（演唱）山谷回声真好听 教学设计
1教学目标
1、在聆听自然界声音和小兔故事的情境表演活动中听辨出声音的强弱.
2、能学会唱歌曲《山谷回声真好听》并能用歌声表现声音的强弱。
2学情分析
一年级学生具有好奇、好动、模仿力强的特点，寓教于乐，以“回声”为情境主题，通过听回声-学回声-唱回声，把歌曲融于游戏中，突出声音强弱变化所表现的回声效果，让学生熟悉歌曲旋律，让学生在“回声”中进一步感受到声音的美和大自然的美。
3重点难点
学会唱《山谷回声真好听》掌握并表现声音的强弱。
引导学生较准确地通过歌声表现回声的强弱效果。
4教学过程
活动1【导入】一.情景导入
（课件：播放小兔子动画图片，引导学生走入情景中。）
教师运用音乐情景的表现活动《山里的故事》，将学生分为三组，教师以手势指挥各组学生用不同的节奏声音表现故事里的情节。
打雷组：xxx—（拍桌子）
下雨组：xxxxxxxx（拍手）
悄悄话组：x—x—(弹舌）
（故事梗概：星期天的早上，空气真清新啊，小兔来到对面的山上玩，还想采好多好多的蘑菇呢！可是没过多久，就听到天上传来了轰隆隆
的声音，（指挥打雷组学生表现声音）哦，原来是下雨了！（指挥下雨组学生重重拍手变现大雨）小兔子赶紧找了个大蘑菇坐在下面躲雨，（指挥下雨组学生轻轻拍手表现小雨）雨终于停了，不知不觉，小兔子就睡着了。小兔子醒了，发现雨已经停了，天晴了，太阳出来了，这时候，他的好朋友来找他玩，他们一起快乐地玩着，还说起了开心的悄悄话，（指挥悄悄话组学生用弹舌表现声音，持续片刻后，渐渐停止）突然，不知谁大喊一声：“狼来了，快跑呀！”吓得两只小兔跳起来就跑。可是，小兔跑着跑着回头看了看，发现没有狼，却听到了“狼来了，快跑呀！”的声音在山谷中一直飘荡着传来。）
请小组讨论互相分配角色，进行故事情景表演。
学生表演结束后，教师提出问题“小兔子听到的是什么声音”
引出主题山谷回声。
活动2【讲授】二．聆听歌曲《山谷回声真好听》
（播放歌曲《山谷回声真好听》）
教师介绍自然现象“回声”（课件）
师：回音是发生在山谷中一种自然现象，当我们向山谷发出声音时，声音传到山谷中的物体上时，声音就会被反射回来形成了回音。
强弱力度记号
师：你知道回声和我们的发出的原声相比，有什么不同吗？
生：原音声音大、回音声音小。
师：在音乐中声音的大小，我们一般称为“强”“弱”f表示强，p
表示弱。
师：那你们现在最想对大山说点什么？
男生：喂，大山，你好吗？（强）女生：喂，大山，你好吗？（弱）
师与学生讨论，哪组学生表演得好，为什么？
生：回音应该比原声要弱一些。
师：同学们观察生活非常仔细，现在由老师来当原声，你们扮演回声。
师：（呼喊状）喂，你好吗？
生：（弱）喂，你好吗？
活动3【讲授】三.学唱歌曲《山谷回声真好听》
1.师范唱
师：老师把我们刚才听到的歌曲《山谷回音真好听》唱一遍，一会请你们告诉老是听完之后的情绪是怎样的？
学生认真聆听老师范唱并回答
生：高兴地、快乐地、有趣地......
师：同学们你们觉得好听吗？
生：好听！
师：那现在，我们就一起来学唱这首歌曲。（出示歌谱）
2.歌曲处理
老师强调歌曲中喊声和回声的强弱处理
（强f）1234│5─│（弱p）1234│5─│
（强f）i 6i 6│5─│（弱p）i 6i 6│5─│
反复练习：（1）师唱喊声，生唱回声
（2）生唱喊声，师唱回声
3.学生学唱
（1）对口型
学生已经聆听了两遍歌曲通过对口型的游戏，只张嘴不出声，比一比谁对的歌词最准确。
老师认真观察学生的对口型情况
(2)轻声唱
请学生跟着钢琴伴奏一起轻声的唱一唱。
老师特别注意学生对歌词生字的发音。
(3)放声唱
学生通过前面两种方法的学唱，已经基本学会歌曲，随钢琴放声演唱歌曲。
4.表演唱
学生进行小组唱、男女生唱、个别同学唱等，进行表演
学生在表演结束后进行互评，有待互相的提高。
活动4【活动】四.拓展活动
学生观看多媒体课件播放的有关其他出现回声地方的图片及视频。
活动5【作业】五.课后任务与总结
师：今天，我们一起学唱了一首歌曲《山谷回音真好听》，老师给同学们留一个小任务，除了在山谷里能听到回音，还能在哪里听到回音呢？请每个小组为这首歌曲创编有新意的歌词，下节课我们继续一起走进回声的世界里来听听属于你们自己好听的回声，同学们再见吧！
课件17张PPT。湖南文艺版一年级音乐下册第5课
山谷回音真好听教学目标：
1、在聆听自然界声音和小兔故事的情境表演活动中听辨出声音的强弱.
2、能学会唱歌曲《山谷回声真好听》并能用歌声表现声音的强弱。
教学重点：
学会唱《山谷回声真好听》掌握并表现声音的强弱。
教学难点：
引导学生较准确地通过歌声表现回声的强弱效果。思考：在山谷中说话会产生……回 声
声波在传播过程中，碰到大的反射面
（如建筑物的墙壁等）将发生反射，人
们把能够与原声区分开的反射声波叫做
回声。认识力度记号fp强弱山谷游戏: 喂！大山，你好吗？回声游戏……1、回声2、山谷回音真好听思考：除了山谷里有回声， 哪里还有回声呢……回音壁桥洞下面有回音唱歌时话筒有回音大房子里有回音寂静的山谷树 林 中 有 回 音
结 束
