四年级暑假新课预习提升练第三单元练习检测卷《乘法》(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学北师大版
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.妈妈在某酒店预订了自助餐,费用为158元/位,小明利用竖式计算总费用。
(1)比较图中的甲和乙,说法正确的是( )。
A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法比较
(2)如果用餐人数为12人,下面数轴上表示自助餐的总费用的是点( )。
A.A B.B C.C D.D
2.50×300与下面( )的结果相同
A.50×30 B.500×30 C.500×300
3.一位作家曾提出“一万小时定律”,他的意思是:一个人只要在一个领域持续作出1万小时的努力,就能成为这方面的专家。张华想从现在开始练习书法,她坚持每天练习1小时,那么大约( )年后可以积累到1万小时。
A.10 B.15 C.30 D.50
4.用竖式计算下面第( )个算式的过程中,“2×5”表示的意思是200×50。
A.209×15 B.209×52 C.513×24 D.513×42
5.在计算器上先按“15×30”,再按“=”键,屏幕上显示的是( )。
A.= B.30 C.450 D.无法确定
6.计算器中的【MC】键表示( )。
A.开机 B.保存 C.清除
7.三位数abc乘24,列竖式如图,请推理出四个小方框里的数是( )。
A.6850 B.2740 C.5480 D.1370
8.下面( )算式中2×5表示的意思是2个百乘5个十。
A.208×15 B.234×51 C.327×54
9.两个数的积是48,如果把它们都扩大到原来的10倍,那么积就会变成( )。
A.48 B.480 C.4800
10.不计算,下面算式中积是五位数的是( )。
A.385×19 B.82×11 C.203×60
二、填空题
11.刘老师走一步的平均长度是80厘米。他从家到学校共走了396步,他家到学校大约有( )米。
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
1000000( )99万 8个千万( )80个百万 625×32( )25×632
13.小明家离学校250米,他每天上学、回家要走1个来回,他一天要走( )米,他一个月(按22天计算)要走( )米。
14.填一填,114×25=( )。
× 100 10 4
20 ( ) ( ) ( )
5 ( ) ( ) ( )
15.已知a×b=300,如果a乘3,b不变,则积是 ;如果b除以6,a不变,则积是 。
16.2345×10001=23452345
7629×10001=76297629
5438×10001=54385438
2764×10001=( )
17.如表,表示一个三位数乘两位数的计算过程,这个算式是(________)×(________),乘积是( )。
× 200 3
30 6000 1200
6
18.明明的妈妈开了一家超市,她向厂家订了135箱纯奶,每箱纯奶售价38元,这些纯奶全部售出后,能卖( )元。
三、判断题
19.NO/OFF键是计算器的开关机键。( )
20.下面是用竖式计算302×27的正确过程和结果。( )
21.计算205×18时,可以先算25×18的积,再在积的末尾添上1个0。( )
22.□的积可能是四位数,也可能是五位数。( )
23.如果一道乘法算式中的两个乘数末尾都没有0,那么积的末尾也没有0。( )
四、计算题
24.口算。
4×13= 456+127= 210×20= 500×40= 0×998=
40×300= 100×45= 32×25= 63÷7= 355-175=
25.找出规律,直接写出得数。
1×1=1
11×11=121
111×111=12321
1111×1111=
11111×11111=
1111111×1111111=
26.用竖式计算。
375×62= 704×81= 720×83=
320×21= 507×15= 924×34=
五、改错题
27.森林医生。(将不对的改正过来)
六、解答题
28.王大伯家准备建两个蔬菜大棚,一个蔬菜大棚的面积是292平方米,另一个蔬菜大棚的面是304平方米。建蔬菜大棚每平方米的造价是69元。王大伯家建这两个蔬菜大棚大约需要多少元?
29.体育馆的看台分为12个区,每个区有238个座位。这个体育馆能同时容纳2500人观看比赛吗?
30.一个体育场共有32个看台,如果每个看台的观众数大致相同,这个体育场大约能容纳多少名观众?
31.樱花公园里举行花展,在一块空地上摆了31排,每排摆放132盆花,求这块空地总共摆放了多少盆花?
32.探索规律。
(1)结合下表说一说,下面算式中每一个三位数是怎么组成的?算一算你发现了什么?
6 1 8
7 5 3
2 9 4
618×618+753×753+294×294
816×816+357×357+492×492
(2)用每列三个数字组成三位数,并组成上面那样的算式,有没有同样的规律?
33.淘气为了参加演讲比赛。5分试讲了900个字,现在她要参加一个时间为15分的演讲,需要准备多少个字的演讲稿?
《四年级暑假新课预习提升练第三单元练习检测卷《乘法》(含解析)-2024-2025学年下学期小学数学北师大版》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 (1)B
(2)C B C B C C D B C C
1.(1)B
(2)C
【分析】甲是158乘两位数的个位数字,乙是158乘两位数的十位数字,十位数字表示几个十,个位数字表示的大小一定比十位数字表示的实际数的大小要小,所以158乘的数越大积越大,即可比较。
用单价158乘人数12计算出结果是1896,A接近1000,B接近1500,C接近2000且小于2000,D接近2000且大于2000。比较后判断。
【详解】(1)由分析可知158乘个位数字比158乘十位上的几个十要小,所以甲<乙。
故答案为:B
(2)158×12=1896(元)
A.接近1000,不符合结果1896。
B.接近1500,不符合结果1896。
C.接近2000且小于2000,符合结果1896。
D.接近2000且大于2000,不符合结果1896。
故答案为:C
2.B
【分析】分别计算出各选项的积,与50乘300的积进行比较即可解答。
【详解】50×300=15000
A、50×30=1500,与50×300的结果不同;
B、500×30=15000,与50×300的结果相同;
C、500×300=150000,与50×300的结果不同。
故答案为:B
【点睛】计算整数末尾有0的乘法时,先把0前面的数相乘,然后看因数末尾一共有几个0,就在乘得的积末尾添上几个0。
3.C
【分析】根据题意,用一年的天数即365天乘每天练习的时间,即可得到一年可以练习的小时数,再用乘得的结果去试乘选项中的数字,看哪个与之相乘的结果最接近于10000,据此选择。
【详解】根据分析可得:
365×1=365(小时)
A.365×10=3650(小时)
B.365×15=5475(小时)
C.365×30=10950(小时)
D.365×50=18250(小时)
只有C选项的结果与10000最接近
故答案为:C
4.B
【分析】三位数乘两位数的竖式计算方法:先用两位数的个位分别从右往左与三位数的每一位数相乘;再用两位数的十位分别从右往左与三位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐;然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了;要注意满十往前进位;据此解答。
【详解】A.209×15中,209中的2在百位上表示200,15中的5在个位上表示5,那么“2×5”表示的意思是200×5=1000;
B.209×52中,209中的2在百位上表示200,52中的5在十位上表示50,那么“2×5”表示的意思是200×50=10000;
C.513×24中,513中的5在百位上表示500,24中的2在十位上表示20,那么“2×5”表示的意思是20×500=10000;
D.513×42中,513中的5在百位上表示500,42中的2在个位上表示2,那么“2×5”表示的意思是2×500=1000;
所以用竖式计算209×52的过程中,“2×5”表示的意思是200×50。
故答案为:B
5.C
【分析】计算器的使用方法:按照正确的顺序输入数字和运算符号,计算器会根据输入的内容进行相应的运算,并显示结果。在这个过程中,需要了解计算器上各个按键的功能和使用方法,以及正确的输入顺序。
【详解】当在计算器上依次按下“15”“×”“30”时,计算器会识别出这是一个乘法运算指令,即计算15与30的乘积。当按下 “=” 键后,计算器会根据已输入的指令进行运算,所以屏幕上显示的数字是450。
故答案为:C
6.C
【分析】计算器上“AC”键是清除键,“OFF”是关机键,“ON”是开机键、“MR”是存储读出键、“MC”是清除存储数、 “CE”是清除输入键,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,计算器中的【MC】键表示清除存储数。
故答案为:C
7.D
【分析】三位数abc乘4得2740,所以用2740除以4即可求出这个三位数的乘数是685,再把685与24的十位数字2相乘,即可解答。
【详解】2740÷4=685
四个小方框里的数是1370;
故答案为:D
8.B
【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。
【详解】A.在算式208×15中,2在百位上,5在个位上,2×5表示的意思是2个百乘5个一。不满足题意。
B.在算式234×51中,2在百位上,5在十位上,2×5表示的意思是2个百乘5个十。满足题意。
C.在算式327×54中,2在十位上,5在十位上,2×5表示的意思是2个十乘5个十。不满足题意。
故答案为:B
9.C
【分析】根据积的变化规律可知,两个因数都扩大到原来的10倍,积扩大10×10倍,则积变为48×10×10。
【详解】48×10×10=4800,则两个数相乘的积是48,将两个因数都扩大到原来的10倍,积是4800。
故答案为:C
10.C
【分析】A.把385看作400,把19看作20,求出400与20的积;
B.两位数乘两位数,积不是三位数就是四位数;
C.把203看作200,计算出200与60的积。
【详解】A.385×19≈400×20=8000,积是四位数;
B.两位数乘两位数,积不可能是五位数;
C.203×60≈200×60=12000,积是五位数;
故答案为:C
11.320
【分析】用走一步的平均长度乘步数,求出他家到学校的距离,将396估成400,再进行计算。厘米和米之间的进率是100,据此将他家到学校的距离换算成米。
【详解】396×80≈400×80=32000(厘米)
32000厘米=320米
则他家到学校大约有320米。
【点睛】本题考查是三位数乘两位数的估算方法以及长度单位的换算,估算的关键是将因数估成与其接近的整百数。
12. > = >
【分析】(1)先把99万写成990000,再根据整数比较大小的方法进行比较;
(2)8个千万是80000000,80个百万是80000000,所以相等;
(3)根据三位数乘两位数的计算方法,分别计算出左右算式的结果再比较。
【详解】99万=990000,即1000000>99万;
8个千万=80000000,80个百万=80000000,即8个千万=80个百万;
625×32=20000,25×632=15800,即625×32>25×632。
13. 500 11000
【分析】小明每天上学回家1个来回,也就是走了2个家到学校的路程,根据他上学一天走的路程=单次路程长度×走的次数解答。
根据他上学一天走的路程×一个月走的天数=一个月走的路程解答。
【详解】250×2=500(米)
则他一天要走500米。
500×22=11000(米)
则他一个月(按22天计算)要走11000米。
【点睛】解答本题的关键是明确1个来回就是走2个家到学校的路程。
14. 2850 2000 200 80 500 50 20
【分析】把114看出100+10+4,把25看出20+5,分别求出100×20、10×20、4×20、100×5、10×5、4×5的积,再把这6个积相加,求出114×25的积。
【详解】
× 100 10 4
20 2000 200 80
5 500 50 20
2000+200+(80+500)+(50+20)
=2200+580+70
=2780+70
=2850
则114×25=2850。
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法是解答此题的关键。
15. 900 50
【分析】根据积的变化规律可知,a乘3,b不变,积应乘3,是300×3。b除以6,a不变,积应除以6,是300÷6。
【详解】300×3=900
300÷6=50
如果a乘3,b不变,则积是900;如果b除以6,a不变,则积是50。
【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。
16.27642764
【分析】观察这组算式,第一个因数是四位数,第二个因数是10001,积是八位数,由第一个因数连续写2次组成的。
【详解】2764×10001=27642764
【点睛】本题通过观察,分析、归纳发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题,这是学生应该具备的基本能力。
17.243;32;7776(表见详解)
【分析】30×40=1200,可以得出三位数的十位上是4,2×3=6,可以得出两位数的个位上是2;再用2分别去乘200、40,把积填到对应的格子中,然后把所乘的积相加即等于三位数乘两位数的积。
【详解】如表,表示一个三位数乘两位数的计算过程,这个算式是243×32,乘积是7776。
× 200 40 3
30 6000 1200 90
2 400 80 6
【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算过程是解答本题的关键。
18.5130
【分析】根据题意可知,用明明的妈妈向厂家订牛奶的箱数乘每箱牛奶的售价,即可计算出这些牛奶全部售出能卖的钱数,依此解答。
【详解】135×38=5130(元),即这些纯奶全部售出后,能卖5130元。
19.×
【详解】在计算器上:ON是开机键,OFF是关机键,如下图。原题说法错误
故答案为:×
20.×
【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。据此解答。
【详解】计算302×27时,先用27个位上的“7”去乘302,乘得的积与个位对齐。再用27十位上的“2”去乘302,乘得的积与十位对齐。原题中第二次乘得的积“604”应该与十位对齐。正确的计算过程应该如下:
故答案为:×
21.×
【分析】按照题目给出的方法,先计算25×18,再在积的末尾添上1个0,求出积。并求出205×18的积,再进行判断。
【详解】25×18=450,则积是4500。
205×18=3690
两个积不相等,题干说法错误。实际上,先算25×18的积,再在积的末尾添上1个0,求出的是250×18或25×180的积。
故答案为:×
22.×
【分析】假设第二个因数最小是40,则605×40=24200,积是五位数,所以605×4□的积不可能是四位数,只能是五位数。据此判断。
【详解】根据分析可知:
605×4□的积一定的五位数。原题说法错误。
故答案为:×
23.×
【分析】124×25=3100,124×11=1364,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,如果一道乘法算式中的两个乘数末尾都没有0,那么积的末尾可能有0,也可能没有0,原说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。
24.52;583;4200;20000;0
12000;4500;800;9;180
【解析】略
25.1234321;123454321;1234567654321
【分析】观察这组算式,两个相同的数相乘,每个数都是由相同个数的1组成的,积的位数比两个因数位数和少1,积的最中间的数位上的数字和因数的位数相同,然后向两边依次减少到1,据此解答。
【详解】1×1=1
11×11=121
111×111=12321
1111×1111=1234321
11111×11111=123454321
1111111×1111111=1234567654321
【点睛】根据已知的算式得出算式之间的变化关系和规律,然后利用这个变化规律解决问题。
26.23250;57024;59760
6720;7605;31416
【分析】三位数乘两位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用两位数依次乘三位数中的每一位数,每次乘得的结果满几十向前一位进几,与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积,然后将两次的积相加。
【详解】375×62=23250 704×81=57024 720×83=59760
320×21=6720 507×15=7605 924×34=31416
27.×;7800
×;25344
【分析】(1)计算325×24时,用2乘325时,积的个位与因数的十位对齐。
(2)计算704×36时,用6乘704中的7,积是42,则积的千位是4,百位是2。用3乘704,积应是2112。
【详解】(1)×;改正:
(2)×;改正:
【点睛】本题考查三位数乘两位数的计算方法,旨在考查学生的计算能力。
28.42000元
【分析】将两个大棚的面积相加,再乘每平方米的造价,求出需要的钱数。根据乘法估算方法进行计算。
【详解】(292+304)×69
=596×69
≈600×70
=42000(元)
答:王大伯家建这两个蔬菜大棚大约需要42000元。
【点睛】本题考查整数乘法估算方法的应用,关键是将两个因数估成与其接近的整十数、整百数。
29.能
【分析】用每个区的座位数乘区数,求出体育馆共有多少个座位,再与2500进行比较,即可解答。
【详解】238×12=2856(人)
2856>2500
答:这个体育馆能同时容纳2500人观看比赛。
30.5760名
【分析】用32乘180计算出这个体育场大约能容纳多少名观众,据此解答。
【详解】32×180=5760(名)
答:这个体育场大约能容纳5760名观众。
【点睛】掌握三位数乘两位数的计算,是解答本题的关键。
31.4092盆
【分析】根据题意可知,摆了31排,每排摆放132盆花,求总共摆放了多少盆花,就是求31个132是多少;根据乘法的意义,用乘法列式进行计算,即可解答。
【详解】31×132=4092(盆)
答:这块空地总共摆放了4092盆花。
32.见详解
【分析】用计算器计算步骤:先按开机键,再照着算式在计算器上依次按键,每做完一次计算,要按一次清除数据键,再进行下一次计算。
(1)用每行三个数字组成三位数,618×618+753×753+294×294按照从左往右的顺序组成三位数,816×816+357×357+492×492按照从右往左的顺序组成三位数;计算出两个算式的结果;据此解答。
(2)用每列三个数字组成三位数,按照从上往下的顺序组成三位数,算式是672×672+159×159+834×834;按照从下往上的顺序组成三位数,算式是438×438+951×951+276×276;计算出两个算式的结果;据此解答。
【详解】(1)618×618+753×753+294×294
=381924+567009+86436
=1035369
816×816+357×357+492×492
=665856+127449+242064
=1035369
答:发现它们的结果是一样的
(2)672×672+159×159+834×834
=451584+25281+695556
=1172421
438×438+951×951+276×276
=191844+904401+76176
=1172421
答:也有同样的规律。
【点睛】用计算器时要细心、认真,不要按错了数和运算符号,输错时可以按清除键清除。
33.2700个
【分析】用900除以5,求出每分钟能讲的字数;再用每分钟能讲的字数乘15,求出需要准备多少个字的演讲稿。
【详解】900÷5×15
=180×15
=2700(个)
答:需要准备2700个字的演讲稿。
【点睛】本题考查了归一问题,先求出每分钟能讲的字数是解答此题的关键。
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