小学六年级语文（下）《回忆爸爸》同步练习（有答案）

小学六年级语文（下）《回忆爸爸》同步练习
一、看拼音写生字词。
jiào zhuān zhì fěn gǔ2·1·c·n·j·y
( ) 诲 （ ）心 （ ）志 （ ）身碎（ ）　
zhóu rán tāo tāo yì dào
( ) ( )不绝 ( ) 想不（ ）
二、读句子，用“√”画出正确的读音。
1.你别试图去分析他们的作品，你只要欣（xīn xǐn)赏他们，从中得到乐趣就是了。
2.你写的是“小鸟骤( zhòu zòu)然间意想不到地明白了它是可以飞的。”“骤然间意想不到”不如改成“突然”好，你应当注意不要写得啰里啰嗦。21·cn·jy·com
3.他说，当他笔下的人物讲话时，话就会滔( tǎo tāo )滔不绝地涌出来……
三、解释下列词语的意思。
骤然： 享受：
滔滔不绝： 意想不到：
四、根据课文内容回答问题。
1.爸爸在写作上给了“我”哪些指导？

2.课文主要写了什么，课文可以分为几个部分，每个部分主要讲了什么。


五、阅读短文，回答问题。
父亲
李开复
对儿时的我来说，父亲是个严肃而遥远的人。在印象中，父亲言语不多，也不爱逗孩子们笑。所以，在我们的感觉中，母亲的爱像太阳，温暖、无私而透明，父亲的爱则像月亮，冷静、理性而朦胧。21cnjy.com
虽然来台湾多年，但是父亲一直不变的，是那满口的乡音。因此，我们的家庭有一个奇怪的现象，就是孩子们跟爸爸讲四川话，跟妈妈和兄弟姐妹讲普通话。所以，一直到现在，我依然可以讲出很多四川话。听到川音，还觉得分外熟悉亲切。21·世纪*教育网
我曾经一度以为父亲并不爱我。他很少表达他的感受，当我逐渐成年的时候，发现他也有他的“爱的语言”。比如他经常趁出门散步的时候，叫我一起出门上学，这样，我们就可以一起走一小段路，这几乎是我们唯一的独处时间。现在想想，父亲总是把这种爱隐藏在沉默的行动里，以至于太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。　　21*cnjy*com
但是父亲总是说到做到，对孩子们的承诺从未食言。有一次，父亲突发奇想给我出了一道他自认为非常难的数学题，他觉得我肯定答不出来，说如果我做出来，他马上把他的派克金笔送给我。我还清楚地记得那是一道摆火柴的数学题，需要用六根火柴摆出四个同样大的三角形，没想到年幼的我三下五除二，不到两分钟就摆好了。父亲“喜出望外”，立即把派克金笔交到我的手里，要知道，那时候，派克金笔是连大人也少有的贵重物品。
父亲虽然沉默寡言，但是内心一直藏着对中国的大爱，这是我后来才了解到的，他当年为官一场，却又厌恶官场作风，到台湾之后，一直致力于写作。2-1-c-n-j-y
父亲最宠爱五姐。他过世以后，五姐非常悲痛，专门写文章追忆他。她说，“爸爸来
台湾，祖母留在大陆，是他一生最大的遗憾。”从小，爸爸教她的第一首诗是“清明时节
雨纷纷”。小时候过年的对联，爸爸就写“时时勤秣马，年年望还乡”。
父亲的中国情结像一条无声的溪流，注入了我的价值观。不知不觉中，当我的人生需
要做一些选择时，这些理念影响了我。而这些都是我成年以后逐渐理解的。在父亲的书房
里，父亲一直珍藏着钱穆先生赠送给他的书法，上面的字苍劲而从容： 有容德乃大，无求品自高。我知道，这是父亲生的写照。1.文段回忆了与父亲有关的哪几件事？21世纪教育网版权所有
2.从文中我们可以看出，作者给我们展示了一位怎样的父亲？21教育网
3.联系文中多次提到“父亲沉默寡言”，说说文中画线句中“太阳的光芒总是使月亮的光辉失色。”与前文哪句话相照应？【来源：21cnj*y.co*m】
4.结尾提到钱穆先生的书法，有什么作用？【出处：21教育名师】
5.古往今来，人们歌颂母亲的诗句很多，如“慈母手中线，游子身上衣”，可是歌颂父爱的却很少。请你依据本文表现出的伟大而厚重的父爱，在例句后面写两个连贯的歌颂父爱的句子。例：父爱如大海，让我领略了它的浩瀚与深邃；
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附参考答案
一、看拼音，写词语。教 专 致 粉 骨 骤 然 滔 滔 意 到
二、选正确读音1.xīn 2.zhòu 3.tāo
三、解释词语。
1．骤然：突然，忽然，突然间，忽然间；来的很突然，没有任何的征兆，一下子就发生了，没给任何准备
2.享用：受用，是生命在存活过程中，通过身体器官、身体意识的作用，使生命自身产生愉悦、美好的一种感觉；物质上或精神上得到满足。www.21-cn-jy.com
3.滔滔不绝：说起来没个完。滔滔：形容流水不断。绝：断。像流水那样毫不间断的样子。形容口才很好，说话连续不断。www-2-1-cnjy-com
4.意想不到：料想不到，没有料到。
四、根据课文内容答问。
1.阅读方面：列出必读书单；只欣赏，不分析，从中获得乐趣。
写作方面：鼓励我试着写短篇小说；以探讨的口气修改“我”写的小说；肯定“我”有想象力；爸爸谈自己的写作体会。21教育名师原创作品
2.第一部分（1）“我”至今不能忘怀爸爸在学习上给“我”的鼓励与指导
第二部分（2-10）具体描写爸爸是如何对“我”的学习进行鼓励和指导
第三部分（11）强调爸爸的指导和鼓励对“我”学习写文章的深远影响
五、阅读答问。
1.父亲满口乡音；父亲有自己“爱的语言”；父亲信守承诺；父亲有很多的中国情结。
2.作者为我们展示了一位严肃、冷静、沉默寡言却深爱子女、热爱祖国的父亲形象。
3.与第一段中“在我们的感觉中，母亲的爱像太阳，温暖、无私而透明，父亲的爱则像月亮，冷静、理性而朦胧。”相照应。21*cnjy*com
4.进一步突出表现父亲形象高大，品行高洁。
5.示例：父爱如阳光，让我沐浴了它的温暖与恩泽；父爱如春风，让我享受了它的温暖与细腻；父爱如春雨，让我品味了它的甘甜与圣洁。【来源：21·世纪·教育·网】