14《圆明园的毁灭》课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
圆明园是一座——
举世闻名
众星拱月
金碧辉煌
旷世之作
宏伟壮观
美不胜收
......
　　在世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。
　　请你想象有一座言语无法形容的建筑，某种恍若月宫的建筑，这就是圆明园。
——【法国】雨果
　　请你用大理石，用玉石，用青铜，用瓷器建造一个梦，用雪松做它的屋架，给它上上下下缀满宝石，披上绸缎，这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉，请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。总而言之，请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府，其外貌是神庙，是宫殿，那就是这座名园。
——【法国】雨果
14.
学 习 任 务 一
　　借助阅读“显微镜”，感受昔日辉煌
细读文本
抓关键词句
谈感悟发现
　　圆明园不但建筑宏伟，还收藏着 的历史文物。
　　　　
最珍贵
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物:
所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
● 从
● 到
青铜礼器
青铜礼器
青铜尊（商朝）
簋guǐ（西周）
青铜钟（东周）
历代名人书画
历代名人书画
《兰亭集序》（晋代 王羲之）
历代名人书画
《心经》（唐 张旭 狂草）
历代名人书画
《清明上河图》（北宋 张择端）
历代名人书画
《千里江山图》（北宋 王希孟）
历代名人书画
《富春山居图》（元代 黄公望）
奇珍异宝
奇珍异宝
黄地粉彩福寿万年云口瓶 清 嘉庆
翠玉白菜
清 光绪
珐琅侍女酒壶
清 乾隆
奇珍异宝
长颈葫芦瓶
清 乾隆
2010年10月7日，香港苏富比拍卖会上，经过足足45口叫价，清乾隆年间的一款“长颈葫芦瓶”最终以2.5266亿港元（约合2.1294亿元人民币）成交。这一价格刷新了中国瓷器及工艺品拍卖世界纪录。
博物馆
艺术馆
所以，它又是当时世界上最大的
1860年10月6日
学 习 任 务 二
　　借助阅读“放大镜”，体会被毁之痛
　　　 深究文本
　　　扣疑问所在
探特殊表达中的特殊情感
　　看看哪些看似简单的文字，实则饱含作者克制、想要喷薄而出的情感，而且这些字眼也深深刺痛着你的心，让你感到愤慨、痛惜或忍不住想要大声质问。
　　 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
　　 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
　　 1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
从此，
圆明园，
没有了金碧辉煌的殿堂；
也没有了玲珑剔透的亭台楼阁；
没有了象征着热闹街市的“买卖街”，
也没有了象征着田园风光的山乡村野。
没有了仿照各地名胜建造的海宁的安澜园，苏州的
狮子林，杭州西湖的平湖秋月……
也没有了根据古代诗人的诗情画意建造的蓬莱瑶台，
武陵春色……
…… ……
…… ……
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…… ……
…… ……
…… ……
…… ……
从此，
圆明园，
不仅没有了民族建筑，
也没有了西洋景观。
不但没有了宏伟的建筑，
还没有了最珍贵的历史文物。
…… ……
…… ……
…… ……
…… ……
从此，
圆明园
没有了一切。
一切都没有了！
我们的国宝在哪里？
大英博物馆收藏的中国文物包括：青铜器、瓷器、玉器、书画、雕刻品等共计2.3万件。
英国大英图书馆藏有中国珍贵文献和古籍6万多种。
法国丹枫白露宫：宫中的中国馆可以说是圆明园在西方的再现。收藏的中国历代名画、金银首饰、瓷器、香炉、编钟、宝石和金银器有3万件。
日本东京国立博物馆：馆内的9万件藏品中，有上万件中国文物。日本各地上千座博物馆收藏有中国文物，珍品也是数不胜数，数量估计在数十万件。
课题是“圆明园的毁灭”，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌？
这样的篇幅布局安排真是独具匠心，课文以大量的篇幅描绘圆明园昔日的辉煌，让我们更加热爱圆明园，以圆明园为自豪。这个我们引以为傲的皇家园林被英法联军肆意掠夺烧毁，这更能激起我们对侵略者的痛恨，对祖国的热爱。
你知道吗？
学 习 任 务 三
借助阅读“透视镜”，亮出少年声音
跳出文本
联结历史和当下
辩一辩：圆明园该不该重建？
倾听历史的声音——
勿忘国耻！！！
振兴中华！！！
七子之歌（节选）
闻一多
澳门
你可知”妈港“不是我的真名姓？
我离开你的襁褓太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管我内心的灵魂。
那三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，
叫我一声“澳门”！
母亲！我要回来，母亲！
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从1922年冬到1925年春，闻一多留学美国。留学期间，他切身体验到了弱国子民在强国所遭遇到的无处不在的歧视与欺凌。强烈的民族自尊心和对祖国深沉的爱激发了他创作的灵感，身在纽约的他写下了《七子之歌》等多篇力作。《七子之歌》一经问世，就引起强烈的共鸣。
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2014年12月13日，在首个南京大屠杀死难者国家公祭日的公祭仪式上，南京青少年代表齐声诵读和平宣言，表达了全国人民对南京大屠杀死难者的悼念与哀思，发出了对和平的呼唤
每一首诗都灌注着被掳掠的血肉之躯的疼痛，强烈表达对祖国母亲深沉的眷恋。
以“历史的声音”“怎能忘却”或“哭泣的圆明园”等为题，联系本单元学过的《古诗三首》《少年中国说》《圆明园的毁灭》等，可以以反问、排比的方式直抒胸臆，也可以以对比的方式引人深思。
情境作业：《新时代少年说》
观看电影《圆明园》
作业