16.《宇宙的另一边》课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
宇宙的另一边
语文 三年级 下册
16
第一课时
第二课时
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。
2.想一想：宇宙的另一边有什么秘密？文中
的哪一句话点明了这个秘密？
初读课文
秘密
流淌
tǎng
mì
一栋
dòng
思绪
气喘吁吁
xū
xù
一篇
piān
拼音开关
学认字
楼梯 相遇 铃声 万物 乘法 宇宙
摘星星
秘密
思绪
流淌
一栋
识字游戏
气喘
吁吁
一篇
选词填空
①秘
②密
③蜜
甜（ ）
（ ）室
（ ）封
（ ）蜂
（ ）境
细（ ）
③蜜
①秘
③蜜
②密
②密
②密
神（ ）
①秘
栋（ ） 乘（ ） 篇（ ）
练（ ） 乖（ ） 遍（ ）
一、辨字组词。
一栋
练习
乘法
乖巧
一篇
遍地
课堂演练
星光洒进我的眼睛，在我身里汩汩流淌，
告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的
另一边，是这一边的倒影。那里有座一样的
城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的
房子，房子里有个一样的孩子。
回顾课文，说一说：“宇宙的另一边”有一个什么秘密？
我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。
为下文想象的宇宙另一边作铺垫。
广阔无边、博大精深
浩瀚的
大海
浩瀚的
宇宙
星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
秘密
拟声词
在宇宙的另一边会有些什么呢？
长得一样，方向相反
那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。
那个孩子是我吗？
小组合作
学习第三-五自然段，“宇宙的秘密”有什么？
学习小锦囊
一读
二画
三说
“我”拿出作业本 “我”把作业本放回书包
“我”爬楼梯 “我”正下楼
趴在窗台，看着星空 趴在窗台，看着星空
雪在冬天下 雪在夏天下
太阳从东边升起 太阳从西边升起
石头没有生命 石头像花朵开放、像人行走
出门向左走 出门向右走
第一节课语文课 第一节课数学课
宇宙的这一边
宇宙的另一边
品读课文
那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？
在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？
在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，他会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？
？
？
？
？
？
？
？
？
早上，我背起书包出门向左走时，忽然想到，在宇宙的另一边，另一个我会出门向右走吗
上课铃声响了，我们的第一节课是语文课。在宇宙的另一边，第一节是数学课吗 他们的数学课，会是什么样子的呢
想象的秘诀：宇宙的另一边与现实生活完全相反。
反着想
人、自然、物质
问号
怎么写秘密
反着想
问 号
写想象的方法
我来写秘密
反着想
问 号
不同方面
很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。
小练笔：宇宙的这一边......宇宙的另一边......
宇宙这一边秋天水果是成熟的；宇宙的另一边会不会水果在春天就成熟了呢？
宇宙这一边白天是太阳，晚上是月亮；宇宙的另一边会不会白天是月亮，晚上是太阳
默读第7-9自然段，说说作者有关数学的奇特想象有哪些。
他们的数学课，会是什么样子的呢？
在宇宙的另一边，加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪......这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
大地万物+
一场大雪
=
一片白茫茫
=无数孩子的节日
孩子们的活动
=
=
=
=
一场春雨
一片绿油油
一片欢声笑语
一场霜降
一片金灿灿
一首丰收的歌
早春二月
x
竹外桃花三两枝
x
春雨贵如油
=
春风又绿江南岸
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
=
=
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
夏日炎炎
x
夏荷才露尖尖角
=
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
=
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立
乘法是这样的:“早春二月”乘以“竹外桃花三两枝”，再乘以“春雨贵如油”，等于“春风又绿江南岸”，又等于“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，最后等于“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸾”。
在宇宙的另一边，加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫，那时，无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪......这样，大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。
正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时，突然，耳边响起了语文老师的声音：“你在想什么呢？”
想象中
现实
思路、头绪。
我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
这样写作，想象奇特
有趣、奇特
如果我想写关于水的习作，该怎么写呢？
如果我要写一篇关于水的习作，变成一条小鱼，跳进碧绿碧绿的河水，游的越快，分数越高……
到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
留恋
舍不
首尾呼应
想象一下：宇宙的另一边还会有哪些秘密 和同学交流,看谁想得更奇妙。
（课后第2题）
车子都是行驶在半空中的,每个车子的两边都有一个翅膀。
宇宙另一边的小汽车是用糖果做的，开着糖果的汽车不会撞伤人。
仿照《宇宙的另一边》，写一篇属于你自己的想象的小作文，要新奇、有趣，有自己的想法。
课后作业