Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are导学案+随堂练习（含答案）人教新目标九年级英语全册

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Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are导学案+随堂练习
一、学习目标。
掌握本单元重点词汇和短语，如restroom、stamp、beside、postcard、pardon、bathroom、rush、get some information about、buy some stamps等。
学会运用“Could you please... ”“Do you know... ”等句型礼貌地询问信息。
理解并掌握宾语从句的用法，包括语序、时态等。
能够运用所学知识进行问路、指路以及相关场景的对话和写作。
二、知识点梳理。
（一）重点词汇
restroom：洗手间；公共厕所 ，相当于bathroom或washroom。如：I need to go to the restroom.（我需要去洗手间。）
stamp：邮票；印章 ，collect stamps表示“集邮”。如：He likes collecting stamps.（他喜欢集邮。）
beside：在……旁边;在附近 ，相当于next to。如：The bank is beside the supermarket.（银行在超市旁边。）
postcard：明信片 ，write a postcard表示“写明信片”。如：She is writing a postcard to her friend.（她正在给她的朋友写明信片。）
pardon：请再说一遍;抱歉；对不起 ，常用于没听清对方说话，希望对方重复。如：Pardon I didn't hear you clearly.（请再说一遍，我没听清你说的话。） 还可作动词，pardon sb. for (doing) sth.表示“原谅某人（做）某事”。如：Please pardon me for being late.（请原谅我迟到了。）
rush：仓促;急促 ，作动词时，rush to do sth. 匆忙做某事；作名词时，in a rush 匆匆忙忙。如：Don't rush to answer the question.（不要急于回答问题。）；He is always in a rush in the morning.（他早上总是很匆忙。）
（二）重点句型
Could you please... ：请你……好吗？ 表示委婉请求，后接动词原形。could在此不表示过去，而是表示委婉语气。其否定式为Could you please not do... 如：Could you please pass me the book （请你把书递给我好吗？）；Could you please not make so much noise （请你不要制造这么多噪音好吗？）
Do you know... ：你知道……吗？ 后接宾语从句，宾语从句要用陈述语序。如：Do you know where the hospital is （你知道医院在哪里吗？）
Could you tell me... ：你能告诉我……吗？ 同样后接宾语从句，也是用陈述语序。如：Could you tell me how I can get to the airport （你能告诉我怎么去机场吗？）
（三）宾语从句
定义：在主从复合句中，作宾语的从句叫宾语从句。
引导词：
that：引导陈述句作宾语从句，that无实际意义，常可省略。如：He says (that) he is happy.（他说他很开心。）
if/whether：引导一般疑问句作宾语从句，意为“是否” 。如：I don't know if/whether he will come.（我不知道他是否会来。）
特殊疑问词：引导特殊疑问句作宾语从句，如what、where、when、how、who等，这些词保留原来的疑问含义 。如：Can you tell me where you live （你能告诉我你住在哪里吗？）
语序：宾语从句要用陈述语序，即“主语 + 谓语 + 其他”。如：What does he want to buy （疑问句语序）→ I don't know what he wants to buy.（宾语从句，陈述语序）
时态：
主句是一般现在时：从句根据实际情况用各种时态。如：He says he is reading a book now.（现在进行时）；He says he will go to Beijing tomorrow.（一般将来时）
主句是一般过去时：从句要用相应的过去时态 。如：He said he was watching TV at that time.（过去进行时）；He said he had been to Beijing before.（过去完成时）
从句表达的是客观真理、自然现象等：无论主句是什么时态，从句都用一般现在时。如：The teacher said that the earth moves around the sun.（地球围绕太阳转是客观真理）
（四）问路与指路常用表达
问路：
Where is...
How can I get to...
Could you tell me the way to...
Do you know how to get to...
指路：
Go along/down this street.沿着这条街走。
Turn left/right at the first/second crossing. 在第一个/第二个十字路口向左/右转。
It's on your left/right. 它在你的左边/右边。
You can take the No. X bus. 你可以乘坐X路公交车。
（五）其他知识点
“疑问词+动词不定式（to do）”结构：可在句中作主语、宾语和表语。常见疑问词有what、who、which、where、when、why、how等。如：I don't know what to do.（作宾语）；Where to go is still a question.（作主语）
pass by：路过；经过 ，相当于go past。如：I passed by the park on my way to school.（我在去学校的路上经过了公园。）
suggest：建议；提议 ，用法如下：
suggest sth. 提议、建议某事 。如：He suggests a good idea.（他提出了一个好主意。）
suggest doing sth. 建议做某事 。如：She suggests going for a walk.（她建议去散步。）
suggest +that 引导的宾语从句，这时宾语从句要用虚拟语气，谓语动词用“（should +）动词原形” ，should可省略。如：I suggest that we (should) have a meeting.（我建议我们开个会。）
三、随堂练习。
（一）单项选择
—Could you please tell me where ______ the postcards
—Sure. Go to the second floor.
A. can I buy B. buy C. I can buy D. buying
Do you know ______ the bookstore closes today
A. When B. where C. what D. who
—Could you please clean your room
—______. I have to do my homework.
A. Yes, sure B. Why not C. No problem D. Sorry, I can't
The teacher suggested ______ a meeting to discuss the problem.
A. Have B. to have C. having D. had
She asked me ______ I could help her with her English.
A. That B. if C. what D. which
（二）根据汉语意思完成句子。
请问，你能告诉我怎样去火车站吗？
Excuse me, could you please tell me ______________________ the railway station
你知道银行什么时候开门吗？
Do you know __________________ the bank __________________
他建议我们去参观博物馆。
He suggests that we __________________ the museum.
在去学校的路上，我遇见了我的老朋友。
______________________ to school, I met my old friend.
请再说一遍，你能告诉我这附近是否有餐馆吗？
______________________, do you know if there's a restaurant around here
（三）句型转换。
“Where does he live ” I don't know.（合并为一句）
I don't know where ______________________.
Can you tell me how I can get to the airport （改为简单句）
Can you tell me how __________________ to the airport
“Is there a hospital near here ” The girl asked.（改为宾语从句）
The girl asked ______________________ there was a hospital near here.
He said, “I will go to Beijing tomorrow.”（改为宾语从句）
He said that he __________________ to Beijing the next day.
The teacher said, “The earth is round.”（改为宾语从句）
The teacher said that the earth __________________ round.
（四）补全对话
A: Excuse me, 1. ______________________ I want to buy some stamps.
B: Yes, there is. There's a post office on Center Street.
A: 2. ______________________
B: Just go along this street and turn left at the second crossing. The post office is on your right, next to the bank.
A: 3. ______________________
B: It's about twenty minutes' walk.
A: Can I take a bus
B: Yes, you can.
A: 4. ______________________
B: You can take the No. 5 bus.
A: Thank you very much.
B: 5. ______________________.
答案
（一）单项选择
C。宾语从句要用陈述语序，A选项是疑问语序，B、D选项结构错误，所以选C。
A。根据句意“你知道书店今天什么时候关门吗？”，询问时间用when，where询问地点，what询问事物，who询问人，所以选A。
D。由答语“我必须做作业”可知是拒绝请求，A选项“是的，当然”，B选项“为什么不呢”，C选项“没问题”，都表示同意，D选项“对不起，我不能”，符合语境，所以选D。
C。suggest doing sth. 建议做某事，是固定用法，所以选C。
B。根据句意“她问我是否能帮她学英语”，表示“是否”用if或whether，that引导陈述句作宾语从句无实际意义，what和which不符合语境，所以选B。
（二）根据汉语意思完成句子
how to get to
when; opens
(should) visit
On my way
Pardon me
（三）句型转换
he lives
to get
if/whether
would go
is 。因为“地球是圆的”是客观真理，所以从句用一般现在时。
（四）补全对话
is there a post office near here
How can I get there
How far is it
Which bus can I take
You're welcome
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