20.《肥皂泡》课件(共23张PPT)

(共23张PPT)
20 肥皂泡
冰心（1900—1999），原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》。
1、读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍，直到读通为止。
2、想一想：课文写了一件什么事？
自读提示
我会认
廊子 和弄 轻悠悠 假若
娇软 脆薄 颤巍巍 山巅 婴儿
láng
huò
yōu
ruò
jiāo
báo
chàn wēi
diān
yīng
和
hé
①和谐：～睦。
②平静：温～。
③加法的得数：二加二的～是四。
hè
跟着说：附和
huó
揉弄使粘在一起：～面。～泥。
huò
搀和在一起，加水搅拌：～药。奶里～点儿糖。～弄。
hú
打麻将胡了。
hé 和谐 温和
hè 附和
huó 和面
huò 和药 和弄
hú 和了
我会读
廊子上，吹泡泡
水和皂，和一和
慢慢吹，玲珑娇
若用扇，扇一扇
软脆薄，颤巍巍，
飞山巅，心骄傲
心——骄——傲
剩下
剩余
饭碗
木碗
悠久
悠闲
若干
假若
透明
穿透
娇小
娇气
shèng 剩 wǎn 碗 yōu 悠 ruò 若 tòu 透 jiāo 娇
胡扯
扯断
仰望
仰视
串门
串通
母婴
婴儿
希望
希腊
chě 扯 yǎng 仰 chuàn 串 yīng 婴 xī 希
吹 做 想
课文写的是冰心小时候（ ）肥皂水、（ ）肥皂泡、（ ）肥皂泡事。
课文写了一件什么事儿？
自由朗读课文，围绕“肥皂泡”，写了哪几个方面的内容？
吹肥皂泡的时间和地点
关于肥皂泡产生的美好想象
吹肥皂的方法
肥皂泡奇妙的样子
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩儿的就是吹肥皂泡。
作者是怎么玩儿吹肥皂泡这个游戏的呢？
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。
朗读课文第2自然段，画出“我”是在什么天气里吹肥皂泡的，为什么选择在这种天气里吹肥皂泡。
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
选择阴雨天吹肥皂泡的原因。
肥皂、小木碗、水、竹笔套管
默读第三自然段，找一找，“我”做肥皂水和吹肥皂泡用了哪些材料呢？
材料
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化， 然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢（ ）吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地（ ）一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻（ ）扇送，有时能飞得很高很高。
地
地
地
动词
你能用上“首先……然后……接着……”这样的一组词语将吹肥皂泡的过程说一说吗？
我会说
首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网球大小的泡儿，接着再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。
冰心奶奶吹的肥皂泡是什么样的呢？自由朗读第四自然段，把有关的词语圈出来。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。
轻：分量小。
清：洁净，澄清。
透明：能透过光线。
这个词说明肥皂泡分量轻又透明干净的形态美
拆解法
五色的浮光
乱 转
指色彩丰富。
指浮光在球面上没有规律地转动。
写出了肥皂泡的色彩美与动态美
结合插图
那一个个轻清脆丽的小球，都去了哪些美丽的地方？
美丽的肥皂泡仿佛就是作者和小伙伴们的化身，带着他们的希望和梦想，自由自在地飞翔，他们飞向蓝天，亲近明月，追逐太阳，飞跃山巅……给人们带去温暖，带去希望。
这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢？
小溪
幼儿园
山 村
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