第三单元 课外古诗词诵读

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名称 第三单元 课外古诗词诵读
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资源类型 试卷
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科目 语文
更新时间 2025-08-18 10:56:24

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(共23张PPT)
第三单元 课外古诗词诵读
目录
课文导入
学习目标
作者简介
内容解读
内容精讲
主题归纳
课堂练习
课文导入
课外古诗词
《月夜忆舍弟》/杜甫
《长沙过贾谊宅》/刘长卿
《左迁至蓝关示侄孙湘》/韩愈
《商山早行》/温庭筠
重点:
1.了解作者及创作背景,理解诗歌的思想内容,把握作者的思想感情。
2.掌握诗歌寓情于景、情景交融的艺术特色,能鉴赏诗歌。
难点:
有感情地诵读并背诵诗歌,品味语言,感受诗歌的意境美。
学习目标
作者简介
杜甫(712—770),字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”“杜少陵”等,唐代伟大的现实主义诗人。杜甫忧国忧民,人格高尚,诗艺精湛,被世人尊为“诗圣”。他的诗具有丰富的社会内容,广泛而深刻地反映了当时的历史面貌。因此被称为“诗史”。有《杜工部集》传世。
内容解读
月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
对人谦称自己的弟弟。
边防驻军的鼓声。
指实行宵禁,禁止人行走。
恰逢白露时节。
一直,老是。
到。
何况,况且。
战争还没有结束。
内容精讲
本诗首联描绘了一幅边塞秋夜的图景,渲染了浓重悲凉的气氛,点明月夜的背景。颔联点题,“露从今夜白”,既写景,也点明时令。颈联由望月转入抒情,过渡自然。尾联紧承颈联,亲人们四处流散,平时寄书尚且常常不达,更何况战事频频,生死茫茫当更难预料。抒发了作者对兄弟的思念之情以及无限的人生感慨。
主题归纳
本诗通过写兄弟因战乱而离散,杳无音信,而自己只能在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月色。表达了诗人对兄弟深深的思念,以及对国家处于战乱之中的现状的悲痛之情。
作者简介
刘长卿(?- 789),字文房,汉族,河间(今属河北)人,唐代诗人。德宗建中年间,官终随州刺史,世称刘随州。
内容解读
长沙过贾谊宅
刘长卿
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
贾谊被贬至长沙三年。
停留,居留。
指客居楚地的贾谊。
指汉文帝。
凭吊。贾谊在长沙曾写《吊屈原赋》凭吊屈原。
内容精讲
首联写贾谊三年谪官,落得“万古”留悲,一个“悲”字,直贯篇末,奠定了全诗凄怆忧愤的基调。作者明写贾谊,实则是在暗寓自身迁谪。颔联描绘出了一幅古宅萧条冷落,秋草衰枯,寒林空寂,日斜人去的凄凉之景。颈联以“汉文有道”反衬贾谊被贬的凄凉,同时借用贾谊写赋吊屈原的典故,用湘水无情地日夜流逝,来抒发作者对前贤的深切同情和内心的无限愤懑之情。尾联写暮色沉沉,江山寂寥,秋风吹过,黄叶飘零,既写自然景色的萧瑟凄凉,同时更写李唐王朝的衰败局势。末句作者用与贾谊对话的方式,既表达对贾谊悲惨身世的感慨,同时也衬托出自己抑郁悲凉、痛苦无奈的心境。
主题归纳
作者通过对贾谊不幸遭遇的凭吊和痛惜,抒发了自己被贬的悲愤和痛苦以及对当时社会现实的愤懑之情。
作者简介
韩愈(768—824),唐代文学家,字退之,河南河阳(今河南孟州) 人。自谓郡望昌黎,世称韩昌黎。力反六朝以来的骈偶文风,提倡散体,与柳宗元同为古文运动的倡导者。其散文在继承先秦、两汉古文的基础上,加以创新和发展。被列为“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”。著有《昌黎先生集》。
内容解读
左迁至蓝关示侄孙湘
韩愈
一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
贬官。
这里指韩愈的谏书《论佛骨表》。
早晨上奏。
皇帝的宫殿,这里指皇帝。
泛指路途遥远。
指皇帝。
岂肯、哪能。
应该有所打算。
指岭南。
内容精讲
全诗融叙事、写景、抒情为一体,诗味浓郁,感情真切,对比鲜明。首联写因“一封(书)”而获罪,朝夕之间即被贬,可知龙颜已大怒,且一贬便离京城八千里之遥,何异于发配充军?颔联直书自己愿意为“除弊事”,申述对自己忠心而获罪的愤慨,大有坚持己见、义无反顾的勇气。颈联即景抒情,既悲且壮,借“秦岭”“蓝关”之自然景色表述了自己的愁苦悲戚心绪。尾联很有“虽九死而不悔”的态度,也含有蹇叔哭师的悲切,抒英雄之志,表骨肉之情,悲痛凄楚,溢于言表。
主题归纳
本诗作者通过叙写自己上书进谏而遭贬一事,抒发了内心郁愤以及前途未卜的感伤情绪。
作者简介
温庭筠(约801—866),唐代诗人、词人。本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人。“花间派”代表词人,其诗辞藻华丽,多写个人遭际,于是政亦有所反映。词多写闺情,风格秾艳。与李商隐齐名,称“温李”。他也与韦庄齐名,并称“温韦”。存词七十余首。后人辑有《温飞卿集》及《金奁集》,代表作有《梦江南》《望江南》等。
内容解读
商山早行
温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
远行车马所挂的铃铛。铎,大铃。
思乡之梦。
山名。
使……明艳。
野鸭。
边沿曲折的池塘。
内容精讲
这首诗紧扣“早行”二字,写景抒情,表达了羁旅中无限的愁思和人生的失意。整首诗正文虽然没有出现一个“早”字,但是通过霜、茅店、鸡声、人迹、板桥、月这六个意象,把初春山村黎明特有的景色,细腻而又精致地描绘出来。全诗语言明净,结构缜密,情景交融,含蓄有致,字里行间都流露出游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之情。
主题归纳
此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景色,抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之意,字里行间流露出人在旅途的失意和无奈。
1.戍鼓断人行, 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
2.路从今夜白, 。(杜甫《月夜忆舍弟》)
3. ,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
4.寂寂江山摇落处 , !(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
5. ,夕贬潮州路八千。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
6. ,好收吾骨瘴江边。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
7.晨起动征铎, 。(温庭筠《商山早行》)
8. ,枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
课堂练习
槲叶落山路
边秋一雁声
月是故乡明
汉文有道恩犹薄
怜君何事到天涯
一封朝奏九重天
知汝远来应有意
客行悲故乡
课后作业
选择自己最喜欢的一首古诗,结合想象,以第一人称的口吻将其写成一篇300字的散文。
谢谢观看