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《中国的民族》教案
【教学目标】
1.知识与技能
让学生知道我国民族的基本构成和民族政策，初步了解一些少数民族的民族风情，运用民族分布图和表格来掌握我国民族的分布特点。21·cn·jy·com
2.过程与方法
运用图片等资料通过小组合作探究、小组展示等活动培养学生收集、归纳、整理信息和语言表达的能力.
3.情感态度与价值观
通过本课的学习，使学生认识到我国是一个多民族大家庭，要树立各民族一律平等、互相尊重，共同维护祖国统一的正确观点。2·1·c·n·j·y
【教学重点】
我国民族的分布及其特点
【教学难点】
民族风情的各自特点
【教学方法】
读图、析图、自主学习、小组合作、小组展示、多媒体辅助
【教学过程】
一、情境导入
播放歌曲《爱我中华》，用音乐和画面调动学生的视听感官，激发学习兴趣。（结合歌词，培养学生的爱国主义情怀）21世纪教育网版权所有
二、新课学习
（一）五十六个民族
连连看活动：将下列图片与其对应的民族名称用线连接起来。
( http: / / www.21cnjy.com )
学生自主学习教材16页内容
师提问：
1.我国是一个多民族国家，共有多少个民族？我国人口最多的民族是哪一个？占全国总人口的比重是多少？
2. 我国有多少个少数民族？占全国总人口的百分之多少？其中人口最多的少数民族是哪一个？人口最少的少数民族是哪一个？21教育网
3.我国的民族政策是什么？
学生自主学习、讨论，回答问题。
师总结：
1.我国的民族构成：我国是一个多民族国家，共 ( http: / / www.21cnjy.com )有56个名族，其中汉族人口最多，占全国总人口的91.5，其他民族人口总数仅占8.5%，统称为少数民族。www.21-cn-jy.com
2.我国有55个少数民族，其中人口最多的少数民族是壮族，约1700万人，人口最少的少数民族是珞巴族，约2300人。【来源：21·世纪·教育·网】
3.我国的民族政策是：各民族不论大小，一律平等；都有自己的宗教信仰和风俗习惯；在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。www-2-1-cnjy-com
（二）中国的民族分布
多媒体展示中国民族分布图
师提出问题：
1.汉族主要分布在哪里？
2.少数民族主要分布在哪里？
3.在汉族集中的地区有没有少数民族居住？有没有完全是少数民族居住的省区？
4.我国汉族与少数民族在分布上有何关系？这反映出我国民族的分布有何特点？这种特点有何好处？
学生小组合作、探究，回答问题。
师总结：
1.我国汉族主要集中在东部和中部。
2.我国少数民族主要分布在西南、西北和东北。
3. 汉族地区有少数民族聚居，少数民族地区也有汉族居住。
4.我国各民族分布的特点是：大杂居、小聚居，交错居住。这样的民族分布格局促进了民族之间的交往与合作；繁荣了各民族的文化；维护了国家的稳定。21·世纪*教育网
巩固练习：学生完成教材17页活动题填表格。
过渡：俗语说：“十里不同风，百里不同俗”。我国各民族都有自己的风俗习惯、民族风情。
（三）独特的民族风情
小组展示：
第1组：介绍一些民族的传统节日……
第2组：介绍一些独具特色的民族建筑……
第3组：介绍一些少数民族的乐器……
师总结：刚才三个小组的介绍，使我们大开眼界。我们应该尊重各民族的传统文化和风俗习惯，巩固和发展民族大团结。（培养学生树立正确的民族观）2-1-c-n-j-y
三、延伸拓展
人民币上的少数民族：
( http: / / www.21cnjy.com )（瑶族和侗族）（彝族和维吾尔族）
( http: / / www.21cnjy.com )（回族和藏族） ( http: / / www.21cnjy.com )（蒙古族和汉族）
四、课堂练习
一、选择题
1.我国人口最多的少数民族是( A )
A.壮族 B.回族 C.蒙古族 D.维吾尔族
2.我国的少数民族主要分布在 ( B )
A.东南、东北和西北 B.西南、西北和东北
C.西南、东南和东北 D.西南、东南和东北二、读图题：说出下列省区的简称和行政中心
3.下列民族与其民族节日组合正确的是（ D ）
A.藏族——开斋节 B.满族——泼水节
C.傣族——火把节 D.蒙古族——那达慕大会
4我国少数民族中，居住在热带的有（ B ）
A.布依族、满族 B. 黎族、傣族
C.壮族、朝鲜族 D.高山族、满族
5.下列关于我国各民族分布的说法，正确的是（ A ）
A.大杂居，小聚居，交错居住 B.大聚居，小杂居，交错居住
C.汉族主要分布在东部和南部 D.少数民族主要分布在西部和北部
五、课堂小结
今天这节课我们学习了我国民 ( http: / / www.21cnjy.com )族的构成、分布等内容，同时也了解了一些民族风情。中华民族大家庭的和睦团结，需要我们共同努力和维护。携起手来，让我们一起建设美好的家园。
六、作业布置
1.识记本课知识点；
2.课下搜集我国各民族的民族风情资料，同学之间相互交流。
【板书设计】
【教学反思】
学生对我国的民族知识了解 ( http: / / www.21cnjy.com )有限，尤其是对民族的分布和民族风情了解的不多，通过小组合作、小组展示等活动，既开阔了眼界、扩大了知识面，又充分地调动了学生的学习积极性。此外本节课还通过自主学习、读图分析、利用多媒体等多种形式，培养了学生的各种地理能力，课堂上大部分学生能积极主动地参与进来，课堂气氛活跃，学生比较轻松地掌握了本节内容。21cnjy.com
五十六个民族（民族构成）
中国的民族分布（大杂居、小聚居）
中国的民族
独特的民族风情
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 4 页 （共 4 页） 版权所有@21世纪教育网(共21张PPT)
读万卷书，行万里路！
湘教版地理八年级上册第一章第四节
中国的民族
歌曲：爱我中华
情境导入
朝 鲜 族
维吾尔族
壮 族
藏 族
(一) 五十六个民族
新课学习
91.5%
8.5%
少数民族
汉族
汉族和少数民族占总人口的比例
我
国
的
民
族
构
成
汉族:91.5%
少数民族:
8.5%（55个）
新课学习
人口最多的少数民族是壮族（1700万）
人口最少的少数民族是珞巴族（2300人）
新课学习
各民族不论大小，一律平等
都有自己的宗教信仰和风俗习惯
在少数民族聚居的地方实行民族区域自治
我国的民族政策
新课学习
兄
弟
姐
一
妹
家
亲
新课学习
(二) 中国的民族分布
汉族主要集
中在东部和
中部地区
读图活动
少数民族集中在
东
北
西 北
西 南
小组合作
新课学习
汉族
汉族地区有少数民族聚居
少数民族地区也有汉族居住
各民族分布特点:
大杂居,小聚居,交错居住。
维护了国家的稳定
促进了各民族之间的交往与合作
繁荣了各民族的文化
“大杂居，小聚居”民族分布格局的好处
新课学习
民族 名称 主要 分布地区 民族 名称 主要
分布地区
壮族 彝族
满族 傣族
回族 蒙古族
维吾尔族 藏族
广西、云南
东北三省、京、冀
云南、四川
西藏、青海、四川
内蒙古
新疆
云南
宁夏、新疆、甘肃
新课学习
(三) 独特的民族风情
傣族 泼水节
蒙古族那达幕大会 摔跤
汉族 赛龙舟
藏族 集体舞
民 族 节 日 丰 富 多 彩
新课学习
小组展示
民 族 建 筑 各 具 特 色
壮族 干栏式木屋
蒙古族 蒙古包
陕北 窑洞
傣家竹楼
新课学习
小组展示
新课学习
小组展示
傣族 葫芦丝
蒙古族 马头琴
苗、侗族 芦笙
朝鲜族 长鼓
哈萨克族 冬不拉
民 族 乐 器 众 唱 欢 歌
瞧，地理知识就在
我们的口袋里！
藏 族
回 族
蒙古族
汉 族
瑶 族
侗 族
维吾尔族
彝 族
延伸拓展
一、选择题
1.我国人口最多的少数民族是( )
A.壮族 B.回族 C.蒙古族 D.维吾尔族
2.我国的少数民族主要分布在 ( )
A.东南、东北和西北 B.西南、西北和东北
C.西南、东南和东北 D.西南、东南和东北
A
B
课堂练习
3.下列民族与其民族节日组合正确的是（ ）
A.藏族——开斋节 B.满族——泼水节
C.傣族——火把节 D.蒙古族——那达慕大会
4我国少数民族中，居住在热带的有（ ）
A.布依族、满族 B. 黎族、傣族
C.壮族、朝鲜族 D.高山族、满族
D
B
课堂练习
5.下列关于我国各民族分布的说法，
正确的是（ ）
A.大杂居，小聚居，交错居住
B.大聚居，小杂居，交错居住
C.汉族主要分布在东部和南部
D.少数民族主要分布在西部和北部
A
课堂练习
今天这节课我们学习了我国民族的构成、分布等内容，同时也了解了一些民族风情。中华民族大家庭的和睦团结，需要我们共同努力和维护。携起手来，让我们一起建设美好的家园。
课堂小结
1.识记本课知识点；
2.课下搜集我国各民族的民
族风情资料，同学之间相互交流。
作业布置
五十六个民族(民族构成)
中国的民族分布(大散居、小聚居)
独特的民族风情
中
国
的
民
族
板书设计
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读万卷书，行万里路！登陆21世纪教育 助您教考全无忧
《中国的民族》一课一练
一、基础达标
1.我国少数民族中，人口最多的是（ ）
A.藏族 B.壮族 C.回族 D.满族
2.维吾尔族主要居住在（ ）
A.西藏自治区 B.新疆维吾尔自治区 C.广东省 D.内蒙古自治区
3.中国民族最多、民族风情最浓郁的省级行政单位是（ ）
A.内蒙古 B.广西 C.云南 D.新疆
4.下面关于我国各民族分布的说法，正确的是（ ）
A.各民族大杂居，小聚居 B.各民族大聚居，小杂居
C.汉族主要分布在东部和南部 D.少数民族主要分布在西部和北部
5.蒙古族人民的传统节日为（ ）
A泼水节 B古尔邦节 C三月三 D那达慕大会
6.下列民族中，分布范围最广的是（ ）
A．回族 B．朝鲜族 C．蒙古族 D．壮族
7.下列对我国民族政策理解错误的是（ ）
A．各民族不论大小，一律平等 B．各民族都有保持自己风俗习惯的自由
C．少数民族不设有自己的语言学校 D．我国少数民族聚居的地区实行民族区域自治
8.下列关于民族的说法，正确的是（ ）
A．我国有55个民族，其中汉族人口最多
B．我国各民族都有自己的传统文化和风俗习惯
C．汉族全部集中在东部和中部，少数民族全部分布在边疆地区
D．每年农历五月初五的“端午节”，是全国各民族共同的节日
二、综合提升
1.读图回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com )
（1）A为我国的 自治区，该自治区的少数民族是 族。
（2）B为我国的 自治区，其简称为 ，该自治区有我国人口最多的少数民族是 族，人口大约为 万。21世纪教育网版权所有
（3）C为我国的 省，其行政中心为 ，该省主要的少数民族是
和 。
（4）D为 省，该省的西双版纳是一个美丽的地方，这里的主要的少数民族是 族，传统的节日是 。21教育网
《中国的民族》一课一练答案
一、基础达标
1.B.
解析：我国少数民族中人口最多的是壮族，约1700万。故选B.
2.B.
解析：新疆主要的少数是维吾尔族和哈萨克族。故选B.
3.C.
解析：我国少数民族风情最浓郁的省是云南省，有25个少数民族。故选C.
4.A.
解析：我国各民族分布的特点是：大散居，小聚居，交错杂居。汉族主要分布在东部和中部，少数民族则主要分布在西南、西北和东北。故选B.21cnjy.com
5.D.
解析：蒙古族的传统节日是那达慕大会，主要的项目有赛马、摔跤、射箭等。故选D.
6.A.
解析：我国分布范围最广范的少数民族是回族。故选：A.
7.C.
解析：我国各民族都有自己的服饰、语言、风俗习惯和宗教信仰，都是中华民族的一部分，具有平等的地位。
8.B.
解析：我国有56个民族，其中汉族人口最多， ( http: / / www.21cnjy.com )约占全国总人口的91.5%；汉族主要集中在东部和中部，少数民族主要分布在边疆的西南、西北和东北，而不全部；端午节是汉族的传统节日。故选B.21·cn·jy·com
二、综合提升
（1）宁夏回族 回
解析：宁夏回族自治区主要以回族为主，回族在全国的分布范围特别广范。
（2）广西壮族 桂 壮 1700
解析：广西壮族自治区，有我国人口最多的少数民族壮族，约为1700万人口，它的简称为桂，行政中心是南宁。www.21-cn-jy.com
（3）黑龙江 哈尔滨 满族和朝鲜族
解析：黑龙江省是我国最北的一个省份，它的简称为黑，行政中心是哈尔滨，主要的少数民族是满族和朝鲜族。
4.云南 傣族 泼水节
解析：云南是我国民族风情最浓郁的省份，该省的西双版纳是一个具有热带风情的地方，主要的民族是傣族，传统节日是泼水节。
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