【章节考点培优】四、升华和凝华-2025-2026学年八年级上册物理苏科版（2024）（含答案解析）

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2025-2026学年八年级上册物理单元考点培优苏科版（2024）
第四章 物态变化 四、升华和凝华
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是（　　）
A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体
B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气
C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
2．生活处处有物理，留心观察皆学问，对以下现象解释正确的是（　　）
A．高压锅能很快煮熟饭菜，主要的原因是增大了锅内的气压，提高了水的沸点
B．冬天，窗户玻璃上的“冰花”是室外空气中的水蒸气凝华而成的
C．利用干冰人工增雨，是因为干冰能迅速升华放热
D．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气
3．下列有关物态变化的说法正确的是（　　）
A．窗户上的霜花是凝固现象
B．烧开水时壶盖上方的“白气”是水蒸气
C．冬季的河水结成冰，这是放热过程
D．衣橱里的卫生球变小了，这是汽化现象
4．利用物质发生物态变化时放热的是（　　）
A．吃冰棍解热 B．蒸馒头
C．用干冰人工降雨 D．给中暑人擦酒精
5．以下有关物态变化的分析正确的是（　　）
A．“白气”的形成是汽化现象，需要吸热
B．雾的形成是汽化现象，需要放热
C．霜的形成是凝华现象，需要吸热
D．露的形成是液化现象，需要放热
6．下列对生活中一些现象的解释正确的是（　　）
A．用冰袋能给高热病人降温，利用了冰升华吸热
B．用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，利用了水汽化放热
C．灯泡用久了会发黑，是因为钨丝发生了先升华后凝华的现象
D．液化石油气是利用降低温度的方法使气体液化装入罐中的
7．中国诗词文化博大精深，下列诗词涉及的物态变化说法正确的是
A．“晓暗寒未起，霜叶满阶红”霜的形成是液化吸热
B．“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”露的形成是升华吸热
C．“冰，水为之，而寒于水”冰的形成是凝固吸热
D．“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”雪的形成是凝华放热
8．对下列常见现象的解释，正确的是（　　）
A．冬天冰冻的衣服在室外也会变干，这是因为冰升华为水蒸气
B．壶中的水烧开时，壶嘴喷出的“白气”为水蒸气
C．夏天看到冰棒冒出的“白气”，是冰棒溶化后蒸发的水蒸气
D．深秋的早晨草叶上会出现白霜，是水蒸气遇冷凝固而形成的
9．下列关于生活中热现象的分析合理的是（　　）
A．北方结冰的衣服变干是凝华现象
B．热腾腾的包子冒着“白气”是液化现象
C．夏天吃雪糕消暑降温，利用了熔化需要放热
D． 翻炒回锅肉是通过做功的方式改变食物的内能
10．舞台上经常用喷撒干冰（固态二氧化碳）的方法制造白雾以渲染气氛，对“白雾”的形成，小明的解释是：（1）干冰升华吸热使周围环境温度降低，（2）气态二氧化碳液化形成白雾，以上解释中（　　）
A．第一句话存在科学性错误 B．第二句话存在科学性错误
C．两句话都存在科学性错误 D．两句话都没有科学性错误
二、填空题
11．在发生严重干旱的时候，有关部门会采取“人工降雨”的措施来缓解旱情．用飞机在云层里撒干冰，利用干冰的　 　吸热，使空气中的水蒸气凝结成水滴形成降雨．在北方的冬天，人们会发现说玻璃上结有“冰花”，这是　 　观象（均填物态变化名称）．
12．在下列几种物态变化中，属于液化的是　 　，属于升华的是　 　，属于汽化的是　 　。（填字母）
A．雨后一会儿，淋湿的公路变干了
B．浴室里洗澡时，墙上的玻璃镜面变模糊了
C．房间里放一盒固体清香剂，过一段时间后盒里空了
D．废铁回炉，在高炉中变成滚烫的铁水
13．舞蹈“千手观音”是我国佛教文艺形式的精品，给人以美的熏陶，善的启迪。
（1）观众看不见领舞者身后站着的其她舞蹈者，这是因为光的　 　的缘故。
（2）佛光普照，梵音如丝。佛光是舞蹈者手上的饰品发出的，饰品　 　（填“是”或“不是”）光源。
（3）我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其　 　是不同的。
（4）舞台上云雾缭绕，宛如天庭，它们是干冰　 　时吸热导致空气中的水蒸气遇冷　 　而产生的效果。（填物态变化）
14．炎热的夏天，开了空调的房间窗户玻璃上常常会结一层水雾，则水雾是水蒸气　 　（填物态变化）成小水珠附着在玻璃窗　 　侧，使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会　 　热量。东北地区寒冷的冬天，房间窗户上会结一层美丽的冰花，这是水蒸气　 　（填物态变化）形成的小冰晶附着在玻璃窗　 　侧。
15．把下列各事例或现象的物态变化名称填在横线上．
（1）雪的形成：　 　．
（2）雾的形成：　 　．
（3）铜块受热变成铜水：　 　．
（4）衣柜里的樟脑球变小：　 　．
（5）冬天进屋后眼镜上出现“白雾”，一会儿不见了　 　．
16．登陆月球表面的月球车携带有红外线成像光谱仪、激光点阵器等多套科学探测仪器，探测得到的图象是通过　 　（填“超声波”或“电磁波”）传播到地球的．“激光橡皮”在激光的照射下，纸张上的黑色碳粉直接　 　（填物态变化名称）为高温碳蒸气．
17．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地　 　成水蒸气；在很冷的冬天，晾在室外的衣服会结冰，这是　 　现象，在此环境下冰冻的衣服也能晾干，这是　 　现象；冬天，夜晚气温若迅速降到0℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是　 　现象（均填物态变化名称），这层冰花在你家窗户玻璃的　 　选填“内侧”或“外侧”）．
18．小李同学在爸爸指导下，走进厨房进行劳动实践，他发现厨房里涉及到很多物理知识。小李从冷冻室取出的排骨表面有“白霜”，“白霜”的形成是　 　（填物态变化的名称）现象；在排骨的“解冻”过程中，发现其周围冒出大量的“白气”，“白气”是　 　态的水，其形成过程要　 　（选填“吸收”或“放出”）热量。
19．如图是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断变成水蒸气，当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低，　 　（填物态变化名称）成小水滴或　 　（填物态变化名称）成小冰晶，这就形成了云。在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶遇到暖气流　 　（填物态变化名称）成小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨。
20．小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知：酒精灯外焰的温度约为800℃。碘的熔点为113.7℃。采用图中的两种方式加热，图甲的碘颗粒吸热会　 　（填物态变化名称，下同），图乙中的碘颗粒吸热除了发生图甲中的物态变化外，还可能会　 　；两种方式停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气将发生　 　现象。小王认为图甲中的碘蒸气是先熔化后汽化形成的，你认为小王的猜想对吗？　 　，理由：　 　。小王在甲烧杯中放入干冰看到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，则水中气泡的主要成分是　 　（二氧化碳/水蒸气）。
三、实验探究题
21．如图所示是电冰箱的工作原理图，制冷剂在电动压缩机的驱使下，在密封的管道内循环运动，将冰箱内的热量带到冰箱外，达到制冷的目的。请回答下列问题：
（1）制冷剂会在冷凝器里发生　 　，在冷冻室里发生　 　达到搬运热量的目的。(均选填一种物态变化名称)
（2）制冷物质在冷凝器里发生的物态变化是通过　 　的方法实现的，这一过程要　 　热。
（3）小明发现家里冰箱的冷冻室(温度为-15℃)结有厚厚的霜，铲掉这些霜后不久又有了，但其他同学家的电冰箱并没有这种现象，他通过网上查询得知需要更换冷冻室门上的密封条，以防止外部空气进入，这些霜的形成是水蒸气发生　 　(选填物态变化名称)形成的。
（4）有同学认为，电冰箱既然能够刺冷，那么打开电冰箱的门，让其持续工作就可以像空调一样降低室内温度，你认为这种说法　 　（选填“正确”吠“错误" )．
22．为了“探究固体熔化时温度的变化规律”，小明同学采用如图甲所示的实验装置，试管中装有适量的冰。
（1）图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知：BC段的物质处于　 　（选填“固态”、“固液共存态”或“液态”），冰熔化过程需要　 　分钟；
（2）试管中的冰完全熔化后，若持续加热，在标准大气压下将得到图象中的DE段，这段时间内试管中的水　 　沸腾（选填“会”或“不会”）；
（3）小莹同学将图甲中试管换成碘锤做“碘的升华”实验时，如图丙所示（碘的熔点为113.7℃，碘的沸点为184.4℃），酒精灯火焰的温度可以达到500℃。碘发生的物态变化是　 　，该实验采用水浴法加热的主要目的是　 　（选填“受热均匀”或者“控制温度”）。
四、计算题
23．俗话说：“霜前冷雪后寒”请用所学的热学知识合理解释。
五、综合题
24．（1）如图，某超声波加湿器通过雾化片1.7×106Hz的高频振动使得加湿器中的水被抛离水面产生直径为1~5微米水雾液滴飘逸出来，达到空气加湿的目的。
①装入加湿器中的水变成飘出加湿器的白色水雾，是否发生了物态变化　 　；
若有，请指出发生了什么物态变化，若没有，请说出理由：　 　；
②白色水雾飘出后不久，便消失不见，这个过程的物态变化名称为：　 　；
该过程需要　 　热量（选填“吸收”或“放出”）；
（2）地球上的水不停地循环，根据所学物态变化知识完成下列各小题；
①阳光晒暖海洋，海水吸热汽化变成　 　（选填“空气”或“水蒸气”）；
②云层中的小水滴在高空遇到寒冷的气流，就会　 　（填物态变化）成小冰珠，最后可能成为冰雹落下；
③冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温，从而　 　（填物态变化）成小冰晶，这些冰晶集结起来，就变成雪花飘落地上。
六、简答题
25．小鹭善于观察身边的物理现象．一天，她从冰箱的冷冻室中拿出一支冰棍，发现冰棍上附着白花花的“粉”；剥去包装纸，看见冰棍在冒“白气”；她把这支冰棍放进茶杯里，过一会，茶杯壁逐渐形成了一些小水珠，像是茶杯在“冒汗”．请你帮小鹭解释“粉”、“白气”和“冒汗”是怎么形成的．
参考答案及试题解析
1．D
【分析】根据已有的知识进行分析，干冰升华吸热，易使周围的温度降低。
将干冰投入水中，则干冰会吸收热量变成大量的二氧化碳气体，表现水中出现大量的气体，水在剧烈“沸腾”，由于干冰升华吸收大量的热，导致瓶口温度降低，空气中的水蒸气冷凝呈水蒸气，看到大量的白气。
A、二氧化碳不是白色气体，故A错误；
B、干冰升华吸热不是放热，故B错误；
C、在这里干冰不是熔化，故C错误；
D、干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴，故D正确；
故选D。
【点评】本题考查了二氧化碳的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行。
2．A
【解答】A．液体的沸点随气压的升高而升高，高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是增大了锅内的压强，提高了水的沸点，A符合题意；
B．冬天的“冰花”是屋内的水蒸气在窗子的里面凝华形成的，B不符合题意；
C．利用干冰人工增雨，是因为干冰能迅速升华吸热，空气中的水蒸气遇冷液化成的小水滴，C不符合题意；
D．在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气液化成的小水滴，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】增大气压，液体的沸点升高；水蒸气遇冷发生凝华现象，凝华发生在温度高的一侧；固体直接变为气体是升华现象，吸收热量；“白气”是水蒸气液化形成的。
3．C
【解答】解：
A、窗户上的霜花是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶．此选项错误；
B、烧开水时壶盖上方的“白气”是水蒸气上升过程中遇冷形成的小水滴．此选项错误；
C、冬季河水结成冰，由液态变成固体，属于凝固过程，放出热量．此选项正确；
D、衣橱中的卫生球变小了，由固态直接变成气态，属于升华现象．此选项错误．
故选C．
【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．
4．B
5．D
【解答】A、“白气”是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化放热，错误；
B、雾是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化放热，错误；
C、霜是空气中的水蒸气凝华形成的固态小冰晶，凝华放热，错误；
D、露是水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，液化放热，正确。
故答案为：D。
【分析】（1）物态变化有六种类型：物质从固态到液态的过程叫做熔化，物质从液态变成固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态叫做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；物质从固态直接变成气态叫升华，物质从气态直接变成固态叫凝华。
（2）吸热的有：熔化、汽化、升华；放热的有：凝固、液化、凝华。
6．C
【解答】解：
A、用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸收热量；故A错误；
B、用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热；故B错误，
C、用久了的电灯泡玻璃壁会变黑，是因为灯丝发生了升华和凝华现象；故C正确；
D、家用罐装式石油液化气，是在常温下通过压缩体积的方法液化的；故D错误．
故选C．
【分析】（1）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；（2）在六种物态变化现象中，熔化、汽化、升华吸收热量；凝固、液化、凝华放出热量．（3）液化的方法有两种：降低温度和压缩体积．
7．D
【解答】 A、霜是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，凝华放热，故A错误；
B、露是由空气中的水蒸气液化成的小液滴，液化放热，故B错误；
C、冰是由水凝固而成，凝固放热，故C错误；
D、雪是由空气中的水蒸气凝华成的小冰晶，凝华放热，故D正确。
故选：D。
【分析】物质从固态变为液态的过程叫做熔化，物质从液态变为固态的过程叫做凝固；物质从液态变为气态的过程叫做汽化，物质从气态变为液态的过程叫做液化；物质从固态直接变为气态的过程叫升华，物质从气态直接变为固态的过程叫凝华。六种物态变化过程中，放热的有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。
8．A
【解答】解：A、冬天的衣服上的冰可以直接变成水蒸气，发生升华现象，故A正确；
B、壶中的水烧开时，壶嘴喷出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误；
C、夏天空气温度较高，空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棒会放出热量液化成小水滴，就是我们看到的“白气”，故C错误；
D、深秋的早晨温度较低，空气中的水蒸气会放出热量直接变成固态的小冰晶，就是我们常见到的霜，这是物质的凝华现象，故D错误．
故选A．
【分析】（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．
9．B
【解答】A．北方结冰的衣服变干是从固态直接变成气态，这是升华现象，A项不合题意；
B．热腾腾的包子冒着“白气”，这是水蒸气液化为小水珠，B符合题意；
C．夏天吃雪糕消暑降温，利用了熔化需要吸收热量，C项不合题意；
D．翻炒回锅肉，这是通过热传递的方式改变食物的内能，D项不合题意。
故答案为：B。
【分析】液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
改变物体的内能两种方法：做功和热传递，这两种方法对改变物体的内能是等效的。物体对外做功，物体的内能减小；外界对物体做功，物体的内能增大。物体吸收热量，当温度升高时，物体内能增大；物体放出热量，当温度降低时，物体内能减小。
10．B
【解答】固态的干冰吸收热量直接变成气态的二氧化碳，这是物质的升华现象；因为干冰的升华过程需要吸热，所以使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴，从而形成“白雾”，
故答案为：B.
【分析】本题考查学生对人工降雨的应用的掌握。干冰的升华过程需要吸热，所以使周围环境温度降低，空气中的水蒸气遇冷会液化成小水滴，从而形成“白雾”或雨。
11．升华；凝华
【解答】解：在云层上撒干冰，干冰可以迅速的升华为二氧化碳气体，干冰升华时要从空气中吸收大量的热，空气中的水蒸气受冷就会液化形成小水滴，降落下来就是雨．
冬天室内温度高于室外温度，室内空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃时会发生凝华现象变成冰花，冰花出现在玻璃的内表面．
故答案为：升华；凝华．
【分析】物质由固态直接变成气态叫做升华，由气态变成液态叫做液化．物体直接由气态变为固态的过程叫凝华，冰花就是由空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃凝华形成的．
12．B；C；A
【解答】A．雨后一会儿，淋湿的公路变干了，是蒸发，属于汽化现象；
B．浴室里洗澡时，墙上的玻璃镜面变模糊了，是物质由气态变为液态，是液化现象；
C．一盒固体清香剂，过一段时间后盒里空了是由固态变为气态，是升华现象；
D．废铁回炉，在高炉中变成滚烫的铁水，是熔化现象；属于液化的是B；属于升华的是C；属于汽化的是A。
【分析】气体变为液体是液化现象，固体变为气体是升华现象；液体变为气体是汽化现象。
13．（1）直线传播
（2）不是
（3）音色
（4）升华；液化
【解答】(1)由于光的直线传播，后面其她舞蹈者的光被领舞者挡住，无法进入观众眼睛，所以观众看不见后面其她舞蹈者；(2)饰品本身不能发光，之所以发光时因为发生了光的反射；(3)当不同乐器发声的音调和响度都相同时，我们人能分辨出是何种乐器，这是乐器本身的材料结构的特点造成的，是音色；(4)固态二氧化碳吸热直接变为气态二氧化碳属于升华现象，空气中的水蒸气放热变为液态小水滴是液化现象。
【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等.
（2）自身能够发光的物体叫光源.
（3）不同物体声有别，音色不同来辨别.发声体的材料和结构不同发出的声音的音色不同.
（4）关于物态变化的题目，关键要分析出物质原来的状态和现在的状态，然后利用物物态变化的定义确定答案.
14．液化；外；放出；凝华；内
【解答】水雾是水蒸气液化成小水珠附着在玻璃窗的；这是因为玻璃窗外侧的水蒸气遇上冰冷的玻璃窗，液化成小水珠，是附着在玻璃窗外侧的；水蒸气变成水珠会放出热量；东北地区寒冷的冬天，房间窗户上会结一层美丽的冰花，这是水蒸气凝华形成的；这是房间内温度较高的水蒸气遇上冰冷的窗，凝华形成的，这是附着在玻璃窗内侧。
【分析】水蒸气遇冷液化形成小水滴，放出热量，水蒸气直接形成固体是凝华现象。
15．（1）凝华
（2）液化
（3）熔化
（4）升华
（5）汽化
【解答】（1）雪是高空中水蒸气快速放热后由气态变为固态小冰晶形成的，属于凝华现象；（2）雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴；（3）铜块受热变成铜水，由固态变为液态，属于熔化现象；（4）衣柜里的樟脑球变小是因为固态樟脑球变为气态蒸汽，属于升华现象；（5）眼镜上出现的“白雾”是液态小水滴，“白雾”不见了，是由液态变为气态水蒸气，属于汽化现象．
【分析】物质由固态变成液态叫做熔化，熔化吸热；物质由液态变成固态叫做凝固，凝固放热；物质由液态变成气态叫做汽化，汽化吸热；物质由气态变成液态叫做液化，液化放热；物质由固态直接变成气态叫做升华，升华吸热；物质由气态直接变成固态叫做凝华，凝华放热.
16．电磁波；升华
【解答】解：登陆月球表面的月球车将探测得到的图象是通过电磁波传播到地球的；激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，即物质由固态直接变为气态，也就是发生了升华现象．
故答案为：电磁波；升华．
【分析】（1）声音不能再真空中传播，而电磁波可以在真空中传播；（2）在一定条件下，物质的三种状态间可以相互转化，物质由固态直接变为气态的过程，叫升华．
17．汽化；凝固；升华；凝华；内侧
【解答】解：阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地汽化成水蒸气；在很冷的冬天，晾在室外的衣服会结冰，这是凝固现象，在此环境下冰冻的衣服也能晾干，是固态变为气态，这是升华现象；冬天，夜晚气温如迅速降到0℃以下，窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气凝华而成的，这层冰花在窗户玻璃的内侧。
故答案为：汽化；凝固；升华；凝华；内侧。
【分析】物态变化：汽化（物质由液态变为气态的过程）、液化（物质由气态变为液态的过程）、熔化（物质由固态变为液态的过程）、凝固（物质由液态变为固态的过程）、升华（物质由固态变为气态的过程）、凝华（物质由气态变为固态的过程）。
18．凝华；液；放出
【解答】（1）从冷冻室取出的排骨温度很低，空气中的水蒸气在排骨表面直接由气态变为固态发散凝华现象，所以白霜的形成是凝华现象。
（2）根据题意可知，排骨“解冻”时温度较低，周围的水蒸气放热从气态变成液态发生液化形成小水滴，这就是我们看到的“白气”。
【分析】（1）（2）根据物质的初始态和终末态确定物态变化的名称，进而确定吸热还是放热。
19．液化；凝华；熔化
【解答】水蒸气变成小水滴，是由气态变为液态，是液化现象；水蒸气凝成小冰晶，由气态直接变为固态，是凝华现象；小冰晶变成小水滴，由固态变成液态，是熔化现象。
【分析】气体变为液体是液化现象；气体变为固体是凝华现象；固体变为液体是熔化现象。
20．升华；熔化；凝华；不对；水的温度低于碘的熔点；二氧化碳
21．（1）液化；汽化
（2）压缩体积；放
（3）凝华
（4）错误
【解答】（1）制冷剂会在冷凝器里发生液化，在冷冻室里发生汽化达到搬运热量的目的。
（2）制冷物质在冷凝器里发生的物态变化是通过压缩体积的方法实现的，这一过程要放热。
（3）这些霜是外面的水蒸气进入冰箱后迅速放热，由气态直接变成固态发生凝华现象形成的；
（4）空调将吸收的热量排放到室外，可以降低屋内的温度。而冰箱将内部的热量排放到冰箱外部，也就是室内，由于电冰箱工作时本身会产生少量热量，因此打开冰箱门不但不能降低室内温度，还会使室内温度升高，那么我认为这种说法错误。
【分析】（1）物质从液态变成气态叫汽化，从气态变成液态较液化；
（2）液化的方式：①降低温度；②压缩体积。根据液化放热的知识解答。
（3）物质从气态直接变成固态发生凝华现象；
（4）注意空调和冰箱将热量排放位置的不同。
22．（1）固液共存态；3
（2）不会
（3）升华；控制温度
23．答：①霜是初冬季节空气中的水蒸气到了夜晚遇强冷空气凝华成小冰晶，附着在地面上形成的，霜前的温度必须足够低（0℃以下），故感到冷。
②雪是高空中的水蒸气遇强冷凝华成小冰晶后下降到地面，下雪时气温本来就很低，而下雪后的熔化过程要吸收热量，使地面上方空气的温度降低，所以有雪后寒的感觉。
【分析】水蒸气在温度低时容易凝华成固体的霜，固体变为液体是熔化，熔化吸热。
24．没有；水雾是液态的小水滴，是加湿器中的水被振碎后被抛离水面产生的；汽化；吸收；水蒸气；凝固；凝华
【解答】（1）①第1空，第2空，装入加湿器中的水变成飘出加湿器的白色水雾，水雾是液态的小水滴，是加湿器中的水被振碎后被抛离水面产生的，所以没有发生液化现象。
②第3空，第4空，白色水雾飘出后不久，便消失不见，由液态变成气态，这个过程的物态变化名称为汽化，汽化吸收热量。
（2）①第5空，海水在阳光下，发生汽化由液态水变成气态水蒸气，水蒸气在高空中遇冷液化成小水滴，降落下来变成雨。
②第6空，雨在下落过程中，如果遇到更加寒冷的气流，就会凝固成小冰珠，变成冰雹。
③第7空，水蒸气在高空中温度急剧下降，水蒸气凝华成小冰晶，下落下来就是雪花。
故答案为：（1）①没有；水雾是液态的小水滴，是加湿器中的水被振碎后被抛离水面产生的；②汽化；吸收；（2）①水蒸气；②凝固；③凝华。
【分析】（1）物质由气态变为液态，叫液化；加湿器将水振碎变为细小的小水滴；物质由液态变为气态叫汽化，汽化吸热；
（2）物质由液态变为固态的过程叫凝固，由气态直接变成固态的过程叫做凝华。
25．解：（1）冰棍上附着白花花的“粉”是水蒸气的凝华现象．（2）“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化而成的．（3）“冒汗”是空气中的水蒸气遇冷液化而成的．故答案为：凝华，液化，液化
【分析】生活中的很多物态变化都是水的三态之间的变化．冰变为水是熔化；水变为冰是凝固；水变为水蒸气是汽化；水蒸气变为水是液化；冰直接变为水蒸气是升华；水蒸气直接变为冰是凝华．
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