桂林市雁山中学导学案(师用)
主备人:李满付
备课组:语文组
审核人:
班
小组
姓名:
编号:_____
雁山中学七年级语文科导学案
课题:第一千个球
课型:新授课
【学习目标】
1.引导学生理清前后两部分的内在联系。
2.认识心理描写对表现人物性格的重要作用。
3.培养学生自尊、自爱、自强,在胜利面前不骄不躁的良好品质。
【学习重难点】
1、 把握文章思想内容的要点,深入理解文章前后两部分的内容的内在联系。
2、 学习在叙事中直抒胸臆,披露人物内心活动。表现人物个性的心理描写方法。
3、 学习球王贝利的出色人品并探究其成因。
【知识链接】
贝利:是二十世纪最伟大的足球明星之一.四次代表国家队出战世界杯,三次捧得世界杯(第6、7、9届)。1980年被欧美20多家报社记者评为20世纪最杰出的运动员之一,1987年6月他被授予国际足联金质勋章,1999 年被国际奥运委员会(IOC)选举为“世纪运动员”。
【自主学习】
1、给加线的字注音,根据拼音写出汉字。
滂沱( pāng tuò )膝盖( xī ) 堕落( duó)刹那间( chà ) 绕道( rào )
xiè下( 卸 ) 生yá( 涯 ) 天fèn( 分 ) nìng( 拧 )着
埋zàng( 葬 )
2、解释下面的词语,或根据意思写词语。
(1)相提并论:把不同的事物不加区别地混起来谈论或对待。
(2)无地自容:没有地方可以让自己藏起来,形容十分羞愧。
(3)轻举妄动:不经慎重考虑,盲目行动。
(4)所有的事情都很圆满顺利。 ( 完事大吉 )
(5)(思想、行为)往坏了变。 ( 堕落 )
(6)指从事某种活动或职业的生活。 ( 生涯 )
3、读课文,并用自己的话概括本文的主要内容。
第一部分:主要内容是:全世界的球迷都在欢呼贝利踢进第一千个球的时候,贝利也为这件事而高兴,为创造千球记录而感到愉快。但当巴西报纸的头版把贝利进了一千个球和美国宇航员康莱特、比思第二次登上月球的新闻并列刊登时,他并没有得意忘形,而是想到“不只一次而是两次把人送上月球,比发生在足球场上的任何事当然重要得多”。
第二部分:慈父与恩师
主要内容是:贝利的父亲发现少年贝利吸烟时,并没有打骂孩子,而是把他拉了过去,好像朋友之间谈话似的向儿子解释,如果抽烟喝酒的话就踢不好球的道理,然后让他自己决定今后怎么办。贝利羞得简直无地自容。从那一天开始,贝利始终没有碰过香烟。
【合作探究】
1、朗读课文第一部分,思考:本部分主要写贝利踢进第一千个球,运用了什么描写方法,球迷对贝利踢进第一千个球,有什么反应?贝利的感受如何?从中可以看出他怎样的品质?
心理描写。全世界的球迷都在欢呼贝利踢进第一千个球的时候,贝利也为这件事而高兴,为创造了千球记录而感到愉快。但当巴西报纸的头版把贝利进了一千个球和美国宇航员康莱特、比恩第二次登上月球的新闻并列刊登时,他并没有得意忘形,而是想到“不只一次而是两次把人送上月球,比发生在足球场上的任何事当然重要得多”。能正确认识自己。
2、自读第二部分,探讨:贝利的父亲劝贝利不要吸烟,他采取了怎样的方式 为什么那么有效
贝利的父亲发现少年贝利吸烟时,并没有打骂孩子,而是把他拉了过去,好像朋友之间谈话似的向儿子解释,如果抽烟喝酒的话就踢不好球的道理,然后让他自己决定今后怎么办。
贝利羞得简直无地自容。他似乎见到父亲每星期一拐一拐地走上足球场,膝盖肿得像西瓜那么大;他似乎看到父亲为了养活一家人,在毫无怨言地清理便盆、扫地。此时此刻,贝利真希望地上能有条缝以便钻进去。
许多年后,贝利向人反省说,当时父亲要是狠狠地打骂他,可能会激起他的反抗。总之,从那一天开始,贝利始终没有碰过香烟。
由此可见,贝利的父亲虽然对儿女要求严格,但十分尊重儿女(晓之以理,动之以情)。这对贝利后来在事业上的成功起了很大的作用。
3、从小处就可以看出一个人是怎样的人。从这两个片断中你看出贝利是怎样的人
他罚球时很冷静,说明他心理素质很好,进球后表现的也很冷静,能正确认识自己。
由此可见,贝利不仅有出众的球技,而且有很好的心理素质。这与他从小就受到的家庭教育是分不开的。
4、概括贝利成功的因素有哪些 你从贝利的故事中受到了哪些启发?
作为一名出色的运动员,不仅要有高超的球技,更要有良好的心理素质,时刻保持清醒的头脑,谦虚、不断进取、有坚强毅力,很强的自控能力,知荣辱、知错能改,有明确的目标,才能使自己立于不败之地。良好的家庭教育。
启发:A做事要有过硬的技术,才会赢得别人的尊敬。B在任何情况下都要保持清醒的头脑。C良好的心理素质是成功的前提。D贝利面对荣誉而不得意忘形的风度值得我学习。E成功是用心血和汗水换来的,今天的努力预示着明天的辉煌。F成功是一件事的结束,但也预示着,另一件事的开始。G不能老沉浸在成功的喜悦中,要不断寻找新的人生目标。
5、默读课文“慈父与恩师”部分,画出文章中贝利的父亲劝他不要抽烟时,描写贝利内心活动的语句,揣摩这些描写对表现贝利个性的作用。(书本P49练习三)
(1).这段话是贝利的父亲发现少年贝利吸烟、贝利羞得简直无地自容时的心理活动描写。这段话写出了贝利听到父亲谆谆教导后,良心受到谴责,内心受到煎熬,亲情胜过一切,决心埋葬过去的心理活动。
(2).这段话是贝利的自我反省,可见他年轻时争强好胜的个性;他感谢父亲教子有方,才使自己成为了一名优秀的足球运动员。这段心理活动描写,写出了贝利对自己年轻无知的追悔和对父亲谆谆教导的真心感谢。
【小结提升】