（单元培优卷）第4单元 小数加法和减法 单元全真模拟培优卷（含解析）-2025-2026学年五年级上册数学（苏教版）
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| 名称 | （单元培优卷）第4单元 小数加法和减法 单元全真模拟培优卷（含解析）-2025-2026学年五年级上册数学（苏教版） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 129.3KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2025-08-03 14:53:02 | ||
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文档简介
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2025-2026学年五年级上册数学单元全真模拟培优卷（苏教版）
第4单元 小数加法和减法
考试时间：90分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一．选择题（共10小题）
1．小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84．正确的得数应是（ ）
A．4.5 B．6.34 C．5.89
2．如果A+3.5＝B+6.1，那么A（ ）B。
A．大于 B．小于 C．无法确定
3．如果一个两位小数保留一位小数后是7.6，这个两位小数最大是（ ）
A．7.59 B．7.64 C．7.69
4．如果a+5＝b+4.5，那么（ ）
A．a＞b B．a＝b C．a＜b
5．1.8除4.9与6.5的和比7.5少多少，列式为（ ）
A．1.8÷（4.9+6.5）﹣7.5 B．7.5﹣（4.9+6.5）÷1.8
C．7.5﹣1.8÷（4.9+6.5） D．7.5﹣（1.8÷4.9+6.5）
6．甲数比乙数多6，甲数缩小10倍后是1.5，乙数扩大10倍后是（ ）
A．0.9 B．90 C．2.1 D．210
7．下面计算正确的是（ ）
A． B． C．
8．海海用计算器计算25.86﹣4.67时，错误地输入了25.8﹣4.67，要修正这个错误，下面哪个说法是正确的？（ ）
A．减0.06 B．加0.06 C．减0.6 D．加0.6
9．5.32+4.9+3.68＝5.32+3.68+4.9，本题运算运用了（ ）
A．加法结合律 B．加法交换律 C．加法结合律和加法交换律
10．一根绳子长30米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，这根绳子和原来相比，短了（ ）米。
A．22.05 B．7.95 C．3.8
二．填空题（共12小题）
11．某人买一件物品，付给营业员50元，营业员把这件物品标价的小数点看错了一位，找给他46.75元，他说找多了．这件物品的标价是 元．
12．最小的一位小数减去最小的两位小数，差是 ．
13．一个等腰三角形的周长是10.2分米，其中一条腰长3.45分米，它的底边长 分米。
14．小丽的身高是1.40米，小田的身高是14.6分米，小宝的身高是133厘米，小王的身高是16分米，请你帮他们四个人按从高到矮的顺序排排队． ．
15．如果两个数的商是6.5，被除数扩大3倍，除数扩大6倍，商是 ．
16．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
4.8+32.56 48.2+23.4 18.45﹣2.4 9.5+8.9
54.86﹣4.35 12.46+15.84 2.46+4.87 14.85﹣7.52
17．某天早上的气温是6.5℃，中午气温上升了3.1℃，晚上气温比中午降低了4.2℃．这天晚上的气温是 ℃．
18．小红用一根1米长的铁丝，围成一个三角形，量得三角形一边长0.25米，另一边长0.375米，第三边长 米，这是一个 三角形．
19．某人购买了两件物品，他把其中一件物品标价的小数点看错了位置，付给售货员14.07元，售货员告诉他应付43.32元，看错的这件物品的原标价为 .
20．甲数是7.09，比乙数少1.49，甲乙两数的和是 ．
21．竖式计算整数加减法时末位要对齐，竖式计算小数加减法时小数点要对齐，看似不同，实质相同，都是把 对齐。
22．三个人进行50米赛跑，张华跑完全程用了9.4秒，陈刚比他快0.5秒，李强比张华慢0.4秒，陈刚跑完全程花了 秒，李强跑完全程花了 秒，冠军是 。
三．判断题（共10小题）
23．计算小数加减法，首先要把各数的末尾对齐．
24．甲数是1.36，比乙数少0.36，乙数是1。
25．一个两位小数加上一个一位小数，和一定是三位小数。
26．李四身高1.5米，比小王高0.14米，张宏比小王高0.3米，张宏身高最高。
27．如果X+0.8＞Y+0.79，则X＞Y。
28．两个两位小数相加，和一定是两位小数． ．
29．整数加法的交换律、结合律等运算定律对小数加法同样适用． ．
30．计算小数加减法时要和整数加减法一样，都要数位对齐．
31．三位小数加两位小数，结果是五位小数．
32．一个长方形的周长是20分米，宽是3.5分米，长是6.5分米．
四．计算题（共3小题）
33．直接写出得数。
4.3﹣0.8＝ 7.2+1.8＝ 7.9﹣3.6＝ 5+4.5＝
0.75+0.35＝ 0.1﹣0.01＝ 0.3+0.57＝ 0.91﹣0.59＝
34．用竖式计算。（带※的要验算）
31.2﹣24.85＝ 25.74+9.86＝
※80﹣35.05＝ ※20.7+0.94＝
35．计算下面各题。
3.09+2.17+5.4 9.1+6.7﹣3.72 8.14+6.36﹣4.75
五．应用题（共8小题）
36．在跳远比赛中，小星跳了3.10米，小强比小星少跳0.15米，小宇比小星多跳0.08米，小强比小宇少跳多少米？
37．一支钢笔售价8.7元，一支自动铅笔比钢笔便宜6.25元。明明买1支钢笔和1支自动铅笔，付出10元够不够？
38．一根5米长的竹竿，垂直紧紧插入水深2.1米的水池中，再取出把另一端紧紧插入，这时竹竿上干燥的部分有多长？
39．之林食品厂2021年一月份生产饼干35.7吨，以后每月都比前一个月多生产2.9吨。这个食品厂前四个月一共生产饼干多少吨？（用计算器计算）
40．小红带了50元去买学习用品，如果要使剩下的钱尽可能的少，她应买哪几种学习用品？（每种学习用品只买一件）
41．琳琳在计算一道加法题时，把一个加数2.3看成了23，算出的结果为45.6，这道题的正确结果是多少？
42．在学校100米跑的比赛中，小明、小东、小乐和小红这四名运动员的成绩不小心被打乱了，只知道他们的成绩是：13.6秒、13.8秒、14.02秒、14.05秒。且小明比小乐快，又比小红慢；小东跑在小红的前面。他们的成绩分别是多少？
43．妈妈拿100元去菜场买菜，一千克猪肉31.5元，一千克青菜3.96元，一千克鱼14.8元，一千克萝卜4.56元。如果妈妈买两种菜，最多剩下多少钱？最少剩下多少钱？
参考答案及试题解析
一．选择题（共10小题）
1．【考点】小数的加法和减法．
【答案】C
【思路分析】因末尾对齐，结果是1.84，加数是1.39，可求出它把这个一位小数当做的数是多少，然后移动小数点可得到这个一位小数是多少．据此解答．
【解答】解：1.84﹣1.39＝0.45
原一位小数应是4.5
正确得数为：
1.39+4.5＝5.89．
故选：C。
【名师点评】本题的关键是根据加减法之间的关系，求出把这个一位小数当做的数是多少．
2．【考点】小数大小的比较．
【答案】A
【思路分析】由题意可知，A+3.5＝B+6.1，要比较A、B两数的大小，可比较两个小数的大小，根据“和一定的情况下，一个加数小则另一个加数大”来判断此题。
【解答】解：因为3.5＜6.1，A+3.5＝B+6.1，所以A＞B。
故选：A。
【名师点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
3．【考点】小数的近似数及其求法．
【答案】B
【思路分析】要考虑7.6是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的7.6最大是7.64，“五入”得到7.6最小是7.55，由此解答问题即可．
【解答】解：“四舍”得到的7.6最大是7.64，“五入”得到7.6最小是7.55，
所以这个两位小数最大是7.64；
故选：B．
【名师点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
4．【考点】用字母表示数．
【答案】C
【思路分析】两个加法算式相等，第一个加法算式的第二个加数大于第二个算式的第二个加数，则第一个算的第一个加数小于第二个算式的第一个加数．
【解答】解：如果a+5＝b+4.5，那么a＜b．
故选：C．
【名师点评】此题是考查学生理解怎样根据量与量之间的关系，用含有字母的式子来表示数量，理解式子的含义．
5．【考点】小数四则混合运算．
【答案】B
【思路分析】先用4.9加上6.5求出和，再用求出的和除以1.8求出商，最后用7.5减去求出商即可求解．
【解答】解：7.5﹣（4.9+6.5）÷1.8
＝7.5﹣11.4÷1.8
＝7.5﹣6
＝1
答：比7.5少1．
故选：B．
【名师点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．
6．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．
【答案】B
【思路分析】因为甲数缩小10倍为1.5，所以甲数为1.5×10＝15，乙数为：15﹣6＝9，乙数扩大10倍为“9×10”，解答即可．
【解答】解：1.5×10＝15
15﹣6＝9
9×10＝90．
故选：B．
【名师点评】解答此题应根据题意，求出乙数是解答此题的关键所在．
7．【考点】小数的加法和减法．
【答案】B
【思路分析】根据小数加减法的计算法则，计算出得数再判断即可。
【解答】解：A选项
原题计算错误；
B选项
原题计算正确；
C选项
原题计算错误。
故选：B。
【名师点评】本题考查小数加、减法的计算。注意计算的准确性。
8．【考点】计算器与复杂的运算．
【答案】B
【思路分析】海海用计算器计算25.86﹣4.67时，他错误地输入了25.8﹣4.67，相当于少加了0.06，在结果上加0.06即可。
【解答】解：25.86﹣25.8＝0.06，笑笑少加了0.06，在结果上加0.06即可。
故选：B。
【名师点评】此题主要考查了计算器的使用方法和减法的纠错，要熟练掌握。
9．【考点】运算定律与简便运算．
【答案】B
【思路分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。
【解答】解：5.32+4.9+3.68
＝5.32+3.68+4.9
＝9+4.9
＝13.9
本题运用了加法交换律。
故选：B。
【名师点评】熟练掌握加法交换律的特征是解题的关键。
10．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】B
【思路分析】根据题意可知：两次剪去了3.8+4.15＝7.95（米），也说明绳子短了7.95米。
【解答】解：3.8+4.15＝7.95（米）
故选：B。
【名师点评】完成此题的关键是认真读题，找出关系式。
二．填空题（共12小题）
11．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】我们先用50减去46.75求出这个物品标价数字有哪些，“他说找多了”说明了把原来的数缩小了，所以把50减去46.75的差再扩大就可以了．
【解答】解：50﹣46.75＝3.25（元），
这件物品是32.5元；
故答案为：32.5．
【名师点评】本题考查了小数点位置的移动与小数大小变化的关系．
12．【考点】小数的加法和减法．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】最小的用位小数是0.1，最小的两位小数是0.01，根据小数减法的计算法则进行计算即可．
【解答】解：0.1﹣0.01＝0.09，
答：差是0.09．
故答案为：0.09．
【名师点评】此题考查的目的是理解掌握小数减法的计算机法则应用．
13．【考点】三角形的周长和面积．
【答案】3.3。
【思路分析】根据等腰三角形的特征可知，两条腰的长度相等，用周长减去两条腰的长度就是底边的长度。据此解答。
【解答】解：10.2﹣3.45×2
＝10.2﹣6.9
＝3.3（分米）
答：它的底边长3.3分米。
故答案为：3.3。
【名师点评】此题考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及应用，三角形的周长公式及应用。
14．【考点】小数大小的比较．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】要帮他们四个人按从高到矮的顺序排排队，应明确小数比较大小的方法和厘米、分米、米之间的进制，统一单位，然后排列求解．
【解答】解：1.40米＝140厘米，14.6分米＝146厘米，16分米＝160厘米，
因为160厘米＞146厘米＞140厘米＞133厘米，
所以，四个人按从高到矮的顺序排列为：小王的身高＞小田的身高＞小丽的身高＞小宝的身高；
故答案为：小王的身高＞小田的身高＞小丽的身高＞小宝的身高．
【名师点评】解答此题要明确小数比较大小的方法和厘米、分米、米之间的进制，也可以都化成米统一单位后比较．
15．【考点】商的变化规律．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据商的变化规律可知：除数不变时，被除数扩大几倍，商就扩大几倍；被除数不变时，除数扩大几倍，商就缩小几倍，由此即可解决问题．
【解答】解：根据题干分析可得：
被除数扩大3倍，除数扩大6倍时，
商实际是：6.5×3÷2＝3.25．
故答案为：3.25．
【名师点评】此题考查了利用商的变化规律在解决实际问题中的灵活应用．
16．【考点】小数的加法和减法；小数大小的比较．
【答案】＜，＜，＞，＝。
【思路分析】前三个小题可以根据整数部分的计算结果直接比较，最后一个小题计算出每个算式的结果，再比较大小。
【解答】解：
4.8+32.56＜48.2+23.4 18.45﹣2.4＜9.5+8.9
54.86﹣4.35＞12.46+15.84 2.46+4.87＝14.85﹣7.52
故答案为：＜，＜，＞，＝。
【名师点评】本题考查了小数的加减运算和小数大小的比较，需熟练掌握计算法则和比较方法。
17．【考点】正、负数的运算．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据中午气温上升了3.1℃是指比6.5℃多3.1℃，所以用6.5℃+3.1℃求出中午的气温，
根据晚上气温比中午降低了4.2℃，再用中午的气温减去4.2℃就是晚上的气温．
【解答】解：6.5℃+3.1℃﹣4.2℃
＝9.6℃﹣4.2℃
＝5.4℃
答：这天晚上的气温是5.4℃．
故答案为：5.4℃．
【名师点评】此题考查正、负数的简单运算．
18．【考点】等腰三角形与等边三角形；小数的加法和减法；三角形的分类．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】三角形周长是三条边长度的和，用铁丝的长度减去另两条边的长度，就是第三边的长度，再确定是什么三角形，据此解答．
【解答】解：1﹣0.25﹣0.375
＝0.75﹣0.375
＝0.375（米）
它的两条边长度相等，所以是等腰三角形．
答：第三边长0.375m，这是一个等腰三角形．
故答案为：0.375，等腰．
【名师点评】本题主要考查了学生对三角形周长知识和三角形分类知识的掌握．
19．【考点】整数、小数复合应用题；小数方程求解．
【答案】32.5。
【思路分析】设某人看错价格的那件为x元，则另外一条为（14.07﹣x）元，而看错的那件的实际价格是10x元，则另外一条就是（43.32﹣10x）元，据此根据另一件物品的标价不变，列出方程解决问题。
【解答】解：设某人看错价格的那件为x元，则另外一条为（14.07﹣x）元，而看错的那件的实际价格是10x元，则另外一条就是（43.32﹣10x）元，根据题意可得方程：
14.07﹣x＝43.32﹣10x
9x＝29.25
x＝3.25
3.25×10＝32.5（元）
答：看错的这件物品的原标价为32.5元。
故答案为：32.5。
【名师点评】解答此题关键是明确小数点看错的那个物品的真实价格是看错的价格的10倍，据此设出未知数即可解答问题。
20．【考点】小数的进位加法．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】先用7.09加上1.49求出乙数，再加上甲数．据此解答．
【解答】解：7.09+1.49+7.09
＝8.58+7.09
＝15.67；
答：甲乙两数之和是15.67．
故答案为：15.67．
【名师点评】本题重点考查了学生根据加法的意义来解答问题的能力．
21．【考点】小数的加法和减法．
【答案】相同数位。
【思路分析】根据小数加减法的计算法则进行解答即可。
【解答】解：竖式计算整数加减法时末位要对齐，竖式计算小数加减法时小数点要对齐，看似不同，实质相同，都是把相同数位对齐。
故答案为：相同数位。
【名师点评】本题考查整数和小数竖式计算的法则。都是相同数位要对齐，再进行计算。
22．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】8.9，9.8，陈刚。
【思路分析】陈刚比张华用的时间9.4秒快0.5秒，用9.4秒减去0.5秒就是陈刚需要的时间；李强比张华用的时间9.4秒慢0.4秒，用9.4秒加上0.4秒就是李强需要的时间，比较三人需要的时间，找出需要时间最短的就是冠军。
【解答】解：陈刚用时9.4﹣0.5＝8.9（秒）
李强用时9.4+0.4＝9.8（秒）
8.9秒＜9.4秒＜9.8秒，陈刚是冠军。
答：陈刚跑完全程花了8.9秒，李强跑完全程花了9.8秒，冠军是陈刚。
故答案为：8.9，9.8，陈刚。
【名师点评】解决本题关键是分清楚谁多谁少，正确的运用加减法求解；注意在赛跑的时，用的时间越短，速度越快。
三．判断题（共10小题）
23．【考点】小数的加法和减法．
【答案】×
【思路分析】小数加、减法的计算法则：①计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；②再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点． （得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．）
【解答】解：计算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）．
故原来的说法是错误的．
故答案为：×．
【名师点评】考查了小数加减法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
24．【考点】小数的加法和减法．
【答案】×
【思路分析】用甲数加上甲数比乙数少的数，即可求出乙数是多少。
【解答】解：1.36+0.36＝1.72
1≠1.72，所以原题解答错误。
故答案为：×。
【名师点评】本题主要考查了小数加法的运算，关键是弄清楚谁多谁少。
25．【考点】小数的加法和减法．
【答案】×
【思路分析】根据题意，假设两位小数是0.12，一位小数是0.4，然后再进一步解答。
【解答】解：根据题意，假设两位小数是0.12，一位小数是0.4，
0.12+0.4＝0.52；
0.52是两位小数；
所以一个两位小数加上一个一位小数，和一定是三位小数，说法错误。
故答案为：×。
【名师点评】根据题意，用赋值法比较容易解决此类问题。
26．【考点】小数大小的比较．
【答案】√
【思路分析】根据小数加减法先求出小王和张宏的身高，再判断大小。
【解答】解：小王：1.5﹣0.14＝1.36（米）
张宏：1.36+0.3＝1.66（米）
因为1.36＜1.5＜1.66，所以张宏身高最高。
原题说法正确。
故答案为：√。
【名师点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
27．【考点】小数大小的比较．
【答案】×
【思路分析】假设X＝0.1，Y＝0.101，则X+0.8＝0.9，Y+0.79＝0.891，虽然X+0.8＞Y+0.79，但X＜Y，据此判断。
【解答】解：X＝0.1，Y＝0.101，则X＜Y
把X＝0.1，Y＝0.101分别代入X+0.8、Y+0.79中
得：X+0.8＝0.9，Y+0.79＝0.891。
所以X+0.8＞Y+0.79
所以如果X+0.8＞Y+0.79，X的Y的大小无法确定。
原题说法错误。
故答案为：×。
【名师点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握假设法。
28．【考点】小数的加法和减法．
【答案】×
【思路分析】举出两个两位小数相加，和不是两位小数的情况即可作出判断．
【解答】解：因为0.19+0.61＝0.8，
所以两个两位小数相加，和一定是两位小数的说法是错误的．
故答案为：×．
【名师点评】考查了小数的加法，本题赋值法即可求解．
29．【考点】运算定律与简便运算．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】这实际上是整数加法的交换律、结合律对小数加法的推广．
【解答】解：
整数加法的交换律、结合律等运算定律对小数加法同样适用，此说法正确．
故答案为：√．
【名师点评】本题把运算定律扩展到了小数中，运算定律对于小数和分数同样适用．
30．【考点】小数的加法和减法．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】依据小数加减法竖式计算方法：把小数点对齐，相同的数位也就对齐了，然后按照整数加减法计算方法计算解答．
【解答】解：计算小数加减法时要和整数加减法一样，都要数位对齐，说法错误．
故答案为：×．
【名师点评】本题主要考查学生对于小数竖式计算方法的掌握情况．
31．【考点】小数的加法和减法．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据题意，假设三位小数是0.123，两位小数是0.45，然后再进一步解答．
【解答】解：根据题意，假设三位小数是0.123，两位小数是0.45；
0.123+0.45＝0.573；
0.573是三位小数；
所以，三位小数加两位小数，那么和一定是三位小数．
所以题干的说法是错误的．
故答案为：×．
【名师点评】根据题意，用赋值法比较容易解决此类问题．
32．【考点】长方形的周长．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，可得长+宽＝周长÷2，只要长加宽等于周长的一半，即可．
【解答】解：20÷2＝10（分米）
3.5+6.5＝10
所以一个长方形的周长是20分米，宽是3.5分米，长是6.5分米（答案不唯一）．
故“一个长方形的周长是20分米，宽是3.5分米，长是6.5分米”的说法是正确的．
故答案为：√．
【名师点评】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用．
四．计算题（共3小题）
33．【考点】小数的加法和减法．
【答案】3.5；9；4.3；9.5；1.1；0.09；0.87；0.32。
【思路分析】根据小数加减法的计算方法进行解答即可。
【解答】解：
4.3﹣0.8＝3.5 7.2+1.8＝9 7.9﹣3.6＝4.3 5+4.5＝9.5
0.75+0.35＝1.1 0.1﹣0.01＝0.09 0.3+0.57＝0.87 0.91﹣0.59＝0.32
【名师点评】此题考查了小数加减法的口算能力，注意认真计算即可。
34．【考点】小数的加法和减法．
【答案】6.35；35.6；44.95；21.64。
【思路分析】根据小数加减法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解：31.2﹣24.85＝6.35
25.74+9.86＝35.6
80﹣35.05＝44.95
20.7+0.94＝21.64
【名师点评】此题考查了小数加减法的竖式计算方法及计算能力，注意小数加减法的验算方法。
35．【考点】小数的加法和减法．
【答案】10.66；12.08；9.75。
【思路分析】从左向右进行计算即可。
【解答】解：（1）3.09+2.17+5.4
＝5.26+5.4
＝10.66
（2）9.1+6.7﹣3.72
＝15.8﹣3.72
＝12.08
（3）8.14+6.36﹣4.75
＝14.5﹣4.75
＝9.75
【名师点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
五．应用题（共8小题）
36．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】0.23米。
【思路分析】先根据小星跳远长度＝小强跳远长度+0.16米，求出小星跳远长度，再根据小宇跳远长度＝小星跳远长度+0.08米，最后求两个人的差即可解答。
【解答】解：小强：3.10﹣0.15＝2.95（米）
小宇：3.10+0.08＝3.18（米）
3.18﹣2.95＝0.23（米）
答：小强比小宇少跳0.23米。
【名师点评】本题考查了小数加减法的应用。
37．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】不够。
【思路分析】根据题意，利用钢笔的价格减去6.25求出一支自动笔的价格，再加上钢笔的价格求出两种笔的总价，再与10元作比较即可。
【解答】解：8.7﹣6.25+8.7
＝2.45+8.7
＝11.15（元）
11.15元＞10元
答：不够。
【名师点评】本题考查了小数加减法的应用。
38．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】0.8米。
【思路分析】根据题意，入水的部分是2.1米，反过竹竿再入水，还会有2.1米的竹竿插入水中，利用竹竿的长度减去两个2.1即可。
【解答】解：5﹣2.1﹣2.1＝0.8（米）
答：这时竹竿上干燥的部分有0.8米。
【名师点评】本题考查了小数减法的应用。
39．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】160.2吨。
【思路分析】根据题意，利用一月生产的数量加上2.9求出二月生产的数量，再利用二月生产的数量加上2.9求出三月份生产的数量，再利用三月份生产的数量加2.9求出四月份生产的数量，最后把四个月的总数相加即可。
【解答】解：二月份：35.7+2.9＝38.6（吨）
三月份：38.6+2.9＝41.5（吨）
四月份：41.5+2.9＝44.4（吨）
总共：35.7+38.6+41.5+44.4
＝74.3+85.9
＝160.2（吨）
答：这个食品厂前四个月一共生产饼干160.2吨。
【名师点评】本题考查了小数加法的应用。
40．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】书包、钢笔和卷笔刀。
【思路分析】要使剩下的钱尽可能的少，应尽可能买贵的，据此计算即可。
【解答】解：27.2＞12.8＞10.5＞9.9
27.2+9.9+12.8＝49.9（元）
50﹣49.9＝0.1（元）
答：她应买书包、钢笔和卷笔刀。
【名师点评】此题的关键是明确单价的大小关系，然后再进一步解答。
41．【考点】小数的加法和减法．
【答案】24.9．
【思路分析】因为另一个加数没有变化，因此这个加数为45.6﹣23，然后加上2.3，即为所求．
【解答】解：45.6﹣23+2.3＝24.9
答：这道题的正确结果是24.9．
【名师点评】先求出另一个不变加数，是解答此题的关键．
42．【考点】小数大小的比较．
【答案】小东是13.6秒，小红是13.8秒，小明是14.02秒，小乐是14.05秒。
【思路分析】由“小明比小乐快，又比小红慢；小东跑在小红的前面”可知第一名是小东，第二名是小红，第三名是小明，第四名是小乐，在路程相等的情况下，谁用时最少，谁的速度最快，据此作答。
【解答】解：经分析：第一名是小东，第二名是小红，第三名是小明，第四名是小乐。
因为13.6＜13.8＜14.02＜14.05，所以小东是13.6秒，小红是13.8秒，小明是14.02秒，小乐是14.05秒。
答：小东是13.6秒，小红是13.8秒，小明是14.02秒，小乐是14.05秒。
【名师点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
43．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】91.48元，53.7元。
【思路分析】先把各种菜的钱数比较，再用妈妈拿的钱数减两种便宜的菜的钱数，即可得最多剩下多少钱，减两种贵的菜的钱数，即可得最少剩下多少钱。
【解答】解：3.96＜4.56＜14.8＜31.5
100﹣3.96﹣4.56
＝96.04﹣4.56
＝91.48（元）
100﹣31.5﹣14.8
＝68.5﹣14.8
＝53.7（元）
答：最多剩下91.48元钱，最少剩下53.7元钱。
【名师点评】本题主要考查了整数小数应用题，关键是明确剩下的钱数＝拿的钱数﹣花的钱数。
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2025-2026学年五年级上册数学单元全真模拟培优卷（苏教版）
第4单元 小数加法和减法
考试时间：90分钟；试卷总分：100分；
学校： 班级： 姓名： 成绩：
注意事项：
答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一．选择题（共10小题）
1．小马虎在计算1.39加上一个一位小数时，由于错误地把数的末尾对齐，结果得到1.84．正确的得数应是（ ）
A．4.5 B．6.34 C．5.89
2．如果A+3.5＝B+6.1，那么A（ ）B。
A．大于 B．小于 C．无法确定
3．如果一个两位小数保留一位小数后是7.6，这个两位小数最大是（ ）
A．7.59 B．7.64 C．7.69
4．如果a+5＝b+4.5，那么（ ）
A．a＞b B．a＝b C．a＜b
5．1.8除4.9与6.5的和比7.5少多少，列式为（ ）
A．1.8÷（4.9+6.5）﹣7.5 B．7.5﹣（4.9+6.5）÷1.8
C．7.5﹣1.8÷（4.9+6.5） D．7.5﹣（1.8÷4.9+6.5）
6．甲数比乙数多6，甲数缩小10倍后是1.5，乙数扩大10倍后是（ ）
A．0.9 B．90 C．2.1 D．210
7．下面计算正确的是（ ）
A． B． C．
8．海海用计算器计算25.86﹣4.67时，错误地输入了25.8﹣4.67，要修正这个错误，下面哪个说法是正确的？（ ）
A．减0.06 B．加0.06 C．减0.6 D．加0.6
9．5.32+4.9+3.68＝5.32+3.68+4.9，本题运算运用了（ ）
A．加法结合律 B．加法交换律 C．加法结合律和加法交换律
10．一根绳子长30米，第一次剪去3.8米，第二次剪去4.15米，这根绳子和原来相比，短了（ ）米。
A．22.05 B．7.95 C．3.8
二．填空题（共12小题）
11．某人买一件物品，付给营业员50元，营业员把这件物品标价的小数点看错了一位，找给他46.75元，他说找多了．这件物品的标价是 元．
12．最小的一位小数减去最小的两位小数，差是 ．
13．一个等腰三角形的周长是10.2分米，其中一条腰长3.45分米，它的底边长 分米。
14．小丽的身高是1.40米，小田的身高是14.6分米，小宝的身高是133厘米，小王的身高是16分米，请你帮他们四个人按从高到矮的顺序排排队． ．
15．如果两个数的商是6.5，被除数扩大3倍，除数扩大6倍，商是 ．
16．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
4.8+32.56 48.2+23.4 18.45﹣2.4 9.5+8.9
54.86﹣4.35 12.46+15.84 2.46+4.87 14.85﹣7.52
17．某天早上的气温是6.5℃，中午气温上升了3.1℃，晚上气温比中午降低了4.2℃．这天晚上的气温是 ℃．
18．小红用一根1米长的铁丝，围成一个三角形，量得三角形一边长0.25米，另一边长0.375米，第三边长 米，这是一个 三角形．
19．某人购买了两件物品，他把其中一件物品标价的小数点看错了位置，付给售货员14.07元，售货员告诉他应付43.32元，看错的这件物品的原标价为 .
20．甲数是7.09，比乙数少1.49，甲乙两数的和是 ．
21．竖式计算整数加减法时末位要对齐，竖式计算小数加减法时小数点要对齐，看似不同，实质相同，都是把 对齐。
22．三个人进行50米赛跑，张华跑完全程用了9.4秒，陈刚比他快0.5秒，李强比张华慢0.4秒，陈刚跑完全程花了 秒，李强跑完全程花了 秒，冠军是 。
三．判断题（共10小题）
23．计算小数加减法，首先要把各数的末尾对齐．
24．甲数是1.36，比乙数少0.36，乙数是1。
25．一个两位小数加上一个一位小数，和一定是三位小数。
26．李四身高1.5米，比小王高0.14米，张宏比小王高0.3米，张宏身高最高。
27．如果X+0.8＞Y+0.79，则X＞Y。
28．两个两位小数相加，和一定是两位小数． ．
29．整数加法的交换律、结合律等运算定律对小数加法同样适用． ．
30．计算小数加减法时要和整数加减法一样，都要数位对齐．
31．三位小数加两位小数，结果是五位小数．
32．一个长方形的周长是20分米，宽是3.5分米，长是6.5分米．
四．计算题（共3小题）
33．直接写出得数。
4.3﹣0.8＝ 7.2+1.8＝ 7.9﹣3.6＝ 5+4.5＝
0.75+0.35＝ 0.1﹣0.01＝ 0.3+0.57＝ 0.91﹣0.59＝
34．用竖式计算。（带※的要验算）
31.2﹣24.85＝ 25.74+9.86＝
※80﹣35.05＝ ※20.7+0.94＝
35．计算下面各题。
3.09+2.17+5.4 9.1+6.7﹣3.72 8.14+6.36﹣4.75
五．应用题（共8小题）
36．在跳远比赛中，小星跳了3.10米，小强比小星少跳0.15米，小宇比小星多跳0.08米，小强比小宇少跳多少米？
37．一支钢笔售价8.7元，一支自动铅笔比钢笔便宜6.25元。明明买1支钢笔和1支自动铅笔，付出10元够不够？
38．一根5米长的竹竿，垂直紧紧插入水深2.1米的水池中，再取出把另一端紧紧插入，这时竹竿上干燥的部分有多长？
39．之林食品厂2021年一月份生产饼干35.7吨，以后每月都比前一个月多生产2.9吨。这个食品厂前四个月一共生产饼干多少吨？（用计算器计算）
40．小红带了50元去买学习用品，如果要使剩下的钱尽可能的少，她应买哪几种学习用品？（每种学习用品只买一件）
41．琳琳在计算一道加法题时，把一个加数2.3看成了23，算出的结果为45.6，这道题的正确结果是多少？
42．在学校100米跑的比赛中，小明、小东、小乐和小红这四名运动员的成绩不小心被打乱了，只知道他们的成绩是：13.6秒、13.8秒、14.02秒、14.05秒。且小明比小乐快，又比小红慢；小东跑在小红的前面。他们的成绩分别是多少？
43．妈妈拿100元去菜场买菜，一千克猪肉31.5元，一千克青菜3.96元，一千克鱼14.8元，一千克萝卜4.56元。如果妈妈买两种菜，最多剩下多少钱？最少剩下多少钱？
参考答案及试题解析
一．选择题（共10小题）
1．【考点】小数的加法和减法．
【答案】C
【思路分析】因末尾对齐，结果是1.84，加数是1.39，可求出它把这个一位小数当做的数是多少，然后移动小数点可得到这个一位小数是多少．据此解答．
【解答】解：1.84﹣1.39＝0.45
原一位小数应是4.5
正确得数为：
1.39+4.5＝5.89．
故选：C。
【名师点评】本题的关键是根据加减法之间的关系，求出把这个一位小数当做的数是多少．
2．【考点】小数大小的比较．
【答案】A
【思路分析】由题意可知，A+3.5＝B+6.1，要比较A、B两数的大小，可比较两个小数的大小，根据“和一定的情况下，一个加数小则另一个加数大”来判断此题。
【解答】解：因为3.5＜6.1，A+3.5＝B+6.1，所以A＞B。
故选：A。
【名师点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
3．【考点】小数的近似数及其求法．
【答案】B
【思路分析】要考虑7.6是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的7.6最大是7.64，“五入”得到7.6最小是7.55，由此解答问题即可．
【解答】解：“四舍”得到的7.6最大是7.64，“五入”得到7.6最小是7.55，
所以这个两位小数最大是7.64；
故选：B．
【名师点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．
4．【考点】用字母表示数．
【答案】C
【思路分析】两个加法算式相等，第一个加法算式的第二个加数大于第二个算式的第二个加数，则第一个算的第一个加数小于第二个算式的第一个加数．
【解答】解：如果a+5＝b+4.5，那么a＜b．
故选：C．
【名师点评】此题是考查学生理解怎样根据量与量之间的关系，用含有字母的式子来表示数量，理解式子的含义．
5．【考点】小数四则混合运算．
【答案】B
【思路分析】先用4.9加上6.5求出和，再用求出的和除以1.8求出商，最后用7.5减去求出商即可求解．
【解答】解：7.5﹣（4.9+6.5）÷1.8
＝7.5﹣11.4÷1.8
＝7.5﹣6
＝1
答：比7.5少1．
故选：B．
【名师点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．
6．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．
【答案】B
【思路分析】因为甲数缩小10倍为1.5，所以甲数为1.5×10＝15，乙数为：15﹣6＝9，乙数扩大10倍为“9×10”，解答即可．
【解答】解：1.5×10＝15
15﹣6＝9
9×10＝90．
故选：B．
【名师点评】解答此题应根据题意，求出乙数是解答此题的关键所在．
7．【考点】小数的加法和减法．
【答案】B
【思路分析】根据小数加减法的计算法则，计算出得数再判断即可。
【解答】解：A选项
原题计算错误；
B选项
原题计算正确；
C选项
原题计算错误。
故选：B。
【名师点评】本题考查小数加、减法的计算。注意计算的准确性。
8．【考点】计算器与复杂的运算．
【答案】B
【思路分析】海海用计算器计算25.86﹣4.67时，他错误地输入了25.8﹣4.67，相当于少加了0.06，在结果上加0.06即可。
【解答】解：25.86﹣25.8＝0.06，笑笑少加了0.06，在结果上加0.06即可。
故选：B。
【名师点评】此题主要考查了计算器的使用方法和减法的纠错，要熟练掌握。
9．【考点】运算定律与简便运算．
【答案】B
【思路分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变。
【解答】解：5.32+4.9+3.68
＝5.32+3.68+4.9
＝9+4.9
＝13.9
本题运用了加法交换律。
故选：B。
【名师点评】熟练掌握加法交换律的特征是解题的关键。
10．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】B
【思路分析】根据题意可知：两次剪去了3.8+4.15＝7.95（米），也说明绳子短了7.95米。
【解答】解：3.8+4.15＝7.95（米）
故选：B。
【名师点评】完成此题的关键是认真读题，找出关系式。
二．填空题（共12小题）
11．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】我们先用50减去46.75求出这个物品标价数字有哪些，“他说找多了”说明了把原来的数缩小了，所以把50减去46.75的差再扩大就可以了．
【解答】解：50﹣46.75＝3.25（元），
这件物品是32.5元；
故答案为：32.5．
【名师点评】本题考查了小数点位置的移动与小数大小变化的关系．
12．【考点】小数的加法和减法．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】最小的用位小数是0.1，最小的两位小数是0.01，根据小数减法的计算法则进行计算即可．
【解答】解：0.1﹣0.01＝0.09，
答：差是0.09．
故答案为：0.09．
【名师点评】此题考查的目的是理解掌握小数减法的计算机法则应用．
13．【考点】三角形的周长和面积．
【答案】3.3。
【思路分析】根据等腰三角形的特征可知，两条腰的长度相等，用周长减去两条腰的长度就是底边的长度。据此解答。
【解答】解：10.2﹣3.45×2
＝10.2﹣6.9
＝3.3（分米）
答：它的底边长3.3分米。
故答案为：3.3。
【名师点评】此题考查的目的是理解掌握等腰三角形的特征及应用，三角形的周长公式及应用。
14．【考点】小数大小的比较．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】要帮他们四个人按从高到矮的顺序排排队，应明确小数比较大小的方法和厘米、分米、米之间的进制，统一单位，然后排列求解．
【解答】解：1.40米＝140厘米，14.6分米＝146厘米，16分米＝160厘米，
因为160厘米＞146厘米＞140厘米＞133厘米，
所以，四个人按从高到矮的顺序排列为：小王的身高＞小田的身高＞小丽的身高＞小宝的身高；
故答案为：小王的身高＞小田的身高＞小丽的身高＞小宝的身高．
【名师点评】解答此题要明确小数比较大小的方法和厘米、分米、米之间的进制，也可以都化成米统一单位后比较．
15．【考点】商的变化规律．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据商的变化规律可知：除数不变时，被除数扩大几倍，商就扩大几倍；被除数不变时，除数扩大几倍，商就缩小几倍，由此即可解决问题．
【解答】解：根据题干分析可得：
被除数扩大3倍，除数扩大6倍时，
商实际是：6.5×3÷2＝3.25．
故答案为：3.25．
【名师点评】此题考查了利用商的变化规律在解决实际问题中的灵活应用．
16．【考点】小数的加法和减法；小数大小的比较．
【答案】＜，＜，＞，＝。
【思路分析】前三个小题可以根据整数部分的计算结果直接比较，最后一个小题计算出每个算式的结果，再比较大小。
【解答】解：
4.8+32.56＜48.2+23.4 18.45﹣2.4＜9.5+8.9
54.86﹣4.35＞12.46+15.84 2.46+4.87＝14.85﹣7.52
故答案为：＜，＜，＞，＝。
【名师点评】本题考查了小数的加减运算和小数大小的比较，需熟练掌握计算法则和比较方法。
17．【考点】正、负数的运算．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据中午气温上升了3.1℃是指比6.5℃多3.1℃，所以用6.5℃+3.1℃求出中午的气温，
根据晚上气温比中午降低了4.2℃，再用中午的气温减去4.2℃就是晚上的气温．
【解答】解：6.5℃+3.1℃﹣4.2℃
＝9.6℃﹣4.2℃
＝5.4℃
答：这天晚上的气温是5.4℃．
故答案为：5.4℃．
【名师点评】此题考查正、负数的简单运算．
18．【考点】等腰三角形与等边三角形；小数的加法和减法；三角形的分类．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】三角形周长是三条边长度的和，用铁丝的长度减去另两条边的长度，就是第三边的长度，再确定是什么三角形，据此解答．
【解答】解：1﹣0.25﹣0.375
＝0.75﹣0.375
＝0.375（米）
它的两条边长度相等，所以是等腰三角形．
答：第三边长0.375m，这是一个等腰三角形．
故答案为：0.375，等腰．
【名师点评】本题主要考查了学生对三角形周长知识和三角形分类知识的掌握．
19．【考点】整数、小数复合应用题；小数方程求解．
【答案】32.5。
【思路分析】设某人看错价格的那件为x元，则另外一条为（14.07﹣x）元，而看错的那件的实际价格是10x元，则另外一条就是（43.32﹣10x）元，据此根据另一件物品的标价不变，列出方程解决问题。
【解答】解：设某人看错价格的那件为x元，则另外一条为（14.07﹣x）元，而看错的那件的实际价格是10x元，则另外一条就是（43.32﹣10x）元，根据题意可得方程：
14.07﹣x＝43.32﹣10x
9x＝29.25
x＝3.25
3.25×10＝32.5（元）
答：看错的这件物品的原标价为32.5元。
故答案为：32.5。
【名师点评】解答此题关键是明确小数点看错的那个物品的真实价格是看错的价格的10倍，据此设出未知数即可解答问题。
20．【考点】小数的进位加法．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】先用7.09加上1.49求出乙数，再加上甲数．据此解答．
【解答】解：7.09+1.49+7.09
＝8.58+7.09
＝15.67；
答：甲乙两数之和是15.67．
故答案为：15.67．
【名师点评】本题重点考查了学生根据加法的意义来解答问题的能力．
21．【考点】小数的加法和减法．
【答案】相同数位。
【思路分析】根据小数加减法的计算法则进行解答即可。
【解答】解：竖式计算整数加减法时末位要对齐，竖式计算小数加减法时小数点要对齐，看似不同，实质相同，都是把相同数位对齐。
故答案为：相同数位。
【名师点评】本题考查整数和小数竖式计算的法则。都是相同数位要对齐，再进行计算。
22．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】8.9，9.8，陈刚。
【思路分析】陈刚比张华用的时间9.4秒快0.5秒，用9.4秒减去0.5秒就是陈刚需要的时间；李强比张华用的时间9.4秒慢0.4秒，用9.4秒加上0.4秒就是李强需要的时间，比较三人需要的时间，找出需要时间最短的就是冠军。
【解答】解：陈刚用时9.4﹣0.5＝8.9（秒）
李强用时9.4+0.4＝9.8（秒）
8.9秒＜9.4秒＜9.8秒，陈刚是冠军。
答：陈刚跑完全程花了8.9秒，李强跑完全程花了9.8秒，冠军是陈刚。
故答案为：8.9，9.8，陈刚。
【名师点评】解决本题关键是分清楚谁多谁少，正确的运用加减法求解；注意在赛跑的时，用的时间越短，速度越快。
三．判断题（共10小题）
23．【考点】小数的加法和减法．
【答案】×
【思路分析】小数加、减法的计算法则：①计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）；②再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点． （得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．）
【解答】解：计算小数加减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐）．
故原来的说法是错误的．
故答案为：×．
【名师点评】考查了小数加减法，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
24．【考点】小数的加法和减法．
【答案】×
【思路分析】用甲数加上甲数比乙数少的数，即可求出乙数是多少。
【解答】解：1.36+0.36＝1.72
1≠1.72，所以原题解答错误。
故答案为：×。
【名师点评】本题主要考查了小数加法的运算，关键是弄清楚谁多谁少。
25．【考点】小数的加法和减法．
【答案】×
【思路分析】根据题意，假设两位小数是0.12，一位小数是0.4，然后再进一步解答。
【解答】解：根据题意，假设两位小数是0.12，一位小数是0.4，
0.12+0.4＝0.52；
0.52是两位小数；
所以一个两位小数加上一个一位小数，和一定是三位小数，说法错误。
故答案为：×。
【名师点评】根据题意，用赋值法比较容易解决此类问题。
26．【考点】小数大小的比较．
【答案】√
【思路分析】根据小数加减法先求出小王和张宏的身高，再判断大小。
【解答】解：小王：1.5﹣0.14＝1.36（米）
张宏：1.36+0.3＝1.66（米）
因为1.36＜1.5＜1.66，所以张宏身高最高。
原题说法正确。
故答案为：√。
【名师点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
27．【考点】小数大小的比较．
【答案】×
【思路分析】假设X＝0.1，Y＝0.101，则X+0.8＝0.9，Y+0.79＝0.891，虽然X+0.8＞Y+0.79，但X＜Y，据此判断。
【解答】解：X＝0.1，Y＝0.101，则X＜Y
把X＝0.1，Y＝0.101分别代入X+0.8、Y+0.79中
得：X+0.8＝0.9，Y+0.79＝0.891。
所以X+0.8＞Y+0.79
所以如果X+0.8＞Y+0.79，X的Y的大小无法确定。
原题说法错误。
故答案为：×。
【名师点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握假设法。
28．【考点】小数的加法和减法．
【答案】×
【思路分析】举出两个两位小数相加，和不是两位小数的情况即可作出判断．
【解答】解：因为0.19+0.61＝0.8，
所以两个两位小数相加，和一定是两位小数的说法是错误的．
故答案为：×．
【名师点评】考查了小数的加法，本题赋值法即可求解．
29．【考点】运算定律与简便运算．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】这实际上是整数加法的交换律、结合律对小数加法的推广．
【解答】解：
整数加法的交换律、结合律等运算定律对小数加法同样适用，此说法正确．
故答案为：√．
【名师点评】本题把运算定律扩展到了小数中，运算定律对于小数和分数同样适用．
30．【考点】小数的加法和减法．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】依据小数加减法竖式计算方法：把小数点对齐，相同的数位也就对齐了，然后按照整数加减法计算方法计算解答．
【解答】解：计算小数加减法时要和整数加减法一样，都要数位对齐，说法错误．
故答案为：×．
【名师点评】本题主要考查学生对于小数竖式计算方法的掌握情况．
31．【考点】小数的加法和减法．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据题意，假设三位小数是0.123，两位小数是0.45，然后再进一步解答．
【解答】解：根据题意，假设三位小数是0.123，两位小数是0.45；
0.123+0.45＝0.573；
0.573是三位小数；
所以，三位小数加两位小数，那么和一定是三位小数．
所以题干的说法是错误的．
故答案为：×．
【名师点评】根据题意，用赋值法比较容易解决此类问题．
32．【考点】长方形的周长．
【答案】见试题解答内容
【思路分析】根据长方形的周长＝（长+宽）×2，可得长+宽＝周长÷2，只要长加宽等于周长的一半，即可．
【解答】解：20÷2＝10（分米）
3.5+6.5＝10
所以一个长方形的周长是20分米，宽是3.5分米，长是6.5分米（答案不唯一）．
故“一个长方形的周长是20分米，宽是3.5分米，长是6.5分米”的说法是正确的．
故答案为：√．
【名师点评】此题主要考查长方形的周长公式的计算应用．
四．计算题（共3小题）
33．【考点】小数的加法和减法．
【答案】3.5；9；4.3；9.5；1.1；0.09；0.87；0.32。
【思路分析】根据小数加减法的计算方法进行解答即可。
【解答】解：
4.3﹣0.8＝3.5 7.2+1.8＝9 7.9﹣3.6＝4.3 5+4.5＝9.5
0.75+0.35＝1.1 0.1﹣0.01＝0.09 0.3+0.57＝0.87 0.91﹣0.59＝0.32
【名师点评】此题考查了小数加减法的口算能力，注意认真计算即可。
34．【考点】小数的加法和减法．
【答案】6.35；35.6；44.95；21.64。
【思路分析】根据小数加减法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】解：31.2﹣24.85＝6.35
25.74+9.86＝35.6
80﹣35.05＝44.95
20.7+0.94＝21.64
【名师点评】此题考查了小数加减法的竖式计算方法及计算能力，注意小数加减法的验算方法。
35．【考点】小数的加法和减法．
【答案】10.66；12.08；9.75。
【思路分析】从左向右进行计算即可。
【解答】解：（1）3.09+2.17+5.4
＝5.26+5.4
＝10.66
（2）9.1+6.7﹣3.72
＝15.8﹣3.72
＝12.08
（3）8.14+6.36﹣4.75
＝14.5﹣4.75
＝9.75
【名师点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。
五．应用题（共8小题）
36．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】0.23米。
【思路分析】先根据小星跳远长度＝小强跳远长度+0.16米，求出小星跳远长度，再根据小宇跳远长度＝小星跳远长度+0.08米，最后求两个人的差即可解答。
【解答】解：小强：3.10﹣0.15＝2.95（米）
小宇：3.10+0.08＝3.18（米）
3.18﹣2.95＝0.23（米）
答：小强比小宇少跳0.23米。
【名师点评】本题考查了小数加减法的应用。
37．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】不够。
【思路分析】根据题意，利用钢笔的价格减去6.25求出一支自动笔的价格，再加上钢笔的价格求出两种笔的总价，再与10元作比较即可。
【解答】解：8.7﹣6.25+8.7
＝2.45+8.7
＝11.15（元）
11.15元＞10元
答：不够。
【名师点评】本题考查了小数加减法的应用。
38．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】0.8米。
【思路分析】根据题意，入水的部分是2.1米，反过竹竿再入水，还会有2.1米的竹竿插入水中，利用竹竿的长度减去两个2.1即可。
【解答】解：5﹣2.1﹣2.1＝0.8（米）
答：这时竹竿上干燥的部分有0.8米。
【名师点评】本题考查了小数减法的应用。
39．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】160.2吨。
【思路分析】根据题意，利用一月生产的数量加上2.9求出二月生产的数量，再利用二月生产的数量加上2.9求出三月份生产的数量，再利用三月份生产的数量加2.9求出四月份生产的数量，最后把四个月的总数相加即可。
【解答】解：二月份：35.7+2.9＝38.6（吨）
三月份：38.6+2.9＝41.5（吨）
四月份：41.5+2.9＝44.4（吨）
总共：35.7+38.6+41.5+44.4
＝74.3+85.9
＝160.2（吨）
答：这个食品厂前四个月一共生产饼干160.2吨。
【名师点评】本题考查了小数加法的应用。
40．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】书包、钢笔和卷笔刀。
【思路分析】要使剩下的钱尽可能的少，应尽可能买贵的，据此计算即可。
【解答】解：27.2＞12.8＞10.5＞9.9
27.2+9.9+12.8＝49.9（元）
50﹣49.9＝0.1（元）
答：她应买书包、钢笔和卷笔刀。
【名师点评】此题的关键是明确单价的大小关系，然后再进一步解答。
41．【考点】小数的加法和减法．
【答案】24.9．
【思路分析】因为另一个加数没有变化，因此这个加数为45.6﹣23，然后加上2.3，即为所求．
【解答】解：45.6﹣23+2.3＝24.9
答：这道题的正确结果是24.9．
【名师点评】先求出另一个不变加数，是解答此题的关键．
42．【考点】小数大小的比较．
【答案】小东是13.6秒，小红是13.8秒，小明是14.02秒，小乐是14.05秒。
【思路分析】由“小明比小乐快，又比小红慢；小东跑在小红的前面”可知第一名是小东，第二名是小红，第三名是小明，第四名是小乐，在路程相等的情况下，谁用时最少，谁的速度最快，据此作答。
【解答】解：经分析：第一名是小东，第二名是小红，第三名是小明，第四名是小乐。
因为13.6＜13.8＜14.02＜14.05，所以小东是13.6秒，小红是13.8秒，小明是14.02秒，小乐是14.05秒。
答：小东是13.6秒，小红是13.8秒，小明是14.02秒，小乐是14.05秒。
【名师点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，要熟练掌握。
43．【考点】整数、小数复合应用题．
【答案】91.48元，53.7元。
【思路分析】先把各种菜的钱数比较，再用妈妈拿的钱数减两种便宜的菜的钱数，即可得最多剩下多少钱，减两种贵的菜的钱数，即可得最少剩下多少钱。
【解答】解：3.96＜4.56＜14.8＜31.5
100﹣3.96﹣4.56
＝96.04﹣4.56
＝91.48（元）
100﹣31.5﹣14.8
＝68.5﹣14.8
＝53.7（元）
答：最多剩下91.48元钱，最少剩下53.7元钱。
【名师点评】本题主要考查了整数小数应用题，关键是明确剩下的钱数＝拿的钱数﹣花的钱数。
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