(教案+课件+练习及解析)-16.1我长大了一岁

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名称 (教案+课件+练习及解析)-16.1我长大了一岁
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文件大小 22.0MB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2017-07-14 15:20:49

文档简介

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一年级上语文同步备课资料包(教案)
北师大版
16.1我长大了一岁
【教学目标】
一、知识与技能
1.认识本课生字,培养学生初步的识字方法。
2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
二、过程与方法
1.能初步课文内容。
2.能说出自己一年来的进步。
三、情感态度和价值观
使学生认识到自己的成长,体验成长的快乐。
( http: / / www.21cnjy.com )【教学方法】
自主、合作、展示、交流。
【课前准备】
多媒体课件
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
1.课件播放《我要长大》儿歌。
2.师引入:儿歌中的小朋友要长大。你长大了一岁呢?这节课我们就来交流这个问题,学习课文《我长大了一岁》。板书课题,学生跟随老师书空。齐读课题。
二、新课学习
1.初读课文,整体感知。
(1)课件播放课文朗读视频,学生听后自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,遇 ( http: / / www.21cnjy.com )
解决不了的生字与同桌探究或者请教老师。
(2)检查生字。
课件出示生字游戏,在游戏中正音、巩固识字。
(3)组词、扩句。
练习用“捉 孩 眼”组词。
用“乱飞”“抹眼泪”造句。
3.课文详解。
(1)指名朗读课文第一节
课件出示小鸟图片,
问:大家看到了什么?(小鸟)
丁丁和小鸟说什么了?指名表演说一说。(师板书:不捉小鸟)
(2)指三名同学表演读课文第二节。
让学生说一说你们知道什么了?(不欺负小弟弟小妹妹)
让学生在结合自己说一说,以前你是怎么做的?以后会怎么做?
(3)齐读课文第三节。
师生表演,老师带一名学生表演爸爸妈妈,再指一名学生表演丁丁。
让学生表演出丁丁拍着胸部向爸爸妈妈下保证的样子。
思考:“大孩子做的事”是指什么事?指名说一说,集体交流。(引导学生说出,帮妈妈做家务、自己穿衣服、洗袜子、好好学习……)21教育网
追问:你也长大了一岁,你想向爸爸妈妈保证什么?让学生畅所欲言谈谈自己。
(4)巩固课文内容。
课件出示,学生完成填空:
因为我长大了一岁,所以我不捉小鸟了。
因为我长大了一岁,所以____________。因为____________,所以___________。
(5)背诵课文。
结合课件上的填空题,先同桌练习背诵课文。
再指名背诵,集体订正。
(6)写字
师范写生字,学生书空,在描红,课件出示生字,学生临摹。
4.拓展延伸。
让学生结合课文内容,联系实际谈一谈,自己长大了一岁,你都有哪些进步。
三、结论总结
同学们,这节课我们看到丁丁长大了 ( http: / / www.21cnjy.com )一岁,有了很多进步。大家长大了一岁,也有很多的进步,老师祝愿小朋友们健康快乐地长大,多学本领,将来为祖国做贡献。
四、课堂练习
拓展填空。
小树,小树,看见我不要。再也不___________,我长大了一岁。
同桌,同桌,看见我不要。再也不___________,我长大了一岁。
爷爷,奶奶,看见我不要。再也不___________,我长大了一岁。
____,____,__________。_________________,我长大了一岁。
五、作业布置
请你学着丁丁,以《我长大了一岁》为题目,自己写一首小诗。
【板书设计】
我长大了一岁
不捉小鸟
不欺负弟妹
大孩子做的事
【教学反思】给学生足够的时间,充分自读课文 ( http: / / www.21cnjy.com ),结合课文拼音自主识字,再以游戏形式巩固生字。在理解课文内容时,采取读、问、演的方法,让学生在愉悦中学习课文、理解课文。最后联系生活实际谈谈自己长大了一岁的表现,升华主题。21世纪教育网版权所有
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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一年级上语文同步备课资料包(同步练习)
北师大版
16.1我长大了一岁
一、看拼音写词语。
zhǎng dà kàn jiàn xiǎo niǎo yí suì21·cn·jy·com
( ) ( ) ( ) ( )2·1·c·n·j·y
bú yào zài yě bà ba mā ma  21*cnjy*com
( ) ( ) ( ) ( )【版权所有:21教育】
参考答案:长大 看见 小鸟 一岁 不要 再也 爸爸 妈妈
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案:长大 长长(解析:cháng1.两端的距离。2.长度大,与“短”相对。3.优点,专精的技能。4.对某事做得特别好。zhǎng1.老,年高2.生长;成长3.首领;君长。)[k.Com]
四、造句。
1.长大:________________________________________________www-2-1-cnjy-com
2.小鸟:________________________________________________【出处:21教育名师】
参考答案:1.我已经长大了,可以帮妈妈做些事情。
2.小鸟在天空自由自在地飞。(解析:一年级的小学生,造句通顺即可,不会写的字可以用拼音。)
五、排列顺序。
( )小弟,小妹,
  ( )再也不欺负你们了,( )我长大了一岁。
  ( )看见我不要抹眼泪。www.21-cn-jy.com
参考答案:1 3 4 2 (解析:这段话是课文的原文,学生在已经背诵课文的基础上, ( http: / / www.21cnjy.com )
(解析:训练学生的词语搭配,根据课文内容进行连线。)
七、课内阅读。
小鸟,小鸟,
  看见我不要乱飞。
  再也不捉你们了,
  我长大了一岁。
  小弟,小妹,
  看见我不要抹眼泪。
  再也不欺负你们了,
  我长大了一岁。
  爸爸,妈妈,
  我长大了一岁。
  大孩子做的事,
  我都要学会。2-1-c-n-j-y
1.填空。
课文中丁丁和( )、( )、( )、( )、( )说话了。
参考答案:小鸟 小弟 小妹 爸爸 妈妈 (解析:让学生从课文中找到人物,名字的前后顺序不要求。)21教育名师原创作品
2.第一节和第二节中的“你们”是指谁?
_______________________________________________________________________21·世纪*教育网
参考答案:小鸟 小弟 小妹 (解析:因为第一节丁丁在和小鸟对话,“你们”只小鸟;第二节丁丁在和小弟、小妹对话“你们”指小弟、小妹。)【来源:21·世纪·教育·网】
八、课外阅读。
孩子,你长大了
一个春天的中午,父亲陪七岁的儿子在操场上玩。
男孩儿一会儿拍球,一会儿又使劲把球投向篮圈,玩得那么投入。父亲坐在远处的长凳上望着他,一举一动都不放过。21世纪教育网版权所有
不一会儿,几个大孩子跑过来。他们把球抢走了,闹闹嚷嚷地你扔给我,我传给他,就是不给男孩儿。男孩儿只能站在一边当观众。【来源:21cnj*y.co*m】
父亲走在男孩儿面前,问要不要帮他把球拿回来。男孩儿说:“不,我想我能行。”他聚精会神地看着,耐心地等待,猛然抓住了机会接到了球,再把它传给另一个大孩子,那个大孩子又传给了他。于是,男孩儿和他们融在了一起,玩得兴高采烈。
父亲注视着儿子的身影,默默地说:“孩子,你长大了。”
1.照样子写词语。
闹闹嚷嚷 _________ _________
参考答案:高高兴兴 大大方方 (解析:一年级的学生结构与例子一样就行,不会写的字可以用拼音。)
2.故事发生的的时间__________________,地点_________,男孩儿的年龄__________。
参考答案:一个春天的中午 在操场上 七岁 (解析:在课文的第一自然段交代了故事的时间、地点、人物。)21教育网
3.父亲问男孩儿用不用帮忙,男孩儿是怎样回答的?
___________________________________________________________________________
参考答案:男孩儿说:“不,我想我能行。”(解析:在短文的第四自然段。)
4.你和小朋友一起玩的时候有没有遇 ( http: / / www.21cnjy.com )到类似的事情,发生冲突的时候你是寻求爸爸妈妈的帮助呢,还是自己想办法解决呢?事情最后是怎样解决的?你从中明白了什么?请根据你的实际经历写一写。50字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21cnjy.com
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我长大了一岁
北师大版 一年级上
【教学目标】
知识与技能
过程与方法
情感态度
和价值观
1.认识本课生字,培养学生初步的识字方法。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。
1.能初步课文内容。
2.能说出自己一年来的进步。
使学生认识到自己的成长,体验成长的快乐。
【激趣导入】
《我要长大》儿歌欣赏
【整体感知】
课文朗读
我长大了一岁
小鸟,小鸟,
  看见我不要乱飞。
  再也不捉你们了,
  我长大了一岁。
小弟,小妹,
   看见我不要抹眼泪。
   再也不欺负你们了,
   我长大了一岁。
爸爸,妈妈,
   我长大了一岁。
   大孩子做的事,
   我都要学会。
朗读课文
通过朗读课文,你知道了些什么
我和小鸟说话
我和小弟、小妹说话
我和爸爸、妈妈保证
【生字认知】
我长大了一岁
小鸟,小鸟,
  看见我不要乱飞。
  再也不捉你们了,
  我长大了一岁。
小弟,小妹,
   看见我不要抹眼泪。
   再也不欺负你们了,
   我长大了一岁。
爸爸,妈妈,
   我长大了一岁。
   大孩子做的事,
   我都要学会。
















识字我最棒
我会组词语
捉:
孩:
眼:
捉住 捉虫 捉鸟
孩子 小孩 孩儿
眼睛 眼泪 双眼
造 句
乱飞:
抹眼泪:
一阵风吹过,地上的纸片乱飞。
妹妹在那里偷偷地抹眼泪。
【课文详解】
小鸟,小鸟,
  看见我不要乱飞。
  再也不捉你们了,
  我长大了一岁。
不捉鸟
小弟,小妹,
   看见我不要抹眼泪。
   再也不欺负你们了,
   我长大了一岁。
不欺负弟弟妹妹
爸爸,妈妈,
   我长大了一岁。
   大孩子做的事,
   我都要学会。
大孩子做的事,
我都要学会。
大孩子做的事,
自己穿衣服
自己收拾书包
帮妈妈叠被子
上课认真听讲……
因为我长大了一岁,所以我不捉小鸟了。
因为我长大了一岁,所以______________________。
因为_____________,所以____________________。
我不欺负弟弟妹妹了
我长大了一岁
我要做大孩子的事
课文内容我知道
小小书法家
议一议
你长大了一岁,你有哪些进步
【拓展延伸】
【课堂总结】
同学们,这节课我们看到丁丁长大了一岁,有了很多进步。大家长大了一岁,也有很多的进步,老师祝愿小朋友们健康快乐地长大,多学本领,将来为祖国做贡献。
【课堂练习】
拓展填空。
小树,小树,看见我不要___________ 。再也不___________,我长大了一岁。
同桌,同桌,看见我不要___________ 。再也不___________,我长大了一岁。
____,____,________________。______________,我长大了一岁。
害怕
摇晃你
走开
吵架
小花 小花
看见我不要躲避
再也不采摘你
【作业布置】
请你学着丁丁,以《我长大了一岁》为题目,自己写一首小诗。
【板书设计】
我长大了一岁
不捉小鸟
不欺负弟妹
大孩子做的事