17 记金华的双龙洞 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
记金华的
双龙洞
叶圣陶
溶洞
溶洞
溶洞
溶洞
溶洞
浙江省
双龙洞是钟乳石和石笋的溶洞。
石 笋
钟乳石
初读要求：
(1)读正确字音，读通顺句子，不理解的词语联系上下文或与同桌讨论解决。
(2)边看示意图，边读课文，想想作者分别写到了哪些地方，画出相关句子，并在图上填一填。
金华
溪流
店
( )
入口
北山
溪流
( )
( )
( )
路上 （ ） （ ） （ ） （ ） 出洞
浙江 杜鹃 一簇 油桐 明艳
肩背 臀部 移动 额角 登陆
石笋 漆黑 蜿蜒 盘曲 上源
气势 聚集 拥挤 昏暗 挤压
宽广 观赏 窄 石钟乳
变化多端 颜色各异 突兀森郁
变化多端
端：
①(东西的)头
②(事情的)开头
③原因；起因
④方面；项目
√
( )
入口
金华
溪流
店
北山
溪流
( )
( )
( )
路上 （ ） （ ） （ ） （ ） 出洞
洞口
外洞
孔隙
内洞
洞口
外洞
孔隙
内洞
游览顺序
一路迎着溪流。
在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的
孔隙流出。
这就到了内洞。
我排队等候，又仰卧在小船里，出了洞。
明线
暗线
游览顺序
泉水流经的路线
深黑的石洞
内洞
孔隙
外洞
洞口
山下
é
左窄右宽
左右等宽
zhè
dù
lù
duān
yuán
juān
yù
yí
rǔ
上窄下宽
上宽下窄
sǔn
zhǎi
luó
tún
jiān
记金华的
双龙洞
叶圣陶
第二课时
游览顺序
泉水流经的路线
深黑的石洞
内洞
孔隙
外洞
洞口
山下
路上 出洞
洞口
外洞
孔隙
内洞
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
景色明艳
溪流欢唱
出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
讨论：溪流声为什么会时时变换调子？溪流和双龙洞有什么关系？
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。
出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就渐渐入山。公路盘曲而上。山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。
作者一路游去，我们一路看去，人在走，景在变。
自己读一读课文第四到第七自然段，想想作者游览了哪里，这些地方有什么特点。圈圈画画，写写批注。
自主研读，圈画批注
小组研讨要求
(1)根据自己阅读所得，与伙伴一起完成表格。
(2)找找相关句子，说说作者怎么写出这些特点来的。
作者走到了哪里？ 有什么特点
洞口
外洞
孔隙
内洞
宽
宽敞
窄小
黑、奇、大
抓特点
作者写了这么多的地方，哪一处给你留下的印象最深刻？
作者走到了哪里？ 有什么特点
洞口
外洞
孔隙
内洞
宽
宽敞
窄小
黑、奇、大
乘船从孔隙中穿过是什么滋味？自由朗读，看看作者是如何写出孔隙的窄小的？
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
先写能穿过的小船只能两个人并排仰卧，没法容第三个人。再写自己一个人通过孔隙时候的感受。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
作者除了按游览顺序写自己的观察所得，还详细描写了孔隙以及乘船通过孔隙时的感觉，让我们感同身受，留下了深刻印象。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
写游记时要注意些什么？
(1)按游览顺序来写。
(2)重点写印象深刻的景物，写出特点。
1.写你印象深刻的一景，注意用上课堂学到的方法，先写看到的，再写自己的感受，要写出景物的特点来。
2.交流自己写的印象深刻的一景，相互点评。
评价要点：是否写出了景物的特点;
是否将看到的和自己的感受都写出来。
小练笔