《基础卷》——第二单元乘法（单元测试）（含解析）-2025-2026学年四年级上册数学（北京版）
文档属性
| 名称 | 《基础卷》——第二单元乘法（单元测试）（含解析）-2025-2026学年四年级上册数学（北京版） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 140.9KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 北京版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-08-02 22:44:10 | ||
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文档简介
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《基础卷》——第二单元乘法（单元测试）-2025-2026学年四年级上册数学（北京版）
一、单选题
1．125×80积的末尾有（ ）个0。
A．1 B．3 C．4
2．最大的两位数与最小的三位数的积是（ ）。
A．9900 B．990 C．99
3．光明小学购买了34个篮球，每个篮球145元，学校一共花了多少钱？竖式中箭头所指的数表示的意思是（ ）.
A．买3个篮球共花了435元 B．买3个篮球共花了4350元
C．买30个篮球共花了435元 D．买30个篮球共花了4350元
4．在计算203×45时，2×5表示（ ）
A．2×5 B．20×5 C．200×5 D．200×50
5．甲容器里盛水800毫升，乙容器里盛水1200毫升，从乙容器中倒（ ）毫升的水给甲容器，甲、乙容器里的水同样多。
A．200 B．400 C．600
6．加工300个零件，加工出一件合格品可得加工费6元，加工出一件不合格品不仅得不到加工费，还要赔偿18元，如果加工完毕共得1752元，则加工出合格品的件数是（ ）。
A．294 B．295 C．296 D．298
7．用0，3，4，5，7这五个数字，任意组成一个两位数和一个三位数。要使乘积最小，这个算式是（ ）。
A．357×40 B．407×35 C．457×30
二、判断题
8．18 个 560 相加与 56 乘 180 的结果相等。（ ）
9．两个因数的末尾都只有一个0，那么积的末尾至少有2个0。（ ）
10．计算134×26时，用“26”十位上的“2”去乘134得2680（ ）
11．650×40的积的末尾有3个0．（ ）
12．若算式120×□的积的范围是5000-6000，则□里可以填43。（
）
13．260×19与26×190的计算结果相同。（
）
三、填空题
14． 350×20的积的末尾有 个0。905×24的积是 位数。
15．把105这个数连续加28次，和是 。
16．“双十一”期间，奇奇爸爸想在网上购买一部售价2640元的智能手机，分期付款需首付750元，以后每个月分期付183元，共分期12个月付完。分期付款比一次性付款多付多少元 (先列表整理，再计算)
首付 （ ）元 剩下的钱 每月付（ ）元 分期支付 （ ）月 一共 付？元
一次性付清（ ）元
17．从上到下填写．
18．在横线上填上“>”“<”或“=”。
3300000 3300万 110×70 8000 130×60 160×30
207500 205700 208×50 10400 17×500 50×180
19．把下面算式补充完整。
20．用2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数，要使乘积最大，应该是 × ．
21．用0、1、5、3、7组成三位数乘两位数，积最小的算式是 .
四、计算
22．直接写出得数。
14×60＝
49×4＝ 150×3＝ 28×50＝
102×7＝
25×12＝ 700×14＝ 236×2＝
23．列竖式计算。
234×19＝ 580×80＝ 207×53＝
940×26＝ 604×70＝ 525÷5＝
24．脱式计算。
312×6-509 （128-56）÷9 640-32×8
五、解决问题
25．学校图书室买了12套《百科全书》，每套298元，一共花了多少钱？
26．一个足球场，长110米，宽75米．它的面积是多少平方米？
27．某小学四年级有298名学生，学校组织大家到博物馆参观，学生团体票每人25元。学校准备7500元，够买门票吗？
28．粮店有大米1750千克，卖了4袋，每袋重100千克，还剩多少千克大米没卖？
29．学校要为音乐教室增添25套设备，每套设备468元，每套设备的保养品需12元。学校一共需要多少钱才能买回这些设备及其保养品？
30．实验小学有6位老师带105名学生去看电影，现有1400元够不够买票
31．一瓶果汁连瓶重2200克，瓶身上标有“净含量2千克”。
（1）果汁瓶子重多少克？
（2）小明喝掉一半果汁后，剩下的果汁连瓶子共重多少克？
32．一个养鸡场四月份卖出12300只鸡，五月份卖出的比四月份的2倍还少200只，两个月一共卖出多少只鸡？
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】解：125×80=10000，积的末尾有4个0。
故答案为：C。
【分析】因数末尾有0的整数乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
2．【答案】A
【解析】【解答】解：99×100＝9900。
故答案为：A。
【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，求积用乘法计算。
3．【答案】D
【解析】【解答】箭头所指的数字是十位上的数字3和145相乘所得，即145×30=4350（元）。
故答案为：D。
【分析】三位数乘两位数的笔算法则：用两位数的个位和十位分别与三位数的每一位相乘，然后相加即可。
4．【答案】C
【解析】【解答】解：2×5表示200×5 。
故答案为：C。
【分析】2在百位上，表示200，5在个位上，表示5，2×5表示200×5 。
5．【答案】A
【解析】【解答】(1200-800)÷2
=400÷2
=200（毫升）
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，先用减法求出乙容器比甲容器多的体积，然后把多出的水的体积进行平均分，即可得到从乙容器倒出的水的体积，据此列式解答.
6．【答案】D
【解析】【解答】解：（6×300-1752）÷（6＋18）
=（1800-1752）÷24
=48÷24
=2（个）
300-2=298（个）
故答案为：D。
【分析】根据题意可知如果全部合格将得到300×6=1800（元），实际少得到了48元，一件不合格不仅得不到6元，还要赔偿18元，实际损失24元，所以即可得到不合格的件数48÷24=2（件），零件总件数-不合格件数=合格件数。
7．【答案】C
【解析】【解答】解：要使乘积最小，这个算式是：457×30。
故答案为：C。
【分析】要使组成的算式乘积最小，这个两位数一定要最小，两位数最小是30，那么另外三个数字组成的三位数最小是457，因此这两个数的乘积是最小的。
8．【答案】正确
【解析】【解答】解：560×18=10080
56×180=10080，所以560×18=56×180。
故答案为：正确。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法，然后再比较大小。
9．【答案】错误
【解析】【解答】解：两个因数的末尾都只有一个0，那么积的末尾至少有1个0。
故答案为：错误。
【分析】两个因数的末尾一共有一个0，那么积的末尾至少有几个0。
10．【答案】正确
【解析】【解答】解：“2”在十位上，表示20
134×26
=134×（20+6）
=134×20+134×6
=2680+804
134×20=2680，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】一个数在哪个数位上，就表示有几个这个数位上的数，据此解答。
11．【答案】正确
【解析】【解答】解：650×40=26000，末尾有3个0，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】根据整数乘法的计算方法计算出积后判断积末尾0的个数，不能只根据因数末尾0的个数来确定积末尾0的个数.
12．【答案】正确
【解析】【解答】解：120×43=5160，若算式120×□的积的范围是5000-6000，则□里可以填43。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】可以用120乘43求出乘积，然后判断积是否在这个范围即可。
13．【答案】正确
【解析】【解答】解：260×19=4940
26×190=4940
故答案为：正确。
【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
14．【答案】3；五
【解析】【解答】解： 350×20=7000，积的末尾有3个0。
905×24=21720，积是五位数。
故答案为：3；五。
【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0；据此先计算，再根据计算的结果判断。
三位数乘以两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。据此先计算，再根据计算的结果判断。
15．【答案】2940
【解析】【解答】解：105×28=2940，所以和是2940。
故答案为：2940。
【分析】求几个相同加数的和，用这个相同加数×相同加数的个数。
16．【答案】
首付 （ 750）元 剩下的钱 每月付（ 183）元 分期支付 （ 12）月 一共 付？元
一次性付清（ 2640）元
解：750+183×12-2640
=750+2196-2640
=2946-2640
=306(元)
答：分期付款比一次性付款多付306元。
【解析】【分析】根据题意，先依据条件整理填表，要求分期付款比一次性付款多付多少元 先求出分期付款的总钱数，再减去一次性付款的钱数=多付的钱数，据此列式解答。
17．【答案】4，100，18，440
【解析】【解答】160÷40=4，50×2=100，540÷30=18，11×40=440.
故答案为：4；100；18；440.
【分析】对于求商的题目根据三位数除以两位数计算方法进行计算即可，对于求被除数的题目用商乘除数进行计算即可.
18．【答案】＜；＜；＞；＞；=；＜
【解析】【解答】解：3300000=330万，3300000＜3300万 ，
110×70=7700，110×70＜8000 ，
130×60=7800，160×30=4800，130×60＞160×30，
207500＞205700 ，
208×50=10400
17×500=50×170， 17×500＜50×180。
故答案为：＜；＜；＞；＞；=；＜。
【分析】整数比较大小，先比较位数，位数多的这个数就大。位数相等的，从左边第一位比起，第一位大的，这个数就大，第一位相等的，就从左边第二位比起，第二位大的，这个数就大，......，依次类推。
19．【答案】
【解析】【分析】观察积的个位是5，一个因数的个位是7，则另一个因数的个位是5，5×7=35，个位写5，向十位进3，十位8×5=40，加上进位的3等于43，向百位进4，观察第一次积的最高位千位上是1，则三位数的百位是2或3，当百位是2时，再用20与287相乘等于5740，然后用1435与5740相加，等于7175，积的百位是1，假设第一个因数的百位是3，387×5=1935，387×20=7740，1935+7740=9675，积的百位是6，与题意不符，所以第一个因数的百位是2。
20．【答案】63；542
【解析】【解答】解：解：根据乘法的性质及数位知识可知
6＞5＞4＞3＞2
所以用2、3、4、5、6组成一个三位数乘两位数
要使乘积最大应该是：63×542=34146
故答案为：63，542．
【分析】据乘法意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；所以要使乘积最大，组成一个两位数是63，一个三位数是542，据此解答．
21．【答案】357×10=3570
【解析】【解答】解：用0、1、5、3、7组成三位数乘两位数，积最小的算式是357×10=3570。
故答案为：357×10=3570。
【分析】 根据乘法的意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越小，积就越小； 积最小的算式，把最小的0放在两位数的个位，第二小的1放在两位数的十位，三位数是将剩下的三个数字按从小到大的顺序排列即可。
22．【答案】14×60＝840 49×4＝196 150×3＝450 28×50＝1400
102×7＝714 25×12＝300 700×14＝9800 236×2＝472
【解析】【分析】计算两位数乘整十数，可以把整十数末尾的0去掉，按照两位数乘一位数的计算方法计算出结果，再在结果的末尾加上1个0即可；
计算整百数乘两位数，可以把整百数末尾的0去掉，按照两位数乘一位数的计算方法计算出结果，再在结果的末尾加上2个0即可。
23．【答案】4446；46400；10971；
24440；42280；105
24．【答案】解： 312×6-509
=1872-509
=1363
（128-56）÷9
=72÷9
=8
640-32×8
=640-256
=384
【解析】【分析】观察算式可知，算式中有乘法和减法，先算乘法，后算减法；
观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再计算小括号外面的除法；
观察算式可知，算式中有乘法和减法，先算乘法，后算减法。
25．【答案】3576元
26．【答案】解：110×75＝8250（平方米）
答：它的面积是8250平方米。
【解析】【分析】根据长方形面积=长×宽，代入数值计算解答。
27．【答案】够
28．【答案】解：1750-100×4
=1750-400
=1350（千克）
答： 还剩1350千克大米没卖 。
【解析】【分析】卖的袋数4×每袋的重量100=卖的质量400，大米的总质量1750-卖的质量400=没卖的质量1350。
29．【答案】解：468+12=480（元）
480×25=12000（元）
答：学校一共需要12000元才能买回这些设备及其保养品。
【解析】【分析】 买回这些设备及其保养品花费的金额=（每台设备的价格+每台设备需要保养品的费用）×增添的设套套数。
30．【答案】6×24+105×12
=144+1260
=1404（元）
1400元＜1404元
答：现有1400元不够买票。
【解析】【分析】 根据题意，用成人的票价×老师的数量+儿童的票价×学生的数量=需要的总钱数，然后对比，比1400元多，就不够，比1400元少，就够，据此解答。
31．【答案】（1）解：2千克=2000克
2200-2000=200（克）
答：果汁瓶子重200克。
（2）解：2000÷2+200
=1000+200
=1200（克）
答：剩下的果汁连瓶子共重1200克。
【解析】【分析】（1）连瓶重-净含量=瓶子重；
（2）净含量÷2=剩下的果汁质量，剩下的果汁质量+瓶子重=剩下的果汁连瓶子的质量。
32．【答案】解：12300×2﹣200+12300
＝24400+12300
＝36700（只）
答：两个月一共卖出36700只鸡。
【解析】【分析】两个月一共卖出鸡的只数=四月份卖出鸡的只数+五月份卖出鸡的只数，其中五月份卖出鸡的只数=四月份卖出鸡的只数×五月份卖出的是四月份的几倍-还少的只数。
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《基础卷》——第二单元乘法（单元测试）-2025-2026学年四年级上册数学（北京版）
一、单选题
1．125×80积的末尾有（ ）个0。
A．1 B．3 C．4
2．最大的两位数与最小的三位数的积是（ ）。
A．9900 B．990 C．99
3．光明小学购买了34个篮球，每个篮球145元，学校一共花了多少钱？竖式中箭头所指的数表示的意思是（ ）.
A．买3个篮球共花了435元 B．买3个篮球共花了4350元
C．买30个篮球共花了435元 D．买30个篮球共花了4350元
4．在计算203×45时，2×5表示（ ）
A．2×5 B．20×5 C．200×5 D．200×50
5．甲容器里盛水800毫升，乙容器里盛水1200毫升，从乙容器中倒（ ）毫升的水给甲容器，甲、乙容器里的水同样多。
A．200 B．400 C．600
6．加工300个零件，加工出一件合格品可得加工费6元，加工出一件不合格品不仅得不到加工费，还要赔偿18元，如果加工完毕共得1752元，则加工出合格品的件数是（ ）。
A．294 B．295 C．296 D．298
7．用0，3，4，5，7这五个数字，任意组成一个两位数和一个三位数。要使乘积最小，这个算式是（ ）。
A．357×40 B．407×35 C．457×30
二、判断题
8．18 个 560 相加与 56 乘 180 的结果相等。（ ）
9．两个因数的末尾都只有一个0，那么积的末尾至少有2个0。（ ）
10．计算134×26时，用“26”十位上的“2”去乘134得2680（ ）
11．650×40的积的末尾有3个0．（ ）
12．若算式120×□的积的范围是5000-6000，则□里可以填43。（
）
13．260×19与26×190的计算结果相同。（
）
三、填空题
14． 350×20的积的末尾有 个0。905×24的积是 位数。
15．把105这个数连续加28次，和是 。
16．“双十一”期间，奇奇爸爸想在网上购买一部售价2640元的智能手机，分期付款需首付750元，以后每个月分期付183元，共分期12个月付完。分期付款比一次性付款多付多少元 (先列表整理，再计算)
首付 （ ）元 剩下的钱 每月付（ ）元 分期支付 （ ）月 一共 付？元
一次性付清（ ）元
17．从上到下填写．
18．在横线上填上“>”“<”或“=”。
3300000 3300万 110×70 8000 130×60 160×30
207500 205700 208×50 10400 17×500 50×180
19．把下面算式补充完整。
20．用2、3、4、5、6这五个数字组成一个两位数和一个三位数，要使乘积最大，应该是 × ．
21．用0、1、5、3、7组成三位数乘两位数，积最小的算式是 .
四、计算
22．直接写出得数。
14×60＝
49×4＝ 150×3＝ 28×50＝
102×7＝
25×12＝ 700×14＝ 236×2＝
23．列竖式计算。
234×19＝ 580×80＝ 207×53＝
940×26＝ 604×70＝ 525÷5＝
24．脱式计算。
312×6-509 （128-56）÷9 640-32×8
五、解决问题
25．学校图书室买了12套《百科全书》，每套298元，一共花了多少钱？
26．一个足球场，长110米，宽75米．它的面积是多少平方米？
27．某小学四年级有298名学生，学校组织大家到博物馆参观，学生团体票每人25元。学校准备7500元，够买门票吗？
28．粮店有大米1750千克，卖了4袋，每袋重100千克，还剩多少千克大米没卖？
29．学校要为音乐教室增添25套设备，每套设备468元，每套设备的保养品需12元。学校一共需要多少钱才能买回这些设备及其保养品？
30．实验小学有6位老师带105名学生去看电影，现有1400元够不够买票
31．一瓶果汁连瓶重2200克，瓶身上标有“净含量2千克”。
（1）果汁瓶子重多少克？
（2）小明喝掉一半果汁后，剩下的果汁连瓶子共重多少克？
32．一个养鸡场四月份卖出12300只鸡，五月份卖出的比四月份的2倍还少200只，两个月一共卖出多少只鸡？
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【解答】解：125×80=10000，积的末尾有4个0。
故答案为：C。
【分析】因数末尾有0的整数乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
2．【答案】A
【解析】【解答】解：99×100＝9900。
故答案为：A。
【分析】最大的两位数是99，最小的三位数是100，求积用乘法计算。
3．【答案】D
【解析】【解答】箭头所指的数字是十位上的数字3和145相乘所得，即145×30=4350（元）。
故答案为：D。
【分析】三位数乘两位数的笔算法则：用两位数的个位和十位分别与三位数的每一位相乘，然后相加即可。
4．【答案】C
【解析】【解答】解：2×5表示200×5 。
故答案为：C。
【分析】2在百位上，表示200，5在个位上，表示5，2×5表示200×5 。
5．【答案】A
【解析】【解答】(1200-800)÷2
=400÷2
=200（毫升）
故答案为：A.
【分析】根据题意可知，先用减法求出乙容器比甲容器多的体积，然后把多出的水的体积进行平均分，即可得到从乙容器倒出的水的体积，据此列式解答.
6．【答案】D
【解析】【解答】解：（6×300-1752）÷（6＋18）
=（1800-1752）÷24
=48÷24
=2（个）
300-2=298（个）
故答案为：D。
【分析】根据题意可知如果全部合格将得到300×6=1800（元），实际少得到了48元，一件不合格不仅得不到6元，还要赔偿18元，实际损失24元，所以即可得到不合格的件数48÷24=2（件），零件总件数-不合格件数=合格件数。
7．【答案】C
【解析】【解答】解：要使乘积最小，这个算式是：457×30。
故答案为：C。
【分析】要使组成的算式乘积最小，这个两位数一定要最小，两位数最小是30，那么另外三个数字组成的三位数最小是457，因此这两个数的乘积是最小的。
8．【答案】正确
【解析】【解答】解：560×18=10080
56×180=10080，所以560×18=56×180。
故答案为：正确。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法，然后再比较大小。
9．【答案】错误
【解析】【解答】解：两个因数的末尾都只有一个0，那么积的末尾至少有1个0。
故答案为：错误。
【分析】两个因数的末尾一共有一个0，那么积的末尾至少有几个0。
10．【答案】正确
【解析】【解答】解：“2”在十位上，表示20
134×26
=134×（20+6）
=134×20+134×6
=2680+804
134×20=2680，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】一个数在哪个数位上，就表示有几个这个数位上的数，据此解答。
11．【答案】正确
【解析】【解答】解：650×40=26000，末尾有3个0，原题说法正确.
故答案为：正确
【分析】根据整数乘法的计算方法计算出积后判断积末尾0的个数，不能只根据因数末尾0的个数来确定积末尾0的个数.
12．【答案】正确
【解析】【解答】解：120×43=5160，若算式120×□的积的范围是5000-6000，则□里可以填43。原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】可以用120乘43求出乘积，然后判断积是否在这个范围即可。
13．【答案】正确
【解析】【解答】解：260×19=4940
26×190=4940
故答案为：正确。
【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
14．【答案】3；五
【解析】【解答】解： 350×20=7000，积的末尾有3个0。
905×24=21720，积是五位数。
故答案为：3；五。
【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0；据此先计算，再根据计算的结果判断。
三位数乘以两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来。据此先计算，再根据计算的结果判断。
15．【答案】2940
【解析】【解答】解：105×28=2940，所以和是2940。
故答案为：2940。
【分析】求几个相同加数的和，用这个相同加数×相同加数的个数。
16．【答案】
首付 （ 750）元 剩下的钱 每月付（ 183）元 分期支付 （ 12）月 一共 付？元
一次性付清（ 2640）元
解：750+183×12-2640
=750+2196-2640
=2946-2640
=306(元)
答：分期付款比一次性付款多付306元。
【解析】【分析】根据题意，先依据条件整理填表，要求分期付款比一次性付款多付多少元 先求出分期付款的总钱数，再减去一次性付款的钱数=多付的钱数，据此列式解答。
17．【答案】4，100，18，440
【解析】【解答】160÷40=4，50×2=100，540÷30=18，11×40=440.
故答案为：4；100；18；440.
【分析】对于求商的题目根据三位数除以两位数计算方法进行计算即可，对于求被除数的题目用商乘除数进行计算即可.
18．【答案】＜；＜；＞；＞；=；＜
【解析】【解答】解：3300000=330万，3300000＜3300万 ，
110×70=7700，110×70＜8000 ，
130×60=7800，160×30=4800，130×60＞160×30，
207500＞205700 ，
208×50=10400
17×500=50×170， 17×500＜50×180。
故答案为：＜；＜；＞；＞；=；＜。
【分析】整数比较大小，先比较位数，位数多的这个数就大。位数相等的，从左边第一位比起，第一位大的，这个数就大，第一位相等的，就从左边第二位比起，第二位大的，这个数就大，......，依次类推。
19．【答案】
【解析】【分析】观察积的个位是5，一个因数的个位是7，则另一个因数的个位是5，5×7=35，个位写5，向十位进3，十位8×5=40，加上进位的3等于43，向百位进4，观察第一次积的最高位千位上是1，则三位数的百位是2或3，当百位是2时，再用20与287相乘等于5740，然后用1435与5740相加，等于7175，积的百位是1，假设第一个因数的百位是3，387×5=1935，387×20=7740，1935+7740=9675，积的百位是6，与题意不符，所以第一个因数的百位是2。
20．【答案】63；542
【解析】【解答】解：解：根据乘法的性质及数位知识可知
6＞5＞4＞3＞2
所以用2、3、4、5、6组成一个三位数乘两位数
要使乘积最大应该是：63×542=34146
故答案为：63，542．
【分析】据乘法意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；所以要使乘积最大，组成一个两位数是63，一个三位数是542，据此解答．
21．【答案】357×10=3570
【解析】【解答】解：用0、1、5、3、7组成三位数乘两位数，积最小的算式是357×10=3570。
故答案为：357×10=3570。
【分析】 根据乘法的意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越小，积就越小； 积最小的算式，把最小的0放在两位数的个位，第二小的1放在两位数的十位，三位数是将剩下的三个数字按从小到大的顺序排列即可。
22．【答案】14×60＝840 49×4＝196 150×3＝450 28×50＝1400
102×7＝714 25×12＝300 700×14＝9800 236×2＝472
【解析】【分析】计算两位数乘整十数，可以把整十数末尾的0去掉，按照两位数乘一位数的计算方法计算出结果，再在结果的末尾加上1个0即可；
计算整百数乘两位数，可以把整百数末尾的0去掉，按照两位数乘一位数的计算方法计算出结果，再在结果的末尾加上2个0即可。
23．【答案】4446；46400；10971；
24440；42280；105
24．【答案】解： 312×6-509
=1872-509
=1363
（128-56）÷9
=72÷9
=8
640-32×8
=640-256
=384
【解析】【分析】观察算式可知，算式中有乘法和减法，先算乘法，后算减法；
观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的减法，再计算小括号外面的除法；
观察算式可知，算式中有乘法和减法，先算乘法，后算减法。
25．【答案】3576元
26．【答案】解：110×75＝8250（平方米）
答：它的面积是8250平方米。
【解析】【分析】根据长方形面积=长×宽，代入数值计算解答。
27．【答案】够
28．【答案】解：1750-100×4
=1750-400
=1350（千克）
答： 还剩1350千克大米没卖 。
【解析】【分析】卖的袋数4×每袋的重量100=卖的质量400，大米的总质量1750-卖的质量400=没卖的质量1350。
29．【答案】解：468+12=480（元）
480×25=12000（元）
答：学校一共需要12000元才能买回这些设备及其保养品。
【解析】【分析】 买回这些设备及其保养品花费的金额=（每台设备的价格+每台设备需要保养品的费用）×增添的设套套数。
30．【答案】6×24+105×12
=144+1260
=1404（元）
1400元＜1404元
答：现有1400元不够买票。
【解析】【分析】 根据题意，用成人的票价×老师的数量+儿童的票价×学生的数量=需要的总钱数，然后对比，比1400元多，就不够，比1400元少，就够，据此解答。
31．【答案】（1）解：2千克=2000克
2200-2000=200（克）
答：果汁瓶子重200克。
（2）解：2000÷2+200
=1000+200
=1200（克）
答：剩下的果汁连瓶子共重1200克。
【解析】【分析】（1）连瓶重-净含量=瓶子重；
（2）净含量÷2=剩下的果汁质量，剩下的果汁质量+瓶子重=剩下的果汁连瓶子的质量。
32．【答案】解：12300×2﹣200+12300
＝24400+12300
＝36700（只）
答：两个月一共卖出36700只鸡。
【解析】【分析】两个月一共卖出鸡的只数=四月份卖出鸡的只数+五月份卖出鸡的只数，其中五月份卖出鸡的只数=四月份卖出鸡的只数×五月份卖出的是四月份的几倍-还少的只数。
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