岭南版美术五年级下册2. 外国美术作品中人物的情感表现课件(共17张PPT)

文档属性

名称 岭南版美术五年级下册2. 外国美术作品中人物的情感表现课件(共17张PPT)
格式 pptx
文件大小 10.0MB
资源类型 教案
版本资源 岭南版
科目 美术
更新时间 2025-08-03 10:47:45

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文档简介

(共17张PPT)
美 术
第二课:外国美术作品中
人物的情感表现
雕塑作品《加莱义民》
《加莱义民》是19世纪雕塑大师罗丹为他所在的城市所作的纪念碑雕塑。雕塑分为两组,前边三个一组,后边三个一组,他们身材相似,站立在一起。
六个人物各有不同性格,面对死亡扮演者不同的角色。
中间的长者是中心人物,也是重点表现对象。他低着头,略弯着腰,愁眉紧锁,象征了加莱人民所承受的屈辱和苦难。
雕塑作品《加莱义民》细节欣赏
严肃地低下头,询问自己的灵魂。不迟疑,不恐惧,以长者的坚强鼓舞着其他人。
双眼平视,若有所思;嘴角抿起,神情坚定。表达了义民坚韧、刚毅的品格与悲愤的情感。
位于组雕最左侧的人物,则充满了痛苦和犹豫,他抬起的手仿佛承托着让人无法面对的难题,而他扭过头去,不忍直视。
[法国] 奥古斯丁·罗丹 《思想者》 1880-1900年
拓展:雕塑作品《思想者》
【作品介绍】
作品内容雕塑内容取材于但丁的《神曲》,罗丹为巴黎装饰艺术博物馆而做的大门。
这座人体坐像是罗丹的巨型雕塑《地狱之门》中的一部分,他高踞于地狱之门的门楣之上,在他的下方是地狱之门上一组组在罪恶、苦难、绝望中挣扎的人像群雕。他俯身低头,手撑着下巴,仿佛为眼前惊心动魄的惨景所震动,正陷于痛苦的沉思中,《思想者》之名也是由此而来。
【艺术特色】
雕像是青铜材质,作者想要体现的是一种直面人类死亡与苦难的思想,所以雕像的总体动态趋向于体现“沉静”"沉重”。而与站姿相比,将身躯、肢体折叠收缩起来的坐姿,更有重量感、体积感,沉稳厚重,更适于表现这样一个主题。
[法国] 奥古斯丁·罗丹 《思想者》 1880-1900年
[法国] 奥古斯丁·罗丹 《地狱之门》
油画作品《查波罗什人给土耳其苏丹回信》
画面以手执鹅毛笔写信的人为中心,周围的人各具情态,有冷静、蔑视、微笑、捧腹、忘形……把各种人物情感表现描绘得淋漓尽致。
列宾
俄国杰出的批判现实主义画家。代表作品有《伏尔加河上的纤夫》《宣传者被捕》《意外归来》《托尔斯泰》等
[俄国] 列宾 《伏尔加河上的纤夫》19世纪80年代初
思考探究
外国美术作品用什么来表现人物情感的?请选择合适的语汇表达你们小组的感受。
油画作品《查波罗什人给土耳其苏丹回信》细节欣赏
明亮的眼神,思考的表情,可以看出他冷静神情、睿智的头脑。
双手捧腹,仰头眯眼,是典型的开怀大笑神情。
作品生动的塑造了各种不同身份、不同性格的人物形象,以及他们嘲笑苏丹的不同表情。
手执鹅毛笔的人是画面的视觉中心,他神情专注,突出了写信的主题。
两人很投入地在出谋划策,可以看出他们的认真执着。
思考探究
影响艺术家创作的因素有哪些?
现实
艺术
特定社会
文化环境
......
作品欣赏
作品欣赏
学习方法建议
1.对本课作品中某一人物的表情或动态的细节进行语言描述,并选择合适的词汇表达你的感受。
2.临摹某一作品局部,表现人物情感的细节,或尝试画出生活中的人物情感。
表情绘画
优秀作品
优秀作品
优秀作品
外国的艺术家在作品中也表现了不同人物的丰富情感,在欣赏这些作品时,了解其不同的时代背景和文化背景,可以开拓我们的审美视野和丰富我们的情感体验。
总结提升
感谢观看
THANK YOU