【乐学单元培优卷】第一单元C——2025-2026学年四年级语文上册（部编版）

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
第一单元培优卷C
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。(2分)
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同
山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
二、读语段，完成以下练习。(15分)
走进名家笔下的世界:看,kuān kuò( )的钱塘江波涛 gǔn gǔn( )，人们登上海塘dà dī( )遥望, cháo shuǐ( )漫天卷地地涌来，声音如同山崩地裂；看，月光下的洱海yóu rú( )一幅色彩 róu hé( )的画卷,táo qì( )的星星随着水波 tiào yuè( ),晚风吹过 zhuāng jia( )地,送来阵阵 dào xiāng( )……跟随节目，让我们一起读万卷书，行万里路。
1、根据拼音写词语，补全语段。(10分)
2、语段中形容声音很大的四字词语是 ，类似的词语还有：
、 等。(3分)
3、读到“漫天卷地”一词，我仿佛看到这样的画面：
。(2分)
三、选择题。(10分)
1、下列加点字的读音全部正确的一组是( )。(2分)
A.屹立(yì) 鹅卵石(ruǎn) 昂首东望(áng)
B.镀金(dù) 麦穗(huì) 浩浩荡荡(hào)
C.薄雾(bó) 怀抱(huái) 人声鼎沸(fèi)
D.霎时(chà) 霸占(zhān) 半明半昧(mèi)
2、 给“熟”字选择释义，正确的一项是( )。(2分)
熟：①植物的果实等完全长成；②因常接触而知道得清楚；③熟练；④程
度深。
A.②④①③ B.③④①②
C.④③①② D.④③②①
3、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )。(2分)
A.每个小水塘都抱着一个月亮！
B.远处，几座小山在云雾中若隐若现。
C.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
D.花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
4、下列旅游胜地的宣传语运用了比喻修辞手法的一项是( )。(2分)
A.福山福水福州游。(福建福州)
B.海上都市，欧亚风情。(山东青岛)
C.深圳——每天带给你新的希望。(广东深圳)
D.天涯芳草，海角明珠。(海南三亚)
5、下列说法不正确的是哪一项 ( )(2分)
A.向别人推荐好地方时，可以从不同的角度来写推荐理由，把理由写充分。
B.《观潮》描写了钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮去后的景象。
C.调动多种感官去想象文章描写的画面、声音和味道，可以加深对文章的理解。
D.《走月亮》一文中反复出现“啊，我和阿妈走月亮”这句话，是为了抒发作者对月亮的喜爱与赞美之情。
四、按要求完成句子练习。(6分)
1、从下面词语中任选两三个词语描绘一个事物。(2分)
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
2、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(用加点词语写句子)(2分)
3、花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。(运用相同的修辞手法写句子)(2分)
五、根据所学内容完成练习。(5分)
1、【文中有情】《观潮》一课表达了作者对钱塘江大潮的 之情；《走月亮》一文字里行间洋溢着 。(2分)
2、【诗中也有山林美景】“ ，但闻人语响。 ，
。”这首诗是唐代诗人 写的。
阅读理解
非连续性文本阅读。(6分)
【材料一】游客到访乡村，可以赏花、采摘、垂钓，参与农事、手工和非物质文化遗产活动，沉浸式体验乡村的美好生活。与过去相比，如今，城市游客到乡村，除了欣赏田园风光，还可以实地感受社会主义新农村建设取得的成就，亲身体验美丽乡村的蝶变。
【材料二】今年，文化和旅游部推出82条“岁时节令自在乡村”全国乡村旅游精品线路，将传统时令节气蕴含的物候景观、农业民俗、应时物产、特色饮食等，打造成兼具自然与人文之韵、传统与现代之美的沉浸式乡村旅游新体验。
【材料三】今年“五一”小长假，江苏兴化市重点推出四条特色田园乡村旅游线路。“西北线”凸显兴化自然生态之美。“S352线”串联晚唐陵亭之战战场唐庄村、里下河地区第一个农村党支部诞生地东浒村、村名可追溯到元末明初的南柯村等。在“S333线”，游客可以走进尖沟村，领略国家级非物质文化遗产竹泓木船制作的传统技艺之美，可以在管阮村的郑板桥陵园感受到板桥“居不能无竹”的雅致气息，也可以带着孩子去陈唐村的老兵回忆营，培养孩子的男子汉气息……而在“S351线”，则安排有“森林乡村”刘泽村、“全村192户走出了168名大学生”的盐北村、以英雄沈桂山命名的桂山村、四大名著之一《水浒传》作者施耐庵故里施家桥村。
1、下列说法中正确的一项是( )。(2分)
A.去乡村旅游，可以采摘水果，体验磨豆浆，还能近距离观察机器人。
B.以“岁时节令 自在乡村”为主题的乡村旅游的特点是兼具自然与人文之韵、传统与现代之美。
C.今年“五一”小长假，乐乐一家去兴化市游玩，选择了“S352线”，参观了郑板桥陵园，体验了竹泓木船制作技艺。
2、小宇说：“乡村旅游就是欣赏风景，太无聊了！ 还不如去游乐园呢！”请你结合材料，反驳他的说法。(2分)
3、十月，即将迎来寒露、霜降两个节气，请你根据节气设计相关的乡村旅游项目。(2分)
七、阅读课文片段，完成练习。(13分)
观潮(节选)
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1、借助右图可知第1自然段中的“沸腾”在句子
中的意思是 (填序号)，这个词语与“人声鼎沸”
形象地写出了人们 的心情，从侧面衬托了
。(3分)
2、借助思维导图梳理潮来的过程，并写一写自己的发现。(5分)
我的发现：选文按照由 到 的顺序，从 和 两个方面来描写潮来时的景象。
3、想象画面时，要充分调动人的感觉器官。根据提示，写一写。(3分)
读画波浪线的句子，我仿佛看到了 ，仿佛听到了 ；从中我能体会到钱塘江大潮
的特点。
4、下列诗句中，与选文内容相关的一项是( )。(2分)
A.八月涛声吼地来，头高数丈触山回。B.须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
C.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
八、现代文阅读理解。(11分)
黄山松
①那年，我游览了黄山。秀丽的山峦，奇美的怪石，浩瀚(hàn)的云海，这些都使我流连忘返。然而，黄山上最有特色的，要数黄山松了。
②初上黄山，我就为黄山松那宏大的气魄所折服。那种苍郁连绵、直至天际的非凡气势，岂(qǐ)是寻常景观能比 未入松林，远远就听见阵阵松涛的轰鸣；进入松林，仰视天空，只能从稠密的枝叶间望见斑驳的天空。
③久闻黄山有十大名松，今日始见。无论是枝叶的繁盛，色彩的浓郁，还是姿态的遒劲，根基的盘错，都展示了黄山松独特的美。
④刚登上玉屏楼，一眼就望见树干粗壮、枝叶繁茂的“迎客松”。它真像个好客的主人，正平伸开它那健壮而热情的手臂，仿佛在笑迎五洲四海的宾客，热情但不谄媚。
⑤正当我们在云山雾海中穿行时，忽见一段长长的松臂自上而下探入云海之中，像在捞取奇珍异宝。这是“探海松”。几百年、上千年过去了，大概什么也没取上来，可它仍在执着地探寻，不断地捞取。
⑥绕过始信峰，远远望见岔路口矗(chù)立着一株巨松，虽距之百步远，但我仍望不见它的顶端——笔直、高大、繁茂，这就是闻名遐迩(xiá ěr)的“黑虎松”。它像是守山的卫士，虽然严肃，但看不见冷峻。
⑦再往前走，又是两株，不，是一株奇松：它虽有两个树根，相距一米有余，而树干却紧紧缠绕在一起，到后来，简直分不出彼此了。这就是相亲相依的“连理松”。
⑧还有那“倒挂松”“蒲团松”“龙爪松”……奇松并列，千姿百态。真是看不够，说不尽，意无穷。
⑨“黄山归来不看松。”是啊，黄山群松的气魄，天下何处能再现 黄山松那生命的活力，又有什么地方的松树能与之相比呢
1、根据短文内容填空。(2分)
文章详写了“ ”“ ”“ ”“连理松”这四株松树，其中一直“在执着地探寻，不断地捞取”的是“ ”。
2、作者游览黄山时，看到了怎样的景象 试着把下面的导图补充完整。(4分)
3、读第②段，我仿佛看到了 ，我仿佛听到了 。(2分)
4、下列画面在短文中没有出现的一项是( )。(1分)
A.浓荫遮地图 B.云雾绕山图 C.奇松遍山图 D.游人如织图
5、下列对短文理解错误的一项是( )。(2分)
A.作者按照时间顺序记叙了游览黄山的过程。
B.短文运用了比喻等修辞手法，写出了黄山松的特点。
C.不同的黄山松展现出不同的美，流露出作者对黄山松的喜爱之情。
D.文章结尾部分总结全文，照应题目，突出了黄山松独特的美。
综合实践
九、语文实践。(6分)
1、大家围绕“身边的环境问题”准备了发言资料，请补全以下内容。(3分)
地点 环境问题 危害
学校 随手乱扔垃圾 破坏学校环境,影响师生健康
家庭 开车停候时间长,不熄火
社区 导致土地污染,资源浪费
街道 晚上施工,噪音污染
2、针对如何解决上述发现的环境问题展开讨论，请发表你的看法。(3分)
针对噪音问题，我们可以建议相关部门发布管制条令，禁止工地施工，减少噪音污染。
针对 问题，我们可以
习作天地
十、习作。(25分)
每个人都有自己喜欢的地方，可能是让人流连忘返的景点，如泰山、蓬莱阁……可能是默默无闻的小地方，如村头的小树林、街头的书店……你最喜欢的地方是哪里呢 它有什么特别之处 请你写成一篇习作，推荐给大家。题目自拟，书写规范，语句通顺。注意写清楚这个地方的特点，并写出推荐的理由。
参考答案
一、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
二、1、宽阔 滚滚 大堤 潮水 犹如 柔和 淘气 跳跃 庄稼 稻香
2、山崩地裂 震耳欲聋 响彻云霄
3、浪潮来势凶猛，卷起冲天的浪花，一波接着一波向大堤涌来。
三、1、C
2、C
3、B
4、D
5、D
四、1、爸爸小心翼翼地点燃了烟花。忽然“砰”的一声，烟花飞上了天，随着“啪”的一声，天空中顿时开出了一朵绚丽多彩的花。
2、天上的月亮犹如街灯一样明亮。
3、宁静的夜晚，只有天上的星星在窃窃私语。
五、1、惊叹与赞美 浓浓的亲情
2、空山不见人 返景入深林 复照青苔上 王维
六、1、B
2、乡村旅游除了能欣赏田园风光，还可以实地感受社会主义新农村建设取得的成就，亲身体验美丽乡村的蝶变。参与农事、手工和非物质文化遗产活动，探访名人故居等，也有助于我们更好地传承中华传统文化。
3、寒露：丰收节 霜降:赏菊节
七、1、③ 激动、兴奋 钱塘江大潮的壮观
2、风平浪静 拉长，变粗 再近些 一堵两丈多高的水墙 越来越近
千万匹白色战马齐头并进 远 近 样子 声音
3、浪潮犹如千军万马，从远处滚滚而来 潮水奔腾时发出的像雷声一样震耳欲聋的声音 雄伟壮观
4、A
八、1、迎客松 探海松 黑虎松 探海松
2、看到树干粗壮、枝叶繁茂的“迎客松” 看到探入云海的“探海松”看到笔直、高大、繁茂的“黑虎松”看到相亲相依的“连理松”
3、绵延无边的松林 风吹过松林时发出的轰鸣声
4、D
5、A 　　　
九、1、增加尾气排放，污染空气垃圾乱投放，没有分类处理影响居民休息
2、空气污染倡议大家尽可能减少私家车的使用，绿色出行，尽量选择乘坐
公交车等公共交通工具。
十、 我最爱村头的小树林。
在我心中，最喜欢的地方就是村头的小树林。
小树林的入口处，有几棵高大的杨树，像忠诚的卫士一样挺立着。走进小树林，脚下是厚厚的落叶，踩上去沙沙作响，仿佛在演奏着一首美妙的乐曲。树林里有各种各样的树木，春天一到，树枝上就冒出了嫩绿的新芽，像一个个调皮的小脑袋在窥探着这个世界。夏天的时候，绿树成荫，是避暑的好去处。我和小伙伴们常常在树林里嬉戏玩耍，捉蚂蚱、捉迷藏，笑声回荡在整个树林。
这里的空气特别清新，弥漫着泥土和树叶混合的香气。每当我感到疲惫或者不开心的时候，我就会来到这片小树林。坐在树下，静静地听着鸟儿的歌声，心中的烦恼就会烟消云散。小树林虽然没有泰山的雄伟壮观，也没有蓬莱阁的神秘奇幻，但它是我心中最宁静、最美好的地方。它承载着我童年的欢乐与回忆，我推荐大家也来这里感受一下大自然的美好。

21世纪教育网(www.21cnjy.com)