广西桂林市雁山中学语文版七年级下册语文导学案:19 洲际导弹自述(学生版)
文档属性
| 名称 | 广西桂林市雁山中学语文版七年级下册语文导学案:19 洲际导弹自述(学生版) |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 10.8KB | ||
| 资源类型 | 学案 | ||
| 版本资源 | 语文版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2016-07-21 00:00:00 | ||
文档简介
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
主备人:葛征林
备课组:语文组
审核:
班
组
姓名
编号:
雁山中学七年级语文科导学案
课题:洲际导弹自述
课型:自读课
学习目标
1、学习有关洲际导弹的知识,了解我国核武器的发展现状,增强国防意识。21世纪教育网
2、继续学习说明文的基础知识,掌握本文运用的说明方法。
3、
体会本文有特色的语言,理解科普说明文严谨的科学性和幽默的趣性。 21世纪教育网21世纪教育网版权所有
预习导学
1.《洲际导弹自述》作者
,
家,
家。我国“实践2号”一箭三星系统的主要设计者之一。主要从事我国空间技术和人造卫星的发展战略研究。发表航天科普文章250篇。 21教育网
2.给下列加粗字注音,将四字短语补完整。
比拟(
)
贻(
)误
威慑(
)伺(
)机
中枢(
)
防御(
)
锥形(
)21·cn·jy·com
(
)(
)必争
(
)(
)一指
我(
)我(
)
(
)(
)磨枪
(
)长(
)及
(
)举(
)动
(
)手不(
)
先发(
)(
)
道高一尺(
)(
)(
)(
)
3.解释下列词语。
首屈一指:
我行我素:
先发制人:
措手不及:
鞭长莫及:
21世纪教育网21世纪教育网21cnjy.com
4.
自读课文,本文的说明对象是什么?作者从哪几方面介绍洲际导弹?
合作探究
1.说说洲际导弹的构造,性能和发展过程。
2.结合课文内容分析文中运用的多种说明方法。
21世纪教育网
3.本文采用了什么写作手法?用了第几人称?这样写有什么好处?
21世纪教育网
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中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网
主备人:葛征林
备课组:语文组
审核:
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编号:
雁山中学七年级语文科导学案
课题:洲际导弹自述
课型:自读课
学习目标
1、学习有关洲际导弹的知识,了解我国核武器的发展现状,增强国防意识。21世纪教育网
2、继续学习说明文的基础知识,掌握本文运用的说明方法。
3、
体会本文有特色的语言,理解科普说明文严谨的科学性和幽默的趣性。 21世纪教育网21世纪教育网版权所有
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1.《洲际导弹自述》作者
,
家,
家。我国“实践2号”一箭三星系统的主要设计者之一。主要从事我国空间技术和人造卫星的发展战略研究。发表航天科普文章250篇。 21教育网
2.给下列加粗字注音,将四字短语补完整。
比拟(
)
贻(
)误
威慑(
)伺(
)机
中枢(
)
防御(
)
锥形(
)21·cn·jy·com
(
)(
)必争
(
)(
)一指
我(
)我(
)
(
)(
)磨枪
(
)长(
)及
(
)举(
)动
(
)手不(
)
先发(
)(
)
道高一尺(
)(
)(
)(
)
3.解释下列词语。
首屈一指:
我行我素:
先发制人:
措手不及:
鞭长莫及:
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4.
自读课文,本文的说明对象是什么?作者从哪几方面介绍洲际导弹?
合作探究
1.说说洲际导弹的构造,性能和发展过程。
2.结合课文内容分析文中运用的多种说明方法。
21世纪教育网
3.本文采用了什么写作手法?用了第几人称?这样写有什么好处?
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常见问题
这份学案适用于什么教材版本?
本学案适用于语文版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、7、语文。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 10.8KB。
文档主要包含哪些内容?
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网主备人:葛征林备课组:语文组审核:班组姓名编号:雁山中学七年级语文科导学案课题:洲际导弹自述课型:自读课学习目标1、学习有关洲际导弹的知识,了解我国核武器的发展现状,增强国防意识。21世纪教育网2、继续…
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