（演唱）蒙古小夜曲 教学设计 (2)

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（演唱）蒙古小夜曲
教学设计
1教学目标
1.能正确演奏串铃，舞板，蛙鸣筒，三角铁
( http: / / www.21cnjy.com )这四种打击乐器，能分辨其音色，说出其名称。
2.能因地制宜，就地取材，自制与本课四种打击乐器相仿的简易的节奏乐器。
3.能用自然优美的声音演唱歌曲《蒙古小夜曲》，并能使用打击乐器为歌曲伴奏。
4.能在自制或演奏打击乐器中，体验探索和创造的愉快。
2教学用具
多媒体课件，电子琴，舞板，串铃，蛙鸣筒，三角铁，钥匙串，筷子等。
3重点难点
1.了解并掌握四种打击乐器的音色及其演奏方法，能用自制的打击乐器为歌曲伴奏。
2.用歌声和打击乐器参与表现歌曲。www.21-cn-jy.com
4教学过程
一.组织教学
1.随音乐进教室。
2.师生问好
二.导入
1.情景创设
师：同学们，你们喜欢喜羊羊吗？今天就让我们做一只聪明可爱的小羊，跟牧羊姐姐到美丽的大草原上游玩吧！
2.播放音乐《蒙古小夜曲》
三.新课新授
1.认识打击乐器
师：牧羊姑娘说同学们唱的真好听，她为同学们准备了小礼物，你想不想看看是什么呢？
舞板，串铃，蛙鸣筒，三角铁
2.介绍四样打击乐器
3.敲一敲
师：你们想听听它的声音吗？就让我们做真正的小乐手。
A．出示舞板节奏
师用舞板示范
B．出示串铃节奏
师用串铃示范
C．出示蛙鸣筒节奏
师用蛙鸣筒示范
D．出示三角铁节奏
师用三角铁示范
4.
寻找音源
小游戏：分辨打击乐器的声音
5.
制作小乐器
师：同学们，牧羊姐姐发现你们今天也带来了一些好玩的东西，你来说说带了什么？哪样东西发出的声音和舞板（串铃，蛙鸣筒，三角铁）比较像呢？21·cn·jy·com
敲击舞板的节奏
敲击串铃的节奏
敲击蛙鸣筒的节奏
敲击三角铁的节奏
6.
猜一猜
师：现在牧羊姐姐要考考你们，看看哪只小羊的耳朵最灵敏。
出示歌曲节奏
A．师用舞板演奏第一句
火红太阳下山啦，牧羊姑娘回来啦
师：拿起你的舞板，和牧羊姐姐一起演奏
B.
师用串铃演奏第二句
C．师用蛙鸣筒演奏第三句
D．师用三角铁演奏第四句
7.
完整演奏
师：火红太阳下山啦，牧羊姑娘回来啦，小羊们，牧羊姑娘唱起歌儿，我们一起用手中的小乐器为牧羊姑娘伴奏好吗 21世纪教育网版权所有
四.拓展延伸
师：小羊们，在这节课上，我们和四个新朋友（
( http: / / www.21cnjy.com )响板，串铃，蛙鸣筒，三角铁）一起玩耍，那老师还要介绍另外三个好朋友，它们是——铃鼓，碰铃和沙锤，我们一起来听听它们的声音。21教育网
五.小结下课
师：今天我们与牧羊姑娘和新朋友打击乐器们一起愉快的玩耍，能告诉老师，在这节课上，你学到了什么？你发现了什么？——音乐源自于生活。21cnjy.com
那让我们用自己喜欢的打击乐器为歌曲伴奏走出教室，再见。
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