3.1 探究：光的反射定律 同步练习2025-2026学年沪科版八年级物理全一册（含答案）
文档属性
| 名称 | 3.1 探究：光的反射定律 同步练习2025-2026学年沪科版八年级物理全一册（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 194.6KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 沪科版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-08-03 08:57:14 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
第一节 探究：光的反射定律
第 1 课时 光的直线传播
A知识要点分类练 夯实基础
知识点1 光源
1.我们把正在 的物体称为光源。下列属于光源的是 (填序号)。
①发光的萤火虫 ②点燃的蜡烛
③奥运圣火 ④皎洁的月亮
⑤璀璨的钻石 ⑥晶莹的露珠
知识点 2 光的直线传播
2.图3-1-1是研究光的传播规律的小实验。
(1)图甲中，为了显示激光在空气中的传播路径，可以在光的传播路径下点蚊香。图乙中，为了显示激光在水中的传播路径，可以在水中加入少量的 (填字母)。
A.食用油或牛奶
B.牛奶或咖啡
C.咖啡或食用油
(2)要得出“光沿直线传播”这一普遍结论，还需要再做一个光在 (选填“酒精”“玻璃砖”或“木块”)中传播的实验。
(3)某同学发现玻璃缸中盛有清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路线如图丙所示，当搅拌缸中的糖水后，观察到光的路线呈直线，说明光沿直线传播的条件是 。
3.关于光的直线传播，下列说法正确的是 ()
A.光在不均匀的牛奶中是沿直线传播的
B.光在真空中是沿曲线传播的
C.光在均匀的玻璃中是沿直线传播的
D.光只要在介质中就是沿直线传播的
知识点 3 光的直线传播的应用
4.投材案相题如图3-1-2所示是小勇同学做手影游戏的情景，手影是由于光在 中沿直线传播形成的。若将手靠近点光源，墙壁上的手影会变 (选填“大”或“小”)。
5.在我们上体育课站直队时，老师从队列正前方看，如果前面一名同学都挡住了其他同学，就判断队列直了。这是因为 ( )
A.光速太大 B.光沿直线传播
C.队列很整齐 D.前面的人高
6.下列关于光线的说法，正确的是 ( )
A.光不是真实存在的，而光线是真实存在的
B.激光笔发出的光是一条光线
C.光线是用来表示光的传播路径和方向的，用到了理想模型法
D.光线可以用虚线表示
7.“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图3-1-3中 M点表示青蛙。请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天，所见甚小”。(温馨提示：标出光的传播方向)
知识点 4 光速
8.光在真空中的传播速度约为 m/s，从地面向月球发射的激光到达月球并返回地面需要约2.6s，则地球与月球之间的距离是 km。
9.光在下列介质中的传播速度从大到小排列正确的是 ( )
A.空气、玻璃、水 B.水、玻璃、空气
C.玻璃、水、空气 D.空气、水、玻璃
B规律方法综合练 能力达标
10. )如图3-1-4 所示，夜晚行走在街道上，每经过一盏路灯，影子总是 ( )
A.逐渐变短 B.逐渐变长
C.先变短后变长 D.先变长后变短
11.下列应用或现象与光的直线传播原理无关的是 ( )
A.激光掘进机 B.手术室无影灯
C.瞄准射击 D.光阴似箭
12.学校运动会上的百米赛跑中，计时员为了计时准确些，总是 ( )
A.听到枪声按秒表，因为耳朵的灵敏度比眼睛高
B.看发令枪散发的白烟按秒表，因为眼睛的灵敏度比耳朵高
C.听枪声和看白烟都可以，因为枪声和白烟是同时发生的
D.看发令枪散发的白烟按秒表，因为光速比声速大得多
13在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图3-1-5所示。从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列符合探究目的的是 ( )
14.形成日食、月食的原理是 。图3-1-6中能描述日食形成原因的是图 (选填“甲”或“乙”)。
创新情境拓展练 素养提升
15.[开放探究]在探究小孔成像的实验中，小明选用一个空的易拉罐，在其底部中央开一个小圆孔，并将其顶部剪去，蒙上一层半透明薄膜。将点燃的蜡烛按如图 3-1-7所示的位置放置在小孔的前方。
(1)为了让实验效果更明显，应该在较 (选填“明亮”或“黑暗”)的环境中进行实验。
(2)实验中，小明利用此装置可以看到烛焰在半透明薄膜上成的是 (选填“正立”或“倒立”)的像，此成像的原理是 。
(3)小明增大蜡烛与小孔之间的距离，在半透明薄膜上成的像 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)勤于思考的小明又将小圆孔改成了小方孔，其他条件与(2)中保持相同，再观察烛焰的像，则烛焰在半透明薄膜上所成像的形状 (选填“会”或“不会”)改变。若他在底部扎了两个小孔，则在半透明薄膜上可以观察到烛焰的像有 (选填“一”或“两”)个。
第 2课时 光的反射
知识要点分类练 夯实基础
知识点 1 光的反射现象
1.如图3-1-8 所示,我们能够看见不发光的物体，就是因为物体 的光进入了我们的眼睛。
2.如图3-1-9所示，属于光的反射现象的是( )
知识点 2 光的反射定律
3. 在“探究光的反射定律”的实验中，如图 3-1-10 所示,水平放置平面镜，将白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由 E、F两部分组成，可以绕ON 翻折。
(1)实验时入射光线 AO的法线是 ，光线AO的入射角大小是 度。
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是 (填字母)。
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
B.沿 ON 向后翻折纸板E
C.沿 ON 向后翻折纸板F
D.改变入射角的大小
(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板 F 绕 ON 向后翻折，则纸板 F上 (选填“能”或“不能”)显示出反射光束，说明反射光线、入射光线与法线在 (选填“同一平面”或“不同平面”)内。
(4)若让另一束光沿 BO方向射向平面镜，反射光将沿 OA 方向射出。该实验现象说明 (填字母)。
A.反射角等于入射角
B.在光的反射现象中，光路可逆
4.关于光的反射，下列说法中错误的是 ( )
A.反射光线在入射光线和法线所决定的平面内
B.反射光线和入射光线分别位于法线两侧
C.光垂直射在平面镜上，则其反射角是90°
D.入射光线与镜面的夹角增大，反射角减小
5.如图3-1-11所示,一束光与镜面成30°角入射，以垂直纸面的直线为轴绕O点转动平面镜，使反射光线跟入射光线之间的夹角为80°，则镜面应 ( )
A.逆时针转动20°
B.顺时针转动20°
C.逆时针转动30°
D.顺时针转动30°
6.(教材变式题)试画出图3-1-12中的入射光线或反射光线，并标明入射角或反射角的大小。
知识点 3 镜面反射和漫反射
7.人们把光的反射分为 和 两类。看电影时，坐在银幕前的每个位置上都可以看到银幕上的画面，这是因为发生了 ；用久的黑板会“反光”，这是因为光在黑板上发生了 。
8.下列关于漫反射与镜面反射的说法，正确的是 ( )
A.发生漫反射时反射角不等于入射角
B.夏天，树荫下的光斑是太阳光在树叶上发生漫反射形成的
C.磨砂玻璃可以用来制作黑板，是由于光在它的表面上发生镜面反射的效果好
D.漫反射与镜面反射都遵循光的反射定律
规律方法综合练 能力达标
9.晚上，小阳在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图3-1-13所示，则从侧面看去()
A.白纸比较暗，它发生了漫反射
B.白纸比较亮，它发生了镜面反射
C.平面镜比较暗，它发生了镜面反射
D.平面镜比较亮，它发生了镜面反射
10.如图3-1-14 所示，固定在水面上方的光源发出一束光，经水面反射后在光屏上形成一个光斑A，已知光束与水面的夹角为46°，下列说法正确的是 ( )
A.入射角的大小为46°
B.当水面升高时，入射角将增大
C.当水面升高时，光斑A 将向右移动
D.当水面降低时，光斑A 将向右移动
11.小华用如图3-1-15 所示装置做“探究光的反射定律”实验，图中纸板 B可沿折缝 ON 向前或向后翻折。现让一束光紧贴纸板A 射向O点，则 ( )
A.若入射光线沿逆时针方向转动10°，则反射光线也沿逆时针方向转动10°
B.当光线垂直于平面镜入射时，入射角为90°
C.当入射光线与法线重合时，反射光线消失
D.只将纸板 B向后翻折，反射光线保持不动
12.如图3-1-16所示是关于小猫和小聪的一幅漫画，图中两条光线的夹角是60°，则小聪观察小猫光路的入射角大小是 ，此现象说明在光的反射现象中，光路是 的。
13.雨后天晴的夜晚，人在月光下行走，如图3-1-17所示，月光射到地面上时，在地面上发生 (选填“镜面反射”或“漫反射”)；两名同学都走暗的地方，则 (选填“甲”或“乙”)同学会踩到水坑。
14.如图3-1-18所示，一束光与镜面成25°角斜射到镜面上，转动镜面使光束与镜面的夹角增大30°，则反射光线与入射光线的夹角与原来相比减小了 。
创新情境拓展练 素养提升
15.[科学推理]如图3-1-19 所示是观察微小形变的装置，平面镜 M 放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经镜面反射后在标尺上形成光斑 P，若在桌面中央向下压桌面，则光斑 P 将向 移动，此实验说明力使桌面发生了形变，这里用到的实验方法是 (选填“控制变量法”或“转换法”)。
第一节 探究：光的反射定律
第 1 课时 光的直线传播
1. 发光 ①②③
2. (1)B (2)玻璃砖
(3)在同种均匀介质中
3. C 4. 同种均匀介质 大 5. B 6. C
7. 图略 8. 3.0×10 3.9×10
9. D 10. C 11. D 12. D 13. C
14.光的直线传播 甲
15.(1)黑暗 (2)倒立 光的直线传播
(3)变小 (4)不会 两
第 2 课时 光的反射
1.反射 2. A
3. (1)ON 40 (2)D
(3)不能 同一平面 (4)B
4. C 5. A 6. 图略
7.镜面反射 漫反射 漫反射 镜面反射8. D 9. C 10. D 11. D
12. 30° 可逆 13. 漫反射 乙
14. 60° 15. 右 转换法
第一节 探究：光的反射定律
第 1 课时 光的直线传播
A知识要点分类练 夯实基础
知识点1 光源
1.我们把正在 的物体称为光源。下列属于光源的是 (填序号)。
①发光的萤火虫 ②点燃的蜡烛
③奥运圣火 ④皎洁的月亮
⑤璀璨的钻石 ⑥晶莹的露珠
知识点 2 光的直线传播
2.图3-1-1是研究光的传播规律的小实验。
(1)图甲中，为了显示激光在空气中的传播路径，可以在光的传播路径下点蚊香。图乙中，为了显示激光在水中的传播路径，可以在水中加入少量的 (填字母)。
A.食用油或牛奶
B.牛奶或咖啡
C.咖啡或食用油
(2)要得出“光沿直线传播”这一普遍结论，还需要再做一个光在 (选填“酒精”“玻璃砖”或“木块”)中传播的实验。
(3)某同学发现玻璃缸中盛有清水，沿缸壁轻轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光，看到缸内光的路线如图丙所示，当搅拌缸中的糖水后，观察到光的路线呈直线，说明光沿直线传播的条件是 。
3.关于光的直线传播，下列说法正确的是 ()
A.光在不均匀的牛奶中是沿直线传播的
B.光在真空中是沿曲线传播的
C.光在均匀的玻璃中是沿直线传播的
D.光只要在介质中就是沿直线传播的
知识点 3 光的直线传播的应用
4.投材案相题如图3-1-2所示是小勇同学做手影游戏的情景，手影是由于光在 中沿直线传播形成的。若将手靠近点光源，墙壁上的手影会变 (选填“大”或“小”)。
5.在我们上体育课站直队时，老师从队列正前方看，如果前面一名同学都挡住了其他同学，就判断队列直了。这是因为 ( )
A.光速太大 B.光沿直线传播
C.队列很整齐 D.前面的人高
6.下列关于光线的说法，正确的是 ( )
A.光不是真实存在的，而光线是真实存在的
B.激光笔发出的光是一条光线
C.光线是用来表示光的传播路径和方向的，用到了理想模型法
D.光线可以用虚线表示
7.“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，图3-1-3中 M点表示青蛙。请根据光的直线传播知识画图说明为什么“坐井观天，所见甚小”。(温馨提示：标出光的传播方向)
知识点 4 光速
8.光在真空中的传播速度约为 m/s，从地面向月球发射的激光到达月球并返回地面需要约2.6s，则地球与月球之间的距离是 km。
9.光在下列介质中的传播速度从大到小排列正确的是 ( )
A.空气、玻璃、水 B.水、玻璃、空气
C.玻璃、水、空气 D.空气、水、玻璃
B规律方法综合练 能力达标
10. )如图3-1-4 所示，夜晚行走在街道上，每经过一盏路灯，影子总是 ( )
A.逐渐变短 B.逐渐变长
C.先变短后变长 D.先变长后变短
11.下列应用或现象与光的直线传播原理无关的是 ( )
A.激光掘进机 B.手术室无影灯
C.瞄准射击 D.光阴似箭
12.学校运动会上的百米赛跑中，计时员为了计时准确些，总是 ( )
A.听到枪声按秒表，因为耳朵的灵敏度比眼睛高
B.看发令枪散发的白烟按秒表，因为眼睛的灵敏度比耳朵高
C.听枪声和看白烟都可以，因为枪声和白烟是同时发生的
D.看发令枪散发的白烟按秒表，因为光速比声速大得多
13在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图3-1-5所示。从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列符合探究目的的是 ( )
14.形成日食、月食的原理是 。图3-1-6中能描述日食形成原因的是图 (选填“甲”或“乙”)。
创新情境拓展练 素养提升
15.[开放探究]在探究小孔成像的实验中，小明选用一个空的易拉罐，在其底部中央开一个小圆孔，并将其顶部剪去，蒙上一层半透明薄膜。将点燃的蜡烛按如图 3-1-7所示的位置放置在小孔的前方。
(1)为了让实验效果更明显，应该在较 (选填“明亮”或“黑暗”)的环境中进行实验。
(2)实验中，小明利用此装置可以看到烛焰在半透明薄膜上成的是 (选填“正立”或“倒立”)的像，此成像的原理是 。
(3)小明增大蜡烛与小孔之间的距离，在半透明薄膜上成的像 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)勤于思考的小明又将小圆孔改成了小方孔，其他条件与(2)中保持相同，再观察烛焰的像，则烛焰在半透明薄膜上所成像的形状 (选填“会”或“不会”)改变。若他在底部扎了两个小孔，则在半透明薄膜上可以观察到烛焰的像有 (选填“一”或“两”)个。
第 2课时 光的反射
知识要点分类练 夯实基础
知识点 1 光的反射现象
1.如图3-1-8 所示,我们能够看见不发光的物体，就是因为物体 的光进入了我们的眼睛。
2.如图3-1-9所示，属于光的反射现象的是( )
知识点 2 光的反射定律
3. 在“探究光的反射定律”的实验中，如图 3-1-10 所示,水平放置平面镜，将白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由 E、F两部分组成，可以绕ON 翻折。
(1)实验时入射光线 AO的法线是 ，光线AO的入射角大小是 度。
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是 (填字母)。
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
B.沿 ON 向后翻折纸板E
C.沿 ON 向后翻折纸板F
D.改变入射角的大小
(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板 F 绕 ON 向后翻折，则纸板 F上 (选填“能”或“不能”)显示出反射光束，说明反射光线、入射光线与法线在 (选填“同一平面”或“不同平面”)内。
(4)若让另一束光沿 BO方向射向平面镜，反射光将沿 OA 方向射出。该实验现象说明 (填字母)。
A.反射角等于入射角
B.在光的反射现象中，光路可逆
4.关于光的反射，下列说法中错误的是 ( )
A.反射光线在入射光线和法线所决定的平面内
B.反射光线和入射光线分别位于法线两侧
C.光垂直射在平面镜上，则其反射角是90°
D.入射光线与镜面的夹角增大，反射角减小
5.如图3-1-11所示,一束光与镜面成30°角入射，以垂直纸面的直线为轴绕O点转动平面镜，使反射光线跟入射光线之间的夹角为80°，则镜面应 ( )
A.逆时针转动20°
B.顺时针转动20°
C.逆时针转动30°
D.顺时针转动30°
6.(教材变式题)试画出图3-1-12中的入射光线或反射光线，并标明入射角或反射角的大小。
知识点 3 镜面反射和漫反射
7.人们把光的反射分为 和 两类。看电影时，坐在银幕前的每个位置上都可以看到银幕上的画面，这是因为发生了 ；用久的黑板会“反光”，这是因为光在黑板上发生了 。
8.下列关于漫反射与镜面反射的说法，正确的是 ( )
A.发生漫反射时反射角不等于入射角
B.夏天，树荫下的光斑是太阳光在树叶上发生漫反射形成的
C.磨砂玻璃可以用来制作黑板，是由于光在它的表面上发生镜面反射的效果好
D.漫反射与镜面反射都遵循光的反射定律
规律方法综合练 能力达标
9.晚上，小阳在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图3-1-13所示，则从侧面看去()
A.白纸比较暗，它发生了漫反射
B.白纸比较亮，它发生了镜面反射
C.平面镜比较暗，它发生了镜面反射
D.平面镜比较亮，它发生了镜面反射
10.如图3-1-14 所示，固定在水面上方的光源发出一束光，经水面反射后在光屏上形成一个光斑A，已知光束与水面的夹角为46°，下列说法正确的是 ( )
A.入射角的大小为46°
B.当水面升高时，入射角将增大
C.当水面升高时，光斑A 将向右移动
D.当水面降低时，光斑A 将向右移动
11.小华用如图3-1-15 所示装置做“探究光的反射定律”实验，图中纸板 B可沿折缝 ON 向前或向后翻折。现让一束光紧贴纸板A 射向O点，则 ( )
A.若入射光线沿逆时针方向转动10°，则反射光线也沿逆时针方向转动10°
B.当光线垂直于平面镜入射时，入射角为90°
C.当入射光线与法线重合时，反射光线消失
D.只将纸板 B向后翻折，反射光线保持不动
12.如图3-1-16所示是关于小猫和小聪的一幅漫画，图中两条光线的夹角是60°，则小聪观察小猫光路的入射角大小是 ，此现象说明在光的反射现象中，光路是 的。
13.雨后天晴的夜晚，人在月光下行走，如图3-1-17所示，月光射到地面上时，在地面上发生 (选填“镜面反射”或“漫反射”)；两名同学都走暗的地方，则 (选填“甲”或“乙”)同学会踩到水坑。
14.如图3-1-18所示，一束光与镜面成25°角斜射到镜面上，转动镜面使光束与镜面的夹角增大30°，则反射光线与入射光线的夹角与原来相比减小了 。
创新情境拓展练 素养提升
15.[科学推理]如图3-1-19 所示是观察微小形变的装置，平面镜 M 放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经镜面反射后在标尺上形成光斑 P，若在桌面中央向下压桌面，则光斑 P 将向 移动，此实验说明力使桌面发生了形变，这里用到的实验方法是 (选填“控制变量法”或“转换法”)。
第一节 探究：光的反射定律
第 1 课时 光的直线传播
1. 发光 ①②③
2. (1)B (2)玻璃砖
(3)在同种均匀介质中
3. C 4. 同种均匀介质 大 5. B 6. C
7. 图略 8. 3.0×10 3.9×10
9. D 10. C 11. D 12. D 13. C
14.光的直线传播 甲
15.(1)黑暗 (2)倒立 光的直线传播
(3)变小 (4)不会 两
第 2 课时 光的反射
1.反射 2. A
3. (1)ON 40 (2)D
(3)不能 同一平面 (4)B
4. C 5. A 6. 图略
7.镜面反射 漫反射 漫反射 镜面反射8. D 9. C 10. D 11. D
12. 30° 可逆 13. 漫反射 乙
14. 60° 15. 右 转换法
同课章节目录