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课堂探究
能力点1物理性质与化学性质的判断
题型导引
这类问题的考查通常是列举一组性质或提供一段材料，判断哪些是物理性质哪些是化学性质。
【例1】下列性质，属于氧气的物理性质的是( )
A．能使森林发生火灾
B．能使钢铁生锈
C．不易溶于水
D．能供给人和动植物呼吸
解析：溶解性属于物理性质，其余都是氧气与其他物质发生化学反应过程体现出来的性质，属于化学性质。
答案：C
变式训练
把某种金属用小刀轻轻切下一小块，用镊子夹
( http: / / www.21cnjy.com )取放入盛水的小烧杯中，可看到金属与水发生了剧烈的反应并放出大量的热，而本身熔成银白色的小球浮在水面上。试根据以上叙述，推测该金属的(1)物理性质：①____；②____；③____；④____；⑤____。(2)化学性质：______________________________。21教育网
答案：(1)硬度小 密度比水小 熔点低 通常是固态 颜色是银白色
(2)能与水反应
能力点2关于科学探究的方法
题型导引
这类问题通常是通过一个事实或猜想考查科学探究的某个环节，或一个完整的过程。
【例2】某些金属工艺品的外观有银白色
( http: / / www.21cnjy.com )的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有的同学提出“我们可以先拿磁铁来吸引一下”。就“拿磁铁来吸引一下”这一过程而言，属于科学探究中的( )21·cn·jy·com
A．假设 B．实验
C．观察
D．得出结论
解析：本题考查对探究实验的某个环节的理
( http: / / www.21cnjy.com )解和应用。为了得到一个可靠的结论，要根据实际情况确定所采取的措施。“拿磁铁来吸引一下”是通过具体实验来验证，属于科学探究中的实验环节。21世纪教育网版权所有
答案：B
变式训练
实验室里有一瓶标签残缺的酸，为能立即确定它是否为盐酸，你认为下列做法合理的是( )
A．猜想假设
B．查阅资料
C．进行实验
D．交流讨论
解析：科学探究的形式多样，但都应根据具体问题灵活处理。这里只需确定是否是盐酸，因此在了解酸的性质的基础上，进行实验是最有效的探究方法。21cnjy.com
答案：C
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教材习题点拨
P21讨论与交流
物理变化
相关物理性质
化学变化
相关化学性质
酒精挥发
酒精易挥发
炸药爆炸
炸药易剧烈燃烧
糖溶于水
糖易溶于水
纸片燃烧
纸片易燃烧
海水晒盐
水蒸发
化学变化伴随的现象：发光、放热、产生气体
沥青凝固
沥青凝固点较高
樟脑球变小
樟脑易升华
课后习题答案
1．C 点拨：物质的颜色、状态、熔沸点、
( http: / / www.21cnjy.com )密度、硬度以及气味等，均是物质不需要化学变化就有的属性，均为物理性质。而物质的可燃性、氧化性、毒性等要通过化学变化才能表现出来，故为化学性质。21cnjy.com
2．D 点拨：铜的导电性强弱，熔沸点高低，
( http: / / www.21cnjy.com )制成铜器，均不需要化学变化来实现，故A、B、C的表述均为其物理性质，只有D项生成铜绿需要化学变化来实现，体现其化学性质。www.21-cn-jy.com
3．(1)C (2)B (3)D (4)A
点拨：(1)描述水的颜色、状态和味道，属于
( http: / / www.21cnjy.com )其物理性质；(2)木条燃烧为化学变化过程；(3)木条能燃烧，具有可燃性，氧气能支持燃烧，均为它们的化学性质；(4)水结成冰，是物理变化过程。2·1·c·n·j·y
4．科学探究是一项严谨又有
( http: / / www.21cnjy.com )意义的活动，这一认识物质性质及其变化的重要思维方法，对培养我们的思维能力大有帮助。科学探究的重要步骤：提出问题→做出假设→制订解决问题的方案→进行化学实验或查阅有关资料→证实、修正或否定假设→得出合理的结论或答案。【来源：21·世纪·教育·网】
点拨：对科学探究的认识，答案不唯一，只要言之有理有据，合理即可。
练习题(一)(P27)
1．C 点拨：给试管加热不用垫石棉网。
2．D 点拨：樟脑丸在衣柜里消失，属于升华现象，无新物质生成，是物理变化，其余属于化学变化。
3．B 点拨：A错在滴管伸入试管内；C错在试管未横放，用镊子从上方直接添加块状固体药品，容易打碎试管底；D错在盖灯帽时，灯帽太高。21世纪教育网版权所有
4．(1)试管 量筒 酒精灯 药匙
(2)g d a f
点拨：取用粉末状药品时用药匙或者纸条，
( http: / / www.21cnjy.com )取用块状固体用镊子；量取液体用量筒，注意量取18.0
mL的液体最好用20.0
mL量程的量筒；吸取和滴加少量液体用胶头滴管；给物体加热用酒精灯。21教育网
5．C 点拨：玻璃仪器存在厚薄不一的情况，直接给玻璃仪器加热容易使局部受热不均匀而导致破裂，因此可先预热，后集中加热。21·cn·jy·com
6．(1)B
(2)蜡烛的火焰哪层温度最高
(3)外
(4)外焰
点拨：酒精灯火焰的外焰部分温度最高，最先将火柴变黑，故用酒精灯给物质加热时，应用外焰。
7．伴随化学变化发生的现象有：发光
( http: / / www.21cnjy.com )、放热、产生气体、生成沉淀等，如蜡烛燃烧发光、放热；醋酸滴到大理石厨台上，有气泡冒出；二氧化碳通入石灰水中有沉淀产生等。以上实例均发生化学变化，但要注意有以上现象的不一定是化学变化，如电灯通电后发光发热，煮水时有气泡不断冒出，泥浆放置一段时间，有沉淀生成，这些都不是化学变化。因此区分物质到底发生化学变化还是物理变化，最根本的依据还是有无新物质生成。
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