2015-2016学年八年级语文上册 专题03 匠心创造同步单元双基双测（B卷，教师版） 新人教版

（总分：120分 时间：120分）
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（36分）
1．根据拼音写汉字或给加点字注拼音。（3分）
①chà_____异 ②蹒_____跚 ③千锤百liàn______
【答案】诧pán 炼
【解析】
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
2．根据拼音写汉字或给加线字注音。（4分）
乐为心声，这是音乐最神奇的mèi 力。音乐，它可以像雷电一样，一闪间劈开你的心扉，让你的心颤抖，让你的心翻腾，让你的心苑zhàn 开朵朵鲜花，它可以化解心中的huáng 恐，让焦zhuó 的心灵得到解脱。
【答案】魅、绽、惶、灼
【解析】
试题分析：读准拼音，结合语境判断汉字。汉语的同音字形似字是比较多的，不要错写，比如不要将“绽”误写成“淀”，“惶”写成“慌”。
考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3．下列各组词语中书写无误的一项是（ ）（2分）
A．自出新裁 周到如砥 葱笼 嶙峋 B．不毛之地 万物鼎盛 古朴 丘壑
C．巧夺天功 稀稀落落 逼真 点缀 D．珠光宝器 郁郁葱葱 突兀 匀称
【答案】B
【解析】
试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。用反选排除法，有错就排除。A“笼”为“茏”，C“功”为“工”，D“器”为“气”，答案为B。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
4．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（ ）（2分）
①我们彻底结束了中国近代以来屈辱的外交历史，有力地 了国家的主权、安全和民族的尊严。
②信息讲述、生命科技、脑与认知科技将成为20世纪科学技术发展的先导与主流；终生学习与努力创造将成为人们追求的 。
③无怪乎许多来到大理的旅客都要设法去 一下这个人间的奇景。
A．保护 时尚 观察 B．维护 时尚 观赏
C．保护 潮流 观看 D．维护 潮流 观赏
【答案】B
【解析】
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
5．下列各句中加点成语的使用不正确的一项是（ ）（2分）
A．在那个万籁俱寂的夜晚，天空中下起了鹅毛大雪。
B．当今社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚，忽悠公众，致使不少人上当受骗。
C．从黄山顶上俯瞰，长江中来来往往的船只鳞次栉比，非常壮观。
D．由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷的程度。
【答案】D
【解析】
试题分析：了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。D句中“万人空巷” 意思是成千上万的人涌向某处（参加盛典或观看热闹儿），使里巷空阔冷落，多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景，因此不符合D句的句意。
考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。
6．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．夏天的庐山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的季节。
B．从2014年9月1日起，我校将基本上完全启动课堂教学改革。
C．班主任老师围绕如何更好地开展“五小行动”，畅所欲言，广泛地交流了意见。
D．我们应站在可持续发展的高度，发展低碳经济，倡导低碳生活，坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。
【答案】C
【解析】
试题分析：病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。用反选排除法，A句压缩句子主干可知“庐山是季节”主谓搭配不当，B句“基本上”与“完全”矛盾，D句谓语“杜绝”之后的宾语部分缺少中心语“行为”，答案为C。
7．下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A．“地球1小时”接力活动意义在哪里呢！在于唤醒人们保护地球的意识。
B．当前复杂的国际形势表明，世界需要中美双方建立更好，更稳定的关系。
C．“五四”前夕，温家宝寄语青年：“要善于独立思考，继承发扬‘五四’精神。”
D．2011年西安世界园艺博览会的显著特征是绿色、环保、低碳、时尚等……
【答案】C
【解析】
考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
8．填入下面横线上的一句话，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分）
雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，青翠的竹林，都在江水中投入绿油油的抓。 ，就连我自己也融在那闪闪的绿色之中。
A．天空洒下落日的余晖 B．湍急的河水推挤着船舷
C．整个世界五彩斑斓 D．天空和地面整个绿成一片
【答案】D
【解析】
试题分析：解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语，如本题抓住空后句中“绿色”一词，根据词语的“衔接”即可判断答案为D。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
9．结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）（2分）
北京的中轴线被称为皇城古都的“龙脉”，它有着800多年的历史。根据《北京城市总体规划（2004-2020年）》，这条中轴线将继续延长。新规划的中轴线由三段组成：中间是记录北京作为六朝古都的“历史轴线”，向北是记忆奥林匹克运动在北京的“现代轴线”，向南是永定门外具有可持续发展广阔空间的“未来轴线”。三段轴线有机连接， ，创造性地发展了现代北京的城市格局。
A．在保留北京古都风貌的基础上，以建立现代轴线和未来轴线为标志
B．在保留北京古都风貌的基础上，以重建历史轴线和建立现代轴线为标志
C．在体现北京建筑风格的基础上，以建立未来轴线和现代轴线为标志
D．在体现北京建筑风格的基础上，以重建历史轴线和建立未来轴线为标志
【答案】A
【解析】
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
10．指出下列句子所使用的表达方式，依次判断正确的是（ ）（4分）
（1）秋目的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷。
（2）大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈月艮啊！
（3）地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的深山中。
（4）最初的攀登是容易的，不过很慢。攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的晾望孔望见的景致都是足够赏心悦目的。
A．描写 议论抒情 叙述 描写 B．叙述 抒情议论 说明 描写
C．描写 议论抒情 说明 叙述 D．描写 议论抒情 叙述 叙述
【答案】B
【解析】
试题分析：首先了解四种表达方式的特点，即叙述为简明地陈述，描写为细致的描摹，议论为发表见解，抒情为抒发情感，根据各句内容判断。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
11．下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释。请你仿照示例，以形象化的语言介绍一下“书”、“黑板”、“家”（任选一题）。
示例：桥是什么？不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量，把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个小谷，那就形成一座桥。（3分）
【答案】略
【解析】
试题分析：注意要按照例句的结构和修辞手法的特点仿写，句子要连贯。
考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。
12．古诗文默写（8分）
①白头搔更短， 。
②烟笼寒水月笼沙，： 。
③五岭逶迤腾细浪， 。
④《过零丁洋》中表现诗人高尚品格和舍生取义生死观的句子是：： ， 。
⑤《晏子使楚》中楚王自我解嘲，低头认输的语言是： ， 。
⑥《记承天寺夜游》中，描写月光澄澈的句子是： ， ， 。
【答案】①浑欲不胜簪。 ②夜泊秦淮近酒家。 ③乌蒙磅礴走泥丸。 ④ 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ⑤圣人非所与熙也，寡人反取病焉。 ⑥庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
【解析】
考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
二|、语文综合实践（4分）
世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前，某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加！
13．为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。（3分）
【答案】示例：①道不尽的母爱！ ②母爱无声惊天地！ ③天地宽大，父母恩大。 ④世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ⑤世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 ⑥梦里常回针牵线，晨起来不期饭透香。 ⑦感恩从心开始，让爱温暖彼此。 ⑧谁言寸草心，报得三春晖！
【解析】
试题分析：以“母爱”为话题即可，或赞美母爱，或揭示母爱的含义，或表达对母爱的理解，语言要简短，情感要丰富。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
14．在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣？（3分）
【答案】示例：①小男孩妈妈的行为影响（教育）了他，使他学会了孝敬（感恩）。②母亲为我们无私付出，我们不但要有孝敬母亲的感情，更要把这种感情化为关爱母亲的实际行动。（围绕其它亲情谈亦可，但同样要抓住“感恩”“报答”“孝敬”“关爱”等关键词。）
【解析】
试题分析：可从广告的内容与形式来分析，内容上倡导感恩，提倡孝敬，有教育意义，在形式上，一个小男孩的形象，亲切可爱。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
三、阅读理解
（一）阅读《父亲那只寂寞的手》（16分）
①家人住院，同病房有个乡下来的年轻人，右手的手指除了大拇指外全部截掉了，为了还原手上的皮肤，医生将他的右手缝到肚皮上，据说要养护一段时间。
② 陪这个年轻人来住院的是他的爱人和父亲。每天晚上，年轻人和妻子挤在窄小的病床上休息，而他那黑瘦苍老的父亲，就用几块泡沫板席地睡在大厅的走廊上。白日里无事，小夫妻两个经常叽叽咕咕地凑在一起说私房话，做父亲的，远远坐在安静的走廊长椅上，一只手在眼眉上滑来滑去，衰老的眼睛湿漉漉地看着某个地方发呆。即便吃饭的时候，他也是沉默的，唯一话多的是每天早晨查房的时候，他总要追着医生问东问西，听到解答后，又一个人怔怔地去长椅上发呆了。
③一天夜里，病房的空调调得太低，年轻的儿媳感冒了，昏昏沉沉躺在病床上睡着了。年轻人坐在床边的椅子上输液，那个黑瘦的父亲跑到门诊大厅买来几片药，然后坐在儿子身边，眼巴巴看着输液瓶的液体一滴一滴落下来。
④半小时后，液输完了，护士拔下针头后，用一根棉签摁在年轻人的手上，转而嘱咐老人：帮着摁一下，另外，如果有时间的话，按摩一下他的胳膊。
⑤就在那个瞬间，我注意到做父亲的手轻轻抖了一下，他小心翼翼地摁住棉签，眼光忽然变得有点羞涩。年轻人似乎也不习惯父亲的手在自己胳膊上按摩，他局促地扭一扭身子，转眼看着睡梦中妻子的脸。往日里，都是爱人帮他按摩和摁棉签，他咕哝着要父亲停下来，可是老人并不答话，而是继续轻轻按摩着他的手臂。
⑥病房里长时间地沉默着，老人放在儿子胳膊上的手渐渐不颤抖了，他熟稔地从上到下运动着，眼神里竟然有欢欣的火花蹦出来。而那个年轻人，也不再看妻子，他微微闭上眼睛，短短的睫毛颤巍巍地在灯光下抖动着，那一刻，我忽然被这个场景深深感动了。
⑦每个孩子都是在父亲手里长大的，哪怕再笨拙的父亲，也几乎都为孩子换过尿布。稍微长大一点，父亲们喜欢用有力的大手将孩子高高地举过头顶，银铃一样的笑声中， 他粗糙的手指滑过孩子娇嫩的皮肤，满心都是愉悦和感动。无论多暴躁的父亲，当孩子亲昵的脸蛋和小手扑过来时，他们的心都会瞬间融化成温柔的水波。
⑧孩子日渐长高，世界愈发开阔，父亲终于不再是生命中唯一的英雄。这时，孩子的手开始离开父亲，落在朋友的肩上、恋人的臂上，做父亲的，欣慰地笑了。但是，又有多少人能够在父亲灿烂的笑容中看到些许失落的阴影。孩子大了，血缘浓情依然在，可父亲的手却从此寂寞下来。再也没有那个娇气的丫头拉着他的手到街角去买一串糖葫芦。顽皮的孩子成为清醒理智的成年人，成熟的代价是，他变得羞于直接细腻地表达内心的情感。
⑨中国有句古语，家有白发爹娘是大福。只是，天下儿女可曾知道，在父母心中，六七十岁还依然可以有和自己撒娇的孩子，那又是件多么幸福的事。
⑩离开医院之后的第一件事，我回了父母的家。在父母惊喜的笑脸中，我好像小时候那样猛然把自己的手钻到父亲的手里：“帮我捂一捂，好冷呐。”那个瞬间，我感到父亲明显抖了一下，他整个人似乎一愣，而后，我看到一滴泪落在了我的手背上。
15．用简洁的语言概括本文的主要内容。（3分）
【答案】一位父亲在医院里为生病的儿子按摩的情景，让我深受感动，引发了我对亲情的理解与思考。
【解析】
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
16．联系上下文，说说第⑥段中加点词语“抖动”的作用。（3分）
【答案】运用了动作（细节）描写，生动地表现了儿子感受到父爱时内心的激动。
【解析】
试题分析：点明人物描写的方法，根据情节内容体会人物的内心活动，从表现人物的情感来概括其作用。
考点：理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。
17．从修辞手法的角度，赏析第⑦段中的画线句。（3分）
【答案】运用比喻的修辞，生动形象地写出无论什么样的父亲，当儿女依恋他时，内心都会变得柔软，感到幸福。
【解析】
试题分析：点明修辞手法，说明父亲受到儿女的亲近内心产生温暖的感受，使用“形象”“生动”评价语。
考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。
18．有人认为文章结尾第⑩段多余，可删去，你同意吗？谈谈你的看法和理由。（3分）
【答案】示例：①可以删去，因为删去后，并不影响文章主旨的表达，而且结构也较紧凑。②不能删去。结构上与前文呼应（或结构严谨）；内容上突出了主旨。
【解析】
试题分析：叙事文章最后一段与结构与表达文章主旨有关，从这两个方面分析说明可删或不可删的理由。
考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。
19．读完这篇文章，你有什么感受？你将如何向父母表达自己的爱？（4分）
【答案】示例：感受：通过这篇文章，我认识到父母的那样的无私和伟大，但他们也需要儿女的爱。我们一个小小的爱的举动，就可以让父母们感到欣慰和满足。做法：在爸爸（妈妈）疲惫的时候，为他（她）端上一杯茶，为他（她）敲敲背。
【解析】
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
（二）阅读下文，解答问题。（16分）
①江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
⑦步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。
③“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
④转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽绷便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
⑤步下秋山，过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就”。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
20．为什么扬州的个园取名为“个园”？（2分）
【答案】因当时园中遍植翠竹，竹叶形状很像“个”字。
【解析】
试题分析：阅读第一段，抓住其中关键句子即可作答。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
21．用横线在原文中画出概括说明扬州个园特点的一句话。（2分）
【答案】个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
【解析】
试题分析：阅读第一段，抓住其中关键句子（最后一句）即可作答。
考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。
22．本文的结构形式是（ ）（2分）
A．总——分 B．分——总 C．总——分——总 D．并列
【答案】A
【解析】
考点：分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。
23．分析第四段的层次，用“ ‖”划分在原文上。（2分）
【答案】……是“秋山”。‖秋山全用……杰作。‖看此山……
【解析】
试题分析：阅读所示文段，根据作者写作的和介绍事物的侧重点划分层次。
考点：分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。
24．作者在介绍个园时，用了哪几个表示位置变化的词语？（2分）
【答案】步入 绕过 转过 步下
【解析】
试题分析：抓住题干中提示的关键词“位置变化”，在文中找出作者“步行”的动词。
25．本文介绍个园，是按 顺序写的。（2分）
【答案】空间
【解析】
试题分析：首先要了解说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，说明具体事物的一般用时间或空间顺序，说明抽象事物如本文介绍自然现象解释原理的一般用逻辑顺序，即先摆现象，再分析原因，解释原理。本是是介绍园林布局的，自然是空间顺序。
考点：分析说明顺序和思路。能力层级为分析综合C。
26．本文运用了描写的表达方式的语句主要在哪一段，请选择。（ ）（2分）
A．第④段 B．第①段 C．第②段 D．第⑤段
【答案】A
【解析】
试题分析：首先了解四种表达方式的特点，即叙述为简明地陈述，描写为细致的描摹，议论为发表见解，抒情为抒发情感，根据各段内容判断。
考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
27．第③段中“春”“夏”引号的作用是 。（2分）
【答案】表特殊含义
考点：正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
（三）阅读《红红绿绿环保袋》（9分）
在悉尼和墨尔本街头，我常常见到人们挎一个或者拎一个鲜绿色或玫瑰红的长方形的大袋子，颜色十分鲜艳。友人阿森告诉我，这是"环保购物袋"，通常简称"环保袋"。
阿森的话，给我解开了环保袋之谜。我当年是北京大学化学系毕业的。我明白，超市场免费供应的那种透明塑料袋，通常是用聚乙烯塑料或者聚氯烯塑料制成的。聚乙烯塑料、聚氯烯塑料成为垃圾后，难以分解，给环境造成了污染。正因为这样，澳大利亚提倡用环保袋取代聚乙烯塑料、聚氯烯塑料。这种环保袋，是用无纺布做成的，成为垃圾以后，易于分解，不会造成环境污染。
在美国，2007年推出的时尚环保购物袋，是用丝绸和小牛皮手工制作，可以折叠成钱包大小，价格高达960美元，乏人问津。英国推出的"我不是塑料袋"的时尚环保购物袋，售价15美元，也无法普遍推广。澳大利亚的环保袋走大众化之路，价格不到1美元，得到了普遍推广。
其实环保袋的成本不止9角9分澳币。澳大利亚政府为了推动以环保袋取代塑料袋的工作，特地降低环保袋的价格，以求能够让普通百姓乐于接受。考虑到在澳大利亚生产环保袋，成本很高，澳大利亚政府委托中国企业生产环保袋。所以，澳大利亚街上流行的环保袋，大都是中国制造。不过，中国虽然为澳大利亚生产了大量的环保袋，在中国本土，环保袋还没有成为"时尚"。
悉尼市政府以及广大市民的强烈的环保意识，是值得其他城市学习的。我们确实应当加强环保观念，爱护我们的地球，因为我们只有一个地球。（文∕叶永烈 选自2007年7月20日《新民晚报》有改动）
28．本文说明对象是： ；说明对象的特征是： 。（2分）
【答案】环保袋；用无纺布做成的，成为垃圾以后，易于分解，不会造成环境污染
【解析】
试题分析：“说明对象”即说明文主要说明的事物，可根据文中出现的关键词的频率来判断，可在标题和开头文段中搜寻。说明对象的特征要根据文章针对说明对象所说明的内容来判断，看文章重点突出了哪些说明对象的内容，根据这些内容来概括，比如本文就说明了环保袋材料和易于分解的特点。
考点：概括说明对象及其特征。能力层级为分析综合C。
29．本文第③段主要采用哪两种说明方法？有何作用？（3分）
【答案】主要采用列数字与作比较的说明方法，更清楚地说明澳大利亚环保袋时尚、价廉物美。
【解析】
考点：分析常见的说明方法及其作用。能力层级为分析综合C。
30．阅读下面"相关链接"材料，结合本文，发表看法（4分）
相关链接：国务院办公厅发布通知，自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。通知发布后，有部分人议论：禁止免费提供塑料袋（限塑）给顾客带来不便。
你对"限塑"有何看法，请简要说明理由。
【答案】我国政府已采取措施，控制使用塑料购物袋，塑料购物袋所造成环境污染的现象将得到有效控制。
【解析】
试题分析：从我国逐步采取“限塑令”以及有关措施，还需要人们提高保护环境的意识这方面来说明。
考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
四、写作（40分）
这个世界还有一种东西叫幸福。其实，幸福很简单：如果你不那么匆匆，如果你用爱的目光，如果你有足够的宽容，你会发现，幸福真的离我们很近，用心收藏，你会拥有更多的幸福。
31．请以“收藏身边的幸福”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字，文中不出现真实校名、人名。③书写工整规范。
【答案】例文：
收藏身边的幸福
相传幸福是个美丽的玻璃球，破碎散落在世间的每个角落。随处捡拾，便是幸福。 ——题记
早上起来，打开窗户，就闻到了太阳的味道，清新的风儿吹进窗子。深呼吸，闻到的是慢慢的幸福。又是一个新的周末，又是新的一天，又能开始捡拾身边的幸福碎片。
整理好着装，收拾好心情，一个背包，一壶水，奔向目的地----操场。校园的这角，有我们这群挚爱英语的学子。晨风中，回荡着朗朗读书声。心中有种久违的感动瞬时产生。从前，总是断断续续的去做一件事。从未想过，会有这么一天，会有这么一件事，让我们坚持这么久。幸福感在新湖荡漾开来。是的，拥有一群这么勤奋的朋友，是我的幸福。战胜自己的懒惰，是我的幸福。
很想说，关于幸福，原来我一直在路上。林阴道旁，枝丫摇曳；林间，虫鸟与我同歌；路上，迎来熟络朋友的灿烂笑脸；食堂，叔叔阿姨捧上热火饭菜．．．．．．一路捡拾，一路幸福！
重返寝室，回到这个温馨的小家。室友已退去，平时的喧嚣恢复宁静。闲适的周末，大家都去追求属于自己的生活，捡拾属于自己的幸福碎片了吧？而我，独自呆在小寝，打开喜欢的杂志，读读美文，从字里行间感受轻松和愉悦，累了时，听着喜欢的音乐，收拾杂乱的衣物。让自己沉浸在这种忙的喜悦，动的幸福之中。朋友问过我，怎么这么耐得住寂寞。其实我想说，只要心净了，一切都会净；只要心自在了，一切都会自在。这样的生活，没有烂漫，没有浮躁，一个人安静体会生命的成熟和深沉，亦是一种幸福。
眨眼就到黄昏了，长沙的秋天不见夕阳，却有着其独特的美丽。幸福如秋叶，飘落满地，随处捡拾身边的幸福，便是金黄。生活就是一个节日，是一场盛大的庆典。因为生活是，也仅仅是我们现在经历的这一刻。把握好每一次捡拾的机会，便是对幸福最好的珍惜。
每个人都应该好好收藏身边的幸福……
【解析】
考点：按要求写作。能力层级为表达运用 E。
第三单元之能力提升卷
（总分：120分 时间：120分）
姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（36分）
1．根据拼音写汉字或给加点字注拼音。（3分）
①chà_____异 ②蹒_____跚 ③千锤百liàn______
2．根据拼音写汉字或给加线字注音。（4分）
乐为心声，这是音乐最神奇的mèi 力。音乐，它可以像雷电一样，一闪间劈开你的心扉，让你的心颤抖，让你的心翻腾，让你的心苑zhàn 开朵朵鲜花，它可以化解心中的huáng 恐，让焦zhuó 的心灵得到解脱。
3．下列各组词语中书写无误的一项是（ ）（2分）
A．自出新裁 周到如砥 葱笼 嶙峋 B．不毛之地 万物鼎盛 古朴 丘壑
C．巧夺天功 稀稀落落 逼真 点缀 D．珠光宝器 郁郁葱葱 突兀 匀称
4．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一组是（ ）（2分）
①我们彻底结束了中国近代以来屈辱的外交历史，有力地 了国家的主权、安全和民族的尊严。②信息讲述、生命科技、脑与认知科技将成为20世纪科学技术发展的先导与主流；终生学习与努力创造将成为人们追求的 。
③无怪乎许多来到大理的旅客都要设法去 一下这个人间的奇景。
A．保护 时尚 观察 B．维护 时尚 观赏
C．保护 潮流 观看 D．维护 潮流 观赏
5．下列各句中加点成语的使用不正确的一项是（ ）（2分）
A．在那个万籁俱寂的夜晚，天空中下起了鹅毛大雪。
B．当今社会，不少“伪专家”打着养生的旗号故弄玄虚，忽悠公众，致使不少人上当受骗。
C．从黄山顶上俯瞰，长江中来来往往的船只鳞次栉比，非常壮观。
D．由于几日来连续的强降雨，街道都已经到了万人空巷的程度。
6．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）A．夏天的庐山，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的季节。B．从2014年9月1日起，我校将基本上完全启动课堂教学改革。C．班主任老师围绕如何更好地开展“五小行动”，畅所欲言，广泛地交流了意见。D．我们应站在可持续发展的高度，发展低碳经济，倡导低碳生活，坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。
7．下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）（2分）
A．“地球1小时”接力活动意义在哪里呢！在于唤醒人们保护地球的意识。
B．当前复杂的国际形势表明，世界需要中美双方建立更好，更稳定的关系。
C．“五四”前夕，温家宝寄语青年：“要善于独立思考，继承发扬‘五四’精神。”
D．2011年西安世界园艺博览会的显著特征是绿色、环保、低碳、时尚等……
8．填入下面横线上的一句话，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）（2分）雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，青翠的竹林，都在江水中投入绿油油的抓。 ，就连我自己也融在那闪闪的绿色之中。
A．天空洒下落日的余晖 B．湍急的河水推挤着船舷
C．整个世界五彩斑斓 D．天空和地面整个绿成一片
9．结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）（2分）
北京的中轴线被称为皇城古都的“龙脉”，它有着800多年的历史。根据《北京城市总体规划（2004-2020年）》，这条中轴线将继续延长。新规划的中轴线由三段组成：中间是记录北京作为六朝古都的“历史轴线”，向北是记忆奥林匹克运动在北京的“现代轴线”，向南是永定门外具有可持续发展广阔空间的“未来轴线”。三段轴线有机连接， ，创造性地发展了现代北京的城市格局。
A．在保留北京古都风貌的基础上，以建立现代轴线和未来轴线为标志
B．在保留北京古都风貌的基础上，以重建历史轴线和建立现代轴线为标志
C．在体现北京建筑风格的基础上，以建立未来轴线和现代轴线为标志
D．在体现北京建筑风格的基础上，以重建历史轴线和建立未来轴线为标志
10．指出下列句子所使用的表达方式，依次判断正确的是（ ）（4分）（1）秋目的艳阳在森林的树梢上欢乐地跳跃，把林子里墨绿的松、金色的唐棋、橘黄的杨、火红的枫，打扮得五彩缤纷。
（2）大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈月艮啊！
（3）地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的深山中。
（4）最初的攀登是容易的，不过很慢。攀登本身没有任何困难，而在每一级上，从塔上的晾望孔望见的景致都是足够赏心悦目的。A．描写 议论抒情 叙述 描写 B．叙述 抒情议论 说明 描写
C．描写 议论抒情 说明 叙述 D．描写 议论抒情 叙述 叙述
11．下面是桥梁专家茅以升对“桥”的解释。请你仿照示例，以形象化的语言介绍一下“书”、“黑板”、“家”（任选一题）。
示例：桥是什么？不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量，把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个小谷，那就形成一座桥。（3分）
12．古诗文默写（8分）
①白头搔更短， 。
②烟笼寒水月笼沙，： 。
③五岭逶迤腾细浪， 。
④《过零丁洋》中表现诗人高尚品格和舍生取义生死观的句子是：： ， 。
⑤《晏子使楚》中楚王自我解嘲，低头认输的语言是： ， 。
⑥《记承天寺夜游》中，描写月光澄澈的句子是： ， ， 。
二|、语文综合实践（4分）
世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在2008年5月11日母亲节前，某中学开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你也参加！
13．为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。（3分）
14．在这次综合性学习活动中，同学们对中央电视台这样一则公益广告很感兴趣：一个六七岁的小男孩看见妈妈正在给奶奶洗脚，于是也端着不断溢出的半盆热水走到他妈妈面前，用欢快、稚嫩的声音说：“妈妈，您洗脚。”请你谈谈同学们为什么对这则公益广告感兴趣？（3分）
三、阅读理解
（一）阅读《父亲那只寂寞的手》（16分）
①家人住院，同病房有个乡下来的年轻人，右手的手指除了大拇指外全部截掉了，为了还原手上的皮肤，医生将他的右手缝到肚皮上，据说要养护一段时间。
② 陪这个年轻人来住院的是他的爱人和父亲。每天晚上，年轻人和妻子挤在窄小的病床上休息，而他那黑瘦苍老的父亲，就用几块泡沫板席地睡在大厅的走廊上。白日里无事，小夫妻两个经常叽叽咕咕地凑在一起说私房话，做父亲的，远远坐在安静的走廊长椅上，一只手在眼眉上滑来滑去，衰老的眼睛湿漉漉地看着某个地方发呆。即便吃饭的时候，他也是沉默的，唯一话多的是每天早晨查房的时候，他总要追着医生问东问西，听到解答后，又一个人怔怔地去长椅上发呆了。
③一天夜里，病房的空调调得太低，年轻的儿媳感冒了，昏昏沉沉躺在病床上睡着了。年轻人坐在床边的椅子上输液，那个黑瘦的父亲跑到门诊大厅买来几片药，然后坐在儿子身边，眼巴巴看着输液瓶的液体一滴一滴落下来。
④半小时后，液输完了，护士拔下针头后，用一根棉签摁在年轻人的手上，转而嘱咐老人：帮着摁一下，另外，如果有时间的话，按摩一下他的胳膊。
⑤就在那个瞬间，我注意到做父亲的手轻轻抖了一下，他小心翼翼地摁住棉签，眼光忽然变得有点羞涩。年轻人似乎也不习惯父亲的手在自己胳膊上按摩，他局促地扭一扭身子，转眼看着睡梦中妻子的脸。往日里，都是爱人帮他按摩和摁棉签，他咕哝着要父亲停下来，可是老人并不答话，而是继续轻轻按摩着他的手臂。
⑥病房里长时间地沉默着，老人放在儿子胳膊上的手渐渐不颤抖了，他熟稔地从上到下运动着，眼神里竟然有欢欣的火花蹦出来。而那个年轻人，也不再看妻子，他微微闭上眼睛，短短的睫毛颤巍巍地在灯光下抖动着，那一刻，我忽然被这个场景深深感动了。
⑦每个孩子都是在父亲手里长大的，哪怕再笨拙的父亲，也几乎都为孩子换过尿布。稍微长大一点，父亲们喜欢用有力的大手将孩子高高地举过头顶，银铃一样的笑声中， 他粗糙的手指滑过孩子娇嫩的皮肤，满心都是愉悦和感动。无论多暴躁的父亲，当孩子亲昵的脸蛋和小手扑过来时，他们的心都会瞬间融化成温柔的水波。
⑧孩子日渐长高，世界愈发开阔，父亲终于不再是生命中唯一的英雄。这时，孩子的手开始离开父亲，落在朋友的肩上、恋人的臂上，做父亲的，欣慰地笑了。但是，又有多少人能够在父亲灿烂的笑容中看到些许失落的阴影。孩子大了，血缘浓情依然在，可父亲的手却从此寂寞下来。再也没有那个娇气的丫头拉着他的手到街角去买一串糖葫芦。顽皮的孩子成为清醒理智的成年人，成熟的代价是，他变得羞于直接细腻地表达内心的情感。
⑨中国有句古语，家有白发爹娘是大福。只是，天下儿女可曾知道，在父母心中，六七十岁还依然可以有和自己撒娇的孩子，那又是件多么幸福的事。
⑩离开医院之后的第一件事，我回了父母的家。在父母惊喜的笑脸中，我好像小时候那样猛然把自己的手钻到父亲的手里：“帮我捂一捂，好冷呐。”那个瞬间，我感到父亲明显抖了一下，他整个人似乎一愣，而后，我看到一滴泪落在了我的手背上。
15．用简洁的语言概括本文的主要内容。（3分）
16．联系上下文，说说第⑥段中加点词语“抖动”的作用。（3分）
17．从修辞手法的角度，赏析第⑦段中的画线句。（3分）
18．有人认为文章结尾第⑩段多余，可删去，你同意吗？谈谈你的看法和理由。（3分）
19．读完这篇文章，你有什么感受？你将如何向父母表达自己的爱？（4分）
（二）阅读下文，解答问题。（16分）
①江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。”以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个”园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。
⑦步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。
③“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。
④转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽绷便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。
⑤步下秋山，过“透风漏月厅”迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就”。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。
20．为什么扬州的个园取名为“个园”？（2分）
21．用横线在原文中画出概括说明扬州个园特点的一句话。（2分）
22．本文的结构形式是（ ）（2分）
A．总——分 B．分——总 C．总——分——总 D．并列
23．分析第四段的层次，用“ ‖”划分在原文上。（2分）
24．作者在介绍个园时，用了哪几个表示位置变化的词语？（2分）
25．本文介绍个园，是按 顺序写的。（2分）
26．本文运用了描写的表达方式的语句主要在哪一段，请选择。（ ）（2分）
A．第④段 B．第①段 C．第②段 D．第⑤段
27．第③段中“春”“夏”引号的作用是 。（2分）
（三）阅读《红红绿绿环保袋》（9分）
在悉尼和墨尔本街头，我常常见到人们挎一个或者拎一个鲜绿色或玫瑰红的长方形的大袋子，颜色十分鲜艳。友人阿森告诉我，这是"环保购物袋"，通常简称"环保袋"。
阿森的话，给我解开了环保袋之谜。我当年是北京大学化学系毕业的。我明白，超市场免费供应的那种透明塑料袋，通常是用聚乙烯塑料或者聚氯烯塑料制成的。聚乙烯塑料、聚氯烯塑料成为垃圾后，难以分解，给环境造成了污染。正因为这样，澳大利亚提倡用环保袋取代聚乙烯塑料、聚氯烯塑料。这种环保袋，是用无纺布做成的，成为垃圾以后，易于分解，不会造成环境污染。
在美国，2007年推出的时尚环保购物袋，是用丝绸和小牛皮手工制作，可以折叠成钱包大小，价格高达960美元，乏人问津。英国推出的"我不是塑料袋"的时尚环保购物袋，售价15美元，也无法普遍推广。澳大利亚的环保袋走大众化之路，价格不到1美元，得到了普遍推广。
其实环保袋的成本不止9角9分澳币。澳大利亚政府为了推动以环保袋取代塑料袋的工作，特地降低环保袋的价格，以求能够让普通百姓乐于接受。考虑到在澳大利亚生产环保袋，成本很高，澳大利亚政府委托中国企业生产环保袋。所以，澳大利亚街上流行的环保袋，大都是中国制造。不过，中国虽然为澳大利亚生产了大量的环保袋，在中国本土，环保袋还没有成为"时尚"。
悉尼市政府以及广大市民的强烈的环保意识，是值得其他城市学习的。我们确实应当加强环保观念，爱护我们的地球，因为我们只有一个地球。（文∕叶永烈 选自2007年7月20日《新民晚报》有改动）
28．本文说明对象是： ；说明对象的特征是： 。（2分）
29．本文第③段主要采用哪两种说明方法？有何作用？（3分）
30．阅读下面"相关链接"材料，结合本文，发表看法（4分）
相关链接：国务院办公厅发布通知，自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。通知发布后，有部分人议论：禁止免费提供塑料袋（限塑）给顾客带来不便。
你对"限塑"有何看法，请简要说明理由。
四、写作（40分）
这个世界还有一种东西叫幸福。其实，幸福很简单：如果你不那么匆匆，如果你用爱的目光，如果你有足够的宽容，你会发现，幸福真的离我们很近，用心收藏，你会拥有更多的幸福。
31．请以“收藏身边的幸福”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②不少于600字，文中不出现真实校名、人名。③书写工整规范。