第三单元第12课基础过关全练6 题 文言句式

(共7张PPT)
题
精
讲
典
下列句子中，句式判断有误的一项是（ ）
A.环滁皆山也。（判断句）
B.负者歌于途，行者休于树。（倒装句）
C.得之心而寓之酒也。（省略句）
D.醒能述以文者。（判断句）
思
路
分
析
下列句子中，句式判断有误的一项是（ ）
A.环滁皆山也。（判断句）
B.负者歌于途，行者休于树。（倒装句）
C.得之心而寓之酒也。（省略句）
D.醒能述以文者。（判断句）
【解析】D项是倒装句，也是省略句。应为：醒能以文述（之）者。
【答案】 D
解
题
策
略
初中常见的文言特殊句式一般分四类：判断句、被动句、省略句、倒装句。
1. 判断句：是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。
⑴用“……者……也”表判断。如：陈胜者，阳城人也。（《陈涉世家》）
⑵句末用“者也”表判断。如：莲，花之君子者也。（《爱莲说》）
⑶用“者”表判断。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（《小石潭记》）
⑷用动词“为”或判断词“是”表判断 。如：中峨冠而多髯者为东坡。（ 《核舟记》）/斯是陋室，惟吾德馨。（《陋室铭》）
⑸用“即、乃、则、皆、本、诚、亦、素、必”等副词表示肯定判断。如：臣本布衣躬耕于南阳 / 此诚危急存亡之秋也。（《出师表》）
此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）/ 鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。（《鱼我所欲也》）
⑹用“非”表示否定判断。如： 城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也……（《得道多助失道寡助》）
⑺无标志判断句。文言文中的判断句有的没有任何标志，直接由名词对名词作出判断。如：刘备天下枭雄。（《赤壁之战》）
初中常见的文言特殊句式
解
题
策
略
2.省略句
（1）省略主语。如：(渔人)便舍船，从孔入（《桃花源记》）/(曹刿)问：“何以战？”（《曹刿论战》）
（2）省略谓语或省略动词。 如：择其善者而从之，（择）其不善者而改之（《论语.述而》）
一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭（《曹刿论战》）
（3）省略宾语。如：屠惧，投（之）以骨（《狼》）/ 君与（之）俱来（《隆中对》）
（4）省略介词。 如：林尽（于）水源（《桃花源记》）
（5）省略量词。如：一（张）桌、一（把）椅、一（把）扇、一（块）抚尺而已（《口技》）
解
题
策
略
3.倒装句
（1）主谓倒装： 如：甚矣，汝之不惠（《愚公移山》）
（2）宾语前置：如：何陋之有（《陋室铭》）
（3）定语后置：如：居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）
（4）介宾结构后置： 如：告之于帝（《愚公移山》）/屠惧，投以骨（《狼》）
4.被动句
（1）有标志性词语的被动句。
①“为”表被动。如：国险而民附，贤能为之用（《隆中对》）
②“为......所......”或“......为所......”被动句式。如：山峦为晴雪所洗（《满井游记》）
③“于”表被动。如：管夷吾举于士（《生于忧患，死于安乐》）
（2）没有标志性词语但意思上是表被动的。如：帝感其诚，命夸娥氏二子负二山（《愚公移山》）
巩
固
提
升
（原创）下列句子中，句式判断有误的一项是（ ）
A.醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。(判断句）
B.居庙堂之高则忧其民（《岳阳楼记》）（倒装句，定语后置）
C．山峦为晴雪所洗（《满井游记》）（判断句）
D．过中不至，太丘舍去（《陈太丘与友期行》）（省略句）
【解析】C．山峦为晴雪所洗（《满井游记》）是被动句。译为：山峦被晴天融化的积雪洗过。
【答案】 C
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