2025年陕西省渭南市大荔县小升初数学试卷
一、直接写出得数。(每小题10分,共10分)
1.(10分)直接写出得数。
1.5+0.58= 0.15×20%=
603+1999≈
4.8÷0.3= 9a+3=
2.4时:90分=(写比值)
二、用你喜欢的方法计算。(每小题12分,共12分)
2.(12分)用你喜欢的方法计算。
25.84﹣1.75+74.16﹣1
76×101﹣76
5.3×37.5%+2.7
三、图一圈,填一填,说明下面各题计算的道理。(共8分)
3.(3分)你是怎样计算“16×13”的?写出计算过程,并在如图中圈一圈,说明这样计算的道理?
16×13
4.(5分)算一算、想一想、整数、小数和分数加减法的计算方法有什么共同点。
我发现:整数、小数和分数加减法计算方法的共同点是 。
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共10分)
5.(2分)根据国家统计局数据,截至2025年初,中国常住人口为1408281536把它改写成以“亿”作单位的数并保留两位小数约是 亿。其中,城镇人口约为94千万人,乡村人口约为46千万人,城镇人口约占总人口的 %。
6.(3分) ÷40=4: = %
7.(1分)学校开展跳绳比赛,准备买200条绳,每条6元,甲商城打八五折。乙商场每满100元返还20元现金,你建议学校到 商城购买较划算。
8.(2分)儿童节。老师给每个孩子都准备了礼物。放在大箱子见让孩子们通过游戏的方式取。其中迷你版的地球仪有18个,哪吒小夜灯15个,鲁班锁12个,任意取出一件,取到哪吒小夜灯的可能性是,取到 的可能性最大。
9.(2分)奇思在“创意拼图”展示活动中用小棒摆“小鱼”,如图,摆一条小鱼用8根小棒,摆两条小鱼用14根小棒……按照这个规律摆下去,摆5条小鱼用了 根小棒,摆n条小鱼用了 根小棒。
二、反复比较,精心选择。将正确答案涂在选择题涂写处。(每小题2分,共10分)
10.(2分)下面的说法正确的是( )
A.最小的合数的倒数是
B.2020年与2025年全年天数相等
C.六一儿童节。学校买了水果和零食,把一些水果按4:3:2或7:6:5分给四、五、六三个年级同学,对于五年级同学来说,两种不同分法得到的水果一样多
D.五一期间。有网店卖家提前将商品提价10%,再在当天降价10%出售。与提价前相比,这件商品的价格没有变化
11.(2分)微信上的语音转换文字功能大大提高了输入的速度。老师们经常使用这个功能,有一次数学组的老师统计了他们微信语音转换文字平均每分钟转换125个字。请你判断( )不可能是数学组的老师。
A.李老师每分钟转换148个字,是全组最多的
B.王老师每分钟转换106个字,是全组最少的
C.张老师每分钟转换126个字,是中间水平
D.赵老师每分钟转换125个字,是全组最多的
12.(2分)一个立体图形,从上面和正面看到的形状是,搭这样的立体图形、最多需要( )个小正方形。
A.4 B.5 C.6 D.7
13.(2分)把一根长20厘米的绳子剪成3段后围成一个三角形,第一剪的位置距离绳子的一端不能是下面的选项( )。
A.6厘米 B.8厘米 C.9厘米 D.10厘米
14.(2分)转化是一种数学思想,也是一种解决问题的方法、学习下面(数学内容时运用了转化的方法。( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
三、实践探究。(共15分)
15.(9分)如图。每个小方格表示边长为1厘米的正方形。O是BC边上的中点。
(1)将梯形ABCD向左平移8格。画在方格图中。标为图①。
(2)以线段DC所在的直线为对称轴、画出梯形ABCD的轴对称图形。标为图②。
(3)将梯形ABCD按1:2的比缩小,画在方格图中,标为图③。
(4)如果剪下梯形中的阴影三角形。绕着点O 时针方向旋转 °就可以把梯形ABCD剪拼成一个长方形。
(5)如果在梯形ABCD中画一个最大的圆;那么这个圆的圆心用数对表示是 。
16.(6分)我会设计。
在绘制校园平面图项目化学习中,奇思的小组绘制了如下的校园平面图:
(1)实际测量中。校园的长是100米。宽60米。这幅图的比例尺是 。
(2)升旗台正北方向有一直径为10米的圆形花坛。花坛的圆心距A点10米,请在图上画出来。
(3)学校承担观摩活动,在主席台东偏北30°方向。距离主席台20米处放置了学校成果展示台。请你设计并画出来。
四、走进生活,解决问题。(共30分)
17.(5分)某学校每年在劳动节前后都开展“为贫困学生”捐物活动,今年五年级学生捐物300件,比四年级多捐20%。三年级比四年级少捐。三年级捐物多少件?
18.(5分)端午节。妙想和爸爸、妈妈一起去距离162千米的李家村看望爷爷。晚上回家后发现。爸爸把手机落在了爷爷家。爸爸和小叔商量后决定,沿着这条路、相对且同时出发,1.5时后,他们相遇了。小叔平均每时行驶48千米。爸爸平均每时行驶多少千米?
19.(8分)科学课上,同学们做实验。如图。这是一个由等底等高的圆柱和圆锥组合而成的计时工具。圆锥内溜满了水。圆锥的高为12厘米、底面半径为3厘米。已知水的流速是1.884立方厘米/分。请你用数学思考帮助同学解决下面两个问题。
(1)圆锥里的水漏完需要多少分?
(2)圆锥里的水全部漏到圆柱里,圆柱里水面的高度是多少厘米?
(3)孩子们课后想给这个工具圆柱一圈包上彩色包装纸,需要包装纸多少平方厘米?
20.(5分)成语“立竿见影”在《辞源》里的解释为“竿立而影现,喻收效迅速”。希望小学开展了测量旗杆有多高的实践活动。同学们进行了如下操作:某天下午5时,先测出旗杆的影子长度,接着在同一时间,同一地点,测得一根木棍的高度和它的影子的长度,如图所示。
(1)用数学的眼光看,测量旗杆有多高的实践活动应用了 的相关知识。
(2)请你计算:旗杆的高度是多少米?
21.(7分)人工智能的应用在我们的生活中已经无处不在。下面是某单位统计使用AI软件的情况统计图。主要统计了四个常用软件,每位职工选择最喜欢用的一个软件。其中选择DeepSeek的有16人,是人数最多的。选择豆包的占全单位人数的25%。选择讯飞星火的人数最少。其他人选择的是文小言。
(1)请在图中合适的位置标明每个软件的名称。
(2)该单位一共有 位职工。
(3)选择豆包软件的有 位职工。
(4)如果要一眼看出选择某软件的人数最多或最少。我们可以绘制 统计图。
2025年陕西省渭南市大荔县小升初数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
题号 10 11 12 13 14
答案 C D B D A
一、直接写出得数。(每小题10分,共10分)
1.(10分)直接写出得数。
1.5+0.58= 0.15×20%=
603+1999≈
4.8÷0.3= 9a+3=
2.4时:90分=(写比值)
【解答】解:
1.5+0.58=2.08 0.15×20%=0.03
0 603+1999≈2600
4.8÷0.3=16 18 9a÷3=3a
2.4时:90分=1.6
二、用你喜欢的方法计算。(每小题12分,共12分)
2.(12分)用你喜欢的方法计算。
25.84﹣1.75+74.16﹣1
76×101﹣76
5.3×37.5%+2.7
【解答】解:25.84﹣1.75+74.16﹣1
=25.84+74.16﹣(1.75+1)
=100﹣3
=97
76×101﹣76
=76×(101﹣1)
=76×100
=7600
5.3×37.5%+2.7
=0.375×(5.3+2.7)
=0.375×8
=3
=38÷(2)
=38
=20
三、图一圈,填一填,说明下面各题计算的道理。(共8分)
3.(3分)你是怎样计算“16×13”的?写出计算过程,并在如图中圈一圈,说明这样计算的道理?
16×13
【解答】解:16×13
=16×(10+3)
=16×10+16×3
=160+48
=208
画图如下:
运用乘法分配律进行计算。
4.(5分)算一算、想一想、整数、小数和分数加减法的计算方法有什么共同点。
我发现:整数、小数和分数加减法计算方法的共同点是 相同的计数单位才能相加减 。
【解答】解:
我发现:整数、小数和分数加减法计算方法的共同点是相同的计数单位才能相加减。
故答案为:相同的计数单位才能相加减。
一、用心思考,正确填写。(每空1分,共10分)
5.(2分)根据国家统计局数据,截至2025年初,中国常住人口为1408281536把它改写成以“亿”作单位的数并保留两位小数约是 14.08 亿。其中,城镇人口约为94千万人,乡村人口约为46千万人,城镇人口约占总人口的 67 %。
【解答】解:1408281536=14.08281536亿
14.08281536≈14.08亿
94+46=140(千万人)
94÷140×100%
≈0.67×100%
=67%
则根据国家统计局数据,截至2025年初,中国常住人口为1408281536把它改写成以“亿”作单位的数并保留两位小数约是14.08亿。其中,城镇人口约为94千万人,乡村人口约为46千万人,城镇人口约占总人口的67%。
故答案为:14.08,67。
6.(3分) 5 ÷40=4: 32 = 12.5 %
【解答】解:5÷40=4:32=12.5%
故答案为:5;32;12.5。
7.(1分)学校开展跳绳比赛,准备买200条绳,每条6元,甲商城打八五折。乙商场每满100元返还20元现金,你建议学校到 乙 商城购买较划算。
【解答】解:甲商城:
200×6×85%=1020(元)
乙商城:
200×6=1200(元)
1200÷100=12(组)
1200﹣12×20
=1200﹣240
=960(元)
1020>960
答:我建议学校到乙商城购买较划算。
故答案为:乙。
8.(2分)儿童节。老师给每个孩子都准备了礼物。放在大箱子见让孩子们通过游戏的方式取。其中迷你版的地球仪有18个,哪吒小夜灯15个,鲁班锁12个,任意取出一件,取到哪吒小夜灯的可能性是,取到 迷你版的地球仪 的可能性最大。
【解答】解:15÷(18+15+12)
=15÷45
18>15>12
取到哪吒小夜灯的可能性是,取到迷你版的地球仪的可能性最大。
故答案为:,迷你版的地球仪。
9.(2分)奇思在“创意拼图”展示活动中用小棒摆“小鱼”,如图,摆一条小鱼用8根小棒,摆两条小鱼用14根小棒……按照这个规律摆下去,摆5条小鱼用了 32 根小棒,摆n条小鱼用了 (6n+2) 根小棒。
【解答】解:观察图形发现:第一个图形需要8根小棒,多一条小鱼,多用6根小棒,则第n个图形中,需要小棒8+6(n﹣1)=6n+2
当n=5,6n+2=32
答:摆5条小鱼用了32根小棒,摆n条小鱼用了(6n+2)根小棒。
故答案为:32,(6n+2)。
二、反复比较,精心选择。将正确答案涂在选择题涂写处。(每小题2分,共10分)
10.(2分)下面的说法正确的是( )
A.最小的合数的倒数是
B.2020年与2025年全年天数相等
C.六一儿童节。学校买了水果和零食,把一些水果按4:3:2或7:6:5分给四、五、六三个年级同学,对于五年级同学来说,两种不同分法得到的水果一样多
D.五一期间。有网店卖家提前将商品提价10%,再在当天降价10%出售。与提价前相比,这件商品的价格没有变化
【解答】解:最小的合数是4,它的倒数是,原题说法错误;
2020年全年366天,2025年全年365天,原题说法错误;
3÷(3+4+2)
6÷(7+6+5)
因此六一儿童节。学校买了水果和零食,把一些水果按4:3:2或7:6:5分给四、五、六三个年级同学,对于五年级同学来说,两种不同分法得到的水果一样多,说法正确;
1×(1+10%)×(1﹣10%)=0.99,0.99<1,因此与提价前相比,这件商品的价格变低,原题说法错误。
故选:C。
11.(2分)微信上的语音转换文字功能大大提高了输入的速度。老师们经常使用这个功能,有一次数学组的老师统计了他们微信语音转换文字平均每分钟转换125个字。请你判断( )不可能是数学组的老师。
A.李老师每分钟转换148个字,是全组最多的
B.王老师每分钟转换106个字,是全组最少的
C.张老师每分钟转换126个字,是中间水平
D.赵老师每分钟转换125个字,是全组最多的
【解答】解:选项A,数学组的老师均每分钟转换125个字,李老师每分钟转换148个字,是全组最多的,李老师可能是数学组的;
选项B,数学组的老师均每分钟转换125个字,王老师每分钟转换106个字,是全组最少的,王老师可能是数学组的;
选项C,数学组的老师均每分钟转换125个字,张老师每分钟转换126个字,是中间水平,张老师可能是数学组的;
选项D,数学组的老师均每分钟转换125个字,赵老师每分钟转换125个字,是全组最多的,赵老师不可能是数学组的。
故选:D。
12.(2分)一个立体图形,从上面和正面看到的形状是,搭这样的立体图形、最多需要( )个小正方形。
A.4 B.5 C.6 D.7
【解答】解:分析可知,一个立体图形,从上面和正面看到的形状是,搭这样的立体图形,最多需要5个小正方形。
故选:B。
13.(2分)把一根长20厘米的绳子剪成3段后围成一个三角形,第一剪的位置距离绳子的一端不能是下面的选项( )。
A.6厘米 B.8厘米 C.9厘米 D.10厘米
【解答】解:20÷2=10(厘米)
答:第一剪的位置距离绳子的一端不能是10厘米。
故选:D。
14.(2分)转化是一种数学思想,也是一种解决问题的方法、学习下面(数学内容时运用了转化的方法。( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
【解答】解:根据分析可得:
运用转化方法的只有①②。
故选:A。
三、实践探究。(共15分)
15.(9分)如图。每个小方格表示边长为1厘米的正方形。O是BC边上的中点。
(1)将梯形ABCD向左平移8格。画在方格图中。标为图①。
(2)以线段DC所在的直线为对称轴、画出梯形ABCD的轴对称图形。标为图②。
(3)将梯形ABCD按1:2的比缩小,画在方格图中,标为图③。
(4)如果剪下梯形中的阴影三角形。绕着点O 逆 时针方向旋转 180 °就可以把梯形ABCD剪拼成一个长方形。
(5)如果在梯形ABCD中画一个最大的圆;那么这个圆的圆心用数对表示是 (12,8) 。
【解答】解:(1)如图:
(2)如图:
(3)如图:
(4)绕着点O逆时针180°就可以把梯形ABCD剪拼成一个长方形。
(5)如图:
圆心用数对表示为(12,8)。
故答案为:逆,180;(12,8)。
16.(6分)我会设计。
在绘制校园平面图项目化学习中,奇思的小组绘制了如下的校园平面图:
(1)实际测量中。校园的长是100米。宽60米。这幅图的比例尺是 3:2000 。
(2)升旗台正北方向有一直径为10米的圆形花坛。花坛的圆心距A点10米,请在图上画出来。
(3)学校承担观摩活动,在主席台东偏北30°方向。距离主席台20米处放置了学校成果展示台。请你设计并画出来。
【解答】解:(1)量得校园的图上长是15厘米,宽9厘米。
100米=10000厘米,60米=6000厘米
15:10000=3:2000
9:6000=3:2000
答:这幅图的比例尺是3:2000。
(2)10米=1000厘米
10001.5(厘米)
即花坛在升旗台正北方向,花坛圆心与点A的图上距离是1.5厘米,花坛直径为1.5厘米。
根据以上数据画图如下:
(3)20米=2000厘米,10米=1000厘米,3米=300厘米
20003(厘米)
10001.5(厘米)
3000.45(厘米)
即展示台在主席台东偏北30°方向,与主席台的距离是3厘米,展示台长1.5厘米,宽0.45厘米。
根据以上数据画图如下:
故答案为:3:2000。
四、走进生活,解决问题。(共30分)
17.(5分)某学校每年在劳动节前后都开展“为贫困学生”捐物活动,今年五年级学生捐物300件,比四年级多捐20%。三年级比四年级少捐。三年级捐物多少件?
【解答】解:300÷(1+20%)×(1)
=300÷1.2
=250
=200(件)
答:三年级捐物200件。
18.(5分)端午节。妙想和爸爸、妈妈一起去距离162千米的李家村看望爷爷。晚上回家后发现。爸爸把手机落在了爷爷家。爸爸和小叔商量后决定,沿着这条路、相对且同时出发,1.5时后,他们相遇了。小叔平均每时行驶48千米。爸爸平均每时行驶多少千米?
【解答】解:162÷1.5=108(千米/时)
108 48=60(千米/时)
答:爸爸平均每时行驶60千米。
19.(8分)科学课上,同学们做实验。如图。这是一个由等底等高的圆柱和圆锥组合而成的计时工具。圆锥内溜满了水。圆锥的高为12厘米、底面半径为3厘米。已知水的流速是1.884立方厘米/分。请你用数学思考帮助同学解决下面两个问题。
(1)圆锥里的水漏完需要多少分?
(2)圆锥里的水全部漏到圆柱里,圆柱里水面的高度是多少厘米?
(3)孩子们课后想给这个工具圆柱一圈包上彩色包装纸,需要包装纸多少平方厘米?
【解答】解:(1)3.14×3×3×12÷3÷1.884
=3.14×36÷1.884
=60(分)
答:圆锥里的水漏完需要60分。
(2)124(厘米)
答:圆柱里水面的高度是4厘米。
(3)3.14×3×2×12
=3.14×72
=226.08(平方厘米)
答:需要包装纸226.08平方厘米。
20.(5分)成语“立竿见影”在《辞源》里的解释为“竿立而影现,喻收效迅速”。希望小学开展了测量旗杆有多高的实践活动。同学们进行了如下操作:某天下午5时,先测出旗杆的影子长度,接着在同一时间,同一地点,测得一根木棍的高度和它的影子的长度,如图所示。
(1)用数学的眼光看,测量旗杆有多高的实践活动应用了 比例 的相关知识。
(2)请你计算:旗杆的高度是多少米?
【解答】解:用数学的眼光看,测量旗杆有多高的实践活动应用了比例的相关知识。
设旗杆的高度是x米。
x:30=1.5:2.5
2.5x=30×1.5
2.5x=45
x=18
答:旗杆的高度是18米。
故答案为:比例。
21.(7分)人工智能的应用在我们的生活中已经无处不在。下面是某单位统计使用AI软件的情况统计图。主要统计了四个常用软件,每位职工选择最喜欢用的一个软件。其中选择DeepSeek的有16人,是人数最多的。选择豆包的占全单位人数的25%。选择讯飞星火的人数最少。其他人选择的是文小言。
(1)请在图中合适的位置标明每个软件的名称。
(2)该单位一共有 40 位职工。
(3)选择豆包软件的有 10 位职工。
(4)如果要一眼看出选择某软件的人数最多或最少。我们可以绘制 条形 统计图。
【解答】解:(1)选择豆包的占全单位人数的25%,也就是圆心角是90°的扇形;选择讯飞星火的人数最少,即5%,选择DeepSeek的有16人,是人数最多的,也就是1﹣5%﹣255﹣30%=40%,其他人选择的是文小言,也就是30%;如下图:
(2)16÷40%=40(位)
答:该单位一共有40位职工。
(3)40×25%=10(位)
答:选择豆包软件的有10位职工。
(4)如果要一眼看出选择某软件的人数最多或最少,我们可以绘制条形统计图。
故答案为:40;10;条形。