【新教材核心素养】6.15.1《人体与外界进行气体交换》(分层作业)-新苏科版生物八年级上册(含答案)

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名称 【新教材核心素养】6.15.1《人体与外界进行气体交换》(分层作业)-新苏科版生物八年级上册(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2025-09-04 15:08:07

文档简介

/ 让教学更有效 高效备课 | 生物学科
15.1 人体与外界进行气体交换(分层作业)
(限时:14min)
一、选择题
1.肺炎常由病毒、细菌等感染或物理、化学等因素刺激引起,患者的肺泡结构受损。雾化给药利用设备将药液雾化成小液滴,让患者吸入,是治疗肺炎的一种给药方式。雾化药物可经过口、鼻吸入,到达肺泡前依次经过的位置是( )
A.咽、食管、气管 B.咽、食管、气管、支气管
C.咽、喉、气管、支气管 D.咽、喉、支气管
【答案】C
【分析】人体呼吸系统包括呼吸道和肺,呼吸道是气体进出的通道,包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道能够使吸入的气体变得清洁、温暖、湿润;肺是进行气体交换的主要器官,由大量肺泡组成。
【详解】人体呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,是气体进出的通道。雾化药物可经过口、鼻吸入,经过咽、喉、气管和支气管,然后到达肺,故ABD错误,C正确。
故选C。
2.下列关于呼吸系统的叙述,错误的是(  )
A.呼吸系统由呼吸道和肺组成
B.呼吸道包括口、咽、喉、气管和支气管
C.呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁
D.咽是食物和空气的共同通道
【答案】B
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道是气体进出肺的通道,包括鼻、咽、喉、气管、支气管,具有温暖、湿润、清洁空气的功能。
【详解】A.呼吸系统由呼吸道和肺组成,描述正确,A不符合题意。
B.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管,而“口”不属于呼吸道,属于消化系统,B符合题意。
C.呼吸道通过鼻毛、黏液等结构对空气进行过滤、加温和湿润,描述正确,C不符合题意。
D.咽是消化系统和呼吸系统的共同通道,空气进入喉,食物进入食道,描述正确,D不符合题意。
故选B。
3.气象专家和医学专家认为,雾霾对人体健康的危害比沙尘暴还大,PM2.5是造成雾霾天的主要“元凶”,部分PM2.5颗粒能通过呼吸道进入肺,并能进入血液,危害人体健康。下列关于呼吸系统的叙述不正确的是(  )

A.呼吸道都有骨或软骨作为支架
B.PM2.5依次经过支气管、气管进入肺泡
C.PM2.5颗粒由肺泡进入血液经过2层细胞
D.⑤是呼吸系统的主要器官
【答案】B
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分构成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管、细支气管,是气体进出的通道。肺是呼吸系统的主要器官,进行气体交换。图中①是鼻腔、②是咽、③是喉、④是气管、⑤肺。
【详解】A.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管和支气管,这些部位都有骨或软骨作为支架,以保持呼吸道的开放,确保空气能够顺利通过,故A正确。
B.PM2.5颗粒进入人体的顺序是:鼻腔(或口腔)→咽→喉→气管→支气管→肺泡。因此,PM2.5颗粒首先经过气管,然后进入支气管,最后到达肺泡,故B错误。
C.PM2.5颗粒进入肺泡后,需要穿过肺泡壁和毛细血管壁才能进入血液。肺泡壁和毛细血管壁各由一层上皮细胞组成,因此PM2.5颗粒需要穿过两层细胞才能进入血液,故C正确。
D.图中⑤表示肺,肺是呼吸系统的主要器官,负责气体交换,将氧气从空气中提取并输送到血液中,同时将二氧化碳从血液中排出,故D正确。
故选B。
4.下列选项不属于人体呼吸道的组成的是(  )
A.鼻 B.肺 C.气管 D.喉
【答案】B
【分析】人体呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进入肺的通道;肺是气体交换的场所,属于呼吸器官,但不属于呼吸道。
【详解】A.鼻是呼吸道的起始部分,属于呼吸道,故A不符合题意。
B.肺是呼吸系统的主要器官,负责气体交换,但不属于呼吸道,故B符合题意。
C.气管是连接喉与支气管的管道,属于呼吸道,故C不符合题意。
D.喉是连接咽与气管的部分,属于呼吸道,故D不符合题意。
故选B。
5.新冠病毒阳性感染者及其家人要妥善处理病人产生的痰液,被痰液污染的物品要随时消毒。因为痰液是病毒“温床”,容易增加其他人感染的风险。痰的形成场所是( )
A.咽 B.喉
C.气管、支气管 D.肺
【答案】C
【分析】气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰,痰中含有细菌。
【详解】A.咽是气体和食物的共同通道,不参与痰的形成,故A不符合题意。
B.喉含有声带,与发声相关,不形成痰,故B不符合题意。
C.气管和支气管的黏膜分泌黏液,黏附灰尘和病原体,纤毛摆动将黏液推向喉部形成痰,故C符合题意。
D.肺是气体交换的场所,不直接形成痰,故D不符合题意。
故选C。
6.小明在吃饭时大笑,突然剧烈咳嗽,其原因可能是( )
A.会厌软骨未能及时盖住食道
B.食物误入气管引发呛咳
C.声带振动异常导致呼吸困难
D.食道肌肉收缩过快
【答案】B
【分析】人在吞咽时,会厌软骨会盖住气管,防止食物进入气管。若吃饭时大笑,可能导致会厌软骨未及时盖住气管,使食物误入气管,引发咳嗽。
【详解】A.会厌软骨的作用是盖住气管而非食道,故A不符合题意。
B.食物误入气管会刺激引发咳嗽反射,故B符合题意。
C.剧烈咳嗽是因异物刺激气管而非声带振动异常,故C不符合题意。
D.食道肌肉收缩与咳嗽无直接关联,故D不符合题意。
故选B。
7.如图是肺泡与血液间的气体交换,图中a代表什么物质(  )
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氢气
【答案】B
【分析】a是二氧化碳,b是氧气,c代表吸气,d代表呼气。
【详解】在肺泡与血液的气体交换中,气体扩散遵循 “从高浓度向低浓度扩散” 的原理:肺泡内氧气浓度高、二氧化碳浓度低;血液中(流经肺部的静脉血)氧气浓度低、二氧化碳浓度高。因此,血液中的a二氧化碳会扩散进入肺泡,肺泡中的b氧气会扩散进入血液。氮气、氢气一般不参与肺泡与血液间的气体交换核心过程,B正确。
故选B。
8.下图是人在平静呼吸时胸廓的变化示意图。下列选项正确的是( )
A.甲图表示吸气状态,乙图表示呼气状态
B.甲图表示吸气状态,乙图表示吸气状态
C.甲图表示呼气状态,乙图表示吸气状态
D.甲图表示呼气状态,乙图表示呼气状态
【答案】A
【分析】吸气时:肋间肌和膈肌收缩→ 肋骨向上向外运动、膈肌顶部下降→ 胸廓扩大、胸腔容积增大→ 肺扩张→ 肺内气压小于外界大气压→ 外界气体进入肺。呼气时:肋间肌和膈肌舒张→ 肋骨向下向内运动、膈肌顶部回升→ 胸廓缩小、胸腔容积减小 → 肺回缩→ 肺内气压大于外界大气压→ 肺内气体排出。
【详解】对于甲图:膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓容积扩大,此时肺扩张,肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺, 表示吸气状态。对于乙图:膈肌舒张,膈顶部回升,胸廓容积缩小,此时肺回缩,肺内气压大于外界大气压,肺内气体排出, 表示呼气状态。BCD错误,A正确。
故选A。
9.人体呼吸过程中,吸入的氧气最终到达的部位是(  )
A.气管 B.肺 C.血液 D.组织细胞
【答案】D
【分析】呼吸是指人体与外界进行气体交换的过程,包括肺的通气、肺泡内的气体交换、气体在血液中的运输、血液与组织细胞间的气体交换四个过程。
【详解】人体呼吸过程如图所示:
从图中可知,在呼吸过程中,吸进的氧气进入人体后最终到达的部位是组织细胞。组织细胞利用氧,将有机物氧化分解、释放能量,供人体生命活动的需要,即有机物+氧气→二氧化碳+水+能量。ABC错误,D正确。
故选D。
(限时:6min)
一、选择题
1.我们通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,据图下列说法错误的是(  )
A.⑥是气体交换的主要场所 B.人体内痰形成的部位是③
C.①能温暖和湿润吸入的气体 D.④有软骨作支架保证气流通畅
【答案】B
【分析】图中①鼻、②咽、③喉、④气管、⑤支气管、⑥肺。
【详解】A.肺的结构和功能的基本单位是肺泡,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,由一层扁平上皮细胞构成,这样肺泡与血液很容易发生气体交换。因此,⑥肺是气体交换的主要场所,A正确。
B.气管和支气管的黏膜上有腺细胞,腺细胞可以分泌黏液,可以使气管内湿润,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质;当黏膜上的纤毛向喉部摆动时,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,形成痰,可见人体内痰形成的部位是④气管、⑤支气管,B错误。
C.①鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气;鼻腔中有丰富的毛细血管,可以温暖空气;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气有清洁作用,C正确。
D.呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道都有骨或软骨作支架,这可以保证呼吸道内的气流通畅,④气管有软骨作支架能保证气流通畅,D正确。
故选B。
2.治疗肺炎时可以将药液雾化成小液滴让患者吸入进行治疗,下列相关叙述错误的是( )
A.雾化药物必须经过血液运输才能到达患处
B.雾化吸入药物时,肋骨上升,胸廓容积扩大
C.肺部发炎可能影响肺部的气体交换功能
D.雾化药物经过口、鼻吸入,到达肺泡前依次经过咽、喉、气管、支气管
【答案】A
【分析】人体通过呼吸系统从外界获得氧气,外界空气通过呼吸道到达人体的肺,进入肺泡,肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,通过气体交换,毛细血管内的二氧化碳交换到肺泡内,呼出体外,肺泡内的氧气交换到毛细血管的血液中,随着血液循环运输到身体的各处组织细胞内。
【详解】A.雾化药物通过呼吸道吸入后可直接作用于肺部病灶,无需进入血液循环。例如,抗炎药物可直接在肺泡或支气管黏膜处发挥作用,故A错误。
B.雾化吸入时患者处于吸气状态,此时肋骨上提、胸廓容积扩大,描述正确,故B不符合题意。
C.肺部炎症会导致肺泡积液或结构损伤,阻碍氧气与二氧化碳的交换,描述正确,故C不符合题意。
D.药物经口、鼻吸入后,顺序为咽→喉→气管→支气管,最终到达肺泡,描述正确,故D不符合题意。
故选A。
3.如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述错误的是(  )
A.气体a中二氧化碳含量高于氧气,气体b中氧气含量高于二氧化碳
B.气体c 代表二氧化碳,气体d代表氧气
C.与血管丙相比,血管甲中的血液含有更多的二氧化碳
D.cd可代表肺泡与血液的气体交换,是通过气体扩散作用实现的
【答案】A
【分析】图中,ab表示肺与外界的气体交换(a表示呼出的气体,b表示吸入的气体)、cd表示肺泡与血液的气体交换(c表示二氧化碳,d表示氧气)。血管甲是肺动脉,乙是毛细血管,丙是肺静脉。
【详解】A.气体a是呼出的气体,二氧化碳含量会增多,但其含量依然低于氧气,气体b是吸入的空气,其中氧气含量明显高于二氧化碳,A错误。
B.c从血液扩散进入肺泡,表示二氧化碳。d由肺泡进入血液,表示氧气,B正确。
C.血管甲是肺动脉,血丙是肺静脉,二者之间经过了肺泡与血液的气体交换,二氧化碳被排出血液,故与血管丙相比,血管甲的血液中含有更多二氧化碳多,C正确。
D.cd代表肺泡与血液之间的气体交换,是通过气体扩散作用实现的。即氧气从肺泡高浓度区域扩散到血液低浓度区域,二氧化碳则相反,D正确。
故选A。
4.如图①②③代表人体呼吸过程,a、b代表气体,下列说法错误的是(  )
A.a表示氧气,b表示二氧化碳
B.①过程称为肺的换气
C.完成②③的原理是气体扩散作用
D.血液中的b浓度高于肺泡
【答案】B
【分析】图中,a氧气、b二氧化碳、①肺与外界的气体交换(肺的通气)、②肺泡与血液的气体交换(肺的换气)、③组织细胞与血液的气体交换。
【详解】A.气体a进入肺泡,代表氧气,气体b排出体外,代表二氧化碳,A正确。
B.肺的通气指的是肺(肺泡)与外界空气之间的气体交换过程,即图中的①过程,是通过呼吸运动实现的;而肺的换气指的是肺泡与血液的气体交换,即图中的②过程,是通过气体的扩散作用实现的,B错误。
C.气体扩散作用是指气体分子从高浓度区域向低浓度区域自发移动的过程。②肺泡与血液之间的气体交换和③组织细胞与血液的气体交换是通过气体的扩散作用实现的,C正确。
D.在正常情况下,血液中的b二氧化碳浓度是高于肺泡中的二氧化碳浓度的,故血液在流经肺泡时,会释放二氧化碳到肺泡中,同时从肺泡中吸收氧气,D正确。
故选B。
5.如图为膈肌运动模型示意图,当下拉气球膜时,肺容积的变化及模拟的状态是(  )
A.增大吸气 B.增大呼气
C.缩小吸气 D.缩小呼气
【答案】A
【分析】吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。
【详解】当下拉气球膜时,模拟的是膈肌收缩的情景。在呼吸运动中,膈肌的收缩会导致胸廓的容积增大,因为膈肌向下移动,使得胸廓的上下径增加,胸腔容积增大,肺扩张,使得肺内的气压降低,低于外界大气压,因此外界的空气会被吸入肺内,形成吸气过程。可见,当下拉气球膜时,肺容积增大,拟的状态是吸气,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
二、综合题
6.在安全主题班会上,班主任介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞而引起呼吸困难的方法,是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图1为人体呼吸系统结构模式图,图2是利用海姆立克急救法图示,图3是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。请根据所学知识,分析回答问题:

(1)人体的呼吸系统由呼吸道和 组成,生活中我们提倡用鼻呼吸,可以使到达肺部的空气变得温暖、湿润和 。
(2)用餐时,食物和空气都要通过图1中的结构[ ] 。
(3)若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图2)。据图分析,对儿童和成年人进行急救时,施救者应快速向后上方挤压其上腹部,迫使被救者的膈顶部上升,导致胸腔容积 ,进而使肺内气压 。肺内气压形成的气流可推动气道内异物向外移动,此过程对应图3曲线中的 (填“AB”或“BC”)段。
【答案】(1) 肺 清洁
(2)①咽
(3) 变小 增大 BC
【分析】图1中①咽、②喉、③气管、④肺;图3中AB段为吸气,BC段为呼气。
【详解】(1)人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管等,是气体进出肺的通道;肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。用鼻呼吸可以使到达肺部的空气变得温暖、湿润、清洁。鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,使空气清洁;鼻腔黏膜分泌的黏液,可以湿润空气,同时黏附灰尘和细菌;鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气。
(2)咽是食物和空气的共同通道,吃饭时食物和空气都要通过图 1中的①咽。当我们吞咽时,会厌软骨会盖住喉的入口处,防止食物进入气管,保证食物进入食道,空气进入气管。如果会厌软骨来不及盖住喉口,食物就可能进入气管,引起剧烈咳嗽,甚至阻塞呼吸道,导致窒息危险。
(3)采用海姆立克急救法对儿童和成年人进行急救时,快速向后上方挤压其上腹部,会导致被救者膈顶上升,胸腔容积减小,肺内气压就会增大,大于外界大气压,肺内气体就会被压出,从而推动阻塞物向外移动,此过程是呼气过程。图 3 中AB段肺内气压小于外界大气压,是吸气过程;BC段肺内气压大于外界大气压,是呼气过程。因此此过程对应图3曲线的BC段。
(限时:5min)
1.为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,某生物兴趣小组利用玻璃瓶、废笔筒、气球和橡皮膜等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图一所示。香烟插入笔筒后点燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟吸烟过程,重复多次。结合所学知识回答问题。
(1)图一模型中,气球模拟图二所示呼吸系统的② ;此装置中利用的玻璃瓶模拟人体胸廓并不是最理想的材料,因为 。
(2)图一模型的甲、乙两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气进入肺部的是 。人在此过程中,膈肌会 。
(3)图三所示A气体表示 ,主要是通过 作用进入到血液中。
【答案】(1) 肺 玻璃瓶的材质较为坚硬,无法像真实的胸廓那样进行灵活的扩张和缩小
(2) 乙 收缩
(3) 氧气 扩散
【分析】观图可知,图一中甲表示呼气,乙表示吸气;装置中的气球模拟肺,笔筒模拟气管;图二中①呼吸道、②肺、③膈;图三中A表示氧气,B表示二氧化碳。
【详解】(1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺,肺是呼吸系统的主要器官,完成气体交换。图一模型中,笔筒模拟①呼吸道,气球模拟图二的②肺。人体胸廓会扩张和缩小,玻璃瓶的材质较为坚硬,无法像真实的胸廓那样进行灵活的扩张和缩小,故此装置中利用的玻璃瓶模拟人体胸廓并不是最理想的材料。
(2)呼气时,气体之所以能够进出于肺,靠肺内压与大气压之差。呼气时肺缩小,肺内气压高于外界大气压,气体出肺经由鼻孔排出,完成呼气。人在吸气的时候,胸廓自主外扩,胸腔体积变大,肺扩张,肺内内气压小于外界大气压,空气进入肺,完成吸气。可见图一模型的甲、乙两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气进入肺部的是乙。人在此过程中,膈肌会收缩,膈顶部会下降,胸廓体积扩大,肺内气压减小,小于外界大气压,完成吸气。
(3)肺泡里的气体交换是肺泡与血液之间的气体交换,肺泡里的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,交换的结果是由静脉血变成动脉血。故图三所示A气体从肺泡进入血液表示氧气,主要是通过扩散作用进出血液,即气体由高浓度区域到低浓度区域扩散。
2.“478呼吸法”练习可帮助身体快速放松,缓解焦虑情绪。其核心步骤包括闭口鼻吸4秒、屏息保持7秒和缓慢嘴呼8秒三个阶段。图一为人体呼吸系统模式图,图二表示膈肌的不同运动状态,图三为肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据图分析回答下列相关问题:
(1)鼻是呼吸道的起点,用鼻吸气能够使吸入的空气变得温暖、湿润和清洁,减少对图一中① 的刺激。
(2)人体吸气和呼气是通过 实现的。“478呼吸法”闭口鼻吸阶段结束的瞬间对应着的膈肌状态是图二中 (填字母)。
(3)图三所示肺泡壁及其外面缠绕的结构② 的壁都很薄,由单层细胞构成,有助于进行气体交换。
(4)肺泡与血液之间的气体交换是通过 实现的。图三中a是 ,缓慢呼气8秒能排出更多的该气体。
【答案】(1)肺
(2) 呼吸运动 B
(3)毛细血管
(4) 气体扩散 二氧化碳
【分析】图中①肺,②毛细血管,AB代表膈肌的位置,a二氧化碳,b氧气。
【详解】(1)鼻是呼吸道的起点,用鼻吸气能够使吸入的空气变得温暖、湿润和清洁,减少对图一中①肺的刺激。
(2)肺与外界的气体交换包括吸气和呼气两个过程,是通过呼吸运动实现的。“478呼吸法”闭口鼻吸阶段时,肋间肌和膈肌都处于收缩状态,膈顶下降,这种收缩使得胸廓扩大,进而使肺扩张。由于肺内体积增大,肺内的气压相应降低,低于外界大气压,因此外界气体被吸入肺内。所以闭口鼻吸阶段结束的瞬间对应着的膈肌状态是图二中B处。
(3)图三所示肺泡壁及其外面缠绕的结构②毛细血管的壁都很薄,由单层细胞构成,有助于进行气体交换。
(4)肺泡与血液之间的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。根据箭头方向可知,图三中a是二氧化碳,缓慢呼气8秒能排出更多的该气体。
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15.1 人体与外界进行气体交换(分层作业)
(限时:14min)
一、选择题
1.肺炎常由病毒、细菌等感染或物理、化学等因素刺激引起,患者的肺泡结构受损。雾化给药利用设备将药液雾化成小液滴,让患者吸入,是治疗肺炎的一种给药方式。雾化药物可经过口、鼻吸入,到达肺泡前依次经过的位置是( )
A.咽、食管、气管 B.咽、食管、气管、支气管
C.咽、喉、气管、支气管 D.咽、喉、支气管
2.下列关于呼吸系统的叙述,错误的是(  )
A.呼吸系统由呼吸道和肺组成
B.呼吸道包括口、咽、喉、气管和支气管
C.呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁
D.咽是食物和空气的共同通道
3.气象专家和医学专家认为,雾霾对人体健康的危害比沙尘暴还大,PM2.5是造成雾霾天的主要“元凶”,部分PM2.5颗粒能通过呼吸道进入肺,并能进入血液,危害人体健康。下列关于呼吸系统的叙述不正确的是(  )

A.呼吸道都有骨或软骨作为支架
B.PM2.5依次经过支气管、气管进入肺泡
C.PM2.5颗粒由肺泡进入血液经过2层细胞
D.⑤是呼吸系统的主要器官
4.下列选项不属于人体呼吸道的组成的是(  )
A.鼻 B.肺 C.气管 D.喉
5.新冠病毒阳性感染者及其家人要妥善处理病人产生的痰液,被痰液污染的物品要随时消毒。因为痰液是病毒“温床”,容易增加其他人感染的风险。痰的形成场所是( )
A.咽 B.喉
C.气管、支气管 D.肺
6.小明在吃饭时大笑,突然剧烈咳嗽,其原因可能是( )
A.会厌软骨未能及时盖住食道
B.食物误入气管引发呛咳
C.声带振动异常导致呼吸困难
D.食道肌肉收缩过快
7.如图是肺泡与血液间的气体交换,图中a代表什么物质(  )
A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D.氢气
8.下图是人在平静呼吸时胸廓的变化示意图。下列选项正确的是( )
A.甲图表示吸气状态,乙图表示呼气状态
B.甲图表示吸气状态,乙图表示吸气状态
C.甲图表示呼气状态,乙图表示吸气状态
D.甲图表示呼气状态,乙图表示呼气状态
9.人体呼吸过程中,吸入的氧气最终到达的部位是(  )
A.气管 B.肺 C.血液 D.组织细胞
(限时:6min)
一、选择题
1.我们通过呼吸系统与周围的空气进行气体交换,据图下列说法错误的是(  )
A.⑥是气体交换的主要场所 B.人体内痰形成的部位是③
C.①能温暖和湿润吸入的气体 D.④有软骨作支架保证气流通畅
2.治疗肺炎时可以将药液雾化成小液滴让患者吸入进行治疗,下列相关叙述错误的是( )
A.雾化药物必须经过血液运输才能到达患处
B.雾化吸入药物时,肋骨上升,胸廓容积扩大
C.肺部发炎可能影响肺部的气体交换功能
D.雾化药物经过口、鼻吸入,到达肺泡前依次经过咽、喉、气管、支气管
3.如图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述错误的是(  )
A.气体a中二氧化碳含量高于氧气,气体b中氧气含量高于二氧化碳
B.气体c 代表二氧化碳,气体d代表氧气
C.与血管丙相比,血管甲中的血液含有更多的二氧化碳
D.cd可代表肺泡与血液的气体交换,是通过气体扩散作用实现的
4.如图①②③代表人体呼吸过程,a、b代表气体,下列说法错误的是(  )
A.a表示氧气,b表示二氧化碳
B.①过程称为肺的换气
C.完成②③的原理是气体扩散作用
D.血液中的b浓度高于肺泡
5.如图为膈肌运动模型示意图,当下拉气球膜时,肺容积的变化及模拟的状态是(  )
A.增大吸气 B.增大呼气
C.缩小吸气 D.缩小呼气
二、综合题
6.在安全主题班会上,班主任介绍了“海姆立克急救法”。它是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞而引起呼吸困难的方法,是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图1为人体呼吸系统结构模式图,图2是利用海姆立克急救法图示,图3是某人在一个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。请根据所学知识,分析回答问题:

(1)人体的呼吸系统由呼吸道和 组成,生活中我们提倡用鼻呼吸,可以使到达肺部的空气变得温暖、湿润和 。
(2)用餐时,食物和空气都要通过图1中的结构[ ] 。
(3)若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用海姆立克急救法实施救助(如图2)。据图分析,对儿童和成年人进行急救时,施救者应快速向后上方挤压其上腹部,迫使被救者的膈顶部上升,导致胸腔容积 ,进而使肺内气压 。肺内气压形成的气流可推动气道内异物向外移动,此过程对应图3曲线中的 (填“AB”或“BC”)段。
(限时:5min)
1.为了更直观地认识吸烟对呼吸系统的危害,某生物兴趣小组利用玻璃瓶、废笔筒、气球和橡皮膜等材料,制作了一个模拟吸烟的模型,如图一所示。香烟插入笔筒后点燃,多次向上推动橡皮膜,再放松橡皮膜,模拟吸烟过程,重复多次。结合所学知识回答问题。
(1)图一模型中,气球模拟图二所示呼吸系统的② ;此装置中利用的玻璃瓶模拟人体胸廓并不是最理想的材料,因为 。
(2)图一模型的甲、乙两种状态中,模拟香烟烟雾随吸气进入肺部的是 。人在此过程中,膈肌会 。
(3)图三所示A气体表示 ,主要是通过 作用进入到血液中。
2.“478呼吸法”练习可帮助身体快速放松,缓解焦虑情绪。其核心步骤包括闭口鼻吸4秒、屏息保持7秒和缓慢嘴呼8秒三个阶段。图一为人体呼吸系统模式图,图二表示膈肌的不同运动状态,图三为肺泡与血液之间的气体交换示意图。请据图分析回答下列相关问题:
(1)鼻是呼吸道的起点,用鼻吸气能够使吸入的空气变得温暖、湿润和清洁,减少对图一中① 的刺激。
(2)人体吸气和呼气是通过 实现的。“478呼吸法”闭口鼻吸阶段结束的瞬间对应着的膈肌状态是图二中 (填字母)。
(3)图三所示肺泡壁及其外面缠绕的结构② 的壁都很薄,由单层细胞构成,有助于进行气体交换。
(4)肺泡与血液之间的气体交换是通过 实现的。图三中a是 ,缓慢呼气8秒能排出更多的该气体。
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