第一单元第4课能力提升全练6（1）题 意象

(共6张PPT)
阅读下面这首诗，回答问题。
诗人选取了哪些具体意象？这些意象分别表现了乡愁的什么特点？
答：_____________________________________
壹
典题精讲
乡愁
席慕蓉
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘
仿佛雾里的挥手别离
离别后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
【解析】第一个意象源自“乡音”，即“故乡的歌是一支清远的笛”，乡音时刻不离口，这就隐隐点出游子无时无刻不在怀恋故乡。第二个意象源自“故乡的面貌”，对故乡的怀念渐渐遥远，时间的推移摇落了故乡的轮廓，仅剩一种模糊不清的怅惘，正如同那雾里的挥手别离。第三个意象是“古树”，诗人用没有年轮的树永驻游子心中“永不老去”的形象比喻抒发了乡愁永恒的情感。据此作答即可。
【答案】月夜的笛声——乡愁的时刻相伴；雾里的挥手别离——乡愁的怅惘；没有年轮的树——乡愁的永恒。
贰
思路分析
乡愁
席慕蓉
故乡的歌是一支清远的笛
总在有月亮的晚上响起
故乡的面貌却是一种模糊的怅惘
仿佛雾里的挥手别离
离别后
乡愁是一棵没有年轮的树
永不老去
如何把握现代诗歌中的意象
叁
解题策略
“意象”是客观事物经诗人独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象，简而言之，意象就是客观事物（象）与诗人情感（情）的结合体，诗人余光中在《论意象》中也给意象下了一个定义：“所谓意象，即诗人内在之意诉诸于外在之象，读者再根据这外在之象还原为诗人的内在之意”。例如，《乡愁》中余光中就用了“邮票”“船票”“坟墓””海峡”四个意象，表达了渴望与亲人团聚，渴望祖国早日统一的强烈愿望。
把握意象主要从意象的类别着手，意象的类别因分类的标准不同而不同。从创作方法的角度可将意象分为以下三类：
一、比喻性意象。比喻是诗歌最基本的表现方法之一，比喻的主要任务是使诗歌作品形象化。在诗歌中，用作比喻的意象，可称之为比喻性意象。例如，像云一样柔软/像风一样轻/比月光更明亮/比夜更宁静/人体在太空里。这是艾青看了俄国舞蹈家乌兰诺娃的芭蕾舞《小夜曲》后写的诗。比喻中的本体是舞蹈家的”人体”，喻体则是“云”“风”等等。
二、象征性意象。象征是指借助事物的外在特征，寄寓作家某种深邃的思想，或表达某种富有特殊意义的写作手法。现代诗歌中的象征意象可以表达某种特定的意蕴。例如：艾青《我爱这土地》以象征的手法，通过鸟儿对土地的歌唱，表达诗人对处于困难之中的祖国刻骨铭心，致死不渝的热爱之情。
三、描述性意象。写诗不能事事比喻，处处象征，所以在比喻性意象与象征性意象之外，诗人用的最多的还是描述性意象。如《你是人间的四月天》中诗人用了一系列意象：“云烟、星子、细雨、鹅黄、新绿”，这些意象的特点是：软、轻、新鲜、美丽、纯净、清新自然，表达了诗人对人间四月天的无比喜爱之情。
肆
巩固提升
阅读下面这首诗，回答问题。
乡愁四韵
余光中
给我一瓢长江水啊长江水
酒一样的长江水
醉酒的滋味是乡愁的滋味
给我一瓢长江水啊长江水
给我一张海棠红啊海棠红
血一样的海棠红
沸血的烧痛
是乡愁的烧痛
给我一张海棠红啊海棠红
诗人选取了哪些具体意象？这些意象分别表现了乡愁的什么特点？ 答：_____________________________________
给我一片雪花白啊雪花白
信一样的雪花白
家信的等待
是乡愁的等待
给我一片雪花白啊雪花白
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香
母亲一样的蜡梅香
母亲的芬芳是乡土的芬芳
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香
【解析】“长江水”：长江水是滚滚不尽的，是悠长的，而思念也是悠长不尽的，用“长江水”这个意象来表达对故乡无尽的思念。“海棠红”：极言诗人的乡愁是那样的炽烈、痛切、真挚、深沉，以至于乡愁像热血一般在内心奔涌，像烈火一般烧痛了自己的心灵。“雪花白”：以雪花的晶莹剔透、洁白无瑕隐喻游子对祖国母亲的赤子之心和挚爱之情。“蜡梅香”：蜡梅既是美丽朴素的，又是坚强无畏的，她既象征着我们勤劳、善良、朴素、坚强的母亲，也象征着我们中华民族的伟大品格。蜡梅代表着坚贞和不屈，蜡梅象征着诗人对故乡的坚定信仰和执着追求。这四个意象在诗中共同构成了一幅美丽的故乡画卷，表达了诗人对故乡的深深眷恋和思念之情。
【答案】长江水——乡愁的悠远绵长。海棠红——乡愁的炽烈、痛切、真挚、深沉。雪花白——乡愁的纯洁、赤诚。蜡梅香——乡愁的坚定执着，无比珍贵。
肆
巩固提升
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