第 2 单元
2 . 3 6 ~ 9 的减法
旧知链接 (1) 口算。 1+1= 2 + 5 = 6 + 3 = 4 + 0 = 7 + 1 =
5 + 2 = 3 + 3 = 4 + 1 = 4 + 4 = 5 + 1 =
(2) 看图写出两道加法算式。
( 个) ( 个)
新知速递
游戏:猜一猜。
①左手有 2 个小球,右手有 4 个小球,一共有几个小球?
②一共有 7 个小球,左手有 4 个,右手有几个?
③一共有 9 个小球,右手有 3 个,左手有几个?
(1) 看图填空。
1
①
②
一共有( ) 粒,右边有( )粒,
左边有( ) 粒。
( 粒)
一共有( )只,左边有( )只, 右边有( )只。
( 只)
(2) 给正确的答案涂上你喜欢的颜色。
3 + 4 = 5 6 7 6 - 3 = 3 4 5
7 - 5 = 1 2 3
1 + 5 = 4 6 7 7 - 3 = 2 4 5
(3) 还剩几根骨头?
( 根)
基础训练
(1) 说一说,填一填。
(2) 画一画,算一算。
5 + 4 =
9 - 5 =
(3) 送小猴回家。
2
拓展提高
(1) 直接写出得数。
6 + 3 =
6 - 3 =
4 + 4 =
1 + 7 =
9 - 2 =
1 + 6 =
8 - 4 =
9 - 8 =
8 - 1 =
7 - 4 =
8 + 1 =
6 - 0 =
(2) 填一填。
①
唱歌的有 3 人, 跳舞的有 4 人。
一共有( )人。
( 人)
③
还剩几只小鸟?
( 只)
(3) 想一想,填一填。
把 2 根短绳连在一起,要打( )个结。
把 3 根短绳连在一起,要打( )个结。
②
树上原来有 8 个桃, 小猴摘了 2 个,
树上还剩( )个。
( 个)
④
还剩几个梨?
(
(
个)
)
3
照这样,把 9 根短绳连在一起,要打( )个结。 发散思维
(1) 画出盒子里的珠子。
(2)
根据图中信息提出一个数学问题并回答。