【专题练】人教物理九年级全一册专题:(2) 电路设计与作图(PDF,含答案)

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名称 【专题练】人教物理九年级全一册专题:(2) 电路设计与作图(PDF,含答案)
格式 zip
文件大小 3.0MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2025-08-01 10:35:56

文档简介

9 物全 专题特训
(二)电路设计与作图
类型一 电路识别
学方法
1.电流路径法:从电源正极开始,沿着连通的导线依次用箭头标出电流的路径,最后回到电源
负极。若电流只有一条路径,则各元件串联;若有一部分电路中电流的路径不止一条,则该部
分中各支路并联。
2.复查电路可用“拆除法”:拆去某个元件后,若其他元件都不能工作,则该元件与其他元件串
联;若其他元件仍能工作,则该元件与其他元件并联。
1.某项目学习小组的同学在学习了电学的知识后,想到电动车电池不可长时间充电,为了保证
充电安全,他们设计了如图所示的定时充电器。若定时器中有电流通过时,充电器将停止充电;
反之,可以正常充电。针对该充电器的设计方案,下面分析正确的是( )
A.电动车充电时,将化学能转化为内能
B.电动车充电时,定时器与充电器串联
C.定时器中有电流通过时,定时器相当于一根导线
D.电动车充电时,指示灯与充电器并联
2.在如图所示的电路中,下列说法正确的是( )
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9 物全 专题特训
A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L2 串联
B.只闭合开关S2时,灯泡L1、L2 并联
C.只闭合开关S1、S3时,灯泡L1、L2 并联
D.闭合所有开关时,灯泡均正常发光
3.如图所示的电路中,L1和L2 是两个完全相同的小灯泡,下列说法中正确的是( )
A.闭合开关 S ,电路将发生短路,小灯泡将被烧毁
B.闭合开关 S,小灯泡L1发光,L2 不发光
C.要使小灯泡L1、L2串联,可去掉 之间的导线 1
D.要使小灯泡L1、L2并联,可将导线 3 与接线柱 连接的一端改接到接线柱 上
短路的判定
当短路现象发生的比较隐蔽,一眼不能看出时,判定就需要有一定的技巧。我们可以采取“电
流优先流向分析法”。首先确定电流的路径,当电流有两条或多条路径可供选择时,若其中一
条路径没有用电器,只有导线,而其他路径中含有用电器,那么电流总是优先通过只有导线的
路径,此时电源短路。
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9 物全 专题特训
类型二 电路设计
4.现代住宅小区各单元的楼梯口常安装防盗门,并装有电子对讲系统。假如有客人要到 808 号
住户家中,他在单元门口按下 808 号的按键开关S1 ,则 808 号家中的门铃就响了。住户在家
中通过电子对讲系统问清楚客人的来意后,按下家中的开关S2 就能开启单元楼梯口的防盗门。
下面门铃和防盗门连接方式正确的是( )
A. B.
C. D.
5.为方便广大师生就餐,某中学将就餐系统升级,师生可通过刷卡或人脸识别扣款就餐。系统
接通电源,指示灯发光,刷卡或人脸识别成功时(相当于闭合对应的开关S1或S2 ),扣款程
序启动。如图所示的电路中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
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9 物全 专题特训
6.某同学手中的实验器材有发热管、电动机、开关S1和S2、电源和导线若干,想设计一个电路
来实现:同时闭合S1和S2 产生热风;仅闭合S1产生冷风;仅闭合S2 不发热也不吹风。下列电
路图符合要求的是( )
A. B.
C. D.
类型三 电路作图
学方法
第一步:根据电流法判断出电路基本结构。
第二步:判断开关位置、电表测量对象。
第三步:根据前两步的判断结果,设计电路图的草图。
第四步:回到原实物图,根据实物图中元件的位置适当调整电路图中元件的顺序即可。
7.请根据图甲所示的实物电路,在图乙的虚线框内画出对应的电路图。
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9 物全 专题特训
8.请根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
画并联电路技巧
并联电路与串联电路相比要复杂一些,可以先画出“并联框架”,再添加剩余的元件,从而达到
化繁为简的目的。
9.有两盏灯、两个开关、一个电池组和若干导线,请你来设计电路,要求如表,请画出对应电
路图。
闭合开关 S1 S2 S1和S2
L1 亮 不亮 不亮
灯的发光情况
L2 亮 亮 亮
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(二)电路设计与作图
类型一 电路识别
学方法
1.电流路径法:从电源正极开始,沿着连通的导线依次用箭头标出电流的路径,最后回到电源
负极。若电流只有一条路径,则各元件串联;若有一部分电路中电流的路径不止一条,则该部
分中各支路并联。
2.复查电路可用“拆除法”:拆去某个元件后,若其他元件都不能工作,则该元件与其他元件串
联;若其他元件仍能工作,则该元件与其他元件并联。
1.某项目学习小组的同学在学习了电学的知识后,想到电动车电池不可长时间充电,为了保证
充电安全,他们设计了如图所示的定时充电器。若定时器中有电流通过时,充电器将停止充电;
反之,可以正常充电。针对该充电器的设计方案,下面分析正确的是( )
A.电动车充电时,将化学能转化为内能
B.电动车充电时,定时器与充电器串联
C.定时器中有电流通过时,定时器相当于一根导线
D.电动车充电时,指示灯与充电器并联
解析:电动车充电时,将电能转化为化学能,故 A 错误;充电时,定时器中没有电流通过,
只有指示灯与充电器接入中路,故 B 错误;定时器中有电流通过时,定时器相当于一根导线,
充电器被短路,停止充电,故 C 正确; 电动车充电时,指示灯与充电器串联,故 D 错误。
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2.在如图所示的电路中,下列说法正确的是( )
A.只闭合开关S1时,灯泡L1、L2 串联
B.只闭合开关S2时,灯泡L1、L2 并联
C.只闭合开关S1、S3时,灯泡L1、L2 并联
D.闭合所有开关时,灯泡均正常发光
解析:由题图可知,只闭合开关S1时,电路是灯泡L1的简单电路,只有灯泡L1 发光,故 A 错
误;只闭合开关S2时,电流依次经过灯泡L1、L2,L1、L2 串联,故 B 错误;只闭合开关S1、S3
时,电流有两条路径,一条是电源正极→ S3 → L2 → S1 → 电源负极,另一条是电源正极→ L1 →
S1 → 电源负极,所以L1、L2并联,故 C 正确;闭合所有开关时,电源短路,灯泡L1、L2 都
不会发光,故 D 错误。
3.如图所示的电路中,L1和L2 是两个完全相同的小灯泡,下列说法中正确的是( )
A.闭合开关 S ,电路将发生短路,小灯泡将被烧毁
B.闭合开关 S,小灯泡L1发光,L2 不发光
C.要使小灯泡L1、L2串联,可去掉 之间的导线 1
D.要使小灯泡L1、L2并联,可将导线 3 与接线柱 连接的一端改接到接线柱 上
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9 物全 专题特训
解析:开关 S 闭合后,电流将从电源正极出发,经过导线 3、导线 2 和开关回到电源负极,造
成电源短路,两个小灯泡都不发光,但小灯泡不会被烧毁,故 A、B 错误;若去掉 之间的
导线 2,两个小灯泡将串联接入电路,但去掉 之间的导线 1,仍构成电源短路,故 C 错误;
若将导线 3 与接线柱 连接的一端改接到接线柱 上,两个小灯泡分别在两条支路上,两个小
灯泡并联,故 D 正确。
短路的判定
当短路现象发生的比较隐蔽,一眼不能看出时,判定就需要有一定的技巧。我们可以采取“电
流优先流向分析法”。首先确定电流的路径,当电流有两条或多条路径可供选择时,若其中一
条路径没有用电器,只有导线,而其他路径中含有用电器,那么电流总是优先通过只有导线的
路径,此时电源短路。
类型二 电路设计
学方法
仔细阅读题述情境,根据串、并联电路的工作特点(几个用电器是否可以单独工作?若不能,
则一般为串联,若能,则一般为并联)判断电路的连接方式。可能还要根据串、并联电路开关
的控制特点判断开关的位置,把最不符合的排除,最后根据题述情境进行检验。
4.现代住宅小区各单元的楼梯口常安装防盗门,并装有电子对讲系统。假如有客人要到 808 号
住户家中,他在单元门口按下 808 号的按键开关S1 ,则 808 号家中的门铃就响了。住户在家
中通过电子对讲系统问清楚客人的来意后,按下家中的开关S2 就能开启单元楼梯口的防盗门。
下面门铃和防盗门连接方式正确的是( )
A. B.
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C. D.
解析:由题意可知,门铃和防盗门可以独立工作,两者为并联,且各有一个开关控制,故 C
正确。
5.为方便广大师生就餐,某中学将就餐系统升级,师生可通过刷卡或人脸识别扣款就餐。系统
接通电源,指示灯发光,刷卡或人脸识别成功时(相当于闭合对应的开关S1或S2 ),扣款程
序启动。如图所示的电路中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
解析:由题知,人脸和刷卡,只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合,从而使扣款系统
启动工作,所以两个开关并联后再与扣款系统串联;指示灯与扣款系统能独立工作,是并联的,
故 B 符合题意。
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9 物全 专题特训
6.某同学手中的实验器材有发热管、电动机、开关S1和S2、电源和导线若干,想设计一个电路
来实现:同时闭合S1和S2 产生热风;仅闭合S1产生冷风;仅闭合S2 不发热也不吹风。下列电
路图符合要求的是( )
A. B.
C. D.
解析:从题中信息可知,发热管应与电动机并联,S1应在干路上,S2 应和发热管在同一条支
路上,根据这些要求可知,D 图正确。
类型三 电路作图
学方法
第一步:根据电流法判断出电路基本结构。
第二步:判断开关位置、电表测量对象。
第三步:根据前两步的判断结果,设计电路图的草图。
第四步:回到原实物图,根据实物图中元件的位置适当调整电路图中元件的顺序即可。
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9 物全 专题特训
7.请根据图甲所示的实物电路,在图乙的虚线框内画出对应的电路图。
解:如解析图所示
解析:从实物图中可以看出,两灯并联,电流从电源正极流出后分为两条支路,一条支路经过
灯泡L1,另一条支路经过灯泡L2、开关S2 ,然后两条支路汇合,经过开关S1 回到电源负极。
8.请根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。
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9 物全 专题特训
解:如解析图所示
解析:由实物图知,两灯并联,开关 S 和电流表A2在干路上,电流表A1在L2 所在的支路上,
由此画出电路图。
画并联电路技巧
并联电路与串联电路相比要复杂一些,可以先画出“并联框架”,再添加剩余的元件,从而达到
化繁为简的目的。
9.有两盏灯、两个开关、一个电池组和若干导线,请你来设计电路,要求如表,请画出对应电
路图。
闭合开关 S1 S2 S1和S2
L1 亮 不亮 不亮
灯的发光情况
L2 亮 亮 亮
解:如解析图所示
解析:由题表可知,开关都闭合时只有灯L2亮,只闭合开关S1 时两灯都亮,只闭合开关S2时
只有灯L2亮,说明两灯串联,且S2 并联在L1和S1 的两端,设计的电路图如图所示。
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