四年级暑假新课预习提升练专项练习检测卷:选择题(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学北师大版

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名称 四年级暑假新课预习提升练专项练习检测卷:选择题(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学北师大版
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资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-08-03 21:05:30

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四年级暑假新课预习提升练专项练习检测卷:选择题(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学北师大版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.有4个盒子,每个盒子里都有4个大小形状相同的球,同学们玩摸球游戏,每次摸出一个球,然后放回摇匀再摸。淘气一共摸了30次,分别摸出了16次红球,8次黄球,6次蓝球,淘气摸的最有可能是( )盒子。
A. B. C. D.
2.将一副三角板(如图)拼在一起,的度数是( )。
A. B. C. D.
3.10点整时,时针和分针所成的角是( )。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.平角
4.爸爸在网上订购了一套书籍,快递被放置在驿站B区第20货架第2层,这是驿站在10月15日收到的第45件快递(发送到手机的取件码如下图所示)。当月21日,驿站收到的第28件快递也是爸爸购买的,它被放置在D区第15货架的第3层。那么,这件快递的取件码应该是( )。
A.D15-03-1021-028 B.D15-28-1021-003
C.D15-03-1015-028 D.D21-03-1015-028
5.下面算式中“3”ד5”表示的意思是3×50的是( )。
A.321×25 B.231×25 C.123×52 D.312×52
6.如图,∠2的度数是( )。
A.30° B.90° C.150°
7.阳光照相馆为方便找到顾客的照片,在每个照片袋上进行编号,Z表示证件照,Y表示艺术照,如:Z041902表示4月19日第二个来拍证件照的顾客照片。小丽的生日是12月7日,那天她第一个到这家照相馆拍了一张艺术照,她的照片袋编号是( )。
A.Z120701 B.Z012701 C.Y012701 D.Y120701
8.观察以下算式:1×8+1=9,12×8+2=98,123×8+3=987,推测123456×8+6=( )。
A.9876 B.98765 C.987654 D.9876543
9.下列演算过程正确的是( )。
A. B.
C. D.
10.一个七位数,它最高位上的计数单位是( )。
A.百万位 B.十万 C.百万
11.下面能用点子图(如图)进行口算的算式有( )个。
① ② ③ ④
A.1 B.2 C.3 D.4
12.下面答句中的数,( )是近似数。
A.“你需要付多少钱?”“8300元”
B.“今年学校新增图书多少册?”“1215册”
C.“你家今年水稻市产能达到了多少千克?”“600千克”
13.与28×101算式结果相等的是( )。
A.28×100+1 B.28×100×1 C.28×(100+28) D.28×100+28
14.把一张长方形纸先上下对折,再左右对折,得到的两条折痕( )。
A.互相平行 B.互相重合 C.互相垂直 D.长度一样
15.被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),( )。
A.和不变 B.积不变 C.商不变
16.下列语句正确的是( )。
A.平角就是一条直线 B.周角就是一条射线
C.小于平角的角是钝角 D.一周角等于四个直角
17.报道,截止2020年5月31日,全国确诊新冠肺炎住院患者人数近6万人次,所需医疗总费用近14亿元,均由国家承担。报道中所提及的医疗总费用可能是( )元。
A.60123 B.58253 C.1362036584 D.140596347
18.除法算式59÷57,当里填( )时,商是两位数。
A.4 B.5 C.6
19.,□里填( ),商是两位数。
A.5 B.6 C.7 D.8
20.盒子里有15个黄球,15个白球,要使摸到黄球的可能性大,应该( )。
A.多放一些黄球 B.多放一些白球 C.放同样多的球 D.不变
21.下图是大约3300年前我国殷商时期甲骨文的部分计数单位符号。
当时用这些计数单位累加写数,例如15000写成:。那么32900的正确写法是( )。
A. B. C. D.
22.在3和2之间添上( )个0,这个数就成为三千万零二。
A.3 B.4 C.5 D.6
23.王芳的位置是(4,8),她前面相邻的同学位置是( )。
A.(4,4) B.(8,4) C.(4,9) D.(4,7)
24.下面速度最快的是( )。
A.1米/秒 B.10米/分 C.1000米/时
25.早上6时整,钟面上时针和分针所形成的角是( )。
A.直角 B.锐角 C.平角 D.钝角
26.下面只读一个零的数是( )。
A.非洲撒哈拉沙漠的面积约为9060000平方千米。
B.我国四大名著《西游记》共820000字。
C.2022年长春市区人口总数是9066906人。
27.在56250210这个数中,左边的“5”是右边“5”的( )倍。
A.1000 B.100 C.10
28.在日常生活中,我们常用一些词语来形容事情发生的可能性大小,下列成语中形容可能性最小的是( )。
A.十拿九稳 B.平分秋色 C.百发百中
29.246×50的积的末尾有( )个0。
A.1 B.2 C.3 D.4
30.如下图,妙想和奇思家附近有一家超市,他们约好一起去超市购物。
妙想和奇思谁走的快呢?下面是三位同学判断的方法,正确的是( )。
A.因为4分<6分,所以妙想走的快
B.因为480米>280米,所以奇思走的快
C.因为280÷4=70(米/分),480÷6=80(米/分),70米/分<80米/分,所以奇思走的快
31.从一个盒子里摸球,如果能摸出一个白球,那么这个盒子里一定有( )。
A.白球 B.红球 C.蓝球
32.以一点为端点可以画出( )射线。
A.一条 B.两条 C.四条 D.无数条
33.下面的数中,( )是近似数。
A.某小学有女生1000人 B.小明每天睡眠时间约为9时
C.体育场有66000个座位 D.王叔叔今天的微信运动步数是20000步
34.18时整,钟面上的时针和分针组成的角是( )。
A.直角 B.平角 C.周角
35.下图角的度数是( )°。
A.65 B.125 C.55
36.十万十万的数,数一百次是( )。
A.十万 B.一百万 C.一千万 D.一亿
37.食品包装盒上标有“净含量300±3克”,质检员随机抽检了5盒食品,净含量分别是297克,292克,305克,302克,303克,不合格产品有( )盒。
A.1 B.2 C.3 D.4
38.下面各图中,图( )中既有互相平行的线段,又有互相垂直的线段。
A. B. C.
39.数一数,图共有( )个长方形。
A.7 B.8 C.9 D.10
40.图是张叔叔购买的列车车票,如果他的座位编号为G60302C,那么同一列车11车02A号的座位编号为( )。
A.G61102A B.G60211A C.G60112A D.G601102A
41.要使5□3÷55的商是两位数,□里应填( )。
A.0~4 B.5~9 C.0~9
42.已知A×B=490,如果A扩大到原来的10倍,B除以10,则现在的积是( )。
A.49 B.490 C.4900 D.49000
43.在“倡导垃圾分类,保护环境”专题活动中,四(1)班46名同学共收集了736个塑料瓶,______。四(2)班43名同学共收集了多少个塑料瓶?笑笑解决这个问题列的算式是:(736÷46+3)×43,那么横线上应填的信息是( )。
A.四(2)班平均每人收集3个塑料瓶
B.四(1)班比四(2)班多收集43个塑料瓶
C.四(2)班一共比四(1)班多收集3个塑料瓶
D.四(2)班平均每人比四(1)班多收集3个塑料瓶
44.下面各数中只读一个零的是( )。
A.56900 B.40080500 C.370600
45.要使6□418≈7万,□里不能填( )。
A.4 B.5 C.6 D.7
46.两个数的商是56,如果被除数和除数同时扩大10倍,商是( )。
A.560 B.56 C.5.6
47.0.25×1.2×0.4=0.25×0.4×1.2,应用了( )。
A.乘法分配律 B.乘法结合律 C.乘法交换律
48.莉莉写了一篇400字的作文,然后把它用文生视频工具制作了一个4450032800字节的高清电影。关于划横线上的数,下面说法错误的是( )。
A.读作:四十四亿五千零零三万二千八百。
B.它是一个十位数。
C.四舍五入到亿位约是45亿。
D.两个4表示的意义不同。
《四年级暑假新课预习提升练专项练习检测卷:选择题(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学北师大版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A A A A C C D C B C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C C D C C D C C A A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 A D D A C A A B B C
题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 A D B B C C B B D A
题号 41 42 43 44 45 46 47 48
答案 B B D C A B C A
1.A
【分析】分析题目,盒子里哪种颜色的球越多,则摸出这种颜色的球的可能性越大,根据摸出的次数可知,盒子里红球最多,黄球和蓝球的数量比较接近,据此解答。
【详解】A.2>1=1,盒子里红球最多,黄球和蓝球一样多,符合题目要求;
B.2>1=1,盒子里黄球最多,红球和蓝球一样多,不符合题目要求;
C.2>1=1,盒子里蓝球最多,红球和黄球一样多,不符合题目要求;
D.2=2,盒子里只有红球和黄球,且数量一样多,没有蓝球,不符合题目要求。
故答案为:A
2.A
【分析】一副常见的三角板包括 45°-45°-90° 三角形和 30°-60°-90° 三角形。图中两个三角板在中间拼接时,左边的是45° ,右边是 60° 角与∠1一起拼接成平角180°,因此 ∠1=180°-(45°+60°)=180°-105°=75°。
【详解】∠1=180°-(45°+60°)=180°-105°=75°
故答案为:A
3.A
【分析】根据平角=180°,直角=90°,小于90°的角是锐角,大于90°小于180°的角是钝角,钟面分成12个大格,每格的度数为30°,即可解答。
【详解】根据钟面分成12个大格,每格的度数为30°,10点整时,时针和分针之间是2个大格,所成的角是2×30°=60°,小于90°的角为锐角。
故答案为:A
【点睛】本题考查了钟面角,熟知钟面上每大格的度数,是解答此题的关键,。
4.A
【分析】根据题意可知,第一个字母表示快递在哪个区,后面的数字表示快递在哪个货架上,第一个横线后面的数字表示货架的第几层,第二个横线后面的数字表示收货的日期,第三个横线后面的数字表示第几件快递,据此解答即可。
【详解】爸爸在网上订购了一套书籍,快递被放置在驿站B区第20货架第2层,这是驿站在10月15日收到的第45件快递(发送到手机的取件码如下图所示)。当月21日,驿站收到的第28件快递也是爸爸购买的,它被放置在D区第15货架的第3层。那么,这件快递的取件码应该是D15-03-1021-028。
故答案为:A
5.C
【分析】算式中“3”ד5”表示的意思是3×50,即数字“3”在乘数的个位,数字“5”在乘数的十位,据此选择即可。
【详解】A.“3”ד5”表示的意思是300×5;
B.“3”ד5”表示的意思是30×5;
C.“3”ד5”表示的意思是3×50;
D.“3”ד5”表示的意思是300×50。
故答案为:C
【点睛】解答本题关键是熟练掌握三位数乘两位数的计算法则和算理。
6.C
【分析】观察上图可知,∠2与30度的角组成一个平角,所以180°减30°等于 ∠2的度数,据此即可解答。
【详解】∠2=180°-30°=150°
故答案为:C
7.D
【分析】Z041902表示4月19日第二个来拍证件照的顾客照片,则从左起,第1位表示照片的类型,第2、3位表示月份,第4、5位表示日期,第6、7位表示第几个到这家拍这种照片的顾客。
【详解】由分析得:
小丽的生日是12月7日,那天她第一个到这家照相馆拍了一张艺术照,她的照片袋编号是Y120701。
故答案为:D
【点睛】解答此题的关键是明确编号中每个数位表示的意义。
8.C
【分析】算式第一个因数最高位上是1,后面相邻数位上的数比前面数位上的数多1,最后一位是几,就是几位数,第二个因数是8,再加上第一个因数最后一位上的数,结果为9开头,后面数位上的数递减1,位数与第一个因数相同,据此即可解答。
【详解】观察以下算式:1×8+1=9,12×8+2=98,123×8+3=987,推测123456×8+6=987654。
故答案为:C
【点睛】根据前面三个算式,找出算式的规律,本题主要考查学生的分析归纳能力。
9.B
【分析】乘法分配律是指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加。用字母表示:(a+b)×c=a×c+b×c;
乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变。叫做乘法结合律。用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c)。据此逐项分析。
【详解】A.根据乘法结合律,先计算25×4,所以,25×(4×8)=(25×4)×8,选项错误;
B.根据乘法分配律,49×99=(50-1)×99=50×99-99,选项正确;
C.根据乘法结合律,把32改写成4×8,先计算8×125,所以,32×125=4×8×125=4×(8×125),选项错误;
D.根据乘法分配律,49×99=49×(100-1)=49×100-49,选项错误;
所以,演算过程正确的是49×99=50×99-99。
故答案为:B
10.C
【分析】根据整数的数位顺序,从右边起第一位是个位,第二位是十位、……,第九位是亿位,……;个位上的计数单位是一,十位上的计数单位是十……,亿位上的计数单位是亿,……;由此解答。
【详解】一个七位数,最高位是百万位,计数单位是百万;
故答案为:C
【点睛】此题考查的目的是掌握整数的数位顺序、数位名称以及各数位上的计数单位。
11.C
【分析】根据题意,点子中一共有12个点子,每3个点子分成一份,可以分成4份,据此解答即可。
【详解】①12÷3=4,符合题意;
②120÷30,可以同时去掉末尾的一个0,变成12÷3=4,符合题意;
③1200÷30,可以同时去掉末尾的一个0,变成120÷3=40,不符合题意;
④ 12万÷3万,因为12÷3=4 ,单位都是“万”,所以12万÷3万=4,符合题意。
故答案为:C
12.C
【分析】需要付的钱数、新增图书的册数都是比较准确的数目,都是精确数;而今年小麦亩产值无法计算准确数目,只需要用与它比较接近的数来表示。
【详解】A.需要支付的钱数通常为准确的,所以8300元为精确数;
B.增加的图书数量通常为准确的,所以1215册为精确数;
C.今年的水稻还没有实际产出,所以产量只能是估计值,所以600千克为近似数。
故答案为:C
13.D
【分析】在计算28×101时,把101看成100+1,运用乘法分配律简算,然后选择正确答案即可。
【详解】28×101
=28×(100+1)
=28×100+28
故答案为:D
【点睛】此题考查的目的是理解乘法分配律的意义,并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算。
14.C
【分析】
把一张长方形纸先上下对折,再左右对折,展开后如图:,两条折痕相交成直角,这两条折痕互相垂直。
【详解】把一张长方形纸先上下对折,再左右对折,得到的两条折痕互相垂直。
故答案为:C
【点睛】解答此题的关键在于要从不同的折叠方向考虑,具体操作一下会更简捷。
15.C
【详解】根据商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(零除外),商不变。
例如:48÷6=8
4800÷600=8
故答案为:C
16.D
【分析】平角的顶点及两条边在一条直线上,但不能说“一条直线就是一个平角”或“平角是一条直线”;
周角有顶点和两条边,它的两条边重合;
大于90°小于180°的角叫钝角;
周角是360°,直角是90°。据此解答。
【详解】A.通过分析可得:平角是一个角,不是一条直线,此选项说法错误;
B.周角是两条边重合的角,不是一条射线,此选项说法错误;
C.小于平角,还要大于直角的角才是钝角,此选项说法错误;
D.360°÷90°=4,则一周角等于四个直角,此选项说法正确。
故答案为:D
17.C
【分析】省略“万”(或“亿”)位后面的尾数求整数的近似数,也就是去掉万(或亿)位后面的尾数,对千(或千万)位上的数进行四舍五入,再在数的后边加上单位“万”(或“亿”)。
【详解】A.60123≈6万,不符合题意;
B.58253≈6万,不符合题意;
C.1362036584≈14亿,符合题意;
D.140596347≈1亿,不符合题意;
所以报道中所提及的医疗总费用可能是1362036584。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握整数的求近似数的方法是解答此题的关键。
18.C
【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,则商是两位数,否则商是一位数,据此即可解答。
【详解】除法算式59÷57,要使商是两位数,则5≥57,里可以填6、7、8、9,三个选项中,只有6符合要求。
故答案为:C
19.A
【分析】三位数除以两位数,先用被除数前两位上的数去除以两位数,看够不够除,就是说前两位上的数和除数比较,如果比除数大或相等就够除,商在十位上,就是两位数;否则商在个位上,就是一位数。
【详解】要使商是两位数,则□5<56,即□里可以填1、2、3、4、5。
故答案为:A
20.A
【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关,数量越多,可能性越大,反之则越小。如果要使摸到黄球的可能性大,则黄球的个数要大于白球的个数。
【详解】由分析知,要使摸到黄球的可能性大,应该多放一些黄球。
故答案为:A
21.A
【分析】
根据可知,15000=10000+5000,10000的计数单位符号是:;5000的计数单位符号是:;用计数单位累加写数写成为:;据此可知:32900=30000+2000+900,30000的计数单位符号是:;2000的计数单位符号是:;900的计数单位符号是:,则用计数单位累加写数写成为:;据此解答。
【详解】
由分析可得:用计数单位累加写数32900的正确写法是:。
故答案为:A
22.D
【分析】亿以内数的写法,从最高位写起,先写亿级再写万级最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,先写出三千万零二,再数出3和2之间有几个0即可。
【详解】三千万零二写作:30000002,3和2之间有6个0。
故答案为:D
23.D
【分析】用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。王芳的位置是(4,8),是第4列第8行,她前面相邻的同学位置和王芳是同一列前一行。
【详解】王芳的位置是(4,8),她前面相邻的同学位置是(4,7)。
故答案为:D
【点睛】熟悉数对表示位置是解决本题的关键。
24.A
【分析】根据题意,要比较速度大小,就是再相同时间,行驶的路程最远。先比较10米/分与1米/秒,1分=60秒,即10米/分可以说是60秒行驶10米,而1米/秒,那么60秒就能走60米,由此可知1米/秒更大些;再比较1000/时与1米/秒,1小时=60分=3600秒,那么1000/时表示为3600秒走1000米,1米/秒可以写成3600秒走3600米,由此可知1米/秒最大。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
1分=60秒
1小时=60分=3600秒
10米/分用秒表示就是60秒行驶10米,而1米/秒,那么60秒就能走60米,所以1米/秒>10米/分。
1000/时表示为3600秒走1000米,1米/秒可以写成3600秒走3600米,所以1米/秒>1000米/时。
由此判断速度最快的是1米/秒。
故答案为:A
25.C
【分析】钟面有12个大格,每一大格是30°,早上6时整,钟面上时针指向6,分钟指向12,上时针和分针之间有6个大格,用大格数6乘30°算出角的度数再进行选择。
【详解】30°×6=180°,180°的角是平角。
故答案为:C
【点睛】本题考查了钟表上的角,解题的关键是明白两个大格之间的夹角是30°。
26.A
【分析】大数的读法:先将大数从右往左按四个数字为一级依次分为个级,万级,亿级,从最高位读起,每一级都先按个级读法来读再在末尾添上“亿”或“万”,每一级开头和中间的“0”都要读,不管连续出现几个0都只读一个零,每一级末尾的“0”不读,据此读出每个选项中的数字,选出只读一个零的即可。
【详解】A.9060000读作:九百零六万,只读一个零,符合题意;
B.820000读作:八十二万,一个零也不读,不符合题意;
C.9066906读作:九百零六万六千九百零六,读两个零,不符合题意。
只读一个零的数是非洲撒哈拉沙漠的面积约为9060000平方千米。
故答案为:A
27.A
【分析】在56250210这个数中,左边的“5”位于千万位上,表示5个一千万,右边“5”位于万位上,表示5个一万,据此解答。
【详解】由分析可知:
在56250210这个数中,左边的“5”位于千万位上,表示5个一千万,右边“5”位于万位上,表示5个一万
10000000÷10000=1000,即一千万是一万的1000倍。
故答案为:A
28.B
【分析】首先,我需要理解每个成语的意思,然后分析它们各自对应的可能性大小。逐项分析即可。
【详解】A.十拿九稳意思是十次拿东西,有九次都稳当,所以可能性应该是很高的。
B.平分秋色比喻双方各占一半,可能性为一半。
C.百发百中指一定成功,可能性最大。
成语中形容可能性最小的是平分秋色。
故答案为:B
29.B
【分析】三位数乘两位数,末尾有0的,先把0前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾写几个0,先计算再判断选择。
【详解】根据分析计算如下:
246×50=12300,积的末尾有2个0。
故答案为:B
30.C
【分析】路程÷时间=速度,据此求出妙想、奇思的速度,再比较他们的大小,即可求出谁走的快。
【详解】A.不能只比较时间的多少,速度还与路程有关,故原题说法错误;
B.不能只比较路程的多少,速度还与时间有关,故原题说法错误;
C.因为280÷4=70(米/分),480÷6=80(米/分),70米/分<80米/分,所以奇思走的快,故原题说法正确。
故答案为:C
【点睛】本题主要考查了学生对路程÷时间=速度的掌握与运用。
31.A
【分析】根据能摸到一个白球,说明这个盒子里一定有白球,据此解答即可。
【详解】因为能摸到白球,所以这个盒子里一定有白球。
故答案为:A
【点睛】考查了学生对于可能性的理解,当生活中的事件是确定的,我们可以用“一定,不可能”等词来描述。
32.D
【分析】根据射线的特点,射线是直线的一部分,只有一个端点,可以向一端无限延长,即从一点向任意方向引出的笔直的线就是一条射线,所以,以一点为端点可以画出无数条射线。据此解答。
【详解】根据分析可知:
以一点为端点可以画出无数条射线。
故答案为:D
33.B
【分析】一个能表示原来物体或事件的实际数量的数,这个数叫精确数;与实际接近的数叫近似数,通常用“大约”、“约”表示近似数,据此解答。
【详解】A.某小学有女生1000人,这是精确数。
B.小明每天睡眠时间约为9时,这是近似数。
C.体育场有66000个座位,这是精确数。
D.王叔叔今天的微信运动步数是20000步,这是精确数。
故答案为:B
【点睛】明确近似数和准确数的区别是解答此题的关键。
34.B
【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格是30°。钟面上18时整,时针和分针之间有6个大格,则时针和分针的夹角是6×30°。
【详解】6×30°=180°,18时整,钟面上的时针和分针组成的角是180°的角,是平角。
故答案为:B
【点睛】本题的关键是明确钟面上每个大格是30°,再看时针和分针之间有几个大格,夹角就是几。
35.C
【分析】角的度量方法:用量角器量角时,先把量角器的中心与角的顶点重合,0°刻度线与角的一条边重合。角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。
【详解】由图可知,角的一条边对着0°刻度线,另一条边对着刻度55°,所以这个角的度数是55°。
故答案为:C
36.C
【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”,十万与千万,隔了一个计数单位,它们的进率是100,100个十万是一千万;据此解答即可。
【详解】根据分析可知:十万十万的数,数一百次是一千万。
故答案为:C
【点睛】此题考查十进制计数法,每相邻的两个计数单位间的进率都是“十”。
37.B
【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:选300克为标准记为0,超过部分为正,不足的部分为负,在﹢3克和﹣3克之间的都是合格,否则,即为不合格。
【详解】300-3=297(克)
300+3=303(克)
297克≤合格产品的净含量≤303克,净含量为297克、302克、303克的是合格产品,净含量为292克、305克的是不合格产品,所以不合格产品有2盒。
故答案为:B
【点睛】此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题。
38.B
【分析】在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线。两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,据此判断解答。
【详解】
A.正六边形,只有互相平行的线段,没有互相垂直的线段。
B.由一个直角三角形和长方形组成,长方形的两组对边分别平行、四个角都是直角,所以它既有互相平行的线段,又有互相垂直的线段。
C.平行四边形,它的对边平行且相等,所以只有互相平行的线段,没有互相垂直的线段。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握平行和垂直的定义是解答本题的关键。
39.D
【分析】单个的小长方形有4个,由2个小长方形组成的长方形有3个,由3个小长方形组成的长方形有2个,由4个小长方形组成的长方形有1个,依此计算出长方形的总个数即可。
【详解】4+3+2+1=10(个)
图共有10个长方形。
故答案为:D
40.A
【分析】已知张叔叔座位编号为G60302C,其中前面的“G6”应该是列车的车次相关标识,中间“03”代表车厢号,后面“02C”中“02”是座位排号,“C”是具体座位位置标识。据此解答。
【详解】由分析知,同一列车11车02A号的座位编号为G61102A。
故答案为:A
41.B
【分析】三位数除以两位数,若商是两位数,被除数的前两位一定大于或等于除数。据此解答即可。
【详解】由分析可知,要使5□3÷55的商是两位数,则5□≥55,所以□里应填5、6、7、8、9,即5~9。
故答案为:B
42.B
【分析】一个乘数乘几(0除外),另一个乘数除以相同的数(0除外),积不变。
【详解】A×B
=(A×10)×(B÷10)
=490
已知A×B=490,如果A扩大到原来的10倍,B除以10,则现在的积是490。
故答案为:B
【点睛】此题的解题关键是灵活应用积的变化规律求解。
43.D
【分析】46名同学共收集了736个塑料瓶,736除以46解决的是四(1)班平均每名同学收集几个塑料瓶,43是四(2)班的总人数,那么736÷46+3的和即为四(2)班平均每人收集塑料瓶的个数,由此可知四(2)班平均每人比四(1)班多收集3个塑料瓶,据此来补充条件。
【详解】根据(736÷46+3)×43,横线上应填的信息是四(2)班平均每人比四(1)班多收集3个塑料瓶。
故答案为:D
44.C
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个零,据此即可解答。
【详解】A.56900读作:五万六千九百;
B.40080500读作:四千零八万零五百;
C.370600读作:三十七万零六百;
故答案为:C
【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。
45.A
【分析】省略万位后面的尾数,要看千位上的数,如果千位上的数小于5,就舍去尾数;如果千位上的数等于或大于5,就向前一位进1,再舍去尾数。最后再在数的后面写上“万”字。
【详解】A.64418≈6万
B.65418≈7万
C.66418≈7万
D.67418≈7万
因此,要使6□418≈7万,□里不能填4。
故答案为:A
46.B
【分析】商不变的规律:被除数和除数都乘(或除以)一个相同的数(0除外),商不变,据此解答即可。
【详解】由分析知,两个数的商是56,如果被除数和除数同时扩大10倍,商不变,还是56。
故答案为:B
47.C
【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。
【详解】0.25×1.2×0.4=0.25×0.4×1.2,交换了两个因数的位置,应用了乘法交换律。
故答案为:C
【点睛】本题考查了乘法的运算定律,需熟练掌握。
48.A
【分析】A.整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”。
B.数一下4450032800有几个数字即是几位数。
C.省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字。
D.整数的数位从右往左依次是个位、十位、百位、千位……,对应的计数单位分别是一、十、百、千……;数字在什么数位上,就表示有几个这样的计数单位。
【详解】A.4450032800读作:四十四亿五千零三万二千八百,原题说法错误。
B.4450032800是一个十位数,原题说法正确。
C.4450032800≈45亿,原题说法正确。
D.4450032800最左边的4表示4个十亿,它后面的4表示4个亿,两个4的意义不同,原题说法正确。
故答案为:A
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