课件18张PPT。观 察 物 体青岛版五年制三年级数学下册1.通过学习,使同学们能辨认相应的视图,体会物体的相对位置关系。 2.通过同学们的观察,操作,想像与推理,发展空间观念,形象思维和推理能力。 教学目标摆一摆:如果车上有3箱,且摆放形状如
从不同方向看,各是什么形状?请同学们先猜想,画出图形,再用学具摆出形状,验证自己的猜想。小组合作探索:
如果车上有4箱,而且从正面看到的是
可以怎样摆?我想到了3种摆法。( )( )摆一摆,看一看,分别是从哪个位置看到的?正面或侧面上面( )( )( )摆一摆,看一看,分别是从哪个位置看到的?正面上面侧面( )( )摆一摆,看一看,分别是从哪个位置看到的?正面上面( )侧面用一个 ,一个 和一个 摆,从上面看是(1)(2)摆一摆下面的图形各是由几个小正方体木块拼搭成的?( )( )( )579