第六单元 名著导读

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名称 第六单元 名著导读
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文件大小 2.6MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-08-18 10:56:10

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(共29张PPT)
第六单元 名著导读
目录
课文导入
学习目标
作者简介
写作背景
诗歌朗读
内容解读
内容精讲
课堂练习
课后作业
课文导入
《水浒》所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口。
——金圣叹
重点:
1.了解《水浒传》的主要内容及写作背景。
2.掌握其中主要任务的绰号、性格特点及相关情节。
难点:
体会中国古典名著的文字魅力,培养人文精神与传承中华优秀传统文化。
学习目标
作者简介
【施耐庵】,著名的元末明初小说家。博古通今,才气横溢,举凡群经诸子、词章诗歌、天文、地理、星象,无不精通。曾在钱塘为官,因与当权者不合,弃官还乡,闭门著述。
写作背景
《水浒传》是我国古代著名长篇小说,又题为《忠义水浒传》,通行本简称《水浒传》。一般认为是施耐庵著。《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说。
《水浒传》描写的以宋江为首的农民起义,发生在宋徽宗宣和年间(1119—1126),因声势极盛,便在民间产生许多奇闻异说,流传中不断得到无名作者的加工增饰。施耐庵就是在民间传说、民间说话艺术和元杂剧水浒戏的基础上加工写定成书的。
内容解读
《水浒传》主要内容:《水浒传》是中国历史上第一部用古白话写成的歌颂农民起义的长篇章回体小说,以宋江领导的起义为主要题材,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。该书通过一系列梁山英雄反抗压迫、英勇斗争的故事,反映了北宋末年统治阶级的腐朽和残暴,揭露了当时尖锐对立的社会矛盾和“官逼民反”的残酷现实。
《水浒传》的结构很有特点,作者采取先分后合的链式结构,前四十回先讲述单个英雄人物的故事,然后百川汇海,逐步发展到水泊梁山大聚义。第七十回以后,写他们归顺朝廷,走向失败。
内容解读
内容精讲
《水浒传》中有名有姓的人物577人,有姓无名的99人,有名无姓的9人,书中提到而未出场的102人,全书共写了787人。其中最有代表性的有:
内容精讲
1.宋江
绰号:及时雨
性格特点:为人仗义、善于用人,但总希望被朝廷招安。
主要事迹:私放晁盖、怒杀阎婆惜
内容精讲
2.林冲
绰号:豹子头
性格特点:武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩
主要事迹:误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山
内容精讲
3.李逵
绰号:黑旋风
性格特点:嫉恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真
主要事迹:真假李逵、中州劫法场
内容精讲
4.鲁智深
绰号:花和尚
性格特点:嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理
主要事迹:拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林
内容精讲
5.吴用
绰号:智多星
性格特点:足智多谋、神机妙算
主要事迹:智取生辰纲、攻打祝家庄
内容精讲
6.武松
绰号:行者
性格特点:崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报、滥杀无辜
主要事迹:景阳冈打虎、血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭
内容精讲
7.杨志
绰号:青面兽
性格特点:精明能干、粗暴蛮横
主要事迹:杨志卖刀、智取生辰纲
内容精讲
一、把握题材特点。
二、了解古代白话小说的艺术手法。
三、分析人物形象。
四、体会语言风格。
读书方法指导
内容精讲
专题:为《水浒传》人物立传
小传,即人物小传,是传记文的一种,是一种简略记载人物生平事迹的文章。
内容精讲
示例:天伤星行者武松:
武松,清河县人,排行第二。幼年父母双亡,由兄长武大抚养成人。景阳冈打虎后任阳谷县都头,后因斗杀潘金莲、西门庆,刺配孟州,曾醉打蒋门神,又因血溅鸳鸯楼逃至二龙山落草。三山聚义打青州后上梁山入伙。在征讨方腊战斗中,武松被包道乙暗算失去左臂,后班师时武松在六和寺出家,八十岁圆寂。
内容精讲
片段赏析:
当时(只见草料场里火起,四下里烧着)林冲便拿了花枪,却待开门来救火,只听得前面有人说将话来。林冲就伏门边听时,是三个人脚步响,且奔庙里来。用手推门,却被石头靠住了,推也推不开。三人在庙檐下立地看火。数内一个道:“这条计好么?”一个应道:“端的亏管营、差拨两位用心。回到京师,禀过太尉,都保你二位做大官。这番张教头没的推故。”那人道:“林冲今番直吃我们对付了。高衙内这病必然好了。”又
内容精讲
一个道:“张教头那厮,三回五次托人情去说:‘你的女婿殁了。’张教头越不肯应承。因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了。”又一个道:“小人直爬入墙里去,四下草堆上点了十来个火把,待走那里去?”那一个道:“这早晚烧个八分过了。”又听得一个道:“便逃得性命时,烧了大军草料场,也得个死罪。”又一个道:“我们回城里去罢。”一个道:“再看一看,拾得他一两块骨头回京,府里见太尉和衙内时,也道我们也能会干事。”林冲听那三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。自思道:“天可怜见林冲!若不是倒了草厅,我准
定被这厮们烧死了!”轻轻把石头掇开,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝一声:“泼贼那里去!”三个人都急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手,肐察的一枪,先戳倒差拨。陆虞候叫声:“饶命!”吓的慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又搠倒了。翻身回来,陆虞候却才行得三四步。林冲喝声道:“好贼!你待那里去?”批胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上搁着,喝道:“泼贼!我自来又和你无什么冤仇,你如何这等害我?
内容精讲
内容精讲
正是:‘杀人可恕,情理难容。’”陆虞候告道:“不干小人事,太尉差遣,不敢不来。”林冲骂道:“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事?且吃我一刀。”把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来。将心肝提在手里。回头看时,差拨正爬将起来要走。林冲按住喝道:“你这厮原来也恁的歹!且吃我一刀。”又早把头割下来,挑在枪上。回来,把富安、陆谦头都割下来。把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。再穿了白布衫,系了搭膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要。提了枪,便出庙门投东去。
内容精讲
赏析:
本文选自《水浒传》第十回《林教头风雪山神庙》,是最精彩的回目之一。林冲被“逼上梁山”具有典型意义。故事以林冲的主要性格特征为线索,表现林冲由忍辱负重到奋起反抗的发展过程。林冲由安于现状到奋起反抗,完全是被一步步逼出来的。在当时的社会环境下,官府黑暗,陷害忠良,林冲本来有一个幸福的家,但是却被人百般地陷害和压迫,最后家破人亡。林冲由逆来顺受、委曲求全到拔刀而起怒杀仇敌,最后被逼得无家可归而走上梁山,有力地突出了“官逼民反”这个主题。
课堂练习
1.根据所提供的材料,填写相应的人物或情节。
武松抢过林子(快活林)背后,见一个金刚大汉,披着一领白布衫,撒开一把交椅,拿着蝇拂子,坐在绿槐树下乘凉。武松看那人时,生得如何,但见:形容丑恶,相貌粗疏。一身紫肉横铺,几道青筋暴起。黄髯斜卷,唇边几阵风生;怪眼圆睁,眉下一双星闪。真是神荼郁垒象,却非立地顶天人。这武松假醉佯颠,斜着眼看了一看,心中自忖道:“这个大汉,一定是______________(人物)了。”直抢过去。
蒋门神(蒋忠)
课堂练习
2.班级开展名著《水浒传》阅读活动,同学们就其第八回“林教头刺配沧州道,鲁智深大闹野猪林”相关内容进行了交流探讨。请你参加并回答相关问题。
(1)鲁智深的绰号为什么叫“花和尚”?
鲁智深身上有花绣(纹身);身为和尚却不守清规戒律(喝酒、吃肉、打架等)。
课堂练习
(2)林教头被刺配沧州道的“前因”“后果”分别是什么?
“前因”是高衙内想霸占林冲的娘子,设计使林冲误入白虎堂(军机禁地);“后果”是林冲被逼入绝境,雪夜上梁山。
被逼上梁山的根本原因是官府腐朽,皇帝昏庸,奸臣当道,贪官横行,社会黑暗,阶级矛盾越来越深。
(3)林冲、鲁智深等好汉被逼上梁山的根本原因是什么?
课后作业
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