5.2 细胞的能量“货币”ATP 课件(共21张PPT1个视频)-2025-2026学年上学期高一生物（人教版）必修1

(共21张PPT)
萤火虫发光的原理
萤火虫的发光细胞内有特有的发光物质荧光素
荧光素+氧气
为荧火虫发光提供能量的直接能源物质是什么？
荧光素酶
氧化荧光素
能量
（发出荧光）
生命活动的直接能源物质
荧光消失
暗处
A
B
C
D
２ｍｌ葡萄糖溶液
２ｍｌATP溶液
２ｍｌ脂肪溶液
２ｍｌ蒸馏水
观察
预期结果如何？
15min
暗处
荧光消失
暗处
A
B
C
D
２ｍｌ葡萄糖溶液
２ｍｌATP溶液
２ｍｌ脂肪溶液
２ｍｌ蒸馏水
有荧光
出现
无荧光
出现
无荧光
出现
无荧光
出现
15min
暗处
实验结论：ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质
5.2 细胞的能量“货币”ATP
提出假说
学习目标
通过对ATP化学组成和结构特点的学习，认同ATP的结构与其功能相适应。
通过对ATP和ADP相互转化进行模型构建，能归纳、概述ATP形成所需的主要来源及意义。
通过对生活实例的讨论分析，能解释“ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质”的原因。
重点
难点
一、ATP是一种高能磷酸化合物
学习任务：
请阅读课文第86页第二段及旁栏中的相关信息，思考下列问题：
1、ATP的中文名称是什么？

2、组成ATP的元素有哪些？

3、腺苷是由什么组成的？

4、ATP中含有几个腺苷？几个磷酸基团？它们之间是如何连接的？

5、ATP结构简式是怎样的？A、T、P分别代表什么？

6、根据ATP的结构，想一想ATP为什么能够作为直接的能源物质？

腺苷三磷酸
C H O N P
腺嘌呤和核糖
1个腺苷，3个磷酸基团。
A-P ～ P～ P
一、ATP是一种高能磷酸化合物
腺苷A
腺苷三磷酸
ATP
1molATP水解时释放的能量高达30.54 kJ。
一、ATP是一种高能磷酸化合物
资料1：成年人体内ATP的总量约2~10 mg，在安静的状态下一天需要消耗的ATP为48 kg，在活动的状况下ATP的消耗可达0.5 kg/min ;在安静状态时，肌肉内ATP的所释放能量只能维持肌肉收缩1~2 s。
资料2：人体每个细胞每秒钟可以合成约1000万个ATP，且同时有等量的ATP被水解成ADP。
1.ATP在细胞内的含量多吗？消耗量大吗？
2.ATP作为直接的提供能量的物质，生物体如何补充生命活动所需要的大量的ATP呢？
答：含量较少且消耗量大。
答：ADP和ATP相互转化十分迅速，ATP不断地被消耗，又在不断地形成，从而保证细胞代谢有充足的能量。
请结合课本87页内容完成下列模型。
能量来源:
作用和
作用
酶
酶
+
能量来源：特殊的化学键的 。
能量去向： 特殊的化学键的 。
-
能量去向：
。
反应
反应
ADP
ATP
二、ATP与ADP可以相互转化
反应
反应
能量来源:
作用和
作用
酶
酶
+Pi
能量来源：特殊的化学键的 。
能量去向： 特殊的化学键的 。
-Pi
能量去向：
。
合成
水解
光合
呼吸
形成
断裂
用于各项生命活动
ADP
ATP
吸能
放能
根据上图，请在学案上写出ATP的合成和水解反应式。
反应
反应
能量来源:
作用和
作用
酶
酶
+Pi
能量来源：特殊的化学键的 。
能量去向： 特殊的化学键的 。
-Pi
能量去向：
。
合成
水解
光合
呼吸
形成
断裂
用于各项生命活动
ADP
ATP
吸能
放能
ATP和ADP相互转化是可逆反应吗？
物质是可逆的，反应、能量是不可逆的.
②用于生物放电
①用于主
动运输
ATP
③用于各种运动，如肌细胞收缩
葡萄糖+果糖→蔗糖
酶
④用于细胞内各种吸能反应
用于生物发光
⑤用于大脑思考
三、ATP的利用
三、ATP的利用
三、ATP是细胞的能量“货币”
有机物中的化学能
ATP中的化学能
耗能的生命过程
谈谈ATP……
1. 能准确表示ATP中三个磷酸基团之间，以及磷酸基团和腺苷之间关系的结构简式是 （ ）
A.A-P-P ～ P B.A-P ～ P～ P
C.A ～ P ～ P-P D.A ～ P ～ P ～ P
2.下列物质中，能够直接给细胞生命活动提供能量的是（ ）
A.脂肪酸 B.氨基酸 C.腺苷二磷酸 D.腺苷三磷酸
课堂检测
B
D
3、如图表示的是ATP和ADP之间的转化图，可以确定(　　 )
A．A为ADP，B为ATP
B．能量1和能量2来源相同
C．酶1和酶2是同一种酶
D．X1和X2是同一种物质
D
谢 谢