新浙教版七年级科学上册2.5 生物的多样性同步练习（含解析）

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2.5 生物的多样性同步练习
一、选择题
1．“胜哥”去家乡的双龙洞游玩，“胜哥“去家乡的位于浙江省金华市婺城区罗店镇金华双龙风景旅游区内，是国家5A 级旅游景区，景区内植被良好，生活着多种植物和野生动物。为了保护双龙洞所在的金华山，下列做法正确的是（　　）
A．不在景区内随意乱丢垃圾
B．禁止开发和利用景区内的生物资源
C．开山毁林扩建游乐园
D．为了游客体验景区开展灭虫行动
2．如图所示，一个处于稳定状态的生态系统中，四种生物之间形成了食物链，此时若乙的数量增加，在一定时间内会引起的数量变化是（　　）
A．甲、丙的数量增加，丁的数量下降
B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降
C．甲、丙、丁的数量都增加
D．丙和丁的数量增加，甲的数量下降
3．生物与环境是一个相互依赖、相互制约的整体，下列关于生物与环境的说法错误的是（　　）
A．苹果树冬天落叶说明它不适应环境
B．仙人掌的叶退化了其实是一种适应方式
C．北极熊脂肪很厚与寒冷的气候有关
D．过度放牧可能导致草场沙漠化
4．如图为某镇稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。下列关于此生态系统中生物之间的关系说法正确的是
A．含鸭的一条食物链是水稻→昆虫→青蛙→鸭
B．青蛙和鸭是捕食关系
C．青蛙和鸭是竞争关系
D．影响水稻生长的非生物因素包括阳光、水分、杂草等
5．央视的“经典咏流传”让清代袁枚的励志小诗《苔》红遍大江南北，“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。这里的“苔”是指苔藓植物，结合生物学的知识和方法，下列理解正确的是
A．“白日不到处”，说明苔藓喜欢长在背阴的环境
B．“苔花如米小”，说明苔藓属于被子植物
C．“苔花”学“牡丹”开，比较得知两者均可开花结果繁殖
D．“苔花”微小似米，所以苔藓没有真正的根、茎、叶
6．地球上现存的各种生物，它们的形态、结构和生活习性都与环境相适应，形成了丰富多彩的生命世界，对此下列说法错误的是
A．枯叶蝶外形酷似枯叶，有利于飞行
B．鸟类的身体呈纺锤形、胸肌发达，有利于飞翔
C．蒲公英的果实顶端有茸毛，有利于种子的传播
D．骆驼的驼峰能够储存大量脂肪，有利于在恶劣环境中生存
7．沙漠中的仙人掌叶特化为刺，减少水分蒸发；茎肥厚多汁，能储存大量水分。同时，仙人掌的根系非常发达，可深入地下十几米获取水源。仙人掌的根系可以固定沙丘，减少风沙的流动，为一些小型昆虫和动物提供了栖息场所，增加了沙漠生态系统的生物多样性。此现象主要体现了（　　）
A．环境能适应生物的变化 B．生物能适应并影响环境
C．变化的环境会影响生物 D．生物依赖不断变化的环境
8．生物学的基本观点之一是“结构与功能相适应”。下列说法中不能体现该观点的是（　　）
A．啄木鸟有尖锐的角质喙，以适应空中飞翔
B．雷鸟腿上的毛厚而长，以适应寒冷的天气
C．冬天北极熊会形成厚厚的皮下脂肪，以抵御寒冷
D．骆驼的驼峰和宽大的脚掌，可以在沙漠较长时间生活
9．下列实例中能体现生物影响环境的是（ ）
A．蚯蚓的活动使土壤更加疏松
B．鸟类前肢变成翼有利于飞行
C．仙人掌的叶变成刺使水分散失减少
D．鲫鱼流线型身体可以减小水的阻力
10．2021年，原本栖息在云南西双版纳的一群野生亚洲象一路北迁，沿路的农田和设施受损。为缓解“人象冲突”，地方政府采取了一系列的措施：为大象建“食堂”，栖息地修复，为群众购买野生动物肇事公众责任保险等。下列说法错误的是（ ）
A．保护野生亚洲象体现了我国保护生物多样性的理念
B．保护野生亚洲象最根本的措施是保护其栖息地
C．保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系
D．保护野生动物就必须禁止利用野生动物资源
11．清明节是我国传统中最重要的祭祀祖先的日子，也是二十四节气之一。农谚“清明雨涟涟，一年好种田”体现影响庄稼生长的非生物因素是（ ）
A．温度 B．阳光 C．水分 D．空气
12． “三九不冷看六九，六九不冷倒春寒”，若出现谚语中的“倒春寒”，则会使该地出现小麦不出穗、果树不结果等农作物冻害惨状。这体现了生物与环境的关系是 (　　)
A．环境影响生物 B．环境适应生物
C．生物影响环境 D．生物适应环境
13．生物可利用自身的体型和体色来逃避敌害和协助捕食。如形似树叶的叶 、带有毒毛色彩鲜艳的洋辣子、绿色的长蝎，这三种适应现象依次属于（　　）
A．拟态、保护色、警戒色 B．拟态、警戒色、保护色
C．保护色、警戒色、拟态 D．保护色、拟态、警戒色
14． 濒危物种的保护状况可分为如图所示的三种。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、朱鹮等也同时得到了保护，这种现象称之为“伞护效应”。而大多数的濒危物种状况在变差，其受到最主要的威胁是生存环境的改变和丧失。下列说法中，错误的是 (　　)
A．濒危物种保护形势严峻
B．大多数生物的灭绝都是人类过度捕猎造成的
C．“伞护效应”现象有利于保护物种的多样性
D．人类活动产生的有害物质会加速生物生存环境的恶化
15． 为宣传保护某水库的生物多样性，“胜哥”制作了一些鱼类的物种信息卡。下列叙述中，错误的是(　　)
A．根据林耐的“双名制”，物种名应包括该物种的属名和种名
B．图示鱼类中，鲢和鲤的亲缘关系最近
C．鲇形目包含的生物种类比黄颡鱼属少
D．可调查鱼类繁殖周期来制定保护方案
二、填空题
16．钱江源国家森林公园位于开化县，风景秀丽、古木参天，森林覆盖率高达97.55%。
（1）在该森林公园中，影响生物生活的非生物因素有____。
A．野兔 B．温度 C．松树 D．云豹
（2）森林公园是夏日避暑胜地，这说明了生物能　 　。
17．地球上艳丽多姿的生物是和它们生存的环境相适应的。如：①荷花的叶柄和茎中都有孔道；②鸟类的前肢变成翼；③生活在北方草原的绵羊在冬季到来之前长出致密的毛；④鲫鱼身体呈纺锤型，长有许多鳍。
在以上生物与环境相适应的例子中，
与水中生活相适应的是　 　(填序号，下同)；与寒冷环境相适应的是　 　。
18．生物与环境是一个相互依赖、相互制约的整体。
（1）下列属于鸟类适应飞行环境的有　 　(填序号)。
①身体呈流线型；②前肢变成翼；③骨骼轻薄而坚固；④胸肌发达。
（2）蚯蚓在土壤中钻来钻去，使土壤疏松，提高了土壤的通气和吸水能力，体现了生物　 　(填“适应”或“影响”)环境。
19．如图表示某生态系统的部分生物关系。根据示意图回答问题：
（1）如图表示的食物网中，蜘蛛与蝗虫的种间关系是　 　。
（2）写出图中的一条最长的食物链　 　。
（3）从生态因素的角度看，图中还缺少的空气、水分、阳光等成分属于　 　（选填“生物因素”或“非生物因素”）。
20． 科学研究证实，由于人类活动的影响，物种灭绝速度比自然灭绝速度快 1000 倍，按照这个速度，现有的物种中有一半将在本世纪灭绝。保护生物的　 　，保护　 　的多样性，是保护生物多样性的根本措施。关于多样性的表述，下列说法中正确的有　 　(多选，填字母)。
A. 为丰富我国动植物资源，应大力引进一些外来物种
B. 全面禁止开发和利用生物资源
C. 环境污染是生物多样性面临威胁的原因之一
D. 可以将濒危生物移入动物园、植物园、水族馆等进行保护
E. 与人类没有直接利益关系的生物不需要保留下来
三、实验与探究题
21．海带的生长与其生活环境密切相关。某科研小组为探究影响海带生长率（生长率是指实验前后海带体内物质增加的比率）的因素，进行了实验，实验结果如图所示（注：25℃时部分海带腐烂，所以生长率为负值）。请分析并回答下列问题：
（1）环境中影响生物生活和分布的因素叫作　 　。
（2）该科研小组通过实验探究的问题：　 　？
（3）通过环境影响生物以上实验，说明环境与生物之间的关系是　 　。
22． 校园里植物种类繁多，分布广泛，如图甲所示为“胜哥”根据校园中几种常见植物的叶片特征编成的检索表，图乙是拍摄的植物叶片图片。
（1） 若图片 A代表的植物是桂花，则方框中应补全的分类特征是　 　。
（2） 根据检索表，可以知道图乙中的图片C所代表的植物是　 　。
（3） 对生物进行分类的主要目的包括　 　。(多选，填序号)
①了解生物的多样性
②了解生物之间的亲缘关系
③了解生物之间的进化关系
④了解生物中的有害和有益物种
23． 为了探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响，“胜哥”做了这样一个实验：将40只幼鼠平均分成A、B两组。A组以糖(淀粉)、脂肪、无机盐和水进行饲喂，B组以A组的食物加上牛奶进行饲喂。20天后，在原来的基础上改变了饲喂方法(如图)。40天后，将实验结果绘制成如图所示的图像。
（1） 该实验所检验的假设是　 　。
（2） 采用幼鼠而不用成年鼠进行实验，这是因为　 　°
（3） 每组均用20只而不用一只幼鼠进行实验，简要说明理由：　 　 。
四、综合题
24．如图表示某生态系统的部分生物关系。根据示意图回答问题：
（1）如图表示的食物网中，蜘蛛与蝗虫的种间关系是　 　。
（2）写出图中的一条最长的食物链　 　。
（3）从生态因素的角度看，图中还缺少的空气、水分、阳光等成分属于　 　（选填“生物因素”或“非生物因素”）。
25．齿肋赤藓能在极端干旱、贫瘠、强风沙的自然条件下，以垫状、丛集或毯状的形式聚集地生长在一起呈休眠状态，似一层灰黑色的“壳”覆盖在沙漠表面。今年7月中国科学家首次系统证明齿肋赤藓能耐受自身98%以上的细胞脱水实现“干而不死”、耐受-196℃超低温速冻实现“冻而不死”、耐受超过5000gy伽马辐射实现“照而不死”，且能够快速实现复苏、变绿并恢复生长，具有非凡的复原力。
请回答：
（1）齿肋赤藓不会产生种子，但通过产生　 　来繁殖后代。
（2）通过研究，团队也找到了这种苔藓的独特之处：其叶片重叠，可以减少水分蒸发；
叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，芒尖实现了“自上而下”吸水模式，这是一种极其高效的从大气中集水-输水的智慧装置；因此它可以适应　 　环境。
（3）网友讨论这类植物有望在火星上种植生长，你觉得合理吗　 　 为什么 　 　（火星大气成分为约95%的二氧化碳，3%的氮气，1.6%氩气，很少的氧气、水汽等，由于大气层很薄，有多种辐射，无法保留很多热，使火星表面日夜温差很大，其温度在到之间。在通常情况下火星表面平均温度又很低，即使在其赤道一带也才，火星某些区域温度极少会在以上，数据来源---郭守敬纪念馆。）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】 “生物多样性”是动物、植物、微生物与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、物种和基因三个层次。生物多样性是人类赖以生存的条件，是经济社会可持续发展的基础，是生态安全和粮食安全的保障。
【解答】双龙洞，位于浙江省金华市婺城区罗店镇金华双龙风景旅游区内，是国家5A 级旅游景区，景区内植被良好，生活着多种植物和野生动物。为了保护四明山国家森林公园，下列做法正确的是不在景区内随意乱丢垃圾 ；BCD都是会破坏生态环境的行为；
故答案为：A
2．【答案】D
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。
解此题关键是由直方图确定，丙表示生产者，甲表示初级消费者，乙表示次级消费者，丁表示三级消费者，从而获得解题信息。
【解答】在食物链“丙→甲→乙→丁”中，甲是乙的食物，而丁以乙为食。乙的数量增加，会导致甲被更多的取食，甲的数量会因此下降；而由于甲数量增加，丙作为甲的被捕食者会减少；同时，乙数量的增加也直接支持了丁数量的增加。因此，最终丙和丁的数量增加，甲的数量下降。
故D符合题意，ABC不符合题意。
故答案为：D。
3．【答案】A
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物为适应环境会作出一些改变。
【解答】A、苹果树为了适应环境，在冬天落叶，故A符合题意；
B、仙人掌生活的地区比较干旱缺水，将叶退化成针，能减少水分的散失，是对环境的一种适应，故B不符合题意；
C、北极熊生活的地区比较寒冷，脂肪厚可以起到保温的作用，故C不符合题意；
D、过度放牧会导致草难以重新生长，最终将导致草场沙漠化，故D不符合题意。
故答案为：A。
4．【答案】C
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物生活的其他生物，包括同种和不同种的生物个体。
（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【解答】A 、食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，起点是生产者。含鸭的一条食物链应该是水稻→昆虫→鸭，青蛙和鸭之间不存在这样直接的捕食关系，所以该食物链表述错误。
B 、青蛙和鸭都以昆虫为食，它们之间不是捕食关系，该选项错误。
C、青蛙和鸭都捕食昆虫，二者在食物资源上存在竞争，所以青蛙和鸭是竞争关系，该选项正确。
D 、阳光、水分属于影响水稻生长的非生物因素，而杂草是生物，属于影响水稻生长的生物因素，不是非生物因素，该选项错误。
故答案为：C。
5．【答案】A
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】苔藓植物是多细胞生物，生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；
被子植物又叫绿色开花植物。它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。
诗中苔花属于苔藓植物，牡丹属于被子植物。
【解答】A、苔藓植物的受精过程离不开水，适宜生活在阴暗潮湿的环境中。“白日不到处” 描述的正是背阴的环境，符合苔藓植物的生活习性，该选项理解正确。
B 、苔藓植物没有真正的花，“苔花如米小” 中的 “苔花” 并不是真正的花。苔藓植物靠孢子繁殖后代，属于孢子植物，而非被子植物（被子植物靠种子繁殖，有真正的花、果实等结构），该选项理解错误。
C 、苔藓植物没有花和果实，靠孢子繁殖；牡丹是被子植物，具有真正的花和果实，靠种子繁殖。两者繁殖方式和结构特征不同，该选项理解错误。
D 、苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根，只有假根，起固定作用，该选项理解错误。
故答案为：A。
6．【答案】A
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物的形态结构特征与生活环境是相适应。
【解答】A、枯叶蝶外形酷似枯叶这是一种拟态，有利于保护自己不被敌害发现，错误。
B、鸟类的身体呈纺锤形可以减少飞行时的阻力、胸肌发达能牵动两翼，有利于飞翔，正确。
C、蒲公英的果实顶端有茸毛，能随风飘走，有利于种子的传播，正确。
D、骆驼的驼峰能够储存大量脂肪，起到保温作用，有利于在恶劣环境中生存，正确。
故答案为：A。
7．【答案】B
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【解答】题干中，仙人掌通过叶子变成刺来减少水分蒸发，茎部肥厚多汁用来储存水分，以及根系发达深入地下汲取水分，体现了仙人掌对沙漠干旱环境的适应能力。同时，其根系固定沙丘、减少风沙流动，为其他生物提供栖息场所等行为又显示出仙人掌对环境的影响。因此，该现象主要体现了生物能适应并影响环境。故B符合题意，ACD不符合题意。
故答案为：B。
8．【答案】A
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为，可从生物的器官特征去分析。
【解答】A、啄木鸟有尖锐的角质喙，这主要是为了啄食树木中的昆虫，而不是为了适应空中飞翔。其空中飞翔的能力主要与其身体结构、羽毛、肌肉和骨骼的轻量化设计等有关，与尖锐的喙无直接关联。因此，A不能体现“结构与功能相适应”的观点，A错误。
B、 雷鸟腿上的毛厚而长，这种结构是为了在寒冷的天气中保持体温，防止热量过多散失。符合“结构与功能相适应”的生物学观点，即特定的结构（厚而长的毛）是为了实现特定的功能（保暖），B正确。
C、冬天北极熊会形成厚厚的皮下脂肪，这也是为了适应寒冷的环境。皮下脂肪作为隔热层，可以有效地减少体内热量的散失，帮助北极熊在极寒条件下生存；体现了“结构与功能相适应”的观点，C正确。
D、骆驼的驼峰储存了大量的脂肪和水分，可以在食物和水源稀缺的沙漠环境中为骆驼提供能量和水分。同时，其宽大的脚掌可以分散体重，减少在沙漠行走时的下沉，这是为了适应沙漠环境而进化出的特定结构。印证了“结构与功能相适应”的生物学原理，D正确。
故答案为：A。
9．【答案】A
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【解答】A、蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是生物对环境的影响，A正确。
B、鸟类前肢转化为翼，为飞行器官，有利于空中飞行，能体现生物适应环境，B错误。
C、仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境，说明了生物对环境的适应，C错误。
D、鲫鱼身体呈流线型，这种形态可以减小在水中游泳时水的阻力，使鲫鱼能够更高效地在水中游动，这是鲫鱼对水生环境的一种适应，体现了生物适应环境，而不是生物影响环境， D 错误。
故答案为：A。
10．【答案】D
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区。
【解答】A、生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性，保护野生象体现了我国保护生物多样性的理念，A正确。
B、栖息地的破坏或丧失是威胁生物多样性的主要原因，因此保护野生象最根本的措施是保护其栖息地，B正确。
C、保护野生动物要妥善处理好人与自然的关系，使人与自然和谐共生，C正确。
D、威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染，保护野生动物就是要合理利用野生动物资源，D错误。
故答案为：D。
11．【答案】C
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，可分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。题目中探讨的是农谚所体现的非生物因素对庄稼（生物）生长的影响
【解答】“清明雨涟涟，一年好种田” 意思是清明时节如果雨水充沛，那么这一年庄稼就容易生长，有好收成。这句农谚体现了水分对庄稼生长的重要影响。水分是植物生长不可或缺的因素，它参与植物的光合作用、呼吸作用等生理过程，充足的水分有利于庄稼种子的萌发、植株的生长和发育等。所以这里体现的影响庄稼生长的非生物因素是水分，而不是温度、阳光或空气。
故答案为： C。
12．【答案】A
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【分析】生物与环境相互影响，生物在特点的环境中出现特殊症状，说明环境会对生物造成影响。
【解答】在寒冷环境下，小麦等作物的生长受到影响，说明环境会影响生物。
故答案为：A。
13．【答案】B
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】很多生物在外形上都具有明显的适应环境的特征，在这方面有很多生动有趣的现象，如保护色、警戒色、拟态等。①保护色指的是动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现，这对它躲避敌害或捕猎动物都是有利的。②警戒色指的是某些有恶臭或毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹，叫做警戒色。③拟态指的是某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其他生物或非生物异常相似的状态，叫做拟态。
【解答】形似树叶的叶 与其他生物或非生物异常相似的状态，叫做拟态；
带有毒毛色彩鲜艳的洋辣子具有的鲜艳色彩和斑纹，叫做警戒色；
绿色的长蝎具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。
故选B。
14．【答案】B
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（2）威胁生物多样性的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵。其中主要的是栖息地的丧失。
【解答】A、题目中提到大多数的濒危物种状况在变差，因此，濒危物种保护形势严峻，A正确；
B、题目中提到大多数的濒危物种状况在变差，其受到最主要的威胁是生存环境的改变和丧失，而不是人类过度捕猎，B错误；
C、题目中提到大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、朱鹮等也同时得到了保护，这种现象称之为“伞护效应”，C正确；
D、题目中提到大多数的濒危物种状况在变差，其受到最主要的威胁是生存环境的改变和丧失，而人类活动产生的有害物质会加速生物生存环境的恶化，D正确。
故答案为：B。
15．【答案】C
【知识点】生物的分类方法和分类单位；生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】生物的分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的差异越大，具有的共同特征就越少；反之生物的分类单位越小，包含的生物种类越少，生物之的共同特征就越多。
【解答】A.林奈的双名法给生物命名是：生物物种名由属名+种名构成，A正确。
B. 两种生物同属的分类单位越大，它们之间的亲缘关系越远，反之两种生物同属的分类单位越小，它们之间的亲缘关系越近。鲢与黄颡鱼同属的最小分类单位是纲，鲤与黄颡鱼同属的最小分类单位是纲，鲢和鲤同属的最小分类单位是科，科比纲小，所以鲢和鲤的亲缘关系更近，B正确。
C.生物的分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的差异越大，具有的共同特征就越少，鲶形目包含黄颖鱼属，鲶形目包含的生物种类比黄颡鱼属多，C错误。
D.保护鱼类资源主要是保护产卵期的母鱼和育肥期的幼鱼，所以可根据鱼的繁殖周期制定保护方案，D正确。
故答案为：C。
16．【答案】（1）B
（2）生物能影响环境(生物能改变环境)，其它合理即可得
【知识点】生物物种的多样性与保护；环境对生物的影响
【解析】【分析】在生态系统中，影响生物生活的环境因素分为非生物因素和生物因素。
非生物因素：包括光、温度、水、空气、土壤等。这些因素对生物的生存、生长、繁殖等生命活动产生重要影响。例如温度会影响生物的新陈代谢速率，不同的生物对温度有不同的适应范围。
生物因素：是指影响某种生物生活的其他生物。像野兔、松树、云豹都属于生物，野兔和云豹是消费者，松树是生产者，它们之间存在捕食、竞争等关系。
【解答】（1）选择影响生物生活的非生物因素，温度属于非生物因素，而野兔、松树、云豹都属于生物因素，所以答案是 B。
（2）森林公园森林覆盖率高达 97.55% ，树木众多。植物通过蒸腾作用，将水分从根部吸收，然后通过叶片以水蒸气的形式散失到大气中。在这个过程中，会吸收周围环境中的热量，从而降低了周围环境的温度，使得森林公园成为夏日避暑胜地。这充分体现了生物能影响环境（改变局部地区的小气候） 。
17．【答案】①④；③
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】生物的适应性是指生物体与环境表现相适合的现象。适应性是通过长期的自然选择，需要很长时间形成的。
【解答】与水中生活相适应
①荷花的叶柄和茎中都有孔道：荷花是水生植物，其叶柄和茎中的孔道是为了让氧气和二氧化碳能够在水中和植物体各部分之间更好地输送，有利于荷花在水中进行呼吸等生命活动。
④鲫鱼身体呈纺锤型，长有许多鳍：鲫鱼的纺锤型身体可以减少在水中游泳时的阻力，而鳍则可以帮助它保持平衡、控制方向和产生前进的动力，这些都是与水中生活相适应的特征。
与寒冷环境相适应
③生活在北方草原的绵羊在冬季到来之前长出致密的毛：北方草原冬季寒冷，绵羊在冬季到来前长出含绒量很高的致密的毛，保暖性强，能够抵御严寒，帮助绵羊适应寒冷的环境。
而②鸟类的前肢变成翼，主要是与鸟类在空中飞行的生活方式相适应。
与水中生活相适应的是①④；与寒冷环境相适应的是③。
18．【答案】（1）①②③④
（2）影响
【知识点】环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】（1）多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
（2）生物对环境在适应的同时，又对环境有影响的作用，同时环境也影响生物，分析解答。
【解答】（1）①身体呈流线型：鸟类的身体呈流线型，可以减少飞行时空气的阻力，使鸟类在飞行过程中更加顺畅，有利于提高飞行效率，是鸟类适应飞行的重要特征之一。
②前肢变成翼：鸟类的前肢特化为翼，翼上生有大型的羽毛，翼的形态和结构适合产生升力和控制力，是鸟类飞行的主要器官，这一特征使鸟类能够产生足够的力量来克服重力，实现飞行。
③骨骼轻薄而坚固：鸟类的骨骼轻薄而坚固，有的骨内部中空，这样的骨骼结构既减轻了体重，又能保证在飞行过程中骨骼具有足够的强度来支撑身体和承受飞行时的压力，有利于鸟类在空中飞行。
④胸肌发达：鸟类的胸肌非常发达，胸肌附着在胸骨上，通过胸肌的收缩和舒张，可以带动翅膀的上下扇动，为飞行提供强大的动力，是鸟类能够飞行的关键因素之一。
综上所述，①②③④都是鸟类适应飞行环境的特征。
（2）生物必须适应环境才能生存，蚯蚓生活在土壤中，身体呈长圆柱形可以减少钻土时的阻力，体色与土壤颜色相近有保护作用，体表有黏液有润滑作用并能完成呼吸，减少钻土时的摩擦力，表明蚯蚓适应在土壤中穴居生活，蚯蚓在土壤中钻洞使土壤疏松，蚯蚓的粪便中含有多种无机盐增加了土壤肥力，表明蚯蚓在适应环境的同时还能影响环境。
19．【答案】（1）捕食
（2）草本植物→ 蝗虫→ 蜘蛛→ 杂食性鸟
（3）非生物因素
【知识点】生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）种间关系知识点
捕食：一种生物以另一种生物为食的种间关系。比如图中蜘蛛与蝗虫，蜘蛛捕食蝗虫，能影响两者的种群数量和分布。
其他常见种间关系：还有竞争（如不同植物竞争阳光、水分等资源）、寄生（如蛔虫寄生在人体内）、互利共生（如根瘤菌与豆科植物） 。
（2）食物链知识点
概念：生态系统中各种生物由于食物关系形成的一种联系，从生产者开始，到最高级消费者结束。
组成：由生产者和消费者组成，不包括分解者和非生物部分。生产者一般是绿色植物，如本题中的草本植物和乔木；消费者是各种动物。
营养级：食物链中的每一个环节称为一个营养级，生产者是第一营养级，初级消费者（植食性动物）是第二营养级，以此类推。食物链越长，包含的营养级越多。
特点：能量在食物链中单向流动且逐级递减，所以食物链一般不会太长。
（3）生态因素知识点
分类：分为生物因素和非生物因素。
非生物因素：包括阳光、空气、水分、温度、土壤等，对生物的生存、生长、发育和分布等有重要影响，是生物生存的基础环境条件。
生物因素：指影响某种生物生活的其他生物，生物与生物之间的相互作用，会影响生物的种群结构和群落的稳定性 。
【解答】（1）在食物网中，蜘蛛以蝗虫为食，获取自身生存所需的物质和能量，所以蜘蛛与蝗虫的种间关系是捕食关系。
（2）食物链是生态系统中各种生物为维持其本身的生命活动，必须以其他生物为食物的由食物联结起来的链锁关系，其起点是生产者，终点是最高级消费者。在该食物网中，草本植物是生产者，杂食性鸟是最高级消费者之一。最长的食物链包含的营养级最多，“草本植物→ 蝗虫→ 蜘蛛→ 杂食性鸟” 这条食物链有 4 个营养级，是图中最长的食物链。
（3）生态因素包括生物因素和非生物因素。生物因素是指影响生物生长、形态、发育和分布的任何其它动物、植物或微生物的活动；非生物因素是指生态系统中除生物之外的，如阳光、空气、水分、温度、土壤等环境要素。图中空气、水分、阳光等成分没有生命，属于非生物因素 。
20．【答案】栖息环境；生态系统；CD
【知识点】生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】（1）生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失；掠夺式的开发和利用；乱砍滥伐，乱捕滥杀；环境污染；外来生物入侵。
（2）保护生物多样性的主要措施有：①建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。③建立濒危物种的种质库（植物的种子库.动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④加强法制和教育管理。
【解答】生物种类（物种）多样性是指动物、植物和微生物种类的丰富，由于人类活动的影响，物种灭绝速度比自然灭绝速度快1000倍，这将直接影响生物多样性中的生物种类（物种）的多样性；保护生物的栖息环境，保护生、生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施；
A.某些外来物种的入侵能破坏我国的生态系统，因为外来物种成功入侵我国后，适应当地环境，又没有天敌控制，大量繁殖后与农作物、水生生物争夺生存的空间、营养物质等，给农业和水产业以及林业生产带来巨大的破坏，故A错误；
B.我们强调保护生物多样性，并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目地、掠夺式地开发和利用，故B错误；
C.环境污染会影响生物的生存，是生物多样性面临威胁的原因之一，故C正确；
D.将生物移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁殖中心，进行特殊的保护和管理属于迁地保护，也叫易地保护，故D正确；
E.与人类没有直接利益关系的生物，也应该加强保护，否则容易破坏生态平衡，故E错误。
故选CD。
故答案为：栖息环境；生态系统；CD。
21．【答案】（1）生态因素
（2）温度对海带的生长率有影响吗
（3）环境影响生物
【知识点】环境对生物的影响
【解析】【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素，可以分为非生物因素和生物因素；非生物因素包括：阳光、空气、温度、水、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等。
【解答】（1）环境中影响生物生活和分布的因素叫作生态因素；
（2）某科研小组在实验室做了两个实验（实验1和实验2），探究温度对海带生长率的影响，所以据此可知探究的问题是温度对海带的生长率有影响吗？
（3）通过环境影响生物以上实验，说明环境与生物之间的关系是环境影响生物。
故答案为：（1）生态因素；（2）温度对海带的生长率有影响吗；（3）环境影响生物。
22．【答案】（1）叶边缘粗糙
（2）茶花
（3）①②③
【知识点】利用检索表来辨认生物；生物物种的多样性与保护
【解析】【分析】对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。花、果实、种子是被子植物分类的主要依据。
【解答】（1）根据上图的分类索引可知，叶对生的植物中，有叶椭圆的和叶针形的，其中叶椭圆的又分为叶边缘光滑的（女贞）和叶边缘有齿的（桂花），因此方框中应补全分类特征是：叶边缘粗糙
（2）分析图C可知，该植物的叶互生、椭圆形、叶边缘有齿，因此应该是茶花；
（3）生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史，揭示生物的多样性及其亲缘关系，并以此为基础建立多层次的、能反映生物界亲缘关系和进化发展的“自然分类系统”。这样就有利于人们认识生物，了解各个生物类群之间的亲缘关系，从而掌握生物的生存和发展规律，为更广泛、更有效地保护和利用自然界丰富的生物资源提供方便，因此对生物进行分类的主要目的包括①②③。
故答案为：（1）叶边缘粗糙；（2）茶花；（3）①②③。
23．【答案】（1）蛋白质(或牛奶)对鼠的生长发育有影响
（2）幼鼠生长发育较快，实验效果明显
（3）如果用一只鼠进行实验，实验结果具有偶然性(或如果仅用一只鼠进行实验，一旦这只鼠发生意外，实验就将无法继续)
【知识点】科学探究的基本环节；环境对生物的影响；生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】以探究食物中的蛋白质对动物生长发育的影响为背景，考查科学探究能力和蛋白质对生长发育的影响。解答时从确定、控制实验变量，设置对照实验，蛋白质幼鼠对生长发育的影响，实验材料达一定数量的意义等方面切入。
【解答】分析坐标图可知，在前20天内，A组幼鼠的平均体重增加到50克后下降，B组幼鼠的平均体重呈直线上升趋势，增重至70克；第21天时，给A组幼鼠食物中加入牛奶，其平均体重持续增加，B组幼鼠的食物中除去牛奶，其平均体重增到80克后下降，证明蛋白质对幼鼠生长发育有影响。用幼鼠进行实验的原因是幼鼠生长发育快，实验效果明显；为了使实验结果更可靠，要用多只幼鼠。
（1）由题意可知，实验中，A组与B组对照，除了B组中的食物比A组的食物多牛奶这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。因此，该实验变量是牛奶，实验的假设是：蛋白质（或牛奶）对鼠的生长发育有影响。
（2）蛋白质是构成动物体细胞的基本物质，参与损伤细胞的修复和更新；为动物的生理活动提供能量。幼鼠处于生长发育期，在营养充沛的条件下，幼鼠生长发育较快。
（3）如果只用1只幼鼠做实验，结果具有很大的偶然性（一旦这只鼠发生意外，将使实验无法继续），不足以说明问题。增加幼鼠的数量每组均用20只，排除因偶然性引起的误差，使实验结果更可靠。
故答案为：（1）蛋白质（或牛奶）对鼠的生长发育有影响；（2）幼鼠生长发育较快，实验效果明显；（3）如果用一只鼠进行实验，实验结果具有偶然性(或如果仅用一只鼠进行实验，一旦这只鼠发生意外，实验就将无法继续)。
24．【答案】（1）捕食
（2）草本植物→ 蝗虫→ 蜘蛛→ 杂食性鸟
（3）非生物因素
【知识点】生态系统的成分；生物之间的食物联系（食物链、食物网）
【解析】【分析】（1）食物网中A捕食B，则AB之间存在捕食关系；AB以同种生物为食，则AB间存在竞争关系。
（2）食物链包含生产者和消费者。
（3）生态系统的四大成分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌、真菌）、和非生物的物质和能量（阳光、水、空气、温度等）。
【解答】（1）蜘蛛捕食蝗虫，属于捕食关系。
（2）图中的食物链有：草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟；草本植物→蝗虫→杂食性鸟；草本植物→杂食性鸟；乔木→杂食性鸟。营养级越多食物链越长，图中一条最长的食物链：草本植物→蝗虫→杂食性鸟。
（3）生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间。
（1）蜘蛛捕食蝗虫，属于捕食关系。
（2）图中的食物链有：草本植物→蝗虫→蜘蛛→杂食性鸟；草本植物→蝗虫→杂食性鸟；草本植物→杂食性鸟；乔木→杂食性鸟。营养级越多食物链越长，图中一条最长的食物链：草本植物→蝗虫→杂食性鸟。
（3）生态系统是由生物成分和非生物成分组成的。非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。他们为生物提供能量、营养和生存空间。
25．【答案】（1）孢子
（2）缺水
（3）合理，齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受超低温，耐受超过5000gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽，多种辐射，低温等条件在它承受范围之内；不合理，脱水时间变长，低温时间变长，可能植物存活概率太低
【知识点】生物对环境的适应和影响
【解析】【分析】（1）根据苔藓植物的繁殖方法解答；
（2）只有严重缺水时植物才会呈现减少水分蒸发的性状；
（3）根据火星的环境条件，结合植物生长的条件的知识分析解答。
【解答】（1） 齿肋赤藓不会产生种子，但通过产生孢子繁殖后代。
（2）叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，芒尖实现了“自上而下”吸水模式，这是一种极其高效的从大气中集水-输水的智慧装置；因此它可以适应缺水环境。
（3）网友讨论这类植物有望在火星上种植生长，这种说法的合理之处在于：齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受超低温，耐受超过5000gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽，多种辐射，低温等条件在它承受范围之内；不合理之处在于：脱水时间变长，低温时间变长，可能植物存活概率太低。
（1）齿肋赤藓属于苔藓植物，通过孢子繁殖后代。
（2）齿肋赤藓能在极端干旱的自然条件下生存，与此相适应的结构特点是：其叶片重叠，可以减少水分蒸发；叶顶端白色的芒尖还能反射强烈的阳光，芒尖实现了“自上而下”吸水模式。
（3）网友讨论这类植物有望在火星上种植生长，这种说法的合理之处在于：齿肋赤藓能耐受严重脱水，耐受超低温，耐受超过5000gy伽马辐射而生存，而火星有少量水汽，多种辐射，低温等条件在它承受范围之内；不合理之处在于：脱水时间变长，低温时间变长，可能植物存活概率太低。
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