人教版数学六年级上册 圆的认识课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
圆的认识
在我们生活的很多地方，圆都扮演着重要角色，并成为美的使者。让我们一起来欣赏：
美妙的圆
大
自
然
中
的
圆
建
筑
设
计
中
的
圆
科
技
中
的
圆
你能找出哪些圆？
圆形是由封闭曲线
组成的平面图形。
长方形
正方形
平行四边形
梯形
三角形
圆
直线图形
圆是平面上的一种曲线图形
画一画，剪一剪。
折一折
折过若干次后，可以发现什么？
我们把圆中心的这一点叫做圆心。
o
认一认
0
1
2
3
4
6
7
8
5
o
圆心到圆上任意一点的距离都相等。
量一量
连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。
认一认
o
半径
r
想一想
在同一个圆里有多少条半径？
所有的半径都相等吗？
o
半径
r
认一认
o
半径
r
通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
直 径
d
想一想
在同一个圆里有多少条直径？
所有的直径都相等吗？
o
半径
r
直 径
d
新发现
o
半径
r
直 径
d
在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？
d＝2r
r＝
d
2
或
用
圆
规
画
圆
0
1
2
3
4
6
7
8
5
一、定长（半径）
二、定点（圆心）
三、一只脚旋转一周
2厘米
你能画一个半径为2厘米的圆吗？
景点1.指出下面各圆的半径和直径。
o
o
半径r
直径d
半径r
半径r
景点2.填一填
1
2
3
（1）（ ）号线段表示直径。
（2）（ ）号线段表示半径。
（3）两端都在圆上的线段中，
（ ）最长。
2
3
直径
（1）半径是射线，直径是直线。( )
景点3.对的打“√”
错的打“×”
×
（2）圆的直径都相等。( )
×
（3）直径是圆内最长的线段。( )
（4）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。( )
√
√
景点4.对口令
r＝3cm
d＝6cm
d＝10m
r＝5m
r＝10dm
d＝20dm
出岛门：我的收获
（1）今天我们学习了圆的知识。知
道用 O 表示（ ），用r表示
（ ），用d表示（ ）。直
径和半径的关系是（ ）。
（2）还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（ ），针尖一脚固定的一点是（ ）。
o
半径
r
直 径
d
圆心
半径
直径
d＝2r或
r ＝
2
d
圆心
半径
生活应用1 、你能用圆的知识解释下列现象吗？
人们在围观时，为什么会自然地围成圆形呢？
生活应用2、
你能用有关圆的知识来说明为什么车轮要做成圆形的吗？
中心与边缘距离不相等
中心与路面距离不相等
生活应用3 、你能用圆的知识解释下列现象吗？
井盖为什么是圆的呢？
井盖不易掉入井内
THANKS
感谢观看
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