初中（中考）语文对联梯度训练6 课件
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初中（中考）语文
对联梯度训练6
1.雁翔同学有搜集对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但是其中有一副不属此类，请你帮他找出来。（ ）
A．大力可能通纸背，尖豪仍觉吐花香
B．书到用时方恨少，事非经过不知难
C．紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇
D．贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪
B
解析：A项形容人的书法遒劲有力，有“力透纸背”之效；C项“走龙蛇”，即笔走龙蛇，形容书法十分优美熟练；D项“贮水”“磨成”也与书法艺术中的磨墨吻合；B项劝诫人们多读书，多积累知识，多实践，多取得真知，和书法对联无关。
2.小林想以对联的形式赞美劳动，但他只写出了上联，请你运用对联知识，筛选备选词语，完成下联。
上联：热爱劳动生活美好
下联：________________
备选词语：勤奋创业 钟情学习 愿景 前程 辉煌 锦绣
解析：依据“词性相当”“结构相称”的规则，上联“热爱劳动”是四字动宾短语，备选词语中，“勤奋创业”是偏正短语，不符，“钟情学习”是动宾结构，符合；“生活美好”是由名词和形容词构成的主谓短语，4个剩余的备选词语中，只有“辉煌”和“锦绣”是形容词，但“绣”是四声，仄声，不符合“仄起平收”规则，只能保留“辉煌”；“前程辉煌”“愿景辉煌”皆可。
钟情学习前程（愿景）辉煌
3.梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说，《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联，请从两文中分别选取一个字，两个字合起来作为这副对联的横批，并阐释一下理由。
横批：闲痴。
理由：“闲”字，表现苏轼安闲自适，乐观旷达的心境；“痴”字，点明张岱钟情山水，淡泊孤寂的独特个性。“闲”“痴”二字为两文的点睛之笔，是二人闲情逸致、天人合一境界的高度概括。
4.中医药文化历史悠久，底蕴丰厚。许多对联巧妙地运用了中草药名（如“当归方寸地，独活世人间”“神州到处有亲人，无论生地熟地；春风来时尽著花，但闻藿香木香”），给人以艺术享受的同时，又传播了中医药知识。
请从下面所给的中草药名中，选出最恰当的四项，将下联补充完。（只填序号）
解析：“红娘子”是三字偏正短语，“金银花”“白头翁”也是偏正短语，而上下联不能用重复的字，且下联以“红娘子”人物开头，上联也应对应人物开头，所以第一个空填“白头翁”；上联“持大戟”后“跨”对应的是动物类中草药，“海马”符合，所以第二个空填②；下联“比牡丹芍药”是植物类对仗，上联“与木贼”对应的也应是植物类中草药，且“贼”“寇”相当，所以第三个空填⑤“草寇”；下联“胜五倍”是数量相关，上联“战”后“百合”从语义和对仗上较为合适，所以第四个空填④。
上联：______，持大戟，跨____，与木贼____战____，旋复回朝，不愧将军国老；
下联：红娘子，插金簪，戴银花，比牡丹芍药胜五倍，苁蓉出阁，宛如云母天仙。
中草药名：①金银花 ②海马 ③蜈蚣 ④百合 ⑤草寇 ⑥白头翁
⑥
②
⑤
④
5.科技正重构舞台艺术呈现，赋予艺术“呈于象，感于目，会于心”的简约美，营造诗化意境。机械舞台移动，可看作山脉涌动；光影交错辉映，可译为日月起落；虚拟视觉成像，可形塑万里山河……科技元素潜藏在视觉语言结构中，为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法，冬奥会开幕式震撼人心的“冰瀑”环节中，一滴水墨从天而降晕染开来，“黄河之天上来”的意境呼之欲出，唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段，以笔墨精神再现冬奥历史，观意取象、气韵相生。
展板两边计划写一副对联。小逸同学已经拟写了上联，请你补出下联。
上联：科技助力迎奥运 下联：_______________
视觉冲击撼人心
文化添彩创新篇
梦想启航谱新篇
解析：上联“科技助力”为主谓短语，“迎奥运”为动宾短语，下联也要符合这一结构，且遵循“词性相当”“仄起平收”的原则。
上联：科技助力迎奥运
下联：______________
6.校刊每一期内容往往有所侧重，刊物才会有个性和特点。《学苑》下期新设“读懂诗人心声，感受家国情怀”专题，向全校同学征集对联宣传。下面是一位同学的来稿，他只写出了上联，请你对出下联，并回答这副对联“读懂”了哪位诗人的心声。
上联：写现实刺积弊举世称圣
下联：____________________
诗人：_______
忧国难体民苦真情赋诗
杜甫
或忧黎民叹疾苦千秋为尊
解析：上联“写现实”和“刺积弊”都是动宾结构，“举世称圣”是主谓结构。下联要遵循“词性相当”“结构相称”“仄起平收”的原则。从“写现实刺积弊”可以看出这位诗人关注社会现实，反映民间疾苦，而杜甫的诗歌多反映社会动荡、人民疾苦等现实问题，被称为“诗圣”，所以这位诗人是杜甫。
7.人生七十古来稀，喜逢家里老人（祖父祖母或外公外婆）生辰，按照乡风民俗举办相关祝寿宴庆活动。请根据寿联的上联，撰写下联和横批。
上联：福如东海喜迎七十华诞
下联：____________________
横批：_________
寿比南山展望八旬之年
松鹤延年
解析：“福如东海”常与“寿比南山”对仗，形成固定祝福语。“喜迎”是偏正式动词性短语，“七十”是数量词，“华诞”是名词。下联要遵循“词性相当”“结构相称”“仄起平收”的原则。
横批是对联的点睛之笔，它通常悬挂于对联的上方，以精炼的语句概括或升华对联的主题。“松鹤延年”与上下联的主题相契合，因为这副对联的主题是表达对老人长寿的美好祝愿，松鹤在传统文化中都是长寿的象征。
或寿比南山笑纳百福盈门 躬逢盛事
8.根据上联，写出下联。
昔日，武汉长江大桥建成通车，数千年来长江天堑有舟无桥的历史，随着“一桥飞架南北”结束了。如今，丝绸之路焕发新的生机，“一带一路”为各国发展提供新动力，跨越山海沙漠，传递人类文明。为此，有人撰写了一副对联来歌颂这伟大盛世。
上联：天堑变通途，大好江山歌盛世；
下联：__________________________。
上联：天堑变通途，大好江山歌盛世；
下联：__________________________。
解析：“天堑变通途”为主谓宾结构，“大好江山”是偏正短语，“歌盛世”是动宾短语，依据“词性相当”“结构相称”“仄起平落”的规则，结合“丝路”主题组织语言。
丝路焕新生，多样文明谱华章
丝路传文明，崭新岁月颂华章
丝绸连异域，无穷世界乐升平
丝绸连古道，神来之笔绘宏图
丝路连寰宇，神州大地展新颜
丝绸连欧亚，深厚情谊谱华章
9.有同学为阐释“以和为贵”理念写了一副对联，词语顺序已打乱，请正确写出这副对联。
处世当存仁让风 愿山河共泰 看邻里相亲 待人宜守平和道 国治民安 家和业旺
上联：____________________________________
下联：____________________________________
处世当存仁让风，看邻里相亲，家和业旺
待人宜守平和道，愿山河共泰，国治民安
解析：
（1）先对应：根据“字数相等”“结构相称”的规则，七字的主谓结构“处世当存仁让风”对应“待人宜守平和道”，五字动宾结构的“愿山河共泰”对应“看邻里相亲”，四字的并列结构“国治民安”对应“家和业旺”。
（2）再搭配：根据词义，“待人宜守平和道”“愿山河共泰”和“国治民安”都谈到国家，是大的层面，一联，“处世当存仁让风”“看邻里相亲”和“家和业旺”指邻里家庭，是小的方面，一联；按照前因后果关系：“处世当存仁让风，看邻里相亲，家和业旺”组成一联，“待人宜守平和道，愿山河共泰，国治民安”组成一联。
（3）后定位：根据“仄起平收”的要求，“旺”是四声，仄声，是上联的结尾，“安”是二声，平声，是下联的最后一部分。
10.根据所给材料对出下联。
一位手艺人正专注修复孔子抚琴的泥塑，晾干、烧制、打磨、上色；一名钳工正在与钢铁对话，研磨、锉削、划线、钻削……用时间淬炼本领，用汗水浇灌理想，在劳动中磨砺技艺，以技能铸就伟业。国家领导人激励广大劳动者走技能成才、技能报国之路。殷殷话语，彰显爱才重才的深厚情怀；切切嘱托，为我们在强国新征程上前行注入澎湃动力。
上联：勤锻炼，体魄健，体育强国有你我。
下联：______，______，______________。
苦钻研 技能精 劳动立业凭辛勤
或多劳动，手艺精，技能兴业靠大家
解析：“勤锻炼”是偏正短语，“体魄健”是主谓短语，“体育强国”是主谓短语，“有你我”是动宾短语，上下联需结构相同，仄起平收。
才气溢胸 似锦文章似锦程
墨韵沁心 似画年华似画情
云烟过眼 似水年华似水流
琴音绕梁 若水佳人若水柔
11.完成下面的对联题。
上联：书声萦耳，如歌岁月如歌趣；
下联：________，______________。
解析：“书声萦耳”是主谓结构，“如歌岁月”是带有比喻式定语的偏正结构，且“如歌岁月如歌趣”叠用“如歌”，运用重字，下联需结构相同，并仄起平收。要对出工整的下联，难度较大。
12.根据上联写出下联。
新冠肺炎肆虐全球，照鉴中国以世界大同、天下为公的胸襟和气魄。惟人民和生命为重，中华儿女无畏而坚韧，谱写了一曲抗疫之歌。有对联赞云：
上联：异域同天，守望相助，抗疫留佳话；
下联：______________________________。
举国一心，防控互联，驱瘟赞英才
万众一心，患难与共，战魔奏凯歌。
百姓共难，救死扶伤，驰援暖人心。
解析：上联中“异域同天”“守望相助”都是主谓结构，“抗疫”和“留佳话”都是动宾结构，上下联需结构相同，仄起平收。
13.某中学开展“追光而上·致敬榜样力量”系列活动。下面是与活动相关的材料，请认真阅读，并按要求作答。
[材料] 4月21日，以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员周永开为原型的主题电影《周永开》在全国院线上映。电影公映以来，在达州各地引发积极反响。电影从周永开70多年党龄的人生轨迹中，选取了一些有温度、有情怀的真实内容，以小见大地刻画出他不同阶段的信仰与坚守，生动诠释了共产党人“一生忠于党，赤诚为人民”的崇高品格。达州各地干部群众踊跃观看该影片，看后，纷纷谈出自己的感想。“看哭了，终于懂得那一句‘所有牺牲，都值得被铭记’的意义。”“片中处处都是熟悉场景，四川话对白更是画龙点睛。”“看到他躺在医院病床上还牵挂着花萼山，我觉得特别酸楚和感动。”“周老革命的事迹可学可做，‘草鞋书记’的精神可追可及，我一定以他为榜样。”同时，多名达州影评人对这部传记电影给予了高度评价。
（选自达州日报2023年4月21 日第一版和人民日报客户端）
观影后，学校开展了“学榜样精神，做时代青年”对联擂台赛。某同学写出上联后久久未能对出下联，请你根据上述材料帮帮他。
上联：航天英雄，遨游苍穹，勇担使命，续神话
下联：________，________，________，______
草鞋书记 扎根花萼 不忘初心 成楷模
草鞋书记 服务人民 坚守信仰 写传奇
人民公仆 履行职责 坚守本心 释人生
解析：“航天英雄”是偏正短语，“遨游苍穹”“勇担使命”和“续神话”都是动宾短语，上下联需结构相同，仄起平收。
14.按要求完成下面的对联题。
假日，小张来到了一个向往已久的小岛。这里曾经一片荒芜，人迹罕至，可如今却生机勃勃，绿意盎然。他不由得吟出了“碧岛增绿树绿增岛碧”，可却怎么也想不出下联。
有一次，偶然间看到了介绍长白山的风光片，说长白山原本叫白山，只因这里气候寒冷，经常下雪，山上积雪不化而得名。听到这里，小张脑海中灵光一闪，对出了下联：___________________。
上联：碧岛增绿树绿增岛碧
下联：__________________
白山落雪花雪落山白
或白山添白雪白添山白
解析：上联采用回文结构，前段“碧岛增绿树”与后段“绿增岛碧”形成倒映关系，正向倒叙完全一致。上联以“碧（颜色形容词）岛（名词）”开头，根据题干提示，下联需以“白山”对应。结合积雪环境特点，“白山落雪花”既描述降雪场景，“雪落山白”又与首尾形成颜色闭环。同时动词“落”对应上联“增”，名词“雪花”对应“绿树”，颜色词“白”对应“碧”，完全满足词性相对、结构对称的回文联要求。要对出工整的下联，难度大。
15.对联是我国传统文化中的瑰宝，下面是关于我国时令节气的上联，请写出它的下联。
上联：上旬上，中旬中，朔日望日。
下联：______，______，________。
五月五 九月九 端阳重阳
解析：“上旬上，中旬中”描述的是时间的不同阶段：上旬和中旬。朔日望日：朔日指农历每月初一，望日则指农历每月十五日。上联有四处重字，要对出工整的下联，难度极大。
再 见
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初中（中考）语文
对联梯度训练6
1.雁翔同学有搜集对联并归类的好习惯。现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但是其中有一副不属此类，请你帮他找出来。（ ）
A．大力可能通纸背，尖豪仍觉吐花香
B．书到用时方恨少，事非经过不知难
C．紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇
D．贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪
B
解析：A项形容人的书法遒劲有力，有“力透纸背”之效；C项“走龙蛇”，即笔走龙蛇，形容书法十分优美熟练；D项“贮水”“磨成”也与书法艺术中的磨墨吻合；B项劝诫人们多读书，多积累知识，多实践，多取得真知，和书法对联无关。
2.小林想以对联的形式赞美劳动，但他只写出了上联，请你运用对联知识，筛选备选词语，完成下联。
上联：热爱劳动生活美好
下联：________________
备选词语：勤奋创业 钟情学习 愿景 前程 辉煌 锦绣
解析：依据“词性相当”“结构相称”的规则，上联“热爱劳动”是四字动宾短语，备选词语中，“勤奋创业”是偏正短语，不符，“钟情学习”是动宾结构，符合；“生活美好”是由名词和形容词构成的主谓短语，4个剩余的备选词语中，只有“辉煌”和“锦绣”是形容词，但“绣”是四声，仄声，不符合“仄起平收”规则，只能保留“辉煌”；“前程辉煌”“愿景辉煌”皆可。
钟情学习前程（愿景）辉煌
3.梁衡在《秋月冬雪两轴画》中说，《记承天寺夜游》和《湖心亭看雪》是我国古典文学宝库中的两轴精品。如果以“承天寺夜游”和“湖心亭看雪”为上下联，请从两文中分别选取一个字，两个字合起来作为这副对联的横批，并阐释一下理由。
横批：闲痴。
理由：“闲”字，表现苏轼安闲自适，乐观旷达的心境；“痴”字，点明张岱钟情山水，淡泊孤寂的独特个性。“闲”“痴”二字为两文的点睛之笔，是二人闲情逸致、天人合一境界的高度概括。
4.中医药文化历史悠久，底蕴丰厚。许多对联巧妙地运用了中草药名（如“当归方寸地，独活世人间”“神州到处有亲人，无论生地熟地；春风来时尽著花，但闻藿香木香”），给人以艺术享受的同时，又传播了中医药知识。
请从下面所给的中草药名中，选出最恰当的四项，将下联补充完。（只填序号）
解析：“红娘子”是三字偏正短语，“金银花”“白头翁”也是偏正短语，而上下联不能用重复的字，且下联以“红娘子”人物开头，上联也应对应人物开头，所以第一个空填“白头翁”；上联“持大戟”后“跨”对应的是动物类中草药，“海马”符合，所以第二个空填②；下联“比牡丹芍药”是植物类对仗，上联“与木贼”对应的也应是植物类中草药，且“贼”“寇”相当，所以第三个空填⑤“草寇”；下联“胜五倍”是数量相关，上联“战”后“百合”从语义和对仗上较为合适，所以第四个空填④。
上联：______，持大戟，跨____，与木贼____战____，旋复回朝，不愧将军国老；
下联：红娘子，插金簪，戴银花，比牡丹芍药胜五倍，苁蓉出阁，宛如云母天仙。
中草药名：①金银花 ②海马 ③蜈蚣 ④百合 ⑤草寇 ⑥白头翁
⑥
②
⑤
④
5.科技正重构舞台艺术呈现，赋予艺术“呈于象，感于目，会于心”的简约美，营造诗化意境。机械舞台移动，可看作山脉涌动；光影交错辉映，可译为日月起落；虚拟视觉成像，可形塑万里山河……科技元素潜藏在视觉语言结构中，为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法，冬奥会开幕式震撼人心的“冰瀑”环节中，一滴水墨从天而降晕染开来，“黄河之天上来”的意境呼之欲出，唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段，以笔墨精神再现冬奥历史，观意取象、气韵相生。
展板两边计划写一副对联。小逸同学已经拟写了上联，请你补出下联。
上联：科技助力迎奥运 下联：_______________
视觉冲击撼人心
文化添彩创新篇
梦想启航谱新篇
解析：上联“科技助力”为主谓短语，“迎奥运”为动宾短语，下联也要符合这一结构，且遵循“词性相当”“仄起平收”的原则。
上联：科技助力迎奥运
下联：______________
6.校刊每一期内容往往有所侧重，刊物才会有个性和特点。《学苑》下期新设“读懂诗人心声，感受家国情怀”专题，向全校同学征集对联宣传。下面是一位同学的来稿，他只写出了上联，请你对出下联，并回答这副对联“读懂”了哪位诗人的心声。
上联：写现实刺积弊举世称圣
下联：____________________
诗人：_______
忧国难体民苦真情赋诗
杜甫
或忧黎民叹疾苦千秋为尊
解析：上联“写现实”和“刺积弊”都是动宾结构，“举世称圣”是主谓结构。下联要遵循“词性相当”“结构相称”“仄起平收”的原则。从“写现实刺积弊”可以看出这位诗人关注社会现实，反映民间疾苦，而杜甫的诗歌多反映社会动荡、人民疾苦等现实问题，被称为“诗圣”，所以这位诗人是杜甫。
7.人生七十古来稀，喜逢家里老人（祖父祖母或外公外婆）生辰，按照乡风民俗举办相关祝寿宴庆活动。请根据寿联的上联，撰写下联和横批。
上联：福如东海喜迎七十华诞
下联：____________________
横批：_________
寿比南山展望八旬之年
松鹤延年
解析：“福如东海”常与“寿比南山”对仗，形成固定祝福语。“喜迎”是偏正式动词性短语，“七十”是数量词，“华诞”是名词。下联要遵循“词性相当”“结构相称”“仄起平收”的原则。
横批是对联的点睛之笔，它通常悬挂于对联的上方，以精炼的语句概括或升华对联的主题。“松鹤延年”与上下联的主题相契合，因为这副对联的主题是表达对老人长寿的美好祝愿，松鹤在传统文化中都是长寿的象征。
或寿比南山笑纳百福盈门 躬逢盛事
8.根据上联，写出下联。
昔日，武汉长江大桥建成通车，数千年来长江天堑有舟无桥的历史，随着“一桥飞架南北”结束了。如今，丝绸之路焕发新的生机，“一带一路”为各国发展提供新动力，跨越山海沙漠，传递人类文明。为此，有人撰写了一副对联来歌颂这伟大盛世。
上联：天堑变通途，大好江山歌盛世；
下联：__________________________。
上联：天堑变通途，大好江山歌盛世；
下联：__________________________。
解析：“天堑变通途”为主谓宾结构，“大好江山”是偏正短语，“歌盛世”是动宾短语，依据“词性相当”“结构相称”“仄起平落”的规则，结合“丝路”主题组织语言。
丝路焕新生，多样文明谱华章
丝路传文明，崭新岁月颂华章
丝绸连异域，无穷世界乐升平
丝绸连古道，神来之笔绘宏图
丝路连寰宇，神州大地展新颜
丝绸连欧亚，深厚情谊谱华章
9.有同学为阐释“以和为贵”理念写了一副对联，词语顺序已打乱，请正确写出这副对联。
处世当存仁让风 愿山河共泰 看邻里相亲 待人宜守平和道 国治民安 家和业旺
上联：____________________________________
下联：____________________________________
处世当存仁让风，看邻里相亲，家和业旺
待人宜守平和道，愿山河共泰，国治民安
解析：
（1）先对应：根据“字数相等”“结构相称”的规则，七字的主谓结构“处世当存仁让风”对应“待人宜守平和道”，五字动宾结构的“愿山河共泰”对应“看邻里相亲”，四字的并列结构“国治民安”对应“家和业旺”。
（2）再搭配：根据词义，“待人宜守平和道”“愿山河共泰”和“国治民安”都谈到国家，是大的层面，一联，“处世当存仁让风”“看邻里相亲”和“家和业旺”指邻里家庭，是小的方面，一联；按照前因后果关系：“处世当存仁让风，看邻里相亲，家和业旺”组成一联，“待人宜守平和道，愿山河共泰，国治民安”组成一联。
（3）后定位：根据“仄起平收”的要求，“旺”是四声，仄声，是上联的结尾，“安”是二声，平声，是下联的最后一部分。
10.根据所给材料对出下联。
一位手艺人正专注修复孔子抚琴的泥塑，晾干、烧制、打磨、上色；一名钳工正在与钢铁对话，研磨、锉削、划线、钻削……用时间淬炼本领，用汗水浇灌理想，在劳动中磨砺技艺，以技能铸就伟业。国家领导人激励广大劳动者走技能成才、技能报国之路。殷殷话语，彰显爱才重才的深厚情怀；切切嘱托，为我们在强国新征程上前行注入澎湃动力。
上联：勤锻炼，体魄健，体育强国有你我。
下联：______，______，______________。
苦钻研 技能精 劳动立业凭辛勤
或多劳动，手艺精，技能兴业靠大家
解析：“勤锻炼”是偏正短语，“体魄健”是主谓短语，“体育强国”是主谓短语，“有你我”是动宾短语，上下联需结构相同，仄起平收。
才气溢胸 似锦文章似锦程
墨韵沁心 似画年华似画情
云烟过眼 似水年华似水流
琴音绕梁 若水佳人若水柔
11.完成下面的对联题。
上联：书声萦耳，如歌岁月如歌趣；
下联：________，______________。
解析：“书声萦耳”是主谓结构，“如歌岁月”是带有比喻式定语的偏正结构，且“如歌岁月如歌趣”叠用“如歌”，运用重字，下联需结构相同，并仄起平收。要对出工整的下联，难度较大。
12.根据上联写出下联。
新冠肺炎肆虐全球，照鉴中国以世界大同、天下为公的胸襟和气魄。惟人民和生命为重，中华儿女无畏而坚韧，谱写了一曲抗疫之歌。有对联赞云：
上联：异域同天，守望相助，抗疫留佳话；
下联：______________________________。
举国一心，防控互联，驱瘟赞英才
万众一心，患难与共，战魔奏凯歌。
百姓共难，救死扶伤，驰援暖人心。
解析：上联中“异域同天”“守望相助”都是主谓结构，“抗疫”和“留佳话”都是动宾结构，上下联需结构相同，仄起平收。
13.某中学开展“追光而上·致敬榜样力量”系列活动。下面是与活动相关的材料，请认真阅读，并按要求作答。
[材料] 4月21日，以“七一勋章”获得者、全国优秀共产党员周永开为原型的主题电影《周永开》在全国院线上映。电影公映以来，在达州各地引发积极反响。电影从周永开70多年党龄的人生轨迹中，选取了一些有温度、有情怀的真实内容，以小见大地刻画出他不同阶段的信仰与坚守，生动诠释了共产党人“一生忠于党，赤诚为人民”的崇高品格。达州各地干部群众踊跃观看该影片，看后，纷纷谈出自己的感想。“看哭了，终于懂得那一句‘所有牺牲，都值得被铭记’的意义。”“片中处处都是熟悉场景，四川话对白更是画龙点睛。”“看到他躺在医院病床上还牵挂着花萼山，我觉得特别酸楚和感动。”“周老革命的事迹可学可做，‘草鞋书记’的精神可追可及，我一定以他为榜样。”同时，多名达州影评人对这部传记电影给予了高度评价。
（选自达州日报2023年4月21 日第一版和人民日报客户端）
观影后，学校开展了“学榜样精神，做时代青年”对联擂台赛。某同学写出上联后久久未能对出下联，请你根据上述材料帮帮他。
上联：航天英雄，遨游苍穹，勇担使命，续神话
下联：________，________，________，______
草鞋书记 扎根花萼 不忘初心 成楷模
草鞋书记 服务人民 坚守信仰 写传奇
人民公仆 履行职责 坚守本心 释人生
解析：“航天英雄”是偏正短语，“遨游苍穹”“勇担使命”和“续神话”都是动宾短语，上下联需结构相同，仄起平收。
14.按要求完成下面的对联题。
假日，小张来到了一个向往已久的小岛。这里曾经一片荒芜，人迹罕至，可如今却生机勃勃，绿意盎然。他不由得吟出了“碧岛增绿树绿增岛碧”，可却怎么也想不出下联。
有一次，偶然间看到了介绍长白山的风光片，说长白山原本叫白山，只因这里气候寒冷，经常下雪，山上积雪不化而得名。听到这里，小张脑海中灵光一闪，对出了下联：___________________。
上联：碧岛增绿树绿增岛碧
下联：__________________
白山落雪花雪落山白
或白山添白雪白添山白
解析：上联采用回文结构，前段“碧岛增绿树”与后段“绿增岛碧”形成倒映关系，正向倒叙完全一致。上联以“碧（颜色形容词）岛（名词）”开头，根据题干提示，下联需以“白山”对应。结合积雪环境特点，“白山落雪花”既描述降雪场景，“雪落山白”又与首尾形成颜色闭环。同时动词“落”对应上联“增”，名词“雪花”对应“绿树”，颜色词“白”对应“碧”，完全满足词性相对、结构对称的回文联要求。要对出工整的下联，难度大。
15.对联是我国传统文化中的瑰宝，下面是关于我国时令节气的上联，请写出它的下联。
上联：上旬上，中旬中，朔日望日。
下联：______，______，________。
五月五 九月九 端阳重阳
解析：“上旬上，中旬中”描述的是时间的不同阶段：上旬和中旬。朔日望日：朔日指农历每月初一，望日则指农历每月十五日。上联有四处重字，要对出工整的下联，难度极大。
再 见