2015-2016学年高一语文课时作业:第8课《兰亭集序》(含答案解析)

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名称 2015-2016学年高一语文课时作业:第8课《兰亭集序》(含答案解析)
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科目 语文
更新时间 2016-07-21 18:30:40

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第8课 兰亭集序
(时间:30分钟 总分:60分)
一、选择题(30分,每小题6分)
1.下列画线字的注音无误的一组是 ( )
A.癸丑(kuǐ) 会稽(kuài) 修禊(xì) 巳日(sì)
B.峻岭(lǐn) 激湍(tuān) 流觞(shānɡ) 骋怀(chěnɡ)
C.娱乐(yú) 会晤(wù) 形骸(hái) 彭殇(shānɡ)
D.虚诞(xián) 酣畅(hān) 玄理(xián) 清冽(liè)
答案 C
解析 A项,癸ɡuǐ;B项,岭lǐnɡ;D项,诞dàn,玄xuán。
2.下列词语书写全部正确的一组是 ( )
A.惠风 静燥 群贤毕致 B.激湍 俯仰 游目骋怀
C.修竹 翼敝 情随事迁 D.暮春 形骸 崇山竣岭
答案 B
解析 A项,静燥—静躁,群贤毕致—群贤毕至;C项,翼敝—翼蔽;D项,崇山竣岭—崇山峻岭。
3.对下列画线词语的解释不正确的一项是 ( )
A.列坐其次 次:旁边
B.虽无丝竹管弦之盛 丝竹管弦:借指音乐
C.夫人之相与 相与:交往
D.虽世殊事异,所以兴怀,其致一也 致:导致
答案 D
解析 D项,致:思想情趣。
4.句子中画线词的意义和用法判断正确的一项是 ( )
①是日也,天朗气清 ③虽趣舍万殊,静躁不同
②后之览者,亦将有感于斯文 ④虽世殊事异,所以兴怀
A.“是”字和“斯”字相同,两个“虽”字也相同。
B.“是”字和“斯”字相同,两个“虽”字不同。
C.“是”字和“斯”字不同,两个“虽”字相同。
D.“是”字和“斯”字不同,两个“虽”字也不同。
答案 B
解析 “是”和“斯”都是指示代词“这”的意思;第一个“虽”表示转折,意思是“虽然”,第二个表示假设,意思是“即使”。
5.对“之”字的意义和用法,判断正确的是 ( )
①及其所之既倦 ③兴感之由
②老之将至 ④后之览者
A.①②相同,③④相同。 B.①②相同,③④不同。
C.①②不同,③④不同。 D.①②不同,③④相同。
答案 D
解析 ①中“之”是动词,往、到达;②中“之”是助词,取消句子独立性,所以①②不同。③④中的“之”都是结构助词,的,用法意义相同,故答案选D。
二、阅读下面的文字,完成6-9题。(30分)
墨 池 记
曾 巩
临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽墨,此为其故迹,岂信然邪?
方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉,况欲深造道德者耶?
墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不彰也,书“晋王右军墨池”之六字于槛间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹耶?其亦欲推其事,以勉其学者耶?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉!
庆历八年九月十二日曾巩记。
6.下列画线词意思不同于其他三项的是(6分) ( )
A.有池洼然而方以长 B.尝以十倍之地
C.(项伯)常以身翼蔽沛公 D.军中无以为乐
答案 A
解析 A项,相当于“而”,表并列。B、C、D三项中的“以”都是介词,用。
7.请翻译下面的语句。(8分)
夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉!
译文:______________________________________________________________
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答案 人拥有了一项才能,就使后代人这样推崇他,更不用说道德君子遗留给后世的思想作风,对后来的人们的影响又会是怎样了!
8.本文构思方面的一个特色是采用了双线结构,请试加分析。(8分)
答:__________________________________________________________________
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答案 本文中一条线索是叙事的转换,从墨池旧址到当今墨池边上的学舍;另一条线索是论点的推进。与叙事的古今转换紧密结合,论述也从缅怀先辈的“遗风余思”到侧重于勉励当今的后学者。这样的结构既流动又完整,有助于突出文章的主旨。
9.清人张孝先评论本文“小中见大,得此意者,随处皆可悟学”(《唐宋八大家文》),请就“小中见大”的特点作简要分析。(8分)
答:__________________________________________________________________
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答案 本文内容上的显著特点是因小及大,小中见大。题目是为墨池作记(传为王羲之墨池旧迹的,还有浙江会稽等多处。曾巩对临川墨池是否确为王羲之旧迹是抱有一定怀疑的),在略记墨池之处所、形状后,就转向探讨王羲之成功的原因,肯定了后天勤劳苦练的重要。又进一步推论,提高自己的道德修养也是如此;再进一层由“人之有一能”尚且为后人追怀不已,推及“仁人庄士之遗风余思”将永远沾泽后世。表现了作者思想的开阔,识见的高超。
【参考译文】
临川郡城的东面,有块突起的高地,下临溪水,名叫新城。新城上面,有一口低洼的长方形水池,称为王羲之墨池,这是南朝宋人荀伯子在《临川记》里所记述的。王羲之曾经仰慕东汉书法家张芝,在此池边练习书法,池水都因而变黑了,这就是他的故迹,难道真的是这回事吗?
当王羲之不愿受人勉强而做官的时候,他曾遍游越东各地,泛舟东海之上,以快心于山光水色之中。难道当他逍遥遨游尽情游览的时候,又曾经在此地休息过吗?王羲之的书法到了晚年才渐入佳境,看来他所以能有这么深的造诣,是因为他刻苦用功所达到的结果,而不是天才所致。但后世没有能赶得上王羲之的,恐怕是他们所下的学习功夫不如王羲之吧?看来学习的功夫怎么可以少花呢!更何况想要在道德方面取得很高的成就的人呢?
墨池旁边现在是抚州州学的校舍。教授王君深怕关于墨池的事迹被湮没无闻,就写了“晋王右军墨池”这六个大字悬挂在门前两柱之间标明它,又对我说:“希望有篇叙记文章。”我推测王君的心意,莫非是因为爱好别人的长处,即使是一技之长也不肯让它埋没,因此就连他的遗迹一并重视起来吗?或者是想推广王羲之临池苦学的事迹来勉励这里的学生吗?人有一技之长,尚且使后代人尊崇到这般地步,更不用说仁人君子们留下来的风尚和美德会怎样地影响到后世人了!
庆历八年九月十二日,曾巩作记。
尖子生能力拓展
励志小语:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。
——刘备
一、文字运用
1.下列词语中画线的字的读音完全相同的一组是 ( )
A.清澈 覆辙 撤除 风驰电掣 天寒地坼
B.饯别 践约 兽槛 剑拔弩张 前车之鉴
C.蓦然 膜拜 抹杀 漠不关心 秣马厉兵
D.缜密 箴言 甄别 臻于郅治 忠贞不渝
答案 B
解析 均为jiàn;A项,chè,zhé,chè,chè,chè;C项,mò,mó,mǒ,mò,mò;D项,zhěn,zhēn,zhēn,zhēn,zhēn。
2.下列各句中,没有错别字的一句是 ( )
A.五台山位于山西东北部,是我国著名的佛教胜地,山上有许多寺院,善男信女络绎不绝。
B.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的故有领土,这在历史和法理上都是清楚的。
C.作为一位大山深处的乡村教师,他不单给孩子们上课、辅导,还细心照料他们的生活。
D.对峙的双方情绪激动,箭拔弩张,幸亏民警及时赶到,才避免了一起暴力事件的发生。
答案 C
解析 A项,“胜地”应为“圣地”;B项,“故有”应为“固有”;D项,“箭拔弩张”应为“剑拔弩张”。
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是 ( )
①从这几年来看,每年中国美院的校考必定会______,出动大量的后勤保卫人员,就连交警也会对附近道路进行交通管制,可谓杭州“排场”最大的一次考试。
②即使是编故事,也不要一味地追求______、雷人不断的情节,一定要兼顾可信性和合理性,要重视故事的逻辑性。
③12月28日,贵州从江迎来久违的好天气,都柳江从江航电枢纽建设工地,机器轰鸣、______,一派热火朝天的景象。
A.兴师动众 人声鼎沸 惊天动地 B.惊天动地 人声鼎沸 兴师动众
C.人声鼎沸 兴师动众 惊天动地 D.兴师动众 惊天动地 人声鼎沸
答案 D
解析 三个成语都有“动用大量人力”的意思。“兴师动众”主要指发动很多人,动用大量人力;“惊天动地”形容(斗争等)声势浩大、(事业等)意义或影响极大,也形容声音极大;“人声鼎沸”比喻人声嘈杂就像鼎里的水沸腾起来一样。第①句,语句的意思是中国美院每年的校级考试都出动大量的后勤保卫人员,空格处应该填写“兴师动众”。第②句,语句的意思是编写故事,不要有太多雷人的情节,要注重故事的逻辑性,由此断定空格处应该填写“惊天动地”。第③句,从“机器轰鸣”断定空格处应该填写的成语是“人声鼎沸”。
4.(2015·新课标全国Ⅱ)下列各句中,没有语病的一句是 ( )
A.“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌,去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。
B.“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。
C.在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。
D.父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。
答案 B
解析 A项,前后主语不一致。可将“热情”改为“魅力”。C项,两面对一面,可改为“能否激发人们的爱国热情”。D项,“也不例外”表述不当,可改为“也会这样做”。
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接恰当的一组是 ( )
食品添加剂“偶氮甲酰胺”是何方神圣?没几人明白,______。______,______,______。______。______。可这似乎难以平息公众的忧虑。
①因此,有专家说,面包、糕点中含有“偶氮甲酰胺”是合法的
②在欧盟、澳大利亚等地被禁用于食物
③也被用于瑜伽垫和鞋底的生产
④原来,这是一种发泡剂,加入面粉后可以使面包更具韧性和弹性
⑤但当媒体报道说其中“有鞋底成分”的时候,引起公众极大关注
⑥在我国,《食品添加剂使用标准》规定它是面粉处理剂,使用范围是小麦粉,最大使用量为0.045 g/kg
A.④③⑤⑥②① B.⑤④③②⑥①
C.④③⑤②①⑥ D.⑤⑥④③①②
答案 B
解析 看词语,“也”字连接④③。看内容,②⑥国内国外比较,①句的“合法的”与横线后的内容衔接紧密,所以选B项。
二、语言表达
6.仔细阅读下面一段文字,为王僧虔的回答设计一段得体的文字,使王僧虔的回答既能保全皇上的面子,又不违心奉承。
南朝齐高帝萧道成很喜欢书法,写得一手好字,但赶不上当时的大书法家王僧虔。一次齐高帝让王僧虔和自己一起写字,写完后高帝问道:“咱们两人的字谁是第一?”王僧虔想了想,很机警地答道:“________。”高帝听后大笑。
答:__________________________________________________________________
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答案 ①您的字是皇帝中的第一,我的字是大臣中的第一。②您的字宫内第一,我的字宫外第一。③您如果把治国的精力的一小半投入练字,就肯定超过我了。④您的全部心思用来治国了,我的全部精力用来练字了。(意思对即可)
7.把下面的长句改写成4个较短的句子,使意思表达得更清楚。(可以改变语序,增删词语,但不得改变原意)
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物,具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
答:__________________________________________________________________
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答案 俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、能耗小、精确度高和抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能。
解析 本题考查句式转换能力,要求将长句转换成符合要求的若干短句。题中要求短句表意清楚。注意两点:一是可改变语序,二是可增删词语,但不得改变原意。此题的解题方法分三步:首先提取句子的主干及其直接修饰语,使之单独成句;然后,对其直接修饰语“新型”的修饰语进行分析,使之单独成句;最后将分解出的句子合理排序。本题的短句总体上按解说关系排列。
8.(2015·新课标全国Ⅱ)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。
答:__________________________________________________________________
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答案 示例:图形由橄榄枝和多面旗帜组成,这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平寓意,整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。
解析 回答这类问题时,要注意两个方面的内容:一是图形中的构图要素,一是这些构图要素体现的意义。这个图形,从整体上看,是一只衔着橄榄枝的和平鸽;而和平鸽是由许多旗帜组成的。从和平鸽的角度分析,它象征着和平、和谐;从旗帜的角度分析,这些旗帜代表着不同国家,象征着各国团结起来,维护世界和平等。