【乐学单元培优卷】第二单元D——2025-2026学年四年级语文上册（部编版）

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第二单元培优卷D
(考试时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、读语段，完成以下练习。(14分)
如今，人们处于一个hū fēng huàn yǔ( )的shì jì( )，科学技术与人们生活的lián xì( )日益紧密,科技 gǎi biàn( )人类生存方式的chéng dù( )远远chāo guò ( )以往任何一个时期。你看，无人 jià shǐ( )的汽车已在公路上飞速前进;人类想要 téng yún jià wù( )、探索宇宙奥秘的梦想，早已变为现实。
1、根据拼音，将语段补充完整。(10分)
2、下面各项中的“益”与“日益”的“益”意思相同的是( )。(1分)
A.延年益寿 B.精益求精 C.良师益友 D.集思广益
3、将画线部分的加点词替换成下列词语，句意不变的一项是( )。(1分)
A.奥妙 妄想 B.玄妙 空想 C.奇妙 回想 D.秘密 幻想
4、看了语段后，大家交流了感想，请将他们的发言补充完整。(2分)
小涵：听爷爷说，他们生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界里。那时没有电视、宇宙飞船、手机和互联网。今天，随着科技的发展，我们有了电脑，
。（反复用“有了”把发言补充完整）
腾腾：是啊! 是现代科学技术创造了这美好的时代。
二、照样子，换偏旁变成新字，再组词。(3分)
住——(注)(注意) 蝇——( )( )
记——( )( ) 倍——( )( )
三、选择题。(10分)
1、“科学技术日益把人类居住的星球变成联系紧密的‘地球村’”一句中，“益”字的意思是( )。(2分)
A.增加。 B.好处(跟“害”相对)。
C.更加。 D.有益的(跟“害”相对)。
2、下列加点的词语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.桌子上横七竖八地放着很多铅笔。
B.坐着缆车上山，我体验到腾云驾雾的感觉。
C.经过老师的教育，他发生了呼风唤雨的变化。
D.谁知道事情出乎意料，原以为能办成的事却因一场暴雨耽误了。
3、下列针对文段所提的问题中，最有助于理解文段内容的一项是( )。
(2分)
叫卖声是城市声音文化遗产的重要组成部分，各地越来越多的叫卖声被列
入非遗保护名录。北京史家胡同博物馆收录300多种来自老北京胡同的声音。苏州非物质文化遗产馆通过沉浸式展陈，将日夜晨昏、四季流转间不同时段的姑苏叫卖声带到参观者耳旁。广州声音博物馆尝试开发声音遗产保护与教育新模式。
A.文段采用了什么写作手法介绍叫卖声
B.被列入非遗保护名录的叫卖声有哪些
C.如何保护和传承叫卖声
D.我们可以为保护文化遗产做些什么
4、下列句子中，运用了设问的修辞手法的是哪一项 ( )(2分)
A.蝴蝶的家到底在哪里呢 我真为蝴蝶着急了。
B.靠什么呼风唤雨呢 靠的是现代科学技术。
C.是谁将雪花撒下 又是谁将冰雪融化
D.“玲玲，你怎么不干活呢 ”大伙儿问。
5、通过学习课文，卡维学到了很多知识。下列说法有误的一项是( )。(2分)
A.《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦作家安徒生。
B.雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。
C.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”可以用来形容20世纪的科学成就。
D.《蝴蝶的家》一文中，“我”最后终于知道下雨时蝴蝶藏在桥下面了。
四、按要求完成句子练习。(6分)
1、照样子,写句子。(2分)
例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。
那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。
今天太冷了，街上没有行人、车辆和流动摊贩。
2、花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容蝴蝶藏身呢 (改为陈述句)(2分)
3、用修改符号修改下面的语段。(共4处错误)(2分)
读了“一个豆荚里的五粒豆”这篇课文，使我不禁想起我们的生活，一个人有高大
的目标是好的，即使目标不能完成，在努力的过程中也是快乐高兴的。
五、根据所学内容填空。(6分)
1、怎样才能做到知行合一 《礼记》中说：“ , ,慎思之,
, 。”
圣贤有嘉训，诲汝常谆谆。汉代王充说：“智能之士， ，
。”唐代韩愈也指出:“ , ”
爸爸经常用《尚书》中的“ ， ”鼓励我多向
别人请教问题，不要自以为是。
4、《呼风唤雨的世纪》一文中引用岑参的诗“ ,
”,表现了现代科学技术成就的变化之快，变化之大。
阅读理解
非连续性文本阅读。(9分)
【材料一】浩瀚宇宙中，不少小行星以中国科学家的名字命名，如编号31230的“屠呦呦星”、编号79694的“南仁东星”、编号17606的“吴孟超星”……这是国际性、永久性的荣誉。祖国群星闪耀，每一次仰望星空，都能感受到他们守护和激励的力量。
【材料二】屠呦呦：青蒿(hāo)一握，水二升，浸渍了千多年，直到你出现。为了一个使命，执着于千百次实验。2015年，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟(nūè)疾治疗而获得诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家在中国本土的科学研究首次获得诺贝尔科学奖。
南仁东：踏过平庸，一生为“中国天眼”燃尽。24年，8000多个日夜，500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程师南仁东心无旁骛(wù)，为崇山峻岭间的“中国天眼”燃尽生命，在世界天文史上镌(juān)刻下新的高度。
吴孟超：90岁高龄时，依然坚守在医学前线。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他就像夜空中的星星，因愿意奉献自我而璀璨，因救人无数而耀眼。
1、结合材料一与材料二，下面最适合作为材料标题的一项是( )。(1分)
A.著名的医学家 B.奇特的小行星
C中国科学家的成就 D.夜空中的“中国星”
2、阅读材料，判断下面说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(3分)
(1)屠呦呦是我国首位在外国进行研究而获得诺贝尔奖的科学家。( )
(2)南仁东是“中国天眼”的首席科学家和总工程师。( )
(3)材料中的三位人物都在各自的领域内发挥所长，造福社会。( )
3、下面是同学们阅读材料后列的问题，请选出提问角度。(3分)
A.材料内容 B.材料写法 C.联系生活经验
(1)屠呦呦因为哪项成就获得了诺贝尔生理学或医学奖 ( )
(2)还有哪些小行星是用中国科学家的名字来命名的 ( )
(3)材料中将吴孟超比作“夜空中的星星”，这样写有什么好处 ( )
4、从屠呦呦、南仁东等科学家身上，你获得了什么启示 (2分)
七、阅读课文片段，完成练习。(10分)
呼风唤雨的世纪(节选)
①20世纪是一个呼风唤雨的世纪。
②是谁来呼风唤雨呢 当然是人类。靠什么呼风唤雨呢 靠的是现代科学技术。在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。
③人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
来形容。
1、第①段在文中起 的作用。(1分)
2、明明是写“呼风唤雨的世纪”，为什么又要写“上百万年的历史” 下列解释正确的一项是( )。(2分)
A.为了说明人类历史悠久，社会发展不能忘本。
B.与上百万年的历史比较，突出了20世纪的科学成就巨大。
C.为了说明人类上百万年来对大自然的依赖。
3、短文引用诗句有什么作用 (2分)
4、根据对下面问题的作用的评价，在括号里填上对应的序号。(3分)
A.不影响对课文内容的理解 B.帮助理解课文内容 C.引发深入地思考
问题1：20世纪为什么是一个呼风唤雨的世纪 ( )
问题：2：“千里眼、顺风耳、腾云驾雾的神仙”在现代指什么 ( )
问题3：科技发展是利大还是弊大 ( )
5、读完全文，请你也来提一个问题，并在括号里选出提问角度。(2分)
问题: ( )
提问角度：A.内容 B.写法 C.联系生活
八、现代文阅读理解。(12分)
【甲】令人心动的鸽子
①在整个大自然中，最使我心动的动物是鸽子。
②鸽子的种类很多，按用途可分为信鸽和食肉鸽；按生活环境可分为野生鸽和家生鸽；按分布地区可分为原鸽和岩鸽等。尽管它们的种类复杂多样，但它们的外形却都很相像，连它们的叫声也都是“咕咕咕”的。
③鸽子的头部略成小球状，它的躯干就像一个小锤子似的，嘴很短，嘴的基部较软，鼻孔外具有一层膜，周身覆盖着不同颜色的羽毛。成鸽有矫健的双翼，适于长时间的飞行而不需要休息，这对它们的捕食和送信有很重要的作用。鸽子头部最显眼的就是那对发亮的双眼。鸽子的眼睛和人的眼睛有所不同，它们的眼睛能发现在很远很远的地方飞行的物体。人们根据鸽眼结构原理制作出了电子雷达，安装在一定区域内，用它来监视导弹、飞机等人看不见的东西。
【乙】旅行鸽的灭绝
①旅行鸽不仅好看，而且数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一，当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸽群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五千米，宽两千米，数量足有两亿只。
②改变旅行鸽命运的，是它味道鲜美的肉。如果用棍棒向天空挥动几下，就能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。
③旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短五十年的时间。而在20世纪，竟有数以百计的动物物种，从地球上永远地消失了。
1、从写作目的来看，甲文是在说明鸽子的种类、 及对人类的贡献；乙文则是通过写旅行鸽的灭绝来唤醒人们 的意识。(2分)
2、下面是学习小组整理的问题清单，请你参与。(10分)
(1)三个问题的提问角度分别是 、 、 。(填序号)(3分)
(2)帮助涵涵解决问题①：甲文中画“ ”句将 和人的眼睛进行了比较，突出了 的特点。(3分)
(3)同学们针对问题②进行了讨论，其中说法最恰当的一项是( )。(2分)
A.大量病死。 B.人们大面积砍伐森林和狩猎活动的普遍进行。
C.旅行鸽的肉味道鲜美。 D.旅行鸽比较容易被捕杀。
(4)请你结合文章内容和生活经验，回答问题③。(1分)
(5)我能从 角度提一个问题：
(2分) 　　　
综合实践
口语交际。(5分)
科技对人们的生活有什么影响 学完《呼风唤雨的世纪》一文后，同学们对这一问题产生了兴趣。于是，老师组织了一场交流会，请你也参与进来吧！
1、小畅认为科技给人们的生活带来了很多便利。下面她举的例子中不合适的一项是( )。(2分)
A支持远程控制的智能家居，使人们的生活更加便利和舒适。
B.网络的普及让个人信息和隐私泄露的风险增大。
C.智能音箱可以听取语音指令，快速搜索、播放音乐。
2、小亚在表达自己的看法时，展示了下面两幅图。请结合图片，把她的话补充完整。(3分)
看第一幅图，结合生活中人们使用手机支付的现象，我们可以感受到手机
；再看第二幅图，结合新闻上一些学生
的现象，我们可以感受到手机
。因此，我认为科技发展 。
习作天地
十、习作。(25分)
有人说，一个家庭就是一个糖果世界；还有人说，一个家庭就是一个植物世界……你认为你的家庭是怎样的世界呢 想想家里人的特点，并给他们取一个称呼。注意通过具体事例写出家里人的特点。
参考答案
一、1、改善、舒适、探究、研发、超越、路程、联系、驾驶
2、gōng gōng gònɡ gònɡ
3、科技的迅猛发展带来了什么影响？它改善了人们的生活，使我们的生活更加舒适。
二、1、一边……一边…… 2、因为……所以……
3、即使……也…… 4、一……就……
三、1、C
2、C
3、C
4、B
5、D
四、1、今天太冷了，街上没有行人，没有车辆，也没有流动摊贩。
2、花朵自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容蝴蝶藏身。
3、①“一个豆荚里的五粒豆”是课文题目，应用书名号：②“读了……，使……”成分残缺，缺少主语，可删去“使”；③“高大的目标”搭配不当，可将“高大”改为“远大”；④“快乐”“高兴”语义重复，可删去其一。
五、1、博学之 审问之 明辨之 笃行之
2、不学不成 不问不知 人非生而知之者 孰能无惑
3、好问则裕 自用则小
4、忽如一夜春风来 千树万树梨花开
六、1、D
2、(1)× (2)√ (3)√
3、(1)A (2)C (3)B
4、从这些科学家身上，我懂得了要从小树立远大的理想，并坚持不懈地朝着目标努力，不怕失败，不畏惧挫折，这样才能有所成就。
七、1、点题、总领全文
2、B
3、引用诗句表示科学技术的变化又多又大，给人们带来了意想不到的惊喜；增加了文章的文化内涵。
4、B A C
5、现代科学技术对社会发展有什么影响 C
八、1、身体特征 保护动物
2、(1)BAC
(2)鸽子的眼睛 鸽子眼睛视力非常好
(3)B
(4)动物种类的减少、珍稀动物的灭绝与人类的破坏行为密切相关。我们应当保护动物，植树造林，与动物和谐相处。
(5)乙文写法 作者为什么在第3段中写20世纪有数以百计的动物物种，从地球上永远消失了 　　　　　　
九、1、B
2、给人们的生活带来了极大的便利过度使用手机 已经严重影响了人们的生活 有利有弊
十、 我的家庭是一个动物园
我的家庭就像一个动物园，每个家庭成员都像一种独特的动物。
我的爸爸像一头熊，他身材高大而壮实。爸爸平时总是沉默寡言，就像熊总是独自在森林里活动。但是只要一开口，那声音就如同熊的吼声一样低沉而有力。有一次我调皮捣蛋，爸爸瞪大了眼睛，严厉地批评我，那威严的样子就像熊在警告入侵者一样。
我的妈妈像一只孔雀。她非常爱美，每天都会把自己打扮得漂漂亮亮的。妈妈的衣服总是色彩斑斓，就像孔雀那绚丽的羽毛。有一回我去参加家长会，妈妈精心挑选了一件华丽的连衣裙，还戴上了漂亮的首饰，走在路上就像一只优雅的孔雀吸引着众人的目光。
而我呢，像一只小猴子。我总是充满活力，调皮好动。我对周围的一切都充满好奇，像小猴子一样在生活的树林里探索。我总是蹦蹦跳跳的，爸爸妈妈经常笑着说我像个小猴子在家里上蹿下跳的。我的家庭虽然是个“动物园”，但却充满了温馨与欢乐。
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