一、选择题
1．（2025·广州）如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“”，表示的受力面积上，所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小。若g取10N/kg，则相当于（ ）
A． B． C． D．
2．（2025·青海）“会挽雕弓如满月”，对于“如满月”的弓和射出去的箭，下列说法合理的是（ ）
A．力改变了弓的形状
B．弓箭是将弓的内能转化成箭的动能
C．射出去的箭是因为受到惯性的作用
D．箭头的设计是为了减小压强
3．（2025·辽宁）如图，北极熊趴在冰面上爬过薄冰，这样避免了冰面被压破。“趴”的作用是（ ）
A．增大压强 B．减小压强 C．增大压力 D．减小压力
4．（2025·黑龙江） 如图甲所示，将一个每个面粗糙程度均相同的长方体铁块分别平放、立放在水平桌面上，它对桌面的压强分别是p1和p2。如图乙所示，用水平推力推动它在桌面上匀速直线运动时，推力大小分别为F1和F2。下列关于压强和推力的关系正确的是（ ）
A．p1＝p2F1＞F2 B．p1＜p2F1＝F2
C．p1＜p2F1＞F2 D．p1＝p2F1＝F2
5．（2025·宜宾） 下列事例主要用流体压强与流速关系来解释的是（ ）
A．生活中常用吸管喝牛奶 B．机翼表面设计成上凸下平
C．高压锅容易把食物煮熟 D．拦河大坝设计成上窄下宽
6．（2025·眉山） 如图所示的事例，说法正确的是（ ）
A．图甲中，船闸不属于连通器
B．图乙中的现象，说明液体压强与液体的深度有关
C．图丙中的现象，说明纸条上方比下方空气流速大，压强大
D．图丁中，把玻璃板拉离水面时弹簧测力计的示数会变大，说明分子间存在着斥力
7．（2025·遂宁） 2025年是我国南极长城站成立40周年，科考队一路风雪兼程、筑梦冰原。不久前，科考队用上了安装有特殊电池的六足机器狗，让他们在应对南极的恶劣环境时有了“新助手”。有关六足机器狗的说法正确的是（ ）
A．机器狗六条腿的设计可以增大它与冰面间的受力面积从而增大压强
B．机器狗工作时消耗的电能是一次能源
C．科考队员可以依靠电磁波远程控制机器狗在冰面上执行任务
D．机器狗负重行走在水平冰面，它对冰面的压力和冰面对它的支持力是一对平衡力
8．（2025·遂宁） 下面是小明同学在笔记本上记录的物理应用及其对应原理，你认为有误的是（ ）
A．飞机的升力——流动的气体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大
B．三峡大坝“上窄下宽”——水的压强随深度的增加而增大
C．发电机——电磁感应现象
D．验电器——同种电荷相互吸引
9．（2025·绥化） 下列现象中能用流体压强与流速的关系解释的是（ ）
A．口吹硬币跳越木块
B．用吸管吸饮料
C．铁轨下铺枕木
D．茶壶中水面相平
10．（2025·山东） 小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11．（2025·山西）科技小组同学们参加国际机器人竞技大赛，如图是他们制作的机器人滑雪比赛时的场景。关于机器人滑雪比赛过程，下列分析正确的是
A．通过增加机器人质量可减小摩擦
B．滑雪板长而宽可减小对雪地压强
C．利用惯性作用可以增大滑行速度
D．机器人的运动状态始终保持不变
12．（2025·新疆） 如图甲所示，一长方体红杉木材放在水平面上，上下表面均是边长为0.4m的正方形，木材内部有一空心部分（图中阴影部分），除空心部分外，其余部分的密度均为0.5×103kg/m3，木材对水平面的压强为4500Pa。现沿图甲中虚线截去完全相同的两部分，截去的两部分的质量之和为24kg，将剩余部分放在水平面上，如图乙所示。图乙中木材对水平面的压强为（ ）
A．1920Pa B．2400Pa C．2700Pa D．3000Pa
二、多选题
13．（2025·宜宾） 质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上，将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将截取的柱体叠放在A上，改变截取的高度h，得出A、B对地面的压强p与截取高度h的关系如图，g=10N/kg。下列结果正确的是（ ）
A．物体B的高度为10cm B．物体B的重力为10N
C．物体A的重力为24N D．物体A的密度为1.2×103kg/m3
三、填空题
14．（2025·兰州）如图所示，在做红磷燃烧测空气中氧气含量的实验中，氧气被消耗，集气瓶内气体的密度 选填“变大”、“变小”或“不变”；打开止水夹，烧杯中的水在 的作用下进入集气瓶，根据集气瓶中水的体积变化，便可测出空气中氧气的体积占比。
15．（2025·辽宁）如图，若某同学往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升。由于吹气，使吸管A上方空气流速变 ，压强变 。
16．（2025·威海） 如图甲所示，摄影师拍摄到水底有亮、暗相间的条纹，条纹随着水面波动发生变化。水波如图乙所示，若一束光竖直入射到图示位置，则相比入射光，进入水中的光传播方向 （选填“不变”“向左偏折”“向右偏折”）；此时水中A点受到水的压强 B点受到水的压强（选填“<”“=”“>”）。
17．（2025·绥化） 如图所示，A、B是由同种材料制成的两个实心圆柱体，高度之比为。将A竖直放在水平桌面上，B置于A上面正中央（图甲），此时A对桌面的压强与B对A的压强之比为，则A、B的体积之比为 ；将A、B倒置后放在水平桌面上（图乙），则A对B的压强与B对桌面的压强之比 。
四、实验探究题
18．（2025·兰州）小亮游泳时发现，当他从浅水区走向深水区时，会感到呼吸越来越困难。他认为呼吸变困难可能与液体内部的压强有关。关于影响液体内部压强的因素，他提出了如下猜想：
猜想：可能与方向有关；猜想：可能与深度有关；猜想：可能与液体的密度有关。
为验证猜想，他利用微小压强计进行如下实验探究：
（1）实验前要检查装置的气密性，如图甲所示，小亮用手轻压探头处橡皮膜，观察到形管两侧液面出现了明显的高度差，说明该装置 选填“漏气”或“不漏气”。
（2）微小压强计上的形管 选填“属于”或“不属于”连通器。
（3）小亮把微小压强计的探头固定在水中某一深度，然后改变探头的方向，发现形管两侧液面的高度差保持不变，说明同种液体内部的同一深度，各个方向的压强 。
（4）接着，小亮利用微小压强计完成了如图乙、丙、丁所示的实验操作，其中 两图的现象能解释小亮游泳时呼吸变困难的原因。根据这一现象，当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，图中能真实反映橡皮膜受到水的压强情况的是 选填“”、“”、“”或“”。
（5）将微小压强计改装成如图所示的装置，把两个探头分别放在左、右两个容器内的液体中，当两探头位于同一深度时，形管左右两侧液面的高度差为，说明猜想是 选填“正确”或“错误”的。
19．（2025·青海）“问天”兴趣小组在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验时，进行了如图所示的操作。
实验序号 探头浸入水中的深度（h/cm） 探头朝向 U形管两侧液面高度差（H/cm）
① 10 向上 8
② 15 向上 12
③ 15 向下 12
④ 15 向左 12
⑤ 20 向上 16
结合以上信息，请思考：
（1）为了使实验现象更明显，压强计探头上的橡皮膜应选 （选填“薄”或“厚”）一些较好，实验前用手指按压探头的橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置的气密性 。
（2）实验中通过观察U形管 ，显示液体内部压强大小。
（3）比较表2中的 （填序号）三次实验可知：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。
（4）比较表2中的①②⑤三次实验可知：探头浸入液体中的深度越大，液体的压强 。
（5）通过此实验，在图装置的基础上再提供足量的盐水。请设计一个探究“液体压强与液体密度有关”的实验方案。 。
20．（2025·广东）在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想：
①与深度有关：②与液体密度有关：③与容器大小有关。
（1）实验前，U形管两侧液面如题图甲，应重新安装橡胶管使两侧液面 。
（2）调好器材后，探究猜想①和②.比较图乙、丙可知：同种液体， ，压强越大；已知ρ水>ρ酒精，比较图丙、 可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大
（3）将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致.已知ρ盐水>ρ水，根据实验结论推测，探头的位置可能在 （选填“a”“b”“c”处）
（4）探究猜想③，如题图，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论.此实验设计不合理的地方是 。
（5）完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还应该进行的实验是 。
21．（2025·湖北）小凯对图甲中新闻报道划线的内容产生了好奇，通过实验研究液体内部的压强。
（1）用液体压强传感器测量盐水内部压强的大小，画出图乙中盐水内部压强随深度变化的图线，盐水内部压强随深度增大而 ：用酒精重复上述实验，画出图乙中酒精内部压强随深度变化的图线。比较两条图线，深度相同时，盐水的压强比酒精 ：液体的密度越大，内部压强与深度的比值越 .
（2）由盐水的图线可推知一万米深处海水产生的压强约为 Pa，对大拇指盖的压力约为 N
五、计算题
22．（2025·威海） 小明和爸爸质量共120kg，骑着一辆质量为300kg（含装备）的三轮摩托车，沿318国道从成都前往拉萨旅行。水平骑行时每只轮胎与地面接触的面积为0.02m2（g取10N/ kg）
（1）水平骑行时，摩托车对地面的压力、压强分别是多少？
（2）在海拔约5000m的米拉山垭口烧水，用燃气炉将质量2.5kg、初温为3℃的水加热至沸腾（水的沸点为83℃）。若燃气完全燃烧释放热量的30%被水吸收。则水吸收了多少热量？共用掉多少燃气？[，]
23．（2025·长沙） 某小货车的质量为1800kg，空载（未装货物）时车轮与地面接触的总面积为900cm2。g取10N/kg。
（1）求小货车所受的重力；
（2）求小货车空载时对地面的压强；
（3）在小货车的车厢内直立放入一个质量为400kg、高为80cm的圆柱体石料后，车轮与地面接触的总面积与空载时相比增加了100cm2，且小货车对地面的压强增加量等于石料对车厢的压强。求石料的密度。
24．（2025·吉林） 图是为了纪念老红军谢宝金携带一台较重的发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质量是132kg，站立时与地面接触的总面积为0.04m2。求∶
（1）谢宝金和发电机的总重力（g取10N/kg）；
（2）谢宝金携带发电机站立时对地面的压强。
25．（2025·北京市）图甲所示的载货汽车，其前面为“单轴-单轮” （一根轴上有2个车轮），后面为“单轴-双轮”（一根轴上有4个车轮），如图乙所示。装货后该货车总质量为16t，每个轮胎与地面的接触面积约为400cm2。实际货车和货物整体的重心到前、后轴的距离一般不相等，常偏向车的后半部，为简化研究问题，假设整体重心C到前、后轴的距离相等，水平地面对货车前面两个车轮的作用力相等，等效作用在A点；水平地面对货车后面四个车轮的作用力均相等，等效作用在B点；因此，货车可看成水平杠杆，如图丙所示，AB距离等于前、后车轴间的距离，C在AB中点。g取10N/kg.
（1）求货车在B点所受的总支持力。
（2）为了保护路面，需要限定车辆对路面的压强大小。只要车辆的任何一个轮胎对路面的压强超过限定值，即视为车辆超限。若某水平路面能承受的最大压强为，请通过计算判断该货车是否超限。
26．（2025·陕西）全球首个人形机器人半程（约21）马拉松在北京亦庄举办，天工机器人跑完全程用时约2.7h，并夺得冠军。天工机器人的质量为55，双脚站立时与地面的接触面积约为400。（g取10）
（1）天工机器人跑完半程马拉松的平均速度是多少？（结果保留1位小数）
（2）天工机器人双脚站立时，对水平地面的压强是多少？
六、简答题
27．（2025·北京市）取一段胶皮管，左端接一个漏斗，右端接一个尖嘴的小管，向漏斗中装水，使左侧管中液面高于小管口，便形成了一个人工喷泉，如图所示。请从力的角度推理说明右侧管口水喷出的原因。
28．（2025·贵州） 如图所示，有一种灭火喷水枪，枪管呈S状，灭火时只要将喷水枪置于着火房屋的窗口处并使枪口向外，当水枪向窗外喷出高速水流，就能将屋内烟、气“带走”，使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。请用相关物理知识解释烟、气被“带走”的原因。
29．（2025·山西）如图所示，是医院张贴的“海姆立克急救法”宣传画。小明想知道这种急救法的原理，爸爸告诉小明这是应用了“一定质量的气体，在温度不变时，体积越小，压强越大”的规律。请你利用此规律并结合所学的物理知识解释采用“海姆立克急救法”能将异物排出的原因。
七、科普阅读题
30．（2025·黑龙江） 阅读下面短文，回答问题。
据报道，中国一年快递业务量突破1700亿件，连续11年稳居世界第一。物流装备制造业如何助力中国快递再上新台阶引发新思考。
图中是我国某公司设计制造的物流无人机，机身上有水平机翼，还有4对带动桨叶水平旋转的电动机，尾部有1个带动桨叶竖直旋转的电动机。当水平旋转桨叶转动时，静止在地面的无人机向上运动，升空后竖直旋转桨叶转动时，推动飞机向前运动。
（1）当水平桨叶转动时，对桨叶产生向上升力的施力物体是 ，这个力改变了飞机的 ，使飞机向上运动。
（2）飞机向前运动时水平机翼受到向上的升力。观察图中水平机翼的形状，并分析机翼受到向上的升力的原因 。
一、选择题
1．（2024·青海） 在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料依然十分重要，火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高，又因为固体燃料极其敏感，静电、不合理的摩擦，甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的“大国工匠”以精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。如图所示，雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了（ ）
A．减小压强 B．减小压力 C．增大压强 D．增大压力
2．（2024·河北） 在劳动中应用科学知识。下表所列劳动项目与科学知识不相符的是（ ）
选项 劳动项目 科学知识
A 移动重物时在下面垫圆木 用滚动代替滑动可以减小摩擦
B 煮沸自来水 煮沸可杀菌消毒，降低水的硬度
C 用硝酸铵和水自制冷敷袋 硝酸铵在溶于水的过程中吸收热量
D 自制气压计 流体中，流速越大的位置压强越小
A．A B．B C．C D．D
3．（2024·淄博）下列有关说法错误的是（ ）
A．气球飘浮，气球内充入密度比空气小的气体
B．飞机升空，机翼上方空气的流速大，压强大
C．船通过船闸，利用了连通器原理
D．潜艇浮沉，靠改变自身重力实现
4．（2024·日照）下图所示的四个事例中，关于压强的说法正确的是（ ）
A．甲为压路机，碾子做的很大，是为了减小压强
B．乙为安全锤，锤头做得很尖，是为了减小压强
C．丙图中加热后再密封的铁桶被压扁，是因为外部大气压强远大于内部压强
D．丁图中热气球能在空中自由升降，是利用“气体流速大的地方压强小”的原理
5．（2024·海南）说明流体中流速大的地方压强小的原理是（ ）
A．将气球按压在钉板上，气球没有破裂
B．将气球放在里面有热气的瓶口上，气球被吞了进去
C．向气球中间吹气，两球靠拢
D．将两个被毛织品摩擦过的气球靠近，两球相互弹开
6．（2024·泰安）如图所示，质地均匀的正方体甲、乙置于水平地面上，甲、乙对地面的压强相等，甲与乙的高度关系是。若在甲、乙的上部沿水平方向切去相同的高度，剩余部分对地面的压力和压强分别为和，下列说法中（ ）
①②③④
A．只有①④正确 B．只有①③正确
C．只有②③正确 D．只有②④正确
7．（2024·巴中）如图所示，小王站在水平地面上，将长为0.6米，质量可忽略不计的木棒搁在肩上，支点O距离后端A处为0.2米，A处挂一个重40N的物体，他用手竖直压住前端B处使木棒保持水平平衡。若小王的质量为50kg，双脚与地面的总接触面积约为400cm2，下列说法正确的是（ ）
A．手对木棒的压力大小为40N
B．肩对木棒的支持力大小为80N
C．地面对人的支持力大小为560N
D．人对地面的压强大小约为1.35×104Pa
8．（2024·北京）如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是( )
A．手指对气球的压力大于手掌对气球的压力
B．手指对气球的压强大于手掌对气球的压强
C．手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力
D．手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力
9．（2014·常州）如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（ρ水＜ρ盐水），A、B、C三点液体的压强分别为PA、PB、PC，它们的大小关系是（ ）
A．PA＜PB＜PC B．PA＞PB＞PC C．PA＜PB=PC D．PA=PB=PC
10．（2024·乐山）乐山某初中学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛，要让飞机获得升力，机翼横截面的形状应设计成（ ）
A． B．
C． D．
11．（2024·菏泽）下列四幅图中关于压强的描述错误的是（ ）
A．用吸管喝牛奶利用了大气压强
B．泰山山顶的大气压强比山脚下的小
C．潜水员在水中上升过程受到的压强越来越大
D．飞机机翼是利用气体流速大压强小的原理设计的
二、多选题
12．（2024·聊城）生活中的瓶瓶罐罐都是科学研究的好器材。下列利用玻璃瓶做的4个物理实验，说法正确的是（ ）
A．甲实验，装满水的玻璃瓶分别正放、倒放在海绵上，海绵的凹陷程度不同；说明两种情况下玻璃瓶对海绵的压力不同
B．乙实验，拿着用玻璃瓶制作的气压计乘坐电梯，发现楼层越高，细管中的水柱越高，说明高度越高大气压强越小
C．丙实验，把一根吸管a插入盛水的玻璃瓶中，将另一根吸管b的管口贴靠在吸管a的上端，往吸管b中吹气，可以看到吸管a中的水面上升，说明气体流速越大压强越小
D．丁实验，用滴管分别向装有等量冷水和热水的瓶中滴入一滴墨水，发现装热水的瓶中墨水扩散得快，说明温度越高分子运动越剧烈
13．（2024·济南）我国牵头建设的国际月球科研站预计在2035年基本建成。若月球科研站内温度、气压等环境条件与地球上实验室的环境条件相同，只有物体受到的重力是在地球上所受重力的，则在月球科研站内重做以下实验时，下列说法正确的是（ ）
A．用托盘天平测量物体的质量时，测得的质量小于物体在地球上测得的质量
B．用酒精温度计测冰水混合物温度时，测得的温度等于在地球上测得的温度
C．探究重力与质量的关系时，仍能得到物体所受的重力与质量成正比的结论
D．用1m长的细玻璃管做托里拆利实验时，发现玻璃管内的水银柱不会下降
14．（2024·牡丹江） 国之重器“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，下列相关说法正确的是（ ）
A．C919国产大飞机飞行时，机翼上方空气流速大压强小
B．长征三号乙运载火箭发射升空时，将机械能转化为化学能
C．“奋斗者”号潜水器下潜时，随着深度的增加承受的压强不断增大
D．“山东舰”和北斗卫星之间利用电磁波传递信息
三、填空题
15．（2024·通辽）如图甲，小明将圆形厚壁玻璃瓶装满带颜色的水，用插有细玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，双手戴着隔热手套用力挤压玻璃瓶，观察到细管中水面升高，这一现象说明力可以 ，把瓶中水倒出一部分，然后向细管内吹入少量气体，细管内水柱如图乙所示。将该装置从一楼拿到十楼，会发现细管内水面 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。
16．（2024·内江） 饮料吸管一端都做得较尖，这是通过减小受力面积来增大 （选填“压强”或“压力”）；在水杯中加半杯水，然后将一根吸管插入水中不同深度处，用嘴吹气，使水下冒气泡，插入水中越深，吹气越费力，这是因为液体内部的压强随深度增加而 。
17．（2024·济南）济南护城河有东、西两个船闸、游船进入船闸的闸室后，能随着水面的变化在上下游之间通行，船闸利用了 原理。炎热的夏天，大明湖公园内明显感觉比其他地方凉爽，主要是因为水的 比砂石和泥土大。
18．（2024·凉山州）如图所示是公交车上的安全锤，锤柄上有许多花纹是为了 摩擦力，锤头做得很尖是为了 压强(均选填“增大”或“减小”)。
19．（2024·常州）如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体，甲试管倾斜、乙试管竖直，两试管内液面相平。甲试管内的液体密度为ρ甲，液体对试管底部的压强为p甲，乙试管内的液体密度为ρ乙，液体对试管底部的压强为p乙，则ρ甲 ρ乙，p甲 p乙.
20．（2024·常州）2024年3月，常州市金坛区三星村遗址出土了一件大穿孔石钺，是迄今发现的中国史前保存完好的最大石钺.如图甲所示，考古学家测得其宽度l为 cm.石钺由均质石块打磨而成，打磨过程中，石块的 不变.如图乙所示，古人使用石钺生产劳动时，用圆弧形、薄的一侧劈砍树木，而不用平整、厚实的一侧，这是通过 的方法增大压强.
21．（2024·哈尔滨） 如图所示的容器是 器。塞子拔出后各液面高低不同，以下现象中与其原理相同的是 （选填序号：①热气球在空中漂浮 ②C919大客机在空中飞行 ③中国空间站绕地球飞行）。
22．（2024·辽宁） 如图（a），向一个空矿泉水瓶中倒入温水，晃动几下后将水倒出，迅速拧紧瓶盖，过一会儿发现水瓶扁了，这是由于 的作用；如图（b），剪掉瓶底并拧去瓶盖，打开吹风机，纸条“主动”钻进瓶口，这是由于空气中流速大的位置压强 。
四、实验探究题
23．（2024·通辽）小明、小刚和小强分别用三种不同的方法测量物体的密度，进行了如下实验设计与操作：
（1）小明用调节好的天平测量萝卜块的质量，天平平衡时，如图甲所示，m= g；将萝卜块浸没在有水的量筒中，如图乙所示，则萝卜块的密度为 kg/m3；
（2）小刚用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜形状如图丙；
①向隔板左侧倒入酱油，发现橡皮膜向右凸，量出液面到橡皮膜中心的深度为10cm；
②向隔板右侧倒入水，直至橡皮膜 （选填“向左凸”、“继续向右凸”或“恢复原状”）为止；量出水面至橡皮膜中心的深度为11cm，则酱油的密度为 kg/m3（）；
（3）小强用弹簧测力计挂着石块，做了如图丁两个图的测量，读出弹簧测力计示数分别为F1、F2，则石块受到的浮力表达式F浮= ，密度表达式 （以上两空用F1、F2、等符号表示）。
24．（2024·海南）小海发现，他站在齐胸深的水中时感觉胸口有压迫感，爱动脑筋的他产生了疑问：液体压强究竟与哪些因素有关呢？他猜想：液体的压强与液体的多少有关。为验证猜想，他用U形管压强计进行探究。
（1）用U形管压强计研究液体的压强，原因是金属盒上的薄膜受到的外力作用越大U形管两侧液面的高度差 （选填“越大”“不变”或“越小”）；
（2）根据图①和②实验现象可知，在深度相同时，液体的压强与液体的多少 （选填“有关”或“无关”）；
（3）请你猜想，液体的压强可能与 （只写一种因素即可）有关。为了验证你的猜想，你将选择图中的 和 进行探究（选填图中对应的序号）。通过观察实验，你得出的结论是 。
25．（2024·淮安）在“探究影响液体内部压强因素”实验中：
（1）实验中使用的压强计如图甲所示．使用前用手指按压橡皮膜，是为了检查压强计的 。实验中，通过U形管两侧液面的 来反映液体内部压强的大小。
（2）比较乙、丙两图，可得结论：不同液体的相同深度处， 越大，液体压强越大。
（3）换用五根一端蒙有相同橡皮膜的玻璃管（粗细相同），探究影响液体压强大小的因素。管中加入适量的水，如图丁所示。
①根据图丁中1、2和3号管的现象，可得液体压强大小与 有关。
②为了探究液体长度对液体压强有无影响，用4号管和5号管进行实验。由图示实验现象可知，液体压强与液体长度 。
26．（2024·宿迁）在“探究影响液体内部压强的因素”的活动中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等实验器材.
（1）对于图甲所示压强计出现的问题，应将压强计金属盒拿出液体，然后____；
A．将U形管中液体倒出一部分
B．更换U形管中液体
C．检查压强计的气密性
（2）正确处理存在问题之后，将压强计的金属盒放入液体中，如图乙、丙、丁所示，需要观察和记录U形管中 ；
（3）为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该比较 两图所示的实验；
（4）小明利用矿泉水瓶装满水，继续探究，如图戊①所示，将瓶盖拧紧，他只将孔堵住，水从孔也不能流出，因为水受到了 的作用.当他拧开瓶盖，放开两小孔，在瓶底部水平放置接水盘，发现水的落点为图戊②所示的、，于是他将接水盘向下平移至处，使，水的落点为、.为了比较两小孔处液体压强大小，应比较与 的距离.
五、计算题
27．（2024·日照）港口装载货物时，经常通过斜面将货物拉到甲板上。如图甲所示，倾角为30°的斜面固定在水平地面上，体重为800N的工人用300N竖直向下的拉力将重500N的货物从斜面底端拉到顶端。货物沿着斜面运动的速度随时间变化的图像如图乙所示，工人的鞋底与地面的总接触面积约为，不计滑轮的摩擦和绳子的重力。求：
（1）拉动货物时工人对地面的压强；
（2）货物在0～10s内运动的平均速度；
（3）货物运动时受到的摩擦力大小。
28．（2024·淮安）无人机在许多领域发挥着重要的作用。如图所示为某型号无人机，整机质量为，静止时两起落架与地面的总接触面积为。（g取）
（1）画出无人机所受重力的示意图（O点为重心）；
（2）求无人机空载时受到的重力大小；
（3）求无人机空载且静止在水平地面时，对地面产生的压强。
29．（2024·长沙） 有一个质量为4kg，底面积为的足够高的薄壁柱形容器放在水平地面上，g取10N/kg。
（1）容器受到的重力是多大？
（2）容器对水平地面的压强是多大？
（3）科技小组利用这个容器来研究物体的浮沉，他们将同种材料制成的不吸水的正方体A和长方体B放在容器中，如图甲所示，向容器内缓慢加水，A、B始终保持竖直，水深h与加水体积V的关系如图乙所示。当水深为时，取出其中一个物体，水面下降2cm。当水深为时，水对容器底部的压强是多少帕？（不考虑取出物体的过程中带出的水，）
30．（2024·北京）近年来在东北林区发现了越来越多野生东北虎的足迹。生物学家为了估算某只野生东北虎的质量，在松软、平坦且足够深的雪地上，选取该东北虎四脚着地停留时的脚印，其中的一个脚印如图甲所示。在方格纸上描绘出脚印的轮廓，如图乙所示，图中每个小方格的面积均为，数出脚印轮廓所围小方格的个数凡大于半格的都算一个格，小于半格的都不算，用数出的小方格的个数乘以一个小方格的面积，就大致得出了脚印的面积。测出脚印的深度，在脚印旁边相同的雪地上放一底面积为的平底容器，在容器中缓缓放入适当的物体，当容器下陷的深度与脚印的深度相同时，测出容器及内部物体的总质量为。忽略脚趾和脚掌之间空隙的面积，取，求：
（1）该东北虎一只脚印的面积。
（2）该东北虎的质量。
一、选择题
1．（2023·常德）下列关于压强的说法中正确的是（ ）
A．用久的菜刀要磨一磨，是通过减小菜刀刃部的受力面积来增大压强的
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小的原理
C．在物理学史上，马德堡半球实验第一次测量出了大气压强的准确数值
D．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速产生的
2．（2023·天津市）体育运动中蕴含着物理知识，下列运动现象所涉及的物理知识正确的是（ ）
序号 现象 物理知识
① 跳远时助跑 增大惯力
② 穿滑雪板滑雪 增大压强
③ 向前游泳时向后划水 力的作用是相互的
④ 跳远运动员越过横杆下落 重力势能增大
A．① B．② C．③ D．④
3．（2023·巴中）下列情境中，不能利用大气压知识解释的是（ )
A．带吸盘的挂钩能吸附在瓷砖上 B．轮船经过三峡船闸的过程
C．用吸管吸饮料 D．用钢笔吸墨水
4．（2023·锦州）关于压力和压强在生活中的应用，下列说法中正确的是（ ）
A．菜刀的刀刃磨得很薄，是为了增大压力
B．茶壶的壶嘴和壶身构成一个连通器
C．高压锅利用了气压越大，液体沸点越低的原理
D．用吸管喝饮料时，杯里的饮料是被嘴的“吸力”吸上来的
5．（2023·兰州）为了适应生存环境，许多动物的身体部位进化出了不同的功能。对此，从物理学角度解释不正确的是（ ）
A．蚊子尖尖的口器可以轻松插入皮肤吸吮血液，是通过减小受力面积来增大压强的
B．乌贼遇到危险时墨囊会喷出墨汁，借助墨汁的反冲推力迅速逃生
C．鸟类有时不用拍打翅膀也能翱翔天空是应用了流速大压强大的原理
D．蝙蝠利用回声定位能够在夜间自由飞行和捕捉食物
6．（2023·雅安中考）关于图所示的四个实验，描述错误的是
A．图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同
B．图乙：在水中，压强计的探头所处的深度減小，它受到水的压强也随之减小
C．图丙：连通器中装人同种液体，液体静止时，连通器各部分的液面总保持相平
D．图丁：将自制气压计从山下移动到山上，气压计细玻璃管中的液面会上升
7．（2023·兴安盟中考）如图所示，取完全相同的均匀实心长方体1块、2块、3块分别坚放、平放、竖放在水平地面上，它们对地面的压强分别为，则
A． B． C． D．
8．（2023·沈阳中考） 我国自主研发的C919大型客机，如图所示，于2023年5月28日圆满完成首次商业航班飞行。下列说法正确的是（ ）
A．机翼是利用气体流速大，压强大的原理获得升力
B．起飞时，飞机在跑道上加速滑行时惯性逐渐增大
C．降落时，随着高度降低，飞机相对于跑道是静止的
D．落地后，静止在停机坪上的飞机受到的力相互平衡
9．（2023·广安）某科技兴趣小组为检测水流速度变化的情况，设计了检测水流速度变化的模拟电路。已知电源电压保持不变，是定值电阻，机翼状的探头始终浸没在水中，通过连杆带动滑动变阻器的滑片上下移动（注：水流速度越大，探头上下表面的压力差越大）。下列能实现水流速度越大，电表示数越大的电路图是（ ）
A． B．
C． D．
10．（2023·滨州）如图所示的实例中，能利用大气压强解释的是（ ）
A．轨道铺在枕木上
B．锅炉水位计显示水位
C．用吸管吸饮料
D．自制喷雾器喷雾
11．（2023·巴中）质量相等且分布均匀的A、B两个立方体，A的边长为B的一半，如图甲、乙所示静置在水平地面上。若甲图中A对B的压强为p1，B对地面的压强为p2；乙图中B对A的压强为p3，A对地面的压强为p4。则下列计算结果均正确的是（ ）
①p1 ：p2=2：1 ②p3 ：p4=4：1 ③p1 ：p3=1：2 ④p2 ：p4=1：4
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
12．（2023·攀枝花）某学校科学探究小组的同学们制作了如图所示的实验装置。装水的大瓶上端开口，下部侧壁开孔，并与粗细不均匀的水平管及竖直的A、B管连通。小瓶装满水后，开口向下倒扣在大瓶中，并固定在支架上。则下列说法中正确的是（ ）
A．大瓶水位缓慢下降后，小瓶中的水会迅速全部流入大瓶中
B．若同时打开止水阀、，待水面稳定后，B管的水面高于A管的水面
C．当管内水面稳定后，若用鼓风机在B管管口处沿水平方向吹气，B管内水面将下降
D．若关闭止水阀，打开止水阀，待水面稳定后，A、B两管的水面与大瓶中水面一样高
13．（2023·呼和浩特）关于下面四幅图，下列说法正确的是（ ）
A．甲图是行走在沙漠中的骆驼，它之所以不会陷入沙中，是因为它对地面的压力和压强都大
B．乙图是工作中的船闸，其原理是连通器
C．丙图是自制水气压计，把它从山脚移到山顶，细管内水柱下降
D．丁图中，口含b管对a管上方吹气，a管水面上升是因为流速越大的位置压强越大
二、多选题
14．（2023·沈阳中考） 自行车是一种环保、便利的交通工具，如图所示，其构造及使用涉及许多物理知识。下列说法正确的是（ ）
A．车座做得宽大，是为了减小压强
B．手闸使用时相当于一个费力杠杆
C．向自行车的转动部分加润滑油，可以减小摩擦
D．轮胎有花纹是利用增大接触面粗糙程度来增大摩擦
15．（2023·攀枝花）对下列四幅图片及情景解释正确的是（ ）
A． 弹簧被手压缩说明力能改变物体的形状
B． 飞镖箭头做得很尖，是为了减小压强
C． 汽车刹车时，乘客身体前倾是因为惯性
D． 拿自制气压计上山，细管内水柱会下降
三、填空题
16．（2023·阿坝）小海和同学们参加研学旅行，汽车在公路上快速行驶时，小海发现窗帘从打开的窗户向外飘，这是因为窗外的空气流速大，压强 。车行驶到山顶时，他发现密封的零食包装袋鼓起来了，这是因为山顶上的气压比山脚下的气压 造成的。
17．（2023·西藏自治区中考）卓玛学习了大气压强之后，用密度为ρ的液体自制了气压计，气压计放在一楼时，细玻璃管内外液面相平，如图（甲）所示，她乘坐电梯到达顶楼时，细玻璃管内液面上升的高度为h，如图（乙）所示。液面上升的原因是随高度的增加，大气压强变 ；已知到达顶楼时瓶内气压为p，请你用题中的物理量符号表示顶楼的大气压强 （结果还需用到符号g）。
18．（2023·威海） 如图所示，阀门1和阀门2均关闭，A、B、C三根竖管内的水面相平，此时装置相当于 。若阀门1、阀门2均打开，水在管道内持续流动，则三根竖管内水面最低的是 。（选填“A”“B”或“C”）
19．（2023·威海） 如图所示，长方体容器内装有水，将苹果放入后漂浮（水未溢出），则水对容器底增加的压力 苹果的重力；苹果下方M点与相同深度的N点受到水的压强分别为、，则 。（两空均选填“大于”“等于”或“小于”）
20．（2023·襄阳中考）均匀实心正方体A重为100N，对它施加20N向上的拉力F（如图甲所示），此时A对水平地面的压强为pA；撤去力F后将A沿竖直和水平方向各切去一部分（如图乙所示），使剩余部分为一长方体B（其边长b＞a，b等于A的边长），此时B对地面的压强为pB。已知pB=pA，则B重 N 。
21．（2023·陕西中考） 如图-1，将点燃的蜡烛放在正在发声的音箱前方，看到烛焰随着声音的节奏晃动，说明声波可以传递 ；如图-2，用吸管在A蜡烛左侧吹气，B蜡烛的烛焰将A蜡烛点燃，这是因为气体流速越大，压强越 ；如图-3，将点燃的蜡烛固定在装水的盘中，在蜡烛上方倒扣一个玻璃杯，一段时间后，蜡烛熄灭，在 的作用下，杯内水面上升。
22．（2023·哈尔滨）如图所示，水龙头放水时，水管与水塔组成 ；水龙头关闭时，A处水龙头所受水的压强为 Pa。（；）
23．（2013·内江）1644年，意大利科学家 精确的测出了大气压强的值，1.01×105Pa的大气压强能够支持水柱的最大高度为 m．（g=10N/kg）
四、实验探究题
24．（2023·兴安盟中考）某学习小组在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，进行了如下操作和分析：
（1）某同学使用液体压强计前，发现U型管左右两侧液面存在高度差，如图甲所示。他接下来应该的操作是 （选填选项字母）。
A.从U型管内向外倒出适量的水
B.拆除软管重新安装
调整后，他用手指按压橡皮膜，发现型管中的液面升降灵活，说明该装置 ，(选填“漏气”或“不漏气”)。
（2）根据乙和丁实验步骤， （选填“可以”或“不可以”）得出结论：液体内部压强的大小还跟液体的密度有关。理由是：
25．（2023·襄阳中考）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。
（1）图甲中压强计气密性良好，则形管 选填“属于”或“不属于”连通器；
（2）小冯同学由乙图到丙图的操作是为了探究在同一液体中液体压强与液体 的关系；
（3）在图丙中，若只将烧杯中的水换成盐水，其他条件不变，则可以观察到形管两侧液面的高度差 选填“变大”、“变小”或“不变”；
（4）小冯同学对比乙、丙两图，得出一个猜想：在同一液体中，探头距离烧杯底部距离越小，液体压强越大。小俊同学只利用图丙中现有器材，保持探头位置不动，进行了简单操作后跟图乙对比若图乙中探头的深度为，就验证了小冯同学的猜想是错误的。小俊同学的操作是： 。
26．（2023·巴中）下图是探究“影响液体内部压强大小因素”的实验过程。
（1）图中所示压强计中的U形管 （选填“是”或“不是”）连通器；使用前需检查装置是否漏气，用手轻轻按压几下橡皮膜，观察到U形管中的液体能灵活升降，则说明 （选填“漏气”或“不漏气”）；
（2）接着在烧杯中加入适量的水，将压强计的探头放入水中不同深度，如图甲、乙丙所示，可以初步得出结论：当液体密度相同时， 越大，液体压强越大；
（3）除了上述探究（2）以外，你认为还有哪些因素可能会影响液体内部压强大小呢？请在下述选项中选择合适的猜想和与之对应的实验方案：____（填写猜想和实验方案对应的字母，只需选择一组）；
A．可能与液体的密度有关
B．可能与液体的体积有关
C．分别装入体积相同的不同液体，将探头放入相同深度，观察U形管液面高度差
D．分别装入体积相同的同种液体，将探头放入不同深度，观察U形管液面高度差
E．分别装入体积不同的同种液体，将探头放入相同深度，观察U形管液面高度差
F．分别装入体积不同的不同液体，将探头放入相同深度，观察U形管液面高度差
（4）为了更好的探究“液体压强与液体密度的关系”，利用如图丁所示的装置进行改进实验，当注入水和盐水的深度相同时，若橡皮膜向左凸起，则隔板左侧的液体是 。整个实验过程用到的实验方法有 法和 法。
27．（2023·齐齐哈尔）小彬用如图所示的装置研究液体内部的压强。
（1）图1装置是测量液体内部压强的仪器。它的探头是由空金属盒蒙上橡皮膜构成的。如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜就会 ，U形管左右两侧液面就会产生 ；
（2）根据图2、图3所示现象可以研究：液体内部压强大小与 的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成 （选填“下宽上窄”或“下窄上宽”）的形状；
（3）如图3、图4所示，保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，观察U形管左右两侧液面的变化，得出结论： ；
（4）为研究液体内部压强大小是否与液体密度有关，小彬接着将浓盐水缓慢倒入图3所示容器的水中（液体未溢出、探头位置不变），静置待均匀混合后，观察到U形管左右两侧液面发生了变化，得出液体内部压强大小与液体密度有关的结论。小彬得出结论的实验过程是 （选填“正确”或“错误”）的，判断的依据是： ；
（5）通过学习，小彬利用掌握的液体压强知识测量实验所用盐水的密度，过程如下：
①向如图5所示容器中的左侧倒入适量的水，橡皮膜向右凸起；
②再向容器中的右侧缓慢倒入盐水，直至橡皮膜 ；
③测得水面到橡皮膜中心的深度为；
测得盐水液面到橡皮膜中心的深度为；
④可推导出该盐水密度的表达式为 （用表示）。
五、计算题
28．（2023·呼和浩特）如图所示，盛水的薄壁容器静置在水平桌面上。容器重为0.9N，底面积为，容器中水重为6N，水面距容器底的距离为0.08m。现将物体A放入水中，静止时容器中的水未溢出。已知物体A的质量为0.09kg，体积为，（）。求：
（1）物体A未放入水中时，水对容器底的压强；
（2）物体A在水中静止时，容器对桌面的压强；
（3）物体A在水中静止时，受到浮力的大小。
29．（2023·广东）C919是我国自主研发的一种大型客机，已完成商业首航. 假设某架飞机总质量为8×10 kg， 静止在水平跑道上时，其轮胎与地面接触的总面积约为 1m ，g取 10N/kg.，求该飞机：
（1）受到的重力；
（2）静止时对水平跑道的压强；
（3）以800 km/h匀速直线飞行 18 min所通过的距离.
六、简答题
30．（2023·贵州）温室效应加剧，全球气候变暖，北极冰层面积缩小、厚度变薄。如图所示，聪明的北极熊害怕踩破冰面，做出“借腹滑行”的无奈之举。
（1）请用物理知识解释“借腹”为什么不易破坏冰面？
（2）面对全球气候变暖的现状，请写出一条缓解温室效应的措施。
一、选择题
1．（2022·鞍山）“生活处处有物理，留心观察皆学问”。下面有关现象的解释，正确的是（ ）
A．洗手池下方排水管的U形“反水弯”是一个连通器
B．接种疫苗时，用注射器将药液注入肌肉是利用了大气压强
C．潜水员潜水时穿抗压潜水服，是因为海水压强随深度增加而减小
D．塑料吸盘能贴在墙面的瓷砖上，是因为吸盘对瓷砖有吸引力
2．（2022·娄底）下列有关科技、生活与物理的说法，正确的是（ ）
A．菜刀磨得锋利更容易切割食物，是因为增大了压力
B．能用吸管将杯中饮料吸进嘴里，是利用了大气压强
C．水坝修建为上窄下宽是因为液体压强随深度增加而减小
D．高空飞行的大型客机，机翼上方空气流速大、压强大
3．（2022·扬州）使用吸管能将牛奶“吸”入嘴中，以下“吸”的原理与此相同的是（ ）
A．电磁铁通电后“吸”引铁钉
B．紧压塑料吸盘使之“吸”在瓷砖上
C．丝绸摩擦过的玻璃棒能“吸”引纸屑
D．两个表面刮净的铅块紧压后“吸”在一起
4．（2022·烟台）如图所示的实例中，为了减少压强的是（ ）
A．图钉尖做得很尖
B．铁轨铺在路枕上
C．斧头刃做得很薄
D．推土机土铲做得很锋利
5．（2022·铜仁）如图所示，一密闭容器放在桌面上，如图（a）所示，此时液体对容器底的压力为F1，容器对桌面的压强为p1，将容器倒立放置，此时没体对容器底的压力为F2，容器对桌面的压强为p2，如图（b）所示。则下列说法正确的是（ ）
A．F1=F2，p1=p2 B．F1>F2，p1
C．F1>F2，p1>p2 D．F16．（2022·德阳）日常生活中有很多物理现象，下列叙述错误的是（ ）
A．我们的书包带扁而宽，是为了减小压强
B．运动鞋的鞋底有凹凸花纹是为了减小对地面的摩擦
C．汽车司机系安全带是为了防止惯性带来的危害
D．用吸管能吸入饮料的原因是因为有大气压的作用
7．（2022·安顺）如图所示，将一个密闭的圆柱形空筒放在装有水的深桶中，用手慢慢把它竖直压入水中（水未溢出）。在空筒完全进入水中之前，空筒每下降相同距离，下列说法正确的是（ ）
A．桶底受到水的压强的增加量不变
B．桶底受到水的压强的增加量变大
C．空筒底部受到水的压强的增加量不变
D．空筒底部受到水的压强的增加量变小
8．（2022·龙东）巅峰使命，珠峰科考。2022年5月4日，在珠峰海拔8830米处，我国科考队员成功架设全球海拔最高的自动气象观测站，并成功传回实时数据。有些设备仪器是易碎品，全程由科考队员背上去。下面有关描述正确的是（ ）
A．在背负设备仪器登峰过程中，大气压增大，仪器的质量不变
B．在背负设备仪器登峰过程中，大气压减小，仪器的质量不变
C．在背负设备仪器登峰过程中，大气压增大，仪器的质量变大
D．在背负设备仪器登峰过程中，大气压减小，仪器的质量变大
9．（2022·北京市）如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体的密度为，乙容器中液体的密度为。液体内A、B两点到容器底部的距离相等，其压强分别为、。若两容器底部受到的液体压强相等，则下列判断正确的是（ ）
A． B．
C． D．
10．（2022·齐齐哈尔）以下关于压强知识说法正确的是（ ）
A．甲图中火车铁轨下面铺放枕木，是通过减小受力面积来增大压强的
B．乙图中液体能从容器侧壁的孔中喷出，说明液体对侧面有压强
C．人拿着丙图中的自制气压计从山下到山上，观察到玻璃管内水柱高度变小
D．丁图中火车站台边缘标有安全线，是因为在气体中，流速越大的位置，压强越大
11．（2022·大庆）如图，将一瓶500mL的纯净水倒置在水平桌面上，它对桌面的压强最接近下面哪个数据（ ）
A．1×102Pa B．1×104Pa C．1×106Pa D．1×108Pa
12．（2022·大连）如图所示，水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器。两个容器开口大小相同、底面积相同，分别装有质量相同的a、b两种液体，两个容器中的液面高度不同。下列说法正确的是（ ）
A．两种液体密度的大小关系是
B．桌面对两个容器支持力的大小关系是F甲>F乙
C．两种液体对容器底压强的大小关系是paD．两个容器对桌面压强的大小关系是p甲二、多选题
13．（2022·绥化）下列说法中正确的是（ ）
A．篆刻刀的刀口做得很锋利是通过减小受力面积来增大压强
B．拦河大坝上窄下宽是为了减小水对大坝底部的压强
C．从山下到山上的过程中，大气压是逐渐减小的
D．当列车驶过时，列车周围的空气流速增大，压强增大
三、填空题
14．（2022·百色）随着人们生活水平的提高，扫地机器人逐步进入人们的生活，其工作时通过电动机转动使内部气体流速 ，压强 ，使杂物进入扫地机器人内部，从而达到清扫的目的（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
15．（2022·乐山）大气压会随高度的增加而 （选填“增大”或“减小”）。峨眉山金顶因海拔较高，此处水的沸点 100℃（选填“高于”、“低于”或“等于”）。
16．（2022·巴中）如图，质量相等的实心均匀正方体A和B平放在水平地面上（ρA>ρB），它们对地面的压强分别为pA和pB，则pA pB。现竖直切去左半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA′和pB′，则pA′ pB′，pA′ pA。（均选填“>”“<”或“=”）
17．（2022·贵港）如图所示，水平地面上放置A、B两个质地均匀的长方体物块，高度之比hA∶hB=5∶3，底面积之比SA∶SB=1∶3，它们对地面的压强之比pA∶pB=5∶3，则它们的密度之比ρA∶ρB= 。若从A的上部沿水平方向截取高为h的部分，并将截取部分叠放在B的正中央，A剩余部分对地面的压强与叠放后B对地面的压强相等，则截取部分与A物块原有高度之比h∶hA= 。
18．（2022·海南）如图是小明玩自制玩具的两个场景。甲图中，往弯曲的纸卷里吹气，纸卷伸直了，是因为纸卷里的气压 （选填“变大”或“变小”）。乙图中，用力向简易喷雾器的A管内吹气，B管口喷出了水雾，其原理是利用了流体压强与 的关系。
19．（2022·凉山）如图所示，两个底面积相同且质量相等的容器甲和乙放置在水平桌面上，向容器中分别注入两种不同的液体，已知距容器底部等高的A、B两点所受液体的压强相等，则两容器底部所受液体压强p甲 p乙，所受液体的压力F甲 F乙（均选填“>”“=”或“<”）。
20．（2022·陕西）位于陕西泾阳的郑国渠，是我国古代三大水利工程之一、如图是郑国渠跨路面两侧的截面示意图，两侧水渠和中间的涵洞可以看作是一个 ；当水不流动时，水对A点的压强 （选填“大于”、“等于”或“小于”）水对B点的压强。
21．（2022·大连）如图所示，将两个吸盘向竖直墙面上按压，发现扎孔的吸盘无法吸在墙面上，而不扎孔的吸盘很容易吸在墙面上。二者对比可以证明 的存在；静止在墙面上的吸盘受到的重力和摩擦力相互 。
四、实验探究题
22．（2022·福建）在探究影响液体压强因素的实验中，用几根一端封有相同橡皮薄膜的玻璃管进行实验，在5号管中装入盐水，其它管中装入水，如图。
（1）玻璃管下方薄膜鼓起的程度可反映液体 的大小；
（2）根据图甲中三支相同玻璃管薄膜鼓起的程度，猜想：液体的压强可能与液体的质量、重力、体积或 有关；
（3）图乙中，4号管上段更粗，下段与2号管粗细相同，两管中水的总长度相同，发现两管薄膜鼓起的程度相同，可得：液体压强的大小与液体的质量、重力、体积都 ；
（4）图丙中，5号管和2号管的液柱长度相等，利用5号管和2号管可探究液体压强与液体的 是否有关；
（5）为了探究液体长度对液体压强的影响，选用2号管和6号管进行实验，6号管水柱比2号管水柱长，实验时需控制两管水柱的 相等。
23．（2022·滨州）在探究性学习活动中，某学习小组做了以下系列实验探究。
（1）探究影响压力作用效果的因素，该小组用一块海绵、一张小桌和一个砝码，做了如图所示实验。请根据 两图中的情景，提出一个要探究的问题是： 。经过多次实验表明影响压力作用效果的因素是 。根据实验结论，建立了压强概念和压强的表达式；
A．B．C．
（2）该小组取三个高度均为h，密度同为ρ的实心均匀物体A、B、C。A、C是圆柱体，B是长方体，A、B的底面积都为S，C的底面积为。把它们放在水平桌面的海绵上，如图乙所示，发现海绵被压下的深度相同。该小组结合在（1）中得到的结论和表达式，分析出了A、B、C三个物体对海绵的压强均为p= （只写出结果），解释了“海绵被压下的深度相同”的原因；
（3）该小组研究液体内部的压强，用图丙A所示的器材进行实验探究。他们利用这些器材 （选填“能”或“不能”）探究液体的压强跟液体的深度、液体的密度有关。此过程用的实验方法是 （只写出一种）；
该小组对液体压强的大小跟液体的深度、液体的密度之间的定量关系进一步思考。在图乙B容器内装有密度为的液体，他们受到上面实验的启发，要想得到液面下深度h处的压强，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，平面的面积为S。这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。因此，液面下深度h处的压强为p= （写出推导过程）；
（4）由（3）推导出的表达式， （选填“能”或“不能”）应用于大气压强。
24．（2022·攀枝花）为了估测小强同学双脚站立时对水平地面的压强，课外活动小组实验过程如下：
（I）用台秤称出小强同学的质量为；
（II）为了测量地面的受力面积，活动小组将小强同学的鞋底印在一张带有正方形方格的白纸上，通过鞋底印占有方格的个数（大于半个方格面积的计数，小于半个方格面积的不计数）及每个方格的面积计算出地面的受力面积；
（III）根据压强公式计算出小强同学双脚站立时对地面的压强；
请回答下列问题：
（1）步骤（II）中得到的鞋底印如图所示，图中每个方格的面积为。小组同学在进行该步骤时发现图中鞋底印占有的方格个数太多，计数比较麻烦，分析图后发现可以根据图中方格的行、列数计算出图中全部方格的总数为 ，再用步骤（ⅱ）的方法找出鞋底印外的方格个数为 ，该鞋底印的面积为 cm2；
（2）为方便计算，取，小强同学双脚站立时对地面的压强为 Pa；
（3）为了使结果更加的精确，请提出你的建议 。
五、计算题
25．（2022·朝阳）某品牌家用汽车满载时的质量为1.15t，静止时车轮与水平地面的总接触面积为0.2m2，它在平直路面上匀速行驶36km，期间受到的阻力为车总重的0.1倍，汽车发动机的效率为40%，求：
（1）汽车满载静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？
（2）匀速行驶过程中牵引力所做的功是多少？
（3）汽油的热值为q＝4.6×107J/kg，这段时间内消耗汽油的质量是多少？
26．（2022·呼和浩特）如左图所示，是呼和浩特市在疫情防控期间，消毒车为街道喷洒消毒液的情景。图中消毒车净重10t，装有10m3消毒液，此时车轮与地面的总接触面积为0.5m2，右图是消毒车运动的s﹣t图。已知消毒液的密度为1.01×103kg/m3，求：
（1）10min内消毒车的平均速度；消毒液的质量；
（2）喷洒前，消毒液质量和消毒车对水平地面的压强。
27．（2022·鞍山）如图所示是我国自主研发的无人驾驶电动运输车。这辆车的质量为1440kg，轮胎与地面的总接触面积为0.12m2，充满电后可储存电能30kW·h，其中有80%的电能可转化为汽车的机械能。某次该车在平直路面上以36km/h的速度匀速行驶，所受的阻力为800N。（g取10N/kg，q燃油=4×107J/kg）求：
（1）该车静止在水平地面上时，对地面的压强是多少？
（2）该车充满电后在平直路面上匀速行驶时，可以行驶多少小时？
（3）该车充满电后储存的电能相当于完全燃烧多少千克的燃油放出的热量？
六、综合题
28．（2022·东营）在“小实验、小制作”比赛活动中，物理兴趣小组利用身边的小玻璃瓶、单孔橡皮塞、两端开口的透明吸管、水，展示了如下实验。
（1）“敲击实验”。如图甲，用笔杆敲击使空玻璃瓶发生 ，产生声音，加大敲击的力量，声音的 （选填“音调”“响度”或“音色”）发生了改变；
（2）自制温度计。如图乙，将玻璃瓶放入热水中，观察到吸管中的液面 （选填“上升”“下降”或“不变”），验证了温度计是根据液体 的规律制成的；
（3）自制水气压计。如图丙，提着瓶子从一楼走到四楼，观察到吸管中的液面上升，说明了大气压强随海拔高度升高而 （选填“增大”“减小”或“不变”）；
（4）自制“喷雾器”，如图丁，往B管中吹气，可以看到A管中的液面 （选填“上升”“下降”或“不变”），这表明，在气体中，流速越大的位置压强 （选填“越大”“越小”或“不变”）。
29．（2022·株洲）足够高的柱形透明玻璃容器，其底面为正方形。容器内用厚度不计的隔板分成左右两部分，隔板上距离容器底部5cm处开有小圆孔，小圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强大小不相等时，其形状发生改变。
（1）该装置内若倒入同种液体，通过改变两侧液面的高度，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，可以研究液体压强跟 的关系（填“深度”或“液体密度”）；若倒入不同液体，控制两侧液面相平，并观察橡皮膜左右弯曲的情况，可以研究液体压强跟 的关系（填“深度”或“液体密度”）。
（2）隔板位于容器正中间时，左、右两部分水面相平，如图甲所示。若隔板向左平移，则橡皮膜向 弯曲（填“左”或“右”）；此过程左侧水的重力势能 （填“变大”或“变小”）。
（3）将隔板从图甲所示位置向左缓慢平移一定距离后，两侧水面高度如图乙所示，求此时橡皮膜两侧所受的压强差。 （已知水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10N/kg）
一、选择题
1．（2021·北部湾）下列实例中，不涉及流体压强与流速关系的是（ ）
A．玻璃厂用吸盘搬运玻璃
B．风沿窗外墙面吹过时，窗布飘向窗外
C．风雨天打伞，伞面有时会向上翻
D．列车驰过时，安全线内的人容易被吸向列车
2．（2021·湘西）中闻有句俗语“磨刀不误砍柴工”，用来比喻事先做好准备而不影响后面工作。从物理学角度来看“磨刀”是为了增大压强。请问是通过下面哪种方法来增大压强的（ ）
A．增大受力面积 B．减小受力面积
C．增大压力 D．减小压力
3．（2021·邵阳）下列对“清风不识字，何必乱翻书”的解释最符合科学道理的是（ ）
A．空气流速越慢的地方，气体压强越小
B．气体压强随高度的增加而增大
C．气体压强随高度的增加而减小
D．空气流速越快的地方，气体压强越小
4．（2021·岳阳）图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破；图乙，将A、B两个核桃放在一起捏，A破了，B没破。下列说法正确的是（ ）
A．两个核桃放在一起容易捏破，主要是因为增大了压力
B．B给A的力大于A给B的力
C．A，B接触处，A受到的压强大于B受到的压强
D．A，B接触处，A受到的压强等于B受到的压强
5．（2021·长沙）如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，下列说法正确的是（ ）
A．甲图中大气压变大时，玻璃管内的液面会上升
B．乙图中大气压变小时，玻璃管内的液面会下降
C．把乙装置从高山脚下拿到高山顶上，玻璃管内外液面高度差一定变小
D．乙装置更能准确地测量出大气压的值
6．（2021·宁夏）对图中各现象的物理原理分析错误的是（ ）
A．甲图中刚停止沸腾的水，瓶底浇上冷水，水又重新沸腾，说明液体的沸点随气压降低而升高
B．乙图中地漏利用连通器原理防止异味
C．丙图中盆景自动供水装置中瓶内的水不能流下来是因为瓶外气压大于瓶内的气压
D．丁图中由于汽车外形上凸下平，快速行驶时对地面的压力会比静止时小
7．（2021·常州）新冠疫情期间，下班时，某企业要求员工利用截孔器把口罩打孔破坏后再丢弃。确保废弃口罩不会被重复使用，如图所示。双手共同作用对口罩施加竖直向下，等大的力。口罩受到钉子的压强最大的是（ ）
A． B．
C． D．
8．（2021·宜昌）下列与压强有关的生产生活实例的说法，不正确的是（ ）
A． 三峡大坝的坝体横截面上窄下宽，是因为坝底受到水的压强大
B． 飞机能够腾空而起是因为机翼上下表面气体的流速不同产生向上的升力
C． 青藏高原边防战士用高压锅煮面条，是因为海拔越高，大气压越大
D． 用真空吸盘搬运沉重的钢板是利用大气压来完成的
9．（2021·广安）生活中处处有物理。下列说法不正确的是（ ）
A．用吸管从瓶中吸牛奶利用了大气压强
B．茶壶、锅炉水位计利用了连通器的原理
C．高空拋物是违法行为，重物从高空下落时重力势能会转化为巨大的动能
D．动车进站时，旅客不能越过安全黄线，原因是流体中流速大的位置压强大
10．（2021·青海）如图所示，将质量相等的水，分别倒入放在水平桌面上的两个形状不同、底面积相等的容器中，则水对容器底部产生的压强和压力正确的是（ ）
A．p甲>p乙 F甲>F乙 B．p甲C．p甲>p乙 F甲=F乙 D．p甲=p乙 F甲=F乙
11．（2021·烟台）下列现象中，能利用流体压强规律解释的是（ ）
A． 用活塞式抽水机抽水
B． 用塑料吸管吸饮料
C． 盆景自动供水装置
D． 伞面被大风“吸”起
二、多选题
12．（2021·河南）如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（ ）
A．左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等
B．左、右两侧液体对容器底的压力相等
C．左侧液体的密度小于右侧液体的密度
D．容器中左、右两侧液体的质量相等
13．（2021·河北）图所示能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
A． 拦河坝设计成上窄下宽
B． 向下吹气，乒乓球不下落
C． 用吸盘搬运玻璃
D． 站在安全线以外候车
三、填空题
14．（2021·广东）唐代诗人杜甫有诗句“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”.诗中秋风“卷”走“三重茅”主要是由于屋顶外侧空气相对于屋内空气的流速 、压强 ，从而产生一个向 的力。
15．（2021·西宁）如图所示，一个图钉帽的面积是 ，图钉尖的面积是 ，手指对钉帽的压力是20N，图钉尖对墙的压强为 Pa。图钉尖做的很尖，是为了在压力一定时，通过减小受力面积达到 （填“增大”或“减少”）压强的目的。
16．（2021·绵阳）公交车窗户旁都配有红色的破窗锤。破窗锤的锤头顶部尖，是为了在紧急情况下乘客敲击车窗时 （选填“增大”或“减小”）压强，更容易破窗；已知锤头顶部面积是2.0mm2，底部面积是2.0cm2，若乘客敲击力是50N，则破窗锤对车窗的最大压强是 Pa。
17．（2021·东营）劳动教育是素质教育的重要组成部分。在中学生劳动实践基地，同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水的扁担等农具。镰刀刀刃被磨得非常锋利，是通过 来增大压强的；扁担中段制作得稍宽，是通过 来减小压强的。
18．（2021·天津）图所示是一个盆景自动供水装置，由于 的作用，瓶中的水不会全部流掉而有部分保留在瓶中；锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上（如图所示），此做法主要利用了锤头具有 。
19．（2021·凉山）观察图甲中汽车的外形可知，若汽车在水平路面上急速行驶，由于车上、下表面空气的流动速度不同，车对地面的压力会 （选填“变大”“变小”或“不变”），从而使车与地面之间的摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”），车容易失控。为了避免发生上述意外情况，有些跑车为了提高“抓地力”在车尾安装了一种“气流偏导器”，其外形应选用图乙中的 （选填“A”或“B”）。
20．（2021·十堰）如图甲为阴阳壶，壶把上开有两孔，可同时盛装两种液体，图乙为该壶的结构示意图，使用时，若捂住甲孔，则倒出的是 ，这是由于
的作用。该壶的设计遵循了 原理。
21．（2021·泰州）乘客在动车站台候车时一定要站在警戒线以内，否则动车进站时，乘客易被“吸”向车身而造成伤害事故，这是因为流体的流速越大，压强越 ；如图是进站后的动车静止在水平轨道上，此时它受到的重力和 是一对平衡力。
22．（2021·齐齐哈尔）如图所示，为了倡导绿色出行，某市投放了大量的共享单车，小明在水平路面上匀速骑行 ，所用时间为 ，他骑行时单车的平均速度是 ，若人与车的总质量为 ，每个轮胎与路面的接触面积约为 ，当他骑行时共享单车对路面的压强是 。
四、实验探究题
23．（2021·南县）如图所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点。甲、乙、丙三个烧杯中盛有不同密度的盐水，甲图中盐水的密度与丁图相同。探头在液体中的深度甲与乙相同，丙与丁相同。
（1）为使实验现象更明显，压强计U形管中的液体最好用 （选填“水”或“水银”）；
（2）要探究液体压强与深度的关系，应选 两图；
（3）四个烧杯中，盐水密度最大的是 图。
24．（2021·重庆）2020年11月10日，“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909m的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平。这激发了小杨同学探究液体内部压强的兴趣，实验如图所示。
（1）图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用 （选填“薄”或“厚”）一些的较好，从结构来看，压强计 （选填“是”或“不是”）连通器。
（2）比较图乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而 ；比较乙，丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体密度 （选填“有关”或“无关”）。
（3）根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时每平方米的舱体受到的海水压力为 N（取ρ海水=1.03×103kg/m3），相当于质量为 t的物体受到的重力。
（4）若图丁的实验中U形管左右两侧水面的高度差为5cm，则橡皮管内气体的压强与管外大气压之差为 Pa；在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将 （选填“变大”“变小”或“无法判断”）。
25．（2021·武汉）在探究影响压力作用效果的因素的实验中，甲图中小桌放在海绵上，乙图中在桌面上放一个砝码，丙图中桌面朝下，并在其上放一个同样的砝码。
（1）在三次实验中，均用海绵被压下的深浅，来显示小桌对 的压力作用效果；
（2）比较 两图可以初步得出实验结论：压力大小相同时，受力面积越大，压力作用效果越不明显。若想通过比较甲、丙两图也得出相同的实验结论，可以采取的措施是 。
下列事例中，直接应用该结论的是 （填序号）。
①有些课桌的边缘设计成园弧形状
②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度
③交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
五、计算题
26．（2021·兰州）如图所示，质量为120g的平底烧瓶内装有 的水，静止放在水平桌面上，烧瓶底面积为 ，测得水的深度为 ，已知 ， 。求：
（1）水对烧瓶底部的压强；
（2）烧瓶对水平桌面的压力；
（3）烧瓶对水平桌面的压强。
27．（2021·龙东）如图所示，一杯茶放置在水平桌面上，空杯的质量为 ，其底面积为 ，茶水的质量为 ，茶水的深度为 （茶水密度约为 ， 取 ，杯壁厚度不计）。求：
（1）茶水对杯底的压强。
（2）茶水对杯底的压力。
（3）茶杯对水平桌面的压强。
28．（2021·连云港）若滑冰运动员固定姿势在水平冰面上匀速直线滑行40m用时10s。已知运动员和滑冰鞋的总质量为50kg，滑行过程中冰面的受力面积为2.5×10-4m2.（g取10N/kg）求：
（1）运动员的滑行速度；
（2）冰面受到的压力；
（3）此时冰面受到的压强。
29．（2021·山西）2021年5月15日，“祝融号”火星车在火星上留下了属于中国的第一道印记，如图甲所示。发射前，火星车在水平地面上进行测试时，受到的摩擦力为200N，其速度v与时间t的关系图像如图乙所示。火星车的质量为240kg，车轮与地面接触的总面积约为0.2m2（空气阻力忽略不计，g取10N/kg）求：
（1）火星车静止时，对水平地面的压强。
（2）火星车做匀速直线运动时，牵引力做的功。
1 / 1一、选择题
1．（2025·广州）如图是用于测量汽车轮胎内气体压强的胎压计，其数值的单位是“”，表示的受力面积上，所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小。若g取10N/kg，则相当于（ ）
A． B． C． D．
【答案】D
【解析】【解答】 1kg物体的重力G=mg=1kg×10N/kg=10N，
1kg物体均匀压在1cm2水平面上产生的压力：F=G=10N，
受力面积S=1cm2=1×10-4m2，1kg/cm2相当于：
，故D正确，ABC错误。
故选D。
【分析】 kg/cm2是压强单位，表示1cm2的受力面积上，所受的压力大小相当于1kg物体的重力大小，其数值等于该面积上所受的压力除以受力面积。
2．（2025·青海）“会挽雕弓如满月”，对于“如满月”的弓和射出去的箭，下列说法合理的是（ ）
A．力改变了弓的形状
B．弓箭是将弓的内能转化成箭的动能
C．射出去的箭是因为受到惯性的作用
D．箭头的设计是为了减小压强
【答案】A
【解析】【解答】A、弓箭在力的作用下形状发生改变，故A正确；
B、 弓箭是将弓的弹性势能转化成箭的动能，故B错误；
C、 射出去的箭是因为箭具有惯性，故C错误；
D、箭头的设计是为了减小受力面积增大压强，故D错误。
综上选A。
【分析】1、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；
2、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述；
3、压强的计算公式：F=Ps，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；
4、弓箭在力的作用下形状发生改变，弹性势能增加，射箭时，弹性势能转化为动能。
3．（2025·辽宁）如图，北极熊趴在冰面上爬过薄冰，这样避免了冰面被压破。“趴”的作用是（ ）
A．增大压强 B．减小压强 C．增大压力 D．减小压力
【答案】B
【解析】【解答】 北极熊趴在冰面上爬过薄冰，是在压力大小一定时，增大受力面积来减小压强，这样避免了冰面被压破，故B正确，而ACD错误。
故选B。
【分析】 增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积；在受力面积一定时，增大压力；
减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积；在受力面积一定时，减小压力。
4．（2025·黑龙江） 如图甲所示，将一个每个面粗糙程度均相同的长方体铁块分别平放、立放在水平桌面上，它对桌面的压强分别是p1和p2。如图乙所示，用水平推力推动它在桌面上匀速直线运动时，推力大小分别为F1和F2。下列关于压强和推力的关系正确的是（ ）
A．p1＝p2F1＞F2 B．p1＜p2F1＝F2
C．p1＜p2F1＞F2 D．p1＝p2F1＝F2
【答案】B
【解析】【解答】长方体铁块平放、立放在水平桌面上，压力等于重力，重力不变，压力不变，铁块竖放比横放的受力面积小，根据压强公式可知，竖放时产生的压强大，即P1＜P2；
铁块对接触面的压力不变、接触面粗糙程度不变，故摩擦力不变；铁块在桌面上做匀速直线运动，水平推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以拉力F1和拉力F2大小相等，故B正确。
故选B。
【分析】 （1）水平面上压力等于重力，根据压强公式判断压强大小；
（2）滑动摩擦力的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度；接触面的压力大小和接触面的粗糙程度不变，故摩擦力不变；物体匀速直线运动，根据二力平衡分析分析推力的大小。
5．（2025·宜宾） 下列事例主要用流体压强与流速关系来解释的是（ ）
A．生活中常用吸管喝牛奶 B．机翼表面设计成上凸下平
C．高压锅容易把食物煮熟 D．拦河大坝设计成上窄下宽
【答案】B
【解析】【解答】A.用吸管喝牛奶时，吸管内气压减小，小于外界大气压，牛奶在大气压的作用下进入口中，故A不符合题意；
B、机翼表面设计成上凸下平，机翼上方空气流速大、压强小，机翼下方空气流速小、压强大，机翼受到向上的压强差，产生向上的升力，故B符合题意；
C、高压锅容易把食物煮熟，是因为气压越大，液体的沸点越高，故C不符合题意；
D、拦河大坝设计成下宽上窄，是因为液体压强随深度的增加而增大，故D不符合题意。
故选B。
【分析】1. 流体压强与流速关系：在气体或液体中，流速越大的位置，压强越小；
2.利用大气压强时，需想办法使物体内部压强小于外界大气压强；
3.液体沸点随气压的增大而升高；
4.液体压强与液体密度和深度有关，据此进行分析。
6．（2025·眉山） 如图所示的事例，说法正确的是（ ）
A．图甲中，船闸不属于连通器
B．图乙中的现象，说明液体压强与液体的深度有关
C．图丙中的现象，说明纸条上方比下方空气流速大，压强大
D．图丁中，把玻璃板拉离水面时弹簧测力计的示数会变大，说明分子间存在着斥力
【答案】B
【解析】【解答】A、船闸底部连通，上部开口属于连通器，故A错误；
B、据图可知，深度越深的口，喷出的液体越远，原理为液体压强随着深度的增加而增加，故B正确；
C、流速越大的地方，压强越小，故C错误；
D、 把玻璃板拉离水面时弹簧测力计的示数会变大 ，是由于分子间存在引力，D错误。
综上选B。
【分析】1、连通器：上端开口相通，或底部相通的容器叫连通器，在连通器的液体保持同一水平，压强相等，应用：茶壶；回水弯管；船闸；
2、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同；
3、压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力；
4、微观粒子的构成特点：分子之间存在间隙，分子间的相互作用力包括引力和斥力。
7．（2025·遂宁） 2025年是我国南极长城站成立40周年，科考队一路风雪兼程、筑梦冰原。不久前，科考队用上了安装有特殊电池的六足机器狗，让他们在应对南极的恶劣环境时有了“新助手”。有关六足机器狗的说法正确的是（ ）
A．机器狗六条腿的设计可以增大它与冰面间的受力面积从而增大压强
B．机器狗工作时消耗的电能是一次能源
C．科考队员可以依靠电磁波远程控制机器狗在冰面上执行任务
D．机器狗负重行走在水平冰面，它对冰面的压力和冰面对它的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】【解答】 A．机器狗六条腿的设计可以增大它与冰面间的受力面积从而减小压强，故A错误；
B．我们生活中所使用的电能都是通过其他形式的能转化而来的，是二次能源，故B错误；
C．电磁波可传递信息，科考队员可以依靠电磁波远程控制机器狗在冰面上执行任务，故C正确；
D．机器狗负重行走在水平冰面，它对冰面的压力作用在冰面上，冰面对它的支持力作用在机器狗，不是一对平衡力，故D错误。
故选C。
【分析】A．增大压强的方法：增大压力或减小受力面积；
B．可以从自然界直接获取的能源叫一次能源，不能从自然界直接获取必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源；
C．电磁波可传递信息；
D.一对平衡力必须符合四个条件，即大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。
8．（2025·遂宁） 下面是小明同学在笔记本上记录的物理应用及其对应原理，你认为有误的是（ ）
A．飞机的升力——流动的气体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大
B．三峡大坝“上窄下宽”——水的压强随深度的增加而增大
C．发电机——电磁感应现象
D．验电器——同种电荷相互吸引
【答案】D
【解析】【解答】 A.飞机的升力是由于机翼上下表面气流速度不同，导致上方空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压力差，即升力，故A正确不合题意；
B.三峡大坝设计成上窄下宽，是因为水的压强随深度增加而增大，大坝底部需要承受更大的水压，所以要更宽以保证结构稳定，故B正确不合题意；
C.发电机是利用电磁感应原理，将其他形式的能源转化为电能，闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流，故C正确不合题意；
D.验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故D错误符合题意。
故选D。
【分析】 A.流体流速越大的位置，压强越小；
B.根据液体压强的特点判断；
C.根据发电机的工作原理判断；
D.根据验电器的工作原理判断。
9．（2025·绥化） 下列现象中能用流体压强与流速的关系解释的是（ ）
A．口吹硬币跳越木块
B．用吸管吸饮料
C．铁轨下铺枕木
D．茶壶中水面相平
【答案】A
【解析】【解答】A.当用嘴吹硬币上方时，硬币上方空气流速加快，根据流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小，而硬币下方空气流速相对较慢，压强大，这样就产生了向上的压力差，使得硬币能够跳越木块，能用流体压强与流速的关系解释，故A正确；
B. 用吸管吸饮料利用了大气压强，当吸气时，吸管内气压减小，外界大气压将饮料压入吸管进入口中，并非利用流体压强与流速的关系，故B错误；
C. 铁轨下铺枕木是通过增大受力面积来减小压强，保护铁轨和地面，和流体压强与流速的关系没有关联，故C错误；
D.茶壶是连通器原理的应用，连通器中同种液体不流动时，各容器中的液面总保持相平，和流体压强与流速的关系无关，故D错误。
故选A。
【分析】流体压强与流速的关系，流速大的地方压强小。
10．（2025·山东） 小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是（ ）
A．
B．
C．
D．
【答案】A
【解析】【解答】 由题意可知，本设计利用的是流体压强与流速的关系，为了将肥吸上来，需要增大竖管上方的流速，竖管上方的水流速越大，压强越小，越容易将肥吸上来，所以竖管上方的横管的横截面积应小于左端管口的横截面积，而且是越小越好，所以A的设计最优。
故选A。
【分析】 流体流速越大的位置，压强越小；流体的流速越小的位置，压强越大，据此分析即可解答。
11．（2025·山西）科技小组同学们参加国际机器人竞技大赛，如图是他们制作的机器人滑雪比赛时的场景。关于机器人滑雪比赛过程，下列分析正确的是
A．通过增加机器人质量可减小摩擦
B．滑雪板长而宽可减小对雪地压强
C．利用惯性作用可以增大滑行速度
D．机器人的运动状态始终保持不变
【答案】B
【解析】【解答】A、增加机器人质量可以增加压力，进而增加摩擦力，故A错误；
B、 滑雪板长而宽 ，可以增加受力面积，压力不变，根据F=Ps可知，压强减小，B正确。
C、惯性和物体的滑行速度无关，C错误；
D、机器人运动过程中，受到阻力，阻力使得物体的运动状态发生改变，故D错误。
综上选B。
【分析】1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
2、压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积；
3、惯性是物体的基本属性，只有物体重力有关，当物体速度发生变化时，由于惯性物体保持原来运动状态的属性，利用惯性的实例：运动员助跑起跳，乘车系安全带可以降低司机惯性带来的伤害，惯性不是力，不能用受到惯性、惯性力的作用进行表述；
4、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变。
12．（2025·新疆） 如图甲所示，一长方体红杉木材放在水平面上，上下表面均是边长为0.4m的正方形，木材内部有一空心部分（图中阴影部分），除空心部分外，其余部分的密度均为0.5×103kg/m3，木材对水平面的压强为4500Pa。现沿图甲中虚线截去完全相同的两部分，截去的两部分的质量之和为24kg，将剩余部分放在水平面上，如图乙所示。图乙中木材对水平面的压强为（ ）
A．1920Pa B．2400Pa C．2700Pa D．3000Pa
【答案】B
【解析】【解答】根据压强公式F=Ps计算可知，木材对地面的压力F= 4500Pa ×0.4m×0.4m=720N，结合重力可知，截取部分的重力G=mg=24kg×10N/kg=240N，所以剩余部分的重力为720N-240N=480N，据图可知切除部分没有阴影部分，所以切除部分的体积为V=，由题目可知，切除部分是一个底面积为0.16m2正方体，所以切除的高度h=，根据勾股定理可知，斜边长为0.5m，所以剩余部分的地面时长为0.5m宽为0.4m的长方形，面积为0.2m2，根据压强公式计算剩余部分的压强，故B正确，ACD错误。
综上选B。
【分析】1、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力，大小为自身重力、方向竖直向下，作用点位于物体重心。
2、压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
二、多选题
13．（2025·宜宾） 质量分布均匀的实心正方体A、B置于水平地面上，将B沿水平方向截取高为h的柱体，并将截取的柱体叠放在A上，改变截取的高度h，得出A、B对地面的压强p与截取高度h的关系如图，g=10N/kg。下列结果正确的是（ ）
A．物体B的高度为10cm B．物体B的重力为10N
C．物体A的重力为24N D．物体A的密度为1.2×103kg/m3
【答案】A,D
【解析】【解答】AB、由图可知，当截取高度h=0cm时，B对地面的压强 PB=2×103Pa；当B对地面的压强为0时，截取高度h'=10cm，可知B的边长为10cm，则B的底面积为：
S=（10cm）2=100cm2=0.01m2
则B没有截取时，B对地面的压力为：
FB=PBSB=2×103Pa x 0.01m2=20N
物体B的重力为：
GB=FB=20N
故A正确，B错误；
CD.当截取高度h=4cm时，A对地面的压强 PA=2.6×103Pa，此时截取B的重力为：
此时，
当截取高度h'=10cm时，A对地面的压强 PA'=2.9×103Pa，此时
由 ①②可得，GA=96N，SA=0.04m2
A的边长为：
A的体积为：
VA=（0.2m2）3=8 x 10-3m3
A的质量为：
A的密度为：
故C错误，D正确。
故选AD。
【分析】1.由图可知，当截取高度h=0cm时，B对地面的压强，当B对地面的压强为0时，截取高度，由此可知B的边长，即可知B的底面积，根据F=PS求出当截取高度为0时，B对地面的压力，即B的重力；
（2）由图可知，当截取高度h=4cm时，A对地面的压强，由截取高度和B的重力求出此时截取B的重力为，此时；由图可知，当截取高度h'=10cm时，A对地面的压强，此时，由 ①②可求出A的重力和A的底面积，根据A的重力可求出A的质量，根据A的底面积可求出A的体积，根据密度公式求出A的密度。
三、填空题
14．（2025·兰州）如图所示，在做红磷燃烧测空气中氧气含量的实验中，氧气被消耗，集气瓶内气体的密度 选填“变大”、“变小”或“不变”；打开止水夹，烧杯中的水在 的作用下进入集气瓶，根据集气瓶中水的体积变化，便可测出空气中氧气的体积占比。
【答案】变小；大气压
【解析】【解答】 （1）氧气被消耗后，集气瓶内气体的质量变小，体积不变，由可知，密度变小；
（2）氧气被消耗后，集气瓶内气体的压强变小，打开止水夹，水在大气压的作用下进入集气瓶，根据水的体积，测出空气中氧气的体积占比。
【分析】 （1）根据判断集气瓶内气体的密度变化；
（2）根据大气压的作用分析。
15．（2025·辽宁）如图，若某同学往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升。由于吹气，使吸管A上方空气流速变 ，压强变 。
【答案】大；小
【解析】【解答】 某同学往吸管B中吹气，可以看到吸管A中的水面上升。由于吹气，使吸管A上方空气流速变大，压强变小。
【分析】 在流体中，流速越大的位置，压强越小。
16．（2025·威海） 如图甲所示，摄影师拍摄到水底有亮、暗相间的条纹，条纹随着水面波动发生变化。水波如图乙所示，若一束光竖直入射到图示位置，则相比入射光，进入水中的光传播方向 （选填“不变”“向左偏折”“向右偏折”）；此时水中A点受到水的压强 B点受到水的压强（选填“<”“=”“>”）。
【答案】向右偏折；>
【解析】【解答】光从空气射如水中，折射光线靠近法线，所以折射光线向右偏折，A的深度比B深，根据P=ρgh计算可知 A点受到水的压强 大于B。
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同；
2、折射规律：光从空气中传播到水中，折射光线会偏向法线，光从水中射向空气中，折射光线会远离法线。
17．（2025·绥化） 如图所示，A、B是由同种材料制成的两个实心圆柱体，高度之比为。将A竖直放在水平桌面上，B置于A上面正中央（图甲），此时A对桌面的压强与B对A的压强之比为，则A、B的体积之比为 ；将A、B倒置后放在水平桌面上（图乙），则A对B的压强与B对桌面的压强之比 。
【答案】；
【解析】【解答】 设圆柱体A、B的横截面积分别为SA、SB，高分别为hA、hB，
则圆柱体A、B的重力分别为：GA=ρgSAhA、GB=ρgSBhB，
在甲图中：A对桌面面的压强为：，
B对A的压强为：，
因为pA：pB=3：1，hA：hB=5：1，
所以：，即：，
解得：SA：SB=2：5，
A、B的体积之比为：；
在乙图中：A对B的压强为：，
B对地面的压强为：，
则A对B的压强与B对桌面的压强之比为：
。
【分析】 水平面上的物体对水平面的压力大小等于其重力的大小，设圆柱体A、B的横截面积分别为SA、SB，高分别为hA、hB，可求出圆柱体A、B的重力；则甲图中B对A的压力等于B的重力，A对地面的压力等于A和B的总重力；乙图中A对B的压力等于A的重力，B对地面的压力等于A和B的总重力；又知道高度的大小关系，根据压强公式分析判断。
四、实验探究题
18．（2025·兰州）小亮游泳时发现，当他从浅水区走向深水区时，会感到呼吸越来越困难。他认为呼吸变困难可能与液体内部的压强有关。关于影响液体内部压强的因素，他提出了如下猜想：
猜想：可能与方向有关；猜想：可能与深度有关；猜想：可能与液体的密度有关。
为验证猜想，他利用微小压强计进行如下实验探究：
（1）实验前要检查装置的气密性，如图甲所示，小亮用手轻压探头处橡皮膜，观察到形管两侧液面出现了明显的高度差，说明该装置 选填“漏气”或“不漏气”。
（2）微小压强计上的形管 选填“属于”或“不属于”连通器。
（3）小亮把微小压强计的探头固定在水中某一深度，然后改变探头的方向，发现形管两侧液面的高度差保持不变，说明同种液体内部的同一深度，各个方向的压强 。
（4）接着，小亮利用微小压强计完成了如图乙、丙、丁所示的实验操作，其中 两图的现象能解释小亮游泳时呼吸变困难的原因。根据这一现象，当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，图中能真实反映橡皮膜受到水的压强情况的是 选填“”、“”、“”或“”。
（5）将微小压强计改装成如图所示的装置，把两个探头分别放在左、右两个容器内的液体中，当两探头位于同一深度时，形管左右两侧液面的高度差为，说明猜想是 选填“正确”或“错误”的。
【答案】（1）不漏气
（2）不属于
（3）相等
（4）乙、丙；D
（5）正确
【解析】【解答】 （1）小亮用手轻压探头处橡皮膜，观察到U形管两侧液面出现了明显的高度差，说明微小压强计气密性良好，该装置不漏气；
（2）微小压强计上的U形管一端封闭，一端开口，故从结构来看不属于连通器；
（3）改变探头的方向，发现U形管两侧液面的高度差保持不变，说明压强大小不变，即在同种液体内部的同一深度液体向各个方向的压强相等；
（4）根据实验现象可知小亮呼吸困难的原因是：人从较浅的水域走向较深的水域时，身体受到压强逐渐变大；研究液体压强与深度的关系，要控制液体的密度不变，只改变深度大小，因此乙、丙两幅图的现象能解释小亮游泳时发现的问题；
图2中把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，左右两侧橡皮膜的深度相等，根据p=ρgh可知，左右两侧受到的液体压强相等，所以左右两侧橡皮膜向内凹陷的程度相同，而下方橡皮膜所处的深度大于上方橡皮膜，则下方橡皮膜受到的液体压强大于上方橡皮膜，所以下方橡皮膜向上凹陷的程度较大，而上方橡皮膜向下凹陷的程度较小，故图2中D图正确；
（5）图3中，当两探头位于同一深度时，U形管左右两侧液面的高度差为Δh，说明两探头所受到的液体压强不同，而待测液体的密度不同，说明液体压强与液体的密度有关，故猜想3是正确的。
【分析】 （1）用手指轻轻按压探头的橡皮膜，发现U形管两边的液面高度差变化都很小，这说明该微小压强计的气密性很差；若U形管两侧液面出现了明显的高度差，则装置不漏气，微小压强计的气密性好；
（2）上端开口，下部相互连通的容器叫连通器；
（3）在同种液体内部的同一深度液体向各个方向的压强相等；
（4）根据实验现象可知小亮呼吸困难的原因是：人从较浅的水域走向较深的水域时，身体受到压强逐渐变大；研究液体压强与深度的关系，要控制液体的密度不变，只改变深度大小；根据p=ρgh分析；
（5）图3中，当两探头位于同一深度时，U形管左右两侧液面的高度差为Δh，说明两探头所受到的液体压强不同，根据p=ρgh分析回答。
19．（2025·青海）“问天”兴趣小组在做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验时，进行了如图所示的操作。
实验序号 探头浸入水中的深度（h/cm） 探头朝向 U形管两侧液面高度差（H/cm）
① 10 向上 8
② 15 向上 12
③ 15 向下 12
④ 15 向左 12
⑤ 20 向上 16
结合以上信息，请思考：
（1）为了使实验现象更明显，压强计探头上的橡皮膜应选 （选填“薄”或“厚”）一些较好，实验前用手指按压探头的橡皮膜，发现U形管中的液面升降灵活，说明该装置的气密性 。
（2）实验中通过观察U形管 ，显示液体内部压强大小。
（3）比较表2中的 （填序号）三次实验可知：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等。
（4）比较表2中的①②⑤三次实验可知：探头浸入液体中的深度越大，液体的压强 。
（5）通过此实验，在图装置的基础上再提供足量的盐水。请设计一个探究“液体压强与液体密度有关”的实验方案。 。
【答案】（1）薄；好
（2）液面高度差
（3）②③④
（4）越大
（5）将探头放在水和盐水的同一深度，观察U形管的液面高度差
【解析】【解答】（1）为了使得实验现象更加明显，需要使得橡皮膜更加薄，使其形变量更加明显，用手指按压橡皮膜的探头，U型管的液面升降零活则气密性良好；
（2）实验中，将U型管液面的高度差转换为压强的大小；
（3）探究同意深度不同方向的压强，则变量为不同方向，所以比较实验中的②③④；
（4） ①②⑤三次实验 的变量为深度，且随着深度的增加，U型管高度差越大。
（5）探究“液体压强与液体密度有关”，变量为液体密度，把持其余因素相同，所以将探头放在水和盐水的同一深度，观察U形管的液面高度差。
【分析】1、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同；
2、液体压强影响因素的试验：仪器有压强计、不同密度的液体，U型管；试验步骤：检查装置的气密性，方法为 按压探头的橡皮膜，U形管两边液面高度变化 明显，则气密性良好；使用控制变量法，探究压强和深度关系时，需要控制液体密度不变；
3、转换法：转换法：在物理实验中，某些物理量（动能、电能）难以直接观察，需要转换成容易观察的指标进行测量，如用通过观察U型管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小。
20．（2025·广东）在探究液体压强与哪些因素有关时，小明提出如下猜想：
①与深度有关：②与液体密度有关：③与容器大小有关。
（1）实验前，U形管两侧液面如题图甲，应重新安装橡胶管使两侧液面 。
（2）调好器材后，探究猜想①和②.比较图乙、丙可知：同种液体， ，压强越大；已知ρ水>ρ酒精，比较图丙、 可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大
（3）将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致.已知ρ盐水>ρ水，根据实验结论推测，探头的位置可能在 （选填“a”“b”“c”处）
（4）探究猜想③，如题图，在大小不同的容器中装入深度相同的水，将探头分别放入容器底，观察U形管两侧液面，得出结论.此实验设计不合理的地方是 。
（5）完成实验后，针对猜想①的探究，为了使结论具有普遍性，除了在水中多次实验外，还应该进行的实验是 。
【答案】（1）相平
（2）深度越深；丁
（3）a
（4）没有控制液体的深度相同
（5）换用不同密度的液体多次实验。
【解析】【解答】（1）若没有按压橡皮膜时，U形管两侧液面就存在高度差，说明U形管左右两侧液面上方的气压不相等，需要将软管取下，再重新安装，使两侧液面相平；
（2）比较图乙、丙可知，液体的密度相同，深度不同，丙图深度更深，U形管左右液面的高度差更大，可得结论：同种液体，深度越深，压强越大；
要探究液体压强与液体密度的关系，应控制液体的深度相同，改变液体的密度，比较图丙、丁可知：深度相同时，液体密度越大，压强越大；
（3）将探头放入图戊的盐水中，U形管两侧液面高度差与图丙一致，即探头处受到的压强相同。已知ρ盐水＞ρ水，根据液体压强公式P=ρgh可知，探头在戊中的位深度小于在丙中的深度，即探头可能在a处；
（4）要探究液体压强与容器的大小关系时，需要控制液体的密度和深度相同，而图中只控制了液体的密度相同，没有控制液体的深度相同；
（5）为了得到普遍规律，应该换用不同密度的液体多次实验。
故答案为：（1）相平；（2）深度越深；丁；（3）a；（4）没有控制液体的深度相同； （5）换用不同的液体多次实验。
【分析】 （1）使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，需要重新安装软管；
（2）（3）（4）液体压强大小跟液体深度和密度有关。探究液体压强跟深度关系时，需要控制液体的密度不变，改变液体深度；探究液体压强跟密度时，控制深度相同，改变密度的大小；根据控制变量法分析；
（5）为了得到普遍规律，应该换用不同的液体多次实验。
21．（2025·湖北）小凯对图甲中新闻报道划线的内容产生了好奇，通过实验研究液体内部的压强。
（1）用液体压强传感器测量盐水内部压强的大小，画出图乙中盐水内部压强随深度变化的图线，盐水内部压强随深度增大而 ：用酒精重复上述实验，画出图乙中酒精内部压强随深度变化的图线。比较两条图线，深度相同时，盐水的压强比酒精 ：液体的密度越大，内部压强与深度的比值越 .
（2）由盐水的图线可推知一万米深处海水产生的压强约为 Pa，对大拇指盖的压力约为 N
【答案】（1）增大（或“增加”“变大”）；大；大
（2）1.0×108（1.0×108~1.2×108亦可）；1.0×104（5.0×103~4.0×104亦可）
【解析】【解答】 （1）由图乙中盐水内部压强随深度变化的图线知，盐水内部随深度的增大而增大；
由图乙知，对比两条图线，深度相同时，盐水的压强比酒精大，由盐水的密度大于酒精的密度，由此可以得出结论：当液体深度相同时，液体密度越大，液体压强越大，即液体的密度越大，内部压强与深度的比值越大；
（2）由图像可知：当液体密度一定时，液体压强与深度的比值一定，说明当液体密度一定时，液体压强与深度成正比；
则一万米深处海水产生的压强约为；
大拇指盖的面积约为S=1cm2=1×10-4m2，
则对大拇指盖的压力约为F=PS=1×108Pa×1×10-4m=1×104N。
【分析】 （1）液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，据此分析回答；
（2）分析图乙得出液体压强与液体深度的关系，据此计算得出结果。
五、计算题
22．（2025·威海） 小明和爸爸质量共120kg，骑着一辆质量为300kg（含装备）的三轮摩托车，沿318国道从成都前往拉萨旅行。水平骑行时每只轮胎与地面接触的面积为0.02m2（g取10N/ kg）
（1）水平骑行时，摩托车对地面的压力、压强分别是多少？
（2）在海拔约5000m的米拉山垭口烧水，用燃气炉将质量2.5kg、初温为3℃的水加热至沸腾（水的沸点为83℃）。若燃气完全燃烧释放热量的30%被水吸收。则水吸收了多少热量？共用掉多少燃气？[，]
【答案】（1）解： 摩托车对地面的压力F=G=m总g=420kg×10N/kg=4200N
摩托车对地面的压强
（2）解：水吸收热量Q吸=c水m水Δt=4.2×103J/(kg·℃)×2.5kg×(83℃-3℃)=8.4×105J
燃气释放热量
燃气质量
【解析】【分析】（1） 小明和爸爸质量共120kg，骑着一辆质量为300kg ，总质量为420kg，根据重力公式计算总重力，摩托车对地面的压力F=G，根据压强公式F=Ps计算摩托车对地面的压强；
（2）根据热量公式Q吸=c水m水Δt计算水吸收热量；结合效率公式计算燃气释放热量；结合热值公式计算燃气质量。
23．（2025·长沙） 某小货车的质量为1800kg，空载（未装货物）时车轮与地面接触的总面积为900cm2。g取10N/kg。
（1）求小货车所受的重力；
（2）求小货车空载时对地面的压强；
（3）在小货车的车厢内直立放入一个质量为400kg、高为80cm的圆柱体石料后，车轮与地面接触的总面积与空载时相比增加了100cm2，且小货车对地面的压强增加量等于石料对车厢的压强。求石料的密度。
【答案】（1）解：小货车重力G=mg=1800kg×10N/kg=1.8×104N
（2）解： 小货车空载时对地的压力F1=G=1.8×104N
小货车空载时对地的压强
（3）解： 放入圆柱体石料后小货车对地面的压强
小货车对地面压强的增加量Δp=p2-p1=2.2×105Pa-2×105Pa=2×104Pa
石料对车箱的压强为p3，根据题意
则石料的密度
【解析】【分析】（1） 小货车的质量为1800kg 根据重力公式G=mg计算小货车的重力；
（2）小货车空载时对地的压力F1=G； 空载（未装货物）时车轮与地面接触的总面积为900cm2 ，根据压强公式F=Ps计算 小货车空载时对地面的压强 ；
（3）根据压强公式计算放入圆柱体石料后小货车对地面的压强；小货车对地面压强的增加量Δp=p2-p1；石料对车箱的压强为p3，根据题意，据此计算石料的密度。
24．（2025·吉林） 图是为了纪念老红军谢宝金携带一台较重的发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质量是132kg，站立时与地面接触的总面积为0.04m2。求∶
（1）谢宝金和发电机的总重力（g取10N/kg）；
（2）谢宝金携带发电机站立时对地面的压强。
【答案】（1）解： 谢宝金和发电机的总重力G=mg=132kg×10N/kg=1320N
（2）解： 宝金携带发电机站立时对地面的压强
【解析】【分析】 （1）谢宝金和发电机的总质量是132kg， 根据G=mg计算 谢宝金和发电机的总重力 ；
（2） 站立时与地面接触的总面积为0.04m2，根据F=Ps计算 谢宝金携带发电机站立时对地面的压强 。
25．（2025·北京市）图甲所示的载货汽车，其前面为“单轴-单轮” （一根轴上有2个车轮），后面为“单轴-双轮”（一根轴上有4个车轮），如图乙所示。装货后该货车总质量为16t，每个轮胎与地面的接触面积约为400cm2。实际货车和货物整体的重心到前、后轴的距离一般不相等，常偏向车的后半部，为简化研究问题，假设整体重心C到前、后轴的距离相等，水平地面对货车前面两个车轮的作用力相等，等效作用在A点；水平地面对货车后面四个车轮的作用力均相等，等效作用在B点；因此，货车可看成水平杠杆，如图丙所示，AB距离等于前、后车轴间的距离，C在AB中点。g取10N/kg.
（1）求货车在B点所受的总支持力。
（2）为了保护路面，需要限定车辆对路面的压强大小。只要车辆的任何一个轮胎对路面的压强超过限定值，即视为车辆超限。若某水平路面能承受的最大压强为，请通过计算判断该货车是否超限。
【答案】（1）解：货车的总质量m=16t =16000kg。
货车的总重力为：G=mg=16000kg×10 N/kg=160000N。
设前轴的总支持力为F1，后轴的总支持力为F2。
根据平衡条件，F1L1=F2L2。
又因为C在AB的中点，所以 L1= L2。
因此。
B点的总支持力：F2=80000 N。
（2）解： 每个轮胎与地面的接触面积S=400cm2=400×10 4m2=0.04m2。
前轴单个轮胎的压强：。
后轴单个轮胎的压强：。
路面的最大承受压强为 7.0×105 Pa。
前轴单个轮胎的压强 1.0×106 Pa＞7.0×105 Pa。
因此，货车的前轴轮胎对路面的压强超过了限定值，该货车超限。
【解析】【分析】 （1）杠杆平衡条件F1L1=F2L2，可根据力臂的大小判断出动力和阻力的关系；
（2）利用压强公式可以计算出各轮胎对地压强，从而判断货车是否超限。
26．（2025·陕西）全球首个人形机器人半程（约21）马拉松在北京亦庄举办，天工机器人跑完全程用时约2.7h，并夺得冠军。天工机器人的质量为55，双脚站立时与地面的接触面积约为400。（g取10）
（1）天工机器人跑完半程马拉松的平均速度是多少？（结果保留1位小数）
（2）天工机器人双脚站立时，对水平地面的压强是多少？
【答案】（1）解：天工机器人跑完半程马拉松的平均速度
（2）解： 天工机器人双脚站立时，机器人对水平地面的压力等于其自身的重力，即
对地面的压强
【解析】【分析】（1）根据速度公式计算 天工机器人跑完半程马拉松的平均速度 ；
（2）天工机器人双脚站立时，机器人重力大小即对水平地面的压力，根据压强公式F=Ps计算机器人对地面的压强。
六、简答题
27．（2025·北京市）取一段胶皮管，左端接一个漏斗，右端接一个尖嘴的小管，向漏斗中装水，使左侧管中液面高于小管口，便形成了一个人工喷泉，如图所示。请从力的角度推理说明右侧管口水喷出的原因。
【答案】该人工喷泉的形成主要依据是连通器原理，将胶皮管看做连通器，当连通器中同种液体静止时液面保持相平，若液面有高度差，则会从液面高的一侧向液面低的一侧流动，由伯努利原理可知，流体在流速大的地方压强小，流速小的地方压强大，尖嘴小管的形状会使得水流过时流速增大压强减小，而大气压强不变，由此形成压强差使得水从尖嘴小管喷出。
【解析】【解答】 该人工喷泉可视为一个连通器，根据连通器原理，当连通器内装有同种液体且液体静止时，各部分液面应保持相平。由于左侧管中液面高于小管口，为了使液面达到相平，水会在重力作用下流动。
同时，根据液体压强公式p =ρgh，左侧液面较高，右侧小管口处液体受到左侧较高液柱产生的压强作用，使得水有向右流动的趋势。
水从左侧向右侧尖嘴小管流动过程中，根据伯努利原理，流体在流速大的地方压强小，在流速小的地方压强大。尖嘴小管的横截面积较小，水在通过时流速会增大，压强减小，而外界大气压不变，在大气压和液体内部压强的共同作用下，水就会从右侧管口中喷出。
【分析】 液体内部向各个方向都有压强；液体的压强随深度增加而增大；在同一深度处液体向各个方向的压强相等。
28．（2025·贵州） 如图所示，有一种灭火喷水枪，枪管呈S状，灭火时只要将喷水枪置于着火房屋的窗口处并使枪口向外，当水枪向窗外喷出高速水流，就能将屋内烟、气“带走”，使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。请用相关物理知识解释烟、气被“带走”的原因。
【答案】当水枪向窗外喷出高速水流时，高速水流附近的空气流速会随之增大，压强减小，屋内空气流速慢，压强大，在屋内外压强差作用下，屋内烟、气从屋内出来，使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。
【解析】【解答】当水枪向窗外喷出高速水流时，高速水流附近的空气流速会随之增大，压强减小，屋内空气流速慢，压强大，在屋内外压强差作用下，屋内烟、气从屋内出来，使房屋内的火因缺少燃烧条件而熄灭。
【分析】流体压强和流速的关系：在气体或液体中，流速越大的位置，压强越小，据此进行分析。
29．（2025·山西）如图所示，是医院张贴的“海姆立克急救法”宣传画。小明想知道这种急救法的原理，爸爸告诉小明这是应用了“一定质量的气体，在温度不变时，体积越小，压强越大”的规律。请你利用此规律并结合所学的物理知识解释采用“海姆立克急救法”能将异物排出的原因。
【答案】答：拳头压腹部时，拳头对腹部有力的作用，由于力可以改变物体的形状，所以腹部形状改变，从而引起胸腔内气体的体积变小。根据“一定质量的气体，在温度不变时，体积越小，压强越大”可知，胸腔内的气体压强变大。由P=F/S可知，异物的受力面积一定，受到胸腔内气体的压力变大。当压力大于阻力时，由于力可以改变物体的运动状态，异物被排出体外。
【解析】【解答】拳头压腹部时，拳头对腹部的力改变腹部形状，减小胸腔内气体的体积。导致胸腔内的气体压强变大。异物的受力面积一定，受到胸腔内气体的压力变大。当压力大于阻力时，异物被排出体外。
【分析】1、力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变；
2、压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积。
七、科普阅读题
30．（2025·黑龙江） 阅读下面短文，回答问题。
据报道，中国一年快递业务量突破1700亿件，连续11年稳居世界第一。物流装备制造业如何助力中国快递再上新台阶引发新思考。
图中是我国某公司设计制造的物流无人机，机身上有水平机翼，还有4对带动桨叶水平旋转的电动机，尾部有1个带动桨叶竖直旋转的电动机。当水平旋转桨叶转动时，静止在地面的无人机向上运动，升空后竖直旋转桨叶转动时，推动飞机向前运动。
（1）当水平桨叶转动时，对桨叶产生向上升力的施力物体是 ，这个力改变了飞机的 ，使飞机向上运动。
（2）飞机向前运动时水平机翼受到向上的升力。观察图中水平机翼的形状，并分析机翼受到向上的升力的原因 。
【答案】（1）空气；运动状态
（2）图中机翼的上表面为弧形，而下表面较为平直，当飞机向前运动，空气流经机翼时，空气在上表面的流速比下表面快，根据流体压强与流速的关系可知，流速越快的地方，压强越小，因此机翼上、下表面的产生了一个向上的压强差，机翼上、下表面的产生了一个向上的压力差，这个压力差就是升力
【解析】【解答】 （1）当水平桨叶转动时，桨叶对空气产生一个向下的力，空气对桨叶产生一个向上的力，故对桨叶产生向上升力的施力物体是空气，这个力改变了飞机的运动状态，使飞机向上运动。
（2）图中机翼的上表面为弧形，而下表面较为平直，当飞机向前运动，空气流经机翼时，空气在上表面的流速比下表面快，根据流体压强与流速的关系可知，流速越快的地方，压强越小，因此机翼上、下表面的产生了一个向上的压强差，机翼上、下表面的产生了一个向上的压力差，这个压力差就是升力。
故答案为：（1）空气；运动状态；（2）图中机翼的上表面为弧形，而下表面较为平直，当飞机向前运动，空气流经机翼时，空气在上表面的流速比下表面快，根据流体压强与流速的关系可知，流速越快的地方，压强越小，因此机翼上、下表面的产生了一个向上的压强差，机翼上、下表面的产生了一个向上的压力差，这个压力差就是升力。
【分析】（1）物体间力的作用是相互的；力可以改变物体的运动状态；
（2）流体的流速越大的位置，压强越小；流体的流速越小的位置，压强越大。
一、选择题
1．（2024·青海） 在火箭与导弹领域，手工制造固体燃料依然十分重要，火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高，又因为固体燃料极其敏感，静电、不合理的摩擦，甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的“大国工匠”以精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。如图所示，雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了（ ）
A．减小压强 B．减小压力 C．增大压强 D．增大压力
【答案】C
【解析】【解答】根据题意可知， 雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了通过减小受力面积的方式增大压强，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
【分析】增大压强的方法：增大压力或减小受力面积。
2．（2024·河北） 在劳动中应用科学知识。下表所列劳动项目与科学知识不相符的是（ ）
选项 劳动项目 科学知识
A 移动重物时在下面垫圆木 用滚动代替滑动可以减小摩擦
B 煮沸自来水 煮沸可杀菌消毒，降低水的硬度
C 用硝酸铵和水自制冷敷袋 硝酸铵在溶于水的过程中吸收热量
D 自制气压计 流体中，流速越大的位置压强越小
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【解析】【解答】A、移动重物时在下面垫圆木，是用滚动代替滑动，可以减小摩擦，故A说法正确。
B、将自来水煮沸饮用，煮沸时水中的可溶性的钙、镁化合物会转化为沉淀，从而降低水的硬度，并能杀菌消毒，故B说法正确。
C、硝酸铵溶于水时吸收大量热，能使环境温度降低，故C说法正确。
D、自制气压计是利用瓶内外气压之差导致产生水柱，故D说法错误。
故答案为：D。
【分析】根据物理和化学的学科基础知识综合解答问题。
3．（2024·淄博）下列有关说法错误的是（ ）
A．气球飘浮，气球内充入密度比空气小的气体
B．飞机升空，机翼上方空气的流速大，压强大
C．船通过船闸，利用了连通器原理
D．潜艇浮沉，靠改变自身重力实现
【答案】B
【解析】【解答】A．气球飘浮时，它受到的浮力等于气球自重和里面气体重力之和，即气体的重力小于浮力，因此气球内充入了密度比空气小的气体，故A正确不符合题意；
B．飞机的机翼上方空气流速快，压强小，机翼下方空气流速慢，压强大，从而使飞机获得升力实现升空，故B错误符合题意；
C．船闸的上游阀门打开时，上游和闸室上面开口，底部联通，构成连通器，故C正确不符合题意；
D．潜水艇实现上浮和下沉，是通过改变自身的重力来实现的，故D正确不符合题意。
故选B。
【分析】A.根据平衡力的知识比较气球内气体重力和浮力的大小，再根据阿基米德原理和密度公式比较密度大小即可；
B.根据流体压强和流速的关系判断；
C.上面开口，底部连通的容器为连通器；
D.根据潜水艇的浮沉方法判断。
4．（2024·日照）下图所示的四个事例中，关于压强的说法正确的是（ ）
A．甲为压路机，碾子做的很大，是为了减小压强
B．乙为安全锤，锤头做得很尖，是为了减小压强
C．丙图中加热后再密封的铁桶被压扁，是因为外部大气压强远大于内部压强
D．丁图中热气球能在空中自由升降，是利用“气体流速大的地方压强小”的原理
【答案】C
【解析】【解答】A．根据甲图可知，压路机的碾子质量很大，是通过增大压力来增大压强，故A错误；
B．根据乙图可知，安全锤做得很尖，是通过减小受力面积增大压强的，故B错误；
C．根据丙图可知， 加热后再密封的铁桶被压扁，是因为外部大气压强远大于内部压强 ，故C正确；
D．根据丁图可知， 气球能在空中自由升降， 是通过热气球中气体密度小于外界空气密度，实现了空中飞行，故D错误。
故选C。
【分析】A.增大压强的方法：增大压力或减小受力面积；
B.减小压强的方法：减小压力或增大受力面积；
C.根据大气压强的知识判断；
D.根据热气球的浮沉方法判断。
5．（2024·海南）说明流体中流速大的地方压强小的原理是（ ）
A．将气球按压在钉板上，气球没有破裂
B．将气球放在里面有热气的瓶口上，气球被吞了进去
C．向气球中间吹气，两球靠拢
D．将两个被毛织品摩擦过的气球靠近，两球相互弹开
【答案】C
【解析】【解答】A．将气球按压在钉板上，气球没有破裂，是因为钉子数量多，在压力不变时，通过增大受力面积减小了压强，故A不符合题意；
B．将气球放在里面有热气的瓶口上，气球被吞了进去，是因为瓶内气体温度降低后气压减小，外界大气压大于瓶内气压，在外界大气压的作用下将气球压入瓶内，故B不符合题意；
C．向气球中间吹气，两球中间的空气流速变大，压强变小，两侧的空气流速小，压强大，两侧气压大于两球中间的气压，将两球压向中间，所以两球靠拢，故C符合题意；
D．将两个被毛织品摩擦过的气球靠近，两球相互弹开，两球由于带有同种电荷，相互排斥，从而两球相互弹开，故D不符合题意。
故选C。
【分析】（1）在压力一定时，增大受力面积可以减小压强；
（2）大气压的利用一般都是在某处使气压降低，然后在外界大气压的作用下，产生了某种效果；
（3）流体压强和流速的关系：流体流速越大的地方压强越小，流速越小的地方压强越大；
（4）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
6．（2024·泰安）如图所示，质地均匀的正方体甲、乙置于水平地面上，甲、乙对地面的压强相等，甲与乙的高度关系是。若在甲、乙的上部沿水平方向切去相同的高度，剩余部分对地面的压力和压强分别为和，下列说法中（ ）
①②③④
A．只有①④正确 B．只有①③正确
C．只有②③正确 D．只有②④正确
【答案】B
【解析】【解答】上下粗细相同密度均匀的物体水平地面受到的压强
；
根据题意可知，它们对地面的压强相等，且h甲 > h乙，
根据p=ρgh可知，物体的密度ρ甲 <ρ乙，
若在两个正方体的上部分别截去相同高度，
甲剩余部分对水平地面的压强为；
乙剩余部分对水平地面的压强为；
因为ρ甲 <ρ乙，所以；
又因为；
所以
即p甲>p乙。
因为P甲>P乙，S甲>S乙，根据F=pS可知，F甲>F乙。
综上可知，只有①③正确。
故选B。
【分析】 均匀正方体甲、乙置于水平地面上，它们对地面的压强相等，利用可知甲、乙的密度关系，利用p=ρgh可知在甲、乙的上部沿水平方向截去相同的高度后，它们剩余部分对地面的压强关系；
根据F=pS可知它们剩余部分对水平地面的压力关系。
7．（2024·巴中）如图所示，小王站在水平地面上，将长为0.6米，质量可忽略不计的木棒搁在肩上，支点O距离后端A处为0.2米，A处挂一个重40N的物体，他用手竖直压住前端B处使木棒保持水平平衡。若小王的质量为50kg，双脚与地面的总接触面积约为400cm2，下列说法正确的是（ ）
A．手对木棒的压力大小为40N
B．肩对木棒的支持力大小为80N
C．地面对人的支持力大小为560N
D．人对地面的压强大小约为1.35×104Pa
【答案】D
【解析】【解答】A．根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得：，
即，
解得：F=20N，
故A错误；
B．木棒对肩膀的压力等于手的压力和物体重力之和，即，
由于力的作用是相互的，所以肩对木棒的支持力 大小等于木棒对肩膀的压力，大小为60N，
故B错误；
C．人的重力，
地面对人的支持力等于人的重力加上物体的重力，大小为，
故C错误；
D．人对地面的压力大小F=540N，人对地面的压强为，
故D正确。
故选D。
【分析】 A.利用杠杆平衡条件F1L1=F2L2求手压木棒的压力；
B.木棒对肩膀的压力等于木棒B端受到的拉力与物体重力之和，由于力的作用是相互的，肩对木棒的支持力大小等于木棒对肩膀的压力；
C.把人和物体看做一个整体，人对地面的压力大小等于人的重力加上物体重力；
D.根据压强公式得出人对地面的压强。
8．（2024·北京）如图所示，左手手指和右手手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。下列说法正确的是( )
A．手指对气球的压力大于手掌对气球的压力
B．手指对气球的压强大于手掌对气球的压强
C．手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对平衡力
D．手指与手掌受到气球的压力是一对相互作用力
【答案】B
【解析】【解答】A、 气球保持静止，所以在水平方向上，气球受力平衡，所以手指对气球的压力等于于手掌对气球的压力 ，A正确
B、由A分析可知， 手指对气球的压力等于手掌对气球的压力 ，手指的受力面积小，根据P=F/S可知，手指的压强大于手掌的压强，B正确
C、 手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对相互作用力，C错误
D、 手指与手掌受到气球的压力不是相互作用力 ，D错误
综上选B
【分析】根据平衡力、相互作用力、压强的计算判识选项
1、压强的计算： 气球保持静止，所以在水平方向上手指对气球的压力等于于手掌对气球的压力，根据P=F/S可计算， 手指对气球的压强大于手掌对气球的压强
2、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体。特点为大小相等、方向相反、作用在两个物体上，本题中手掌对气球的压力与气球对手掌的压力是一对相互作用力
3、平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上
9．（2014·常州）如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水（ρ水＜ρ盐水），A、B、C三点液体的压强分别为PA、PB、PC，它们的大小关系是（ ）
A．PA＜PB＜PC B．PA＞PB＞PC C．PA＜PB=PC D．PA=PB=PC
【答案】A
【解析】【解答】解：AB两点，液体的密度相同，但深度不同，由于A所处的深度小于B所处的深度，根据p=ρgh可知：pA＜pB；
BC两点所处的深度相同，甲中的液体为水，乙中的液体为盐水，由于盐水的密度大于水的密度，
根据p=ρgh可知：C点的压强大于B点的压强，即pB＜pC．
所以三点的压强关系为：pA＜pB＜pC．
故选：A．
【分析】由液体压强公式p=ρgh可知，液体压强的大小与液体的密度和深度有关．且密度越大，深度越深，液体压强越大．因此要比较ABC三点的液体压强大小就要从液体的密度和所处的深度两方面考虑．
10．（2024·乐山）乐山某初中学校开展以“苍穹”为主题的飞机模型制作大赛，要让飞机获得升力，机翼横截面的形状应设计成（ ）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】【解答】飞机获得升力是根据上下表面的压力差获取的A，上下表面没有压力差，不会产生向上的升力，AC错误
B、飞机上表面空气流速快，压强小，下表面压强大，所以会产生向上的压力差，B正确
D、飞机上表面空气流速慢，压强大，下表面压强小，所以会产生向下的压力差，D错误
综上选B
【分析】根据压强和流速的关系判识选项
压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力
11．（2024·菏泽）下列四幅图中关于压强的描述错误的是（ ）
A．用吸管喝牛奶利用了大气压强
B．泰山山顶的大气压强比山脚下的小
C．潜水员在水中上升过程受到的压强越来越大
D．飞机机翼是利用气体流速大压强小的原理设计的
【答案】C
【解析】【解答】 A.用吸管喝牛奶利用了大气压强，故A正确不合题意；
B.泰山山顶的海拔高，大气压强比山脚下的小，故B正确不合题意；
C.潜水员在水中上升过程深度减小，受到的压强越来越小，故C错误符合题意；
D.飞机机翼上凸下平，是利用气体流速大压强小的原理设计的，故D正确不合题意。
故选C。
【分析】 A.吸管喝牛奶利用了大气压的作用；
B.大气压随海拔的升高而降低；
C.液体的压强随深度的增加而增大；
D.流体压强与流速有关，流速越大的位置，压强越小。
二、多选题
12．（2024·聊城）生活中的瓶瓶罐罐都是科学研究的好器材。下列利用玻璃瓶做的4个物理实验，说法正确的是（ ）
A．甲实验，装满水的玻璃瓶分别正放、倒放在海绵上，海绵的凹陷程度不同；说明两种情况下玻璃瓶对海绵的压力不同
B．乙实验，拿着用玻璃瓶制作的气压计乘坐电梯，发现楼层越高，细管中的水柱越高，说明高度越高大气压强越小
C．丙实验，把一根吸管a插入盛水的玻璃瓶中，将另一根吸管b的管口贴靠在吸管a的上端，往吸管b中吹气，可以看到吸管a中的水面上升，说明气体流速越大压强越小
D．丁实验，用滴管分别向装有等量冷水和热水的瓶中滴入一滴墨水，发现装热水的瓶中墨水扩散得快，说明温度越高分子运动越剧烈
【答案】B,C,D
【解析】【解答】 解：A、甲实验，装满水的玻璃瓶分别正放、倒放在海绵上，玻璃瓶对海绵的压力相同，受力面积不同，海绵的凹陷程度不同，说明两种情况下玻璃瓶对海绵的压强不同，故A错误；
B、大气压强随高度的增加而减小，乙实验，拿着用玻璃瓶制作的气压计乘坐电梯，发现楼层越高，细管中的水柱越高，瓶内气压等于水柱压强和外界气压之和，瓶内气压几乎不变，水柱压强增大，说明外界气压变小，说明高度越高大气压强越小，故B正确；
C、丙实验中，往吸管b中吹气，a管上端气体流速增大，气压变小，瓶内气压把部分水压入a吸管中，使吸管a中的水面上升，说明气体流速越大压强越小，故C正确；
D、丁实验中，装热水的瓶中墨水扩散得快，说明温度越高，分子运动越剧烈，故D正确。
故选：BCD。
【分析】 （1）甲实验是研究压力相同时，压力的作用效果与受力面积关系的实验；
（2）大气压强随高度的增加而减小；
（3）对于流动的气体和液体，流体在流速大的地方压强小；
（4）温度越高，分子运动越剧烈。
13．（2024·济南）我国牵头建设的国际月球科研站预计在2035年基本建成。若月球科研站内温度、气压等环境条件与地球上实验室的环境条件相同，只有物体受到的重力是在地球上所受重力的，则在月球科研站内重做以下实验时，下列说法正确的是（ ）
A．用托盘天平测量物体的质量时，测得的质量小于物体在地球上测得的质量
B．用酒精温度计测冰水混合物温度时，测得的温度等于在地球上测得的温度
C．探究重力与质量的关系时，仍能得到物体所受的重力与质量成正比的结论
D．用1m长的细玻璃管做托里拆利实验时，发现玻璃管内的水银柱不会下降
【答案】B,C,D
【解析】【解答】A．用托盘天平测量物体的质量时，测得的质量等于物体在地球上测得的质量，故A错误；
B．若月球科研站内温度、气压等环境条件与地球上实验室的环境条件相同，所以用酒精温度计测冰水混合物温度时，测得的温度等于在地球上测得的温度，故B正确；
C．探究重力与质量的关系时，物体所受的重力仍与质量成正比，故C正确；
D． 若月球科研站内温度、气压等环境条件与地球上实验室的环境条件相同，大约1个标准大气，由于月球的重力是地球的六分之一，
故大气压支持的水银柱是地球的6倍，超过1米，用1m长的细玻璃管做托里拆利实验时，玻璃管内的水银柱不会下降，故D正确。
故选BCD。
【分析】(1)质量与物体的属性，与位置无关；
(2)冰水混合物的温度等于冰的熔点；
(3)月球上重力与质量成正比；
(4)根据液体压强p=ρgh分析解答。
14．（2024·牡丹江） 国之重器“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”，下列相关说法正确的是（ ）
A．C919国产大飞机飞行时，机翼上方空气流速大压强小
B．长征三号乙运载火箭发射升空时，将机械能转化为化学能
C．“奋斗者”号潜水器下潜时，随着深度的增加承受的压强不断增大
D．“山东舰”和北斗卫星之间利用电磁波传递信息
【答案】A,C,D
【解析】【解答】A、 C919国产大飞机飞行时，机翼上方空气流速大压强小 ，A正确
B、 长征三号乙运载火箭发射升空时，将化学能转化为机械能，B错误
C、根据P=ρgh可知“奋斗者”号潜水器下潜时，随着深度的增加承受的压强不断，C正确
D、“山东舰”和北斗卫星之间利用电磁波传递信息 ，D正确
综上选ACD
【分析】根据压强和流速的关系、
压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力
压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同
信息的传递：无线网络通信依靠电磁波来传递信息
三、填空题
15．（2024·通辽）如图甲，小明将圆形厚壁玻璃瓶装满带颜色的水，用插有细玻璃管的橡皮塞塞紧瓶口，双手戴着隔热手套用力挤压玻璃瓶，观察到细管中水面升高，这一现象说明力可以 ，把瓶中水倒出一部分，然后向细管内吹入少量气体，细管内水柱如图乙所示。将该装置从一楼拿到十楼，会发现细管内水面 （选填“上升”、“下降”或“不变”）。
【答案】改变物体的形状；上升
【解析】【解答】 双手戴着隔热手套用力挤压玻璃瓶，观察到细管中水面升高， 说明力可以改变物体的形状。该装置从一楼拿到十楼，大气压强随高度的增加而逐渐减小，玻璃瓶内部的气压大小是不变的，玻璃管内水柱在玻璃瓶内部的气压作用下上升。
【分析】压强和海拔的关系为：随着海拔的增加，压强减小，海拔的减小，压强增加。
力的作用效果：力会使物体的运动状态和物体形状发生改变。
16．（2024·内江） 饮料吸管一端都做得较尖，这是通过减小受力面积来增大 （选填“压强”或“压力”）；在水杯中加半杯水，然后将一根吸管插入水中不同深度处，用嘴吹气，使水下冒气泡，插入水中越深，吹气越费力，这是因为液体内部的压强随深度增加而 。
【答案】压强；增大
【解析】【解答】吸管一端都做得较尖，减小了受力面积，在压力一定时，可以增大压强；用吸管向水中不同深度处吹气，使水下冒气泡，插入水中越深，液体内部产生的压强越大，吹气越费力。
【分析】减小受力面积，可以增大压强；液体密度一定时，深度越深，液体压强越大。
17．（2024·济南）济南护城河有东、西两个船闸、游船进入船闸的闸室后，能随着水面的变化在上下游之间通行，船闸利用了 原理。炎热的夏天，大明湖公园内明显感觉比其他地方凉爽，主要是因为水的 比砂石和泥土大。
【答案】连通器；比热容
【解析】【解答】船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器，下游阀门打开时，下游和闸室构成连通器，船只才能通航，所以船闸利用了连通器的原理；因为水的比热容较大，这样在同样的日照条件下，吸收相同的热量，水的温度变化小，所以 大明湖公园内明显感觉比其他地方凉爽 。
故答案为：连通器；比热容。
【分析】(1)连通器的特点：上端开口下端连通的容器。连通器里只有一种液体，在液体不流动的情况下，连通器各容器中液面的高度总是相平的；
(2)相同质量的水和其他物质比较，吸收或放出相同热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同温度，水吸收或放出的热量多。
18．（2024·凉山州）如图所示是公交车上的安全锤，锤柄上有许多花纹是为了 摩擦力，锤头做得很尖是为了 压强(均选填“增大”或“减小”)。
【答案】增大；增大
【解析】【解答】 锤柄上有许多花纹是为了增加接触面粗糙程度而增加摩擦力，锤头做的 很尖是为了 保持压力不变的情况下，减小受力面积，增加压强
综上 第1空、 增大 ；第2空、增大
【分析】根据滑动摩擦力影响因素、压强的计算公式填空
1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
2、压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积
19．（2024·常州）如图所示，甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体，甲试管倾斜、乙试管竖直，两试管内液面相平。甲试管内的液体密度为ρ甲，液体对试管底部的压强为p甲，乙试管内的液体密度为ρ乙，液体对试管底部的压强为p乙，则ρ甲 ρ乙，p甲 p乙.
【答案】<；<
【解析】【解答】 甲、乙两支完全相同的试管内分别装有质量相等的不同液体 ，甲液体体积大，所以密度小，高度相同，根据P=ρgh可知，乙压强大
综上第1空、<；第2空、<
【分析】根据密度、压强的计算填空
根据密度公式计算m=ρv分析可知，体积相同是质量和密度成正比，据图分析可知甲液体体积大，所以甲密度小
压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同
20．（2024·常州）2024年3月，常州市金坛区三星村遗址出土了一件大穿孔石钺，是迄今发现的中国史前保存完好的最大石钺.如图甲所示，考古学家测得其宽度l为 cm.石钺由均质石块打磨而成，打磨过程中，石块的 不变.如图乙所示，古人使用石钺生产劳动时，用圆弧形、薄的一侧劈砍树木，而不用平整、厚实的一侧，这是通过 的方法增大压强.
【答案】36.0；密度；减小受力面积
【解析】【解答】 考古学家测得其宽度l为为36.0cm， 石钺由均质石块打磨而成，打磨过程中，石块的 密度、比热容不变， 用圆弧形、薄的一侧劈砍树木，而不用平整、厚实的一侧，这是通过 减小受力面积的方式增大压强
综上第1空、36.0；第2空、密度；第3空、减小受力面积
【分析】根据长度的测量、压强的计算填空
长度的测量：将待测物体紧贴刻度尺，视线平行刻度尺，认清刻度尺的分度值，读数时要精确到分度值后一位。
压强的计算公式：P=F/S，增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力，增加受力面积
21．（2024·哈尔滨） 如图所示的容器是 器。塞子拔出后各液面高低不同，以下现象中与其原理相同的是 （选填序号：①热气球在空中漂浮 ②C919大客机在空中飞行 ③中国空间站绕地球飞行）。
【答案】连通；②
【解析】【解答】 如图所示的容器是 连通器， 塞子拔出后 液柱的粗细不同，所以液体流动速度不同，细液柱流速快，压强小，应用 C919大客机在空中飞行
综上第1空、连通；第2空、②
【分析】根据连通器、压强和流速填空
连通器：上端开口相通，或底部相通的容器叫连通器，在连通器的液体保持同一水平，压强相等，应用：茶壶；回水弯管；船闸
压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力
22．（2024·辽宁） 如图（a），向一个空矿泉水瓶中倒入温水，晃动几下后将水倒出，迅速拧紧瓶盖，过一会儿发现水瓶扁了，这是由于 的作用；如图（b），剪掉瓶底并拧去瓶盖，打开吹风机，纸条“主动”钻进瓶口，这是由于空气中流速大的位置压强 。
【答案】大气压；小
【解析】【解答】 向一个空矿泉水瓶中倒入温水，晃动几下后将水倒出， 瓶内气体体积受热膨胀， 过一会儿发现水瓶扁了 ，瓶内气压小于外界气压，在大气压的作用下，瓶子变扁，剪掉瓶底并拧去瓶盖，打开吹风机，纸条“主动”钻进瓶口，这是由于空气中流速大的位置压强小
综上第1空、大气压；第2空、小
【分析】根据大气压、压强和流速的关系填空
压强和流速的关系：压强越大，流速越小，应用为飞机机翼上凸，空气流速快，导致压强较小，形成向上的升力
大气压的应用：温度导致气体体积膨胀，温度降低，气体体积收缩导致瓶内气压减小
四、实验探究题
23．（2024·通辽）小明、小刚和小强分别用三种不同的方法测量物体的密度，进行了如下实验设计与操作：
（1）小明用调节好的天平测量萝卜块的质量，天平平衡时，如图甲所示，m= g；将萝卜块浸没在有水的量筒中，如图乙所示，则萝卜块的密度为 kg/m3；
（2）小刚用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭，橡皮膜形状如图丙；
①向隔板左侧倒入酱油，发现橡皮膜向右凸，量出液面到橡皮膜中心的深度为10cm；
②向隔板右侧倒入水，直至橡皮膜 （选填“向左凸”、“继续向右凸”或“恢复原状”）为止；量出水面至橡皮膜中心的深度为11cm，则酱油的密度为 kg/m3（）；
（3）小强用弹簧测力计挂着石块，做了如图丁两个图的测量，读出弹簧测力计示数分别为F1、F2，则石块受到的浮力表达式F浮= ，密度表达式 （以上两空用F1、F2、等符号表示）。
【答案】（1）13.2；1.32×103
（2）恢复原状；1.1×103
（3）F1-F2；
【解析】【解答】（1）游码对应的刻度为3.2g，砝码为10g，所以萝卜块的质量；量筒中水的体积为50mL，量筒中水和萝卜块的总体积为60mL，萝卜块的体积V萝卜=60mL-50mL=10mL=10cm3，根据密度公式计算萝卜块的密度
。
（2）橡皮膜恢复原状，则橡皮膜左右两侧液体压强相等，隔板左侧倒入10cm酱油，向隔板右侧倒入11cm水，即，由液体压强公式可得，所以
。
（3）由图丁可知，石块未浸没在液体中，弹簧测力计示数为F1，石块的重力G=F1；弹簧测力计挂着石块浸没在水中，弹簧测力计示数为F2，根据称重法可得，石块受到的浮力
根据阿基米德原理可得石块的体积，结合密度公式计算石块的密度
。
【分析】1、测量物体密度试验：原理为ρ=m/v，使用的仪器为天平和量筒；天平的使用步骤：1、调零：天平置于水平台上，将游码归零，调节平衡螺母使得指针指向刻度中央，称重：是用镊子夹取砝码，测量时为左物右码，不断调整砝码和游码重量，使得天平重新平衡；测量为左物右码，量筒的使用：确定分度值，视线平行对准液面最低处，进行读数。
2、压强的计算：公式为P=ρgh，压强和液体的密度、浸没深度有关，且密度越大，压强越大，深度越大，压强越大， 在同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强 相同；
3、称重法测量物体浮力：先测出物体的重力，然后将物体浸入水中，弹簧测力计的示数就会减小，减小的示数就是物体受到的浮力；
4、阿基米德原理：物体排开水的重力等于物体所受浮力。
（1）[1]由图甲可知，标尺的分度值为0.2g，游码对应的刻度为3.2g，则萝卜块的质量
[2]由乙图可知，量筒的分度值为2mL，量筒中水的体积为50mL，量筒中水和萝卜块的总体积为60mL，则萝卜块的体积
V萝卜=60mL-50mL=10mL=10cm3
则萝卜块的密度
（2）[1]向隔板左侧倒入10cm酱油，向隔板右侧倒入水，直至橡皮膜恢复原状，则橡皮膜左右两侧液体压强相等，由液体压强公式，便于计算酱油的密度。
[2]向隔板左侧倒入10cm酱油，向隔板右侧倒入11cm水，橡皮膜恢复原状，则橡皮膜左右两侧液体压强相等，即
由液体压强公式可得
代入数据可得酱油的密度
（3）[1]由图丁可知，弹簧测力计挂着石块，弹簧测力计示数为F1，则石块的重力
G=F1
弹簧测力计挂着石块浸没在水中，弹簧测力计示数为F2，则由称重法可得，石块受到的浮力
[2]由阿基米德原理可得石块的体积
石块的密度
24．（2024·海南）小海发现，他站在齐胸深的水中时感觉胸口有压迫感，爱动脑筋的他产生了疑问：液体压强究竟与哪些因素有关呢？他猜想：液体的压强与液体的多少有关。为验证猜想，他用U形管压强计进行探究。
（1）用U形管压强计研究液体的压强，原因是金属盒上的薄膜受到的外力作用越大U形管两侧液面的高度差 （选填“越大”“不变”或“越小”）；
（2）根据图①和②实验现象可知，在深度相同时，液体的压强与液体的多少 （选填“有关”或“无关”）；
（3）请你猜想，液体的压强可能与 （只写一种因素即可）有关。为了验证你的猜想，你将选择图中的 和 进行探究（选填图中对应的序号）。通过观察实验，你得出的结论是 。
【答案】（1）越大
（2）无关
（3）液体的密度；④；⑤；液体深度相同时，液体密度越大，液体的压强越大
【解析】【解答】探究液体压强的影响因素时，
（1）实验时，液体内部压强越大， U形管两侧液面高度差越大，通过U形管两侧液面高度差来反映液体压强的大小；
（2）根据图①和②，液体密度和深度相同，U形管两侧液面高度差相等，容器中液体质量不同，可知液体的压强与液体的多少无关。
（3）液体的压强可能与液体的密度有关，验证时，应保证深度相同，且液体的密度不同，选择图中的④和⑤进行探究，图中，盐水中，U形管两侧液面高度差，压强大，可以得出的结论：液体深度相同时，液体密度越大，液体的压强越大。
【分析】（1）探究液体压强时，通过U形管两侧液面的高度差反应液体压强的大小。
（2）液体密度和深度相同时，液体质量不同，液体压强相同；
（3）探究液体压强和液体密度的关系时，需要保持深度相同，液体密度不同，且液体密度越大， 液体压强越大。
（1）液体内部压强大小通过U形管两侧液面高度差的大小来反映，金属盒上的薄膜受到的外力作用越大U形管两侧液面的高度差越大。
（2）根据图①和②实验现象可知，在深度相同时，U形管两侧液面高度差相等，所以可知，液体的压强与液体的多少无关。
（3）[1][2][3]液体的压强可能与液体的密度有关系，为了验证这个猜想，应该保证压强计在液体中的深度相同，且液体的密度不同，所以选择图中的④和⑤进行探究，通过观察实验④⑤压强计两侧液面高度差，可以得出的结论是：液体深度相同时，液体密度越大，液体的压强越大。
25．（2024·淮安）在“探究影响液体内部压强因素”实验中：
（1）实验中使用的压强计如图甲所示．使用前用手指按压橡皮膜，是为了检查压强计的 。实验中，通过U形管两侧液面的 来反映液体内部压强的大小。
（2）比较乙、丙两图，可得结论：不同液体的相同深度处， 越大，液体压强越大。
（3）换用五根一端蒙有相同橡皮膜的玻璃管（粗细相同），探究影响液体压强大小的因素。管中加入适量的水，如图丁所示。
①根据图丁中1、2和3号管的现象，可得液体压强大小与 有关。
②为了探究液体长度对液体压强有无影响，用4号管和5号管进行实验。由图示实验现象可知，液体压强与液体长度 。
【答案】（1）气密性；高度差
（2）液体的密度
（3）液体深度；无关
【解析】【解答】（1）①使用前用手指按压强计的橡皮膜，如果按压探头时，U形管两侧液面高度差有明显变化，则气密性良好，则目的是为了检查实验装置的气密性，
②实验中，U形管两侧液面的高度差越大，则液体内部压强越大，则通过U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小。
（2）根据图片可知，乙、丙两图所用的液体密度不同，则U形管两侧两管中液面的高度差不同，可得出结论：不同液体的相同深度处，液体的密度越大，压强越大。
（3）①根据丁图可知，1、2和3号管中液体的深度不同，橡皮膜凸出的程度也不同，因此可得液体压强大小与液体的深度有关。
②由丁图4和5号管可知，液体的长度不同，深度相同，橡皮膜凸出的程度相同，因此可得液体压强与液体长度无关。
【分析】（1）在保证橡皮管与U形管导通良好的情况下，用手轻轻按压橡皮膜几下，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气，气密性良好，反之，说明装置漏气；U形管中液面的高度差反映了橡皮膜所受压强的大小。
（2）液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系，乙、丙两图橡皮膜深度相同，因此可以判定与密度的关系。
（3）橡皮膜凸起越大，说明此处压强越大。1、2、3三个管子液体深度逐次增加，橡皮膜凸起也逐次增加，可以说明压强与液体深度的关系。4和5两个管子液体长度不同、高度相同，但是橡皮膜凸起程度相同，可以说明压强与长度无关。
（1）[1]使用前用手指按压强计的橡皮膜，是为了检查实验装置的气密性，如果按压探头时，U形管两侧液面高度差有明显变化，则气密性良好。
[2]实验采用转换法，实验中，通过U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小。
（2）乙、丙两图所用的液体不同，探头所处的深度相同，U形管两侧两管中液面的高度差不同，可得出结论：不同液体的相同深度处，液体的密度越大，压强越大。
（3）①[1]由丁图1、2和3号管可知，液体的深度不同，橡皮膜凸出的程度也不同，因此可得液体压强大小与液体的深度有关。
②[2]由丁图4和5号管可知，液体的长度不同，深度相同，橡皮膜凸出的程度相同，因此可得液体压强与液体长度无关。
26．（2024·宿迁）在“探究影响液体内部压强的因素”的活动中，兴趣小组准备了压强计、水和盐水等实验器材.
（1）对于图甲所示压强计出现的问题，应将压强计金属盒拿出液体，然后____；
A．将U形管中液体倒出一部分
B．更换U形管中液体
C．检查压强计的气密性
（2）正确处理存在问题之后，将压强计的金属盒放入液体中，如图乙、丙、丁所示，需要观察和记录U形管中 ；
（3）为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该比较 两图所示的实验；
（4）小明利用矿泉水瓶装满水，继续探究，如图戊①所示，将瓶盖拧紧，他只将孔堵住，水从孔也不能流出，因为水受到了 的作用.当他拧开瓶盖，放开两小孔，在瓶底部水平放置接水盘，发现水的落点为图戊②所示的、，于是他将接水盘向下平移至处，使，水的落点为、.为了比较两小孔处液体压强大小，应比较与 的距离.
【答案】（1）C
（2）U形管中液面的高度差
（3）丙丁
（4）大气压；DF
【解析】【解答】 （1）根据甲图可知，探头放入水中后U形管没有出现高度差，是因为装置漏气，应该检查装置的气密性，故选C。
（2）将压强计的金属盒放入液体中，如图乙、丙、丁所示，需要观察和记录U形管中液面的高度差。
（3）为了探究液体内部压强与液体密度的关系，应该控制深度相同，改变液体的密度，应该比较丙、丁两图所示的实验。
（4）将瓶盖拧紧，他只将N孔堵住，水从M孔也不能流出，因为水受到了大气压的作用。为了比较两小孔处液体压强大小，应比较AC与DF的距离。
【分析】 （1）本实验中的微小压强计在使用前要检查装置的气密性。
（2）本实验中通过观察U形管中左右液面的高度差来反应液体内部的压强。
（3）根据控制变量法的要求选择对照实验；
（4）液体的压强随深度的增加而增大，通过比较水流喷射的远近来比较压强。
五、计算题
27．（2024·日照）港口装载货物时，经常通过斜面将货物拉到甲板上。如图甲所示，倾角为30°的斜面固定在水平地面上，体重为800N的工人用300N竖直向下的拉力将重500N的货物从斜面底端拉到顶端。货物沿着斜面运动的速度随时间变化的图像如图乙所示，工人的鞋底与地面的总接触面积约为，不计滑轮的摩擦和绳子的重力。求：
（1）拉动货物时工人对地面的压强；
（2）货物在0～10s内运动的平均速度；
（3）货物运动时受到的摩擦力大小。
【答案】（1）解：地面对工人的支持力为；
工人对地面的压力为；
工人对地面的压强为；
答：工人对地面的压强为1×104Pa。
（2）解：根据图乙可知，货物0-5s内速度为1.4m/s，则通过的路程为；
货物5-10s内的速度为1m/s，则通过的路程为；
货物0-10s运动的路程为；
则货物0-10s运动的平均速度为。
答：货物0-10s运动的平均速度为12m/s。
（3）解：工人所做的有用功为；
工人所做的总功为；
货物运动时受到的摩擦力为。
答：货物运动时受到的摩擦力为50N。
【解析】【分析】 （1）工人对地面的压力等于人的重力和拉力之差，根据得到工人对水平地面的压强；（2）根据图乙得出0～5s和5～10s的速度，利用s=vt计算出每个阶段的路程即可得出货物在0～10s内运动的路程，再根据求出货物在0～10s内运动的平均速度；
（3）根据在直角三角形中30°的角所对的直角边等于斜边的一半得出物体在0～10s内上升的高度，定滑轮不省力，绳对物体的拉力与人的拉力大小相等，由W有=Gh求出有用功，由W总=Fs求出总功，总功和有用功之差等于额外功，根据W额=fs求出摩擦力。
（1）根据题意可知，地面对工人的支持力为
地面对工人的支持力和工人对地面的压力为相互作用力，大小相等，工人对地面的压力为
工人对地面的压强为
（2）根据图乙可知，货物0-5s通过的路程为
货物5-10s通过的路程为
货物0-10s运动的路程为
则货物0-10s运动的平均速度为
（3）根据题意可知，工人所做的有用功为
工人所做的总功为
货物运动时受到的摩擦力为
28．（2024·淮安）无人机在许多领域发挥着重要的作用。如图所示为某型号无人机，整机质量为，静止时两起落架与地面的总接触面积为。（g取）
（1）画出无人机所受重力的示意图（O点为重心）；
（2）求无人机空载时受到的重力大小；
（3）求无人机空载且静止在水平地面时，对地面产生的压强。
【答案】（1）
（2）解：无人机的质量为6kg，则无人机空载时受到的重力大小为。
（3）解：无人机空载且静止在水平地面时，它对地面的压力等于重力，即F=G=60N；
则它对地面产生的压强为。
【解析】【解答】（1）根据题意可知，无人机受到的重力作用在重心处，方向竖直向下，如下图所示：
【分析】（1）对物体进行受力分析，确定力的三要素，然后沿力的方向画带箭头的线段即可；
（2）根据G=mg计算无人机空载时受到的重力大小；
（3）根据F=G计算无人机对地面的压力，根据计算它对地面的压强。
（1）重力的方向竖直向下，作用在重心处，作图如下：
（2）无人机空载时受到的重力大小为
（3）无人机空载且静止在水平地面时，对地面产生的压强为
29．（2024·长沙） 有一个质量为4kg，底面积为的足够高的薄壁柱形容器放在水平地面上，g取10N/kg。
（1）容器受到的重力是多大？
（2）容器对水平地面的压强是多大？
（3）科技小组利用这个容器来研究物体的浮沉，他们将同种材料制成的不吸水的正方体A和长方体B放在容器中，如图甲所示，向容器内缓慢加水，A、B始终保持竖直，水深h与加水体积V的关系如图乙所示。当水深为时，取出其中一个物体，水面下降2cm。当水深为时，水对容器底部的压强是多少帕？（不考虑取出物体的过程中带出的水，）
【答案】（1）解：容器的重力
答：容器受到的重力是40N；
（2）解：容器对水平地面的压力
容器对水平地面的压强
答：容器对水平地面的压强是800Pa；
（3）解：由题意及图像可知，A、B浸没或漂浮时均有
注水体积由的过程中……①
注水体积由的过程中……②
注水体积由的过程中……③
联立①②③解得
由此可知正方体A边长，取出其中一个物体时
①若，则A、B浸没，由可知取出的物体为A，为A的高度，，水对容器底部的压强
②若，则A、B漂浮，由可知取出的物体为B由图可知A浸入水中的深度为，B浸入水中的深度为，由于
解得
水对容器底部的压强
答：若，水对容器底部的压强为3000Pa，若，水对容器底部的压强为1500Pa。
【解析】【分析】（1）根据G=mg求出容器受到的重力。
（2）容器对水平地面的压力等于其重力，利用求出容器对水平地面的压强。
（3）由题意及图像可知，A、B浸没或漂浮时均有hB=2hA，根据注水体积由0～3V0、3V0～7V0和7V0～12V0的过程中水的体积关系确定A、B和容器底面积的关系，据此求出正方体A的边长；若ρ物≥ρ水，则A、B浸没，由ΔV排=VA可知，取出的物体为A，h0为A的高度，根据液体压强公式求出水对容器底部的压强；若ρ物＜ρ水，则A、B漂浮，由可知，取出的物体为B，由图可知A浸入水中的深度为h0，B浸入水中的深度为2h0，由于ΔV排=SB 2h0，据此求出h0，利用液体压强公式求出水对容器底部的压强。
30．（2024·北京）近年来在东北林区发现了越来越多野生东北虎的足迹。生物学家为了估算某只野生东北虎的质量，在松软、平坦且足够深的雪地上，选取该东北虎四脚着地停留时的脚印，其中的一个脚印如图甲所示。在方格纸上描绘出脚印的轮廓，如图乙所示，图中每个小方格的面积均为，数出脚印轮廓所围小方格的个数凡大于半格的都算一个格，小于半格的都不算，用数出的小方格的个数乘以一个小方格的面积，就大致得出了脚印的面积。测出脚印的深度，在脚印旁边相同的雪地上放一底面积为的平底容器，在容器中缓缓放入适当的物体，当容器下陷的深度与脚印的深度相同时，测出容器及内部物体的总质量为。忽略脚趾和脚掌之间空隙的面积，取，求：
（1）该东北虎一只脚印的面积。
（2）该东北虎的质量。
【答案】（1）解： 根据图中每一小格表示，印轮廓所围小方格大于半格算一个，小于半格舍弃，可数出共有个格，
则图中脚印面积大约为
答：图中脚印面积大约为；
（2）解： 容器下陷的深度与脚印的深度相同时，说明两者产生的压强相同，
则有：，
根据压强公式可得：，
所以，，
。
答：该东北虎的质量为
【解析】【分析】（1）计算东北虎的脚印可以采用数格子的方式进行，东北虎的脚印占格子的数目为15格， 每个小方格的面积均为 ，据此计算东北虎的脚印面积
（2） 容器下陷的深度与脚印的深度相同 此时的含义为力的作用效果相同，即压强相同，此时物体对学弟的压强p物=F物/S物，即老虎对地面的压强p=P物，由1）知，此时老虎的受力面积，根据F=Ps计算老虎对地面压力
一、选择题
1．（2023·常德）下列关于压强的说法中正确的是（ ）
A．用久的菜刀要磨一磨，是通过减小菜刀刃部的受力面积来增大压强的
B．拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小的原理
C．在物理学史上，马德堡半球实验第一次测量出了大气压强的准确数值
D．飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速产生的
【答案】A
【解析】【解答】A.用久的菜刀要磨一磨，是通过减小菜刀刃部的受力面积来增大压强的，故A正确；
B.拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而增大的原理，故B错误；
C.在物理学史上，马德堡半球实验第一次证明了大气压强的存在，故C错误；
D.飞机升力是由于机翼上表面的空气流速大于下表面的空气流速，从而产生向上的压力差所致，故D错误。
故选A。
【分析】（1）增大压强的方法：①增大压力；②减小受力面积；
（2）根据液体压强的特点判断；
（3）根据有关大气压强的科学发展史分析；
（4）根据流体压强和流速的关系判断。
2．（2023·天津市）体育运动中蕴含着物理知识，下列运动现象所涉及的物理知识正确的是（ ）
序号 现象 物理知识
① 跳远时助跑 增大惯力
② 穿滑雪板滑雪 增大压强
③ 向前游泳时向后划水 力的作用是相互的
④ 跳远运动员越过横杆下落 重力势能增大
A．① B．② C．③ D．④
【答案】C
【解析】【解答】A.①跳远助跑利用了惯性，A不符合题意；
B.②穿滑雪板增大受力面积，减小压强，B不符合题意；
C.③向前游泳时向后划水，利用了力的作用是相互的，C符合题意；
D.④跳远运动员越过横杆下落时，重力势能变小，D不符合题意；
故答案为：C.
【分析】惯性是物体继续保持原有状态的原因；增大受力面积可以减小压强；物体间力的作用是相互的；高度减小，重力势能减小。
3．（2023·巴中）下列情境中，不能利用大气压知识解释的是（ )
A．带吸盘的挂钩能吸附在瓷砖上 B．轮船经过三峡船闸的过程
C．用吸管吸饮料 D．用钢笔吸墨水
【答案】B
【解析】【解答】A.带吸盘的挂钩能吸附在瓷砖上，吸盘内气压小于外面的大气压强，大气压强将吸盘压在墙壁上，故A不合题意；
B.轮船经过三峡船闸的过程，利用连通器原理，与大气压强无关，故B符合题意；
C.用吸管吸饮料，吸管内气压小于外界大气压强，大气压强将饮料压入口中，故C不合题意；
D.用钢笔吸墨水，胶囊内气压小于外界大气压强，大气压强将墨水压入胶囊中，故D不合题意。
故选B。
【分析】分析各个选项中包含的物理原理即可。
4．（2023·锦州）关于压力和压强在生活中的应用，下列说法中正确的是（ ）
A．菜刀的刀刃磨得很薄，是为了增大压力
B．茶壶的壶嘴和壶身构成一个连通器