（演唱）粗心的小画家 教学设计
1教学目标
1、学会唱歌曲《粗心的小画家》，并且能用明亮的声音、生动风趣地进行表演唱。
2、能为歌曲改画，创编歌词，让学生明白做事情要认真、细心。
2学情分析
《粗心的小画家》是一首活泼，诙谐的儿童歌曲，歌曲结构为五个乐句构成的一段体，四二拍子，曲调欢快活泼。歌曲以富有童趣的语言，表现了小画家丁丁的粗心大意，画动物缺腿少尾的故事。歌曲告诉小朋友们做事要认真仔细，不能粗心大意。
3重点难点
学生学会演唱歌曲《粗心的小画家》。
4教学难点
引导学生用明亮的声音、生动风趣地进行演唱
5教学准备
丁丁画错的画、彩色笔、课件、电子琴。
6教学过程
活动1【导入】情境引趣
小朋友随音乐进教师，师生问好。
活动2【讲授】引出丁丁，做好铺垫
1、听一听
师：今天我们班来了一位小天使，看看他要带我们去哪儿？（课件出示小天使）
还有一个小朋友也要和我们一起去动物王国，大家欢迎他！（课件出示丁丁）丁丁最喜欢画画，我们来听听他是怎么介绍自己的！ （播放课件：初听歌曲）
师：同学们听得可认真了，知道了丁丁是怎样介绍自己的吗？好，那么接下来呢，我们就一起来做一个简单的游戏，我问你们来答，好吗？
X X X X ︱ X X X ︱
（师） 丁 丁 说 他 是什 么？
（生） 丁 丁 说他是 小 画 家。
（师） 什 么 东 西 一 大 把？
（生） 彩 色 铅 笔 一 大 把。
X．X X．X ︱ X X X ︱
他 对 别 人 怎 么 说？
他 对 别 人 把 口夸，
哪 些 东 西 他 会 画？
什 么 东 西 都 会画。
（学生读一读，比较一下和老师读的有什么不同，引导学生注意有附点的地方，前边的字要读的长一点，反复练习，并借助手势体验节奏。）
活动3【讲授】旅途路上
师：课件出示小天使，学生随《火车开啦》律动）
（1）看导游图：第一站沙滩（课件出示沙滩图）学生说说螃蟹有几条腿，然后按节奏回答螃蟹的问题。
螃.蟹我.有 几条 腿？
螃.蟹它.有 八条 腿。
（引导学生反复练习、体验附点节奏）
（2）第二站草地（课件出示草地图）
（3）第三站兔子的家（课件出示兔子的家）
（4）第四站草原（课件出示草原图）
活动4【活动】评价丁丁的画
师：丁丁干什么去了？丁丁……丁丁。（课件出示丁丁的话）
师：让我们和小天使一起看看丁丁的画吧。（师依次贴出丁丁四幅画错的画，引导学生说说哪错了）
4、师生问答：
师：画只螃蟹几条腿？
师：画只鸭子什么嘴？
师：画只小兔什么耳朵呀？
师：画匹大马没什么？
师：请你们把这四句连起来按节奏读一读。
师：小天使看了丁丁的画都在笑呢！让我们也一起来学学小天使吧！（课件出示小天使，学生按节奏、语气模仿）
除了笑声，老师还听到一个声音，是什么？为什么要加这个声音？ 生：是“咦”。它表示奇怪的意思。 师：对，就象我们小朋友看到了这样的画也会觉得很奇怪，所以就会说“咦”，你们能不能来学学它的口气？〈学生学说“咦”〉 师：能不能吧后面的笑声一起加上呢？如果是你遇到了这么有趣的事情，你是怎样笑的啊？谁能站起来给我们展示一下他开心的笑声？ 师：恩，有的同学在笑的时候肚子也在一颤一颤的，笑得真开心，那我们也带着这样的感觉来唱一唱着一句吧！
活动5【活动】唱一唱丁丁的歌
师：小朋友们，今天我们和丁丁一起编了一首歌，我们给这首歌起什么名字呢？（学生说，师写课题）你们喜欢这首歌吗？下面让我们完整的听听吧！
（1）课件出示歌页，播放范唱
（2）听师范唱
（3）跟琴慢速，轻声地与老师进行接龙唱。
（4）跟琴慢速，轻声地完成演唱歌曲。
(5)跟琴正常速度演唱歌曲。
(6)随伴奏演唱歌曲。
活动6【练习】创编表现：
1. 改一改：
师：丁丁最大的缺点是什么？ 师：请大家帮丁丁改改他的画吧！（学生将准备好的螃蟹腿、鸭子嘴、兔子耳朵、马尾巴到黑板上贴出来） 师：你们看——〈师播放课件，改粗心图片〉同学们，丁丁的画改过来了，那你们的歌词是不是也应该变一变了？ 〈课件——歌词创编〉
师问生答 师：画只螃蟹几条腿？生：画只螃蟹八条腿 师：画只鸭子什么嘴？生：画只鸭子扁扁嘴 师：画只小兔什么耳朵？ 生：画只小兔长耳朵 师：画匹大马什么尾巴？生：画匹大马甩尾巴 那其他的同学还会笑话丁丁吗？ 最后一句该成了：“哇，哈哈哈哈哈哈哈！” 模仿“哇”的口气 那个奇怪的“咦”改成了羡慕的“哇”，我们一起来唱一唱好吗.跟琴唱一到两遍 ，请学生上台跟着伴奏表演唱。
师：丁丁谢谢小朋友们的帮助，让我们用刚才的方法和歌声夸夸丁丁吧！（小组长做小老师用节奏问，其他孩子答）
活动7【讲授】课堂小结
师：好了，今天我们大家一起学了这首歌去，你懂得了什么道理呢？（学生思考并积极的发言）
师总结：无论我们在做任何的事情都要认真、细心，这样才能把事情做好；千万不能骄傲、马虎、粗心大意。
课件28张PPT。湘教版二年级下册音乐丁丁说他是 小画 家
彩色 铅 笔 一大 把
他.对 别.人 把口 夸
什.么 东西 都会 画 导 游 图 按节奏回答螃.蟹 我.有 几 条 腿 ？
螃.蟹 你.有 八 条 腿。123564画只螃蟹四条腿，画只鸭子小尖嘴，画只小兔圆耳朵呀，画匹大马没尾巴问：画.只 螃.蟹 几条 腿？ 答：画.只螃.蟹 四条 腿。
问：画.只 鸭.子 什么 嘴？ 答：画.只鸭.子小尖 嘴。
问：画.只 小.兔 什么 耳朵？ 答： 画.只小.兔 圆耳朵呀。
问：画.匹 大.马 没 什 么？ 答：画.匹大.马 没尾 巴。 X . XX X X XX X O 咦 哈哈 哈哈 哈哈 哈画 只 螃 蟹 四条 腿。画 只 鸭 子 小尖 嘴。画 只 小 兔 圆耳朵呀 画 匹 大 马 没尾 巴。 粗心的小画家1=C3. 2 3. 2 1 3 2 3. 2 3. 2 1 3 22/46. 5 6. 5 4 6 5 5 6. 5 6. 5 4 6 5X. 6 5 3 3 2 2 1 0咦 哈哈 哈哈 哈哈 哈6. 5 6 i 3 2 1 什么 东 西 都会 画看看丁丁的画,
你能找出他粗
心的地方吗?请帮他改一改!画只螃蟹八条腿画只鸭子扁嘴巴画只小兔长耳朵呀画匹大马真神气!不做粗心的小朋友！谢谢指导
再见
