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四年级语文上册第二单元质量检测
一、畅游科技馆——请你仔细阅读游览导语,并完成下列各题。(共22分)
如今,人们处于一个 hū fēng huàn yǔ( )的 shì jì( )日益紧密,科学技术与人们生活的 lián xi( )。
科技 gǎi biàn( )人类生存方式的 chéng dù( )远远chāo guò( )以往任何一个时期。你看,无人jià shǐ ( )的汽车已在公路上飞速前进;人类想要 téng yún jià wù( )、探索宇宙奥秘的梦想,早已变为现实。
1.根据拼音,将科技馆的这段游览导语补充完整。(10分)
2.下面各项中的“益”与“日益”的“益”意思相同的是( )。(3分)
A.延年益寿 B.精益求精
C.良师益友 D.集思广益
3.将画线部分的加点词替换成下列词语,句意不变的一项是( )。(3分)
A.奥妙 妄想 B.玄妙 空想 C.奇妙 回想 D.秘密,幻想
4.看了导语后,大家交流了感想,请将他们的发言补充完整。(6分)
小丽:听爷爷说,他们生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界里。那时没有电视、手机、飞机和宇宙飞船。今天,随着科技的发展,我们有了电脑,________________________________________________。
(反复用“有了”把发言补写完整)
晓军:是啊!(用自问自答的句式表达“现代科学技术创造了这美好的时代”的意思)______________________________________ ____________
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二、勇闯学习厅——你在挑战赛中抽到了下列问题,快来解答吧!(共17分)
1.下列各组词语中加点字读音完全正确的是哪一项?( )(3分)
A.揭开(xiē)虚弱(ruò) B.兴奋(xìng) 横竖(hèng)
C.气氛(fèn) 家雀儿(qiǎo) D.潜水(qián)系鞋带(jì)
2.下列各组词语中有错别字的是哪一项?( )(3分)
A.洋溢 僵硬 B.改善 耐心 C.苍蝇 既使 D.愉快,荧光屏
3.下列句子中的加点词语运用不恰当的是哪一项?( )(3分)
A.森林里,被砍断的树木横七竖八地倒在地上。
B.冬日的午后,我坐在院子里晒太阳,感觉身心都暖洋洋的。
C.她学习成绩一向很优秀,这次单元测试出乎意料地考了第一名。
D.归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
4.对下面语段意思的概括,最恰当的是哪一项?( )(3分)
我是电,如果没有我,那简直不堪设想。城市会瘫痪,工厂得停工,电灯不能亮,电车开不动,就连同学们的电动玩具,也会动弹不得。
A.介绍“我”是谁。 B.强调城市不能断电。
C.说明电的作用大。 D.说明玩具离不开电。
5.走出学习厅,大家纷纷发表感想,请把大家的发言补充完整。(5分)
三、参与阅读分享会——请你尝试边读边思考。(共31分)
(一)一个豆荚里的五粒豆(节选)(15分)
“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
随着豌豆的生长变化,小女孩有哪些变化?思考并补全下图。(4分)
2.小女孩的病慢慢好了,主要原因是什么?(3分)
_________________________________________________________________
3.文中画“______”的部分是对小女孩的_________描写,“低下头”“轻轻地吻”写出了小女孩_________________________。(4分)
4.读完短文,我也能提出一个有价值的问题并回答。(4分)
我的问题:__________________________________________________
我的回答:___________________________________________________
(二)空气中的“流浪汉”(16分)
①清晨,当一束阳光照到室内时,你就会看见光亮里有无数个小颗粒在东碰西撞,到处游荡。这便是空气中的“流浪汉”——灰尘。
②灰尘很小,一千颗灰尘紧挨着排成队,也只有一厘米长,所以,平常除非灰尘特别多,人们是不大能感觉到这些小东西的存在的。据试验,城市街道上的一酒杯空气中,有几十万颗灰尘;草木繁茂的山林地带灰尘就少得多,一酒杯空气中只有一百多粒灰尘。灰尘是从哪里来的呢?刮风了,地面上无数的沙粒、泥粉就扬了起来;在工厂里,高高的烟囱吐出浓黑的烟;火山爆发,会带来无数的灰烬;车辆奔驰、人走路,又会带起许多灰尘。此外还有天上的流星,它和空气一摩擦,整个儿都烧掉变成灰尘了,然后落到地球上。
③也许你没想到,这些乱逛的灰尘也还是有用处的。没有它,天就不能下雨。因为没有灰尘,云彩中的水蒸气就不能聚集在一起。如果你不信,不妨试一试。在下雨时,拿个干净的白瓷碗放在院子里,接上点儿雨水仔细看看,你就会发现碗底存有许多渣滓——这就是灰尘。
④但是,灰尘的坏处是很多的。灰尘一多,人就容易生病。灰尘钻进机器,会使它声音嘶哑。落在未干的电影胶片上,会使它失去功用。
⑤这样看来,我们就不得不管教管教这些空气中的“流浪汉”啰!
⑥使用吸尘器,这是最简单的捕捉灰尘的方法。然而,最积极、最根本、最主要的减少灰尘的办法,是进行大规模的水土保持,植树造林,绿化大地,使大风无法再把泥粉和细沙卷得漫天飞舞。
1.结合你在本单元学到的提问策略,补全下面的问题清单。(3分)
提问角度 具体问题
针对内容 (1)什么是灰尘?它会对生活产生什么影响?(2)灰尘是如何产生的?我们如何捕捉它?
针对_______ (3)比较城市和山林中的灰尘有什么作用?(4)第⑤段在文中有什么作用?
针对获得的启示 (5)有灰尘利大于弊,还是弊大于利?(6)__________________________________
2.经过筛选,问题清单的问题(1)、问题(3)、问题(5)这三个问题中对理解文章内容没有影响的一个是_________(填序号)(2分)
3.阅读第②段,思考作者是从哪些方面介绍灰尘的。根据你的理解,将下面的思维导图补充完整。(3分)
4.请完成对第①段中加点词语的赏析,补全气泡框。(4分)
5.小明所在的城市旅游资源丰富。最近,该市想发展旅游业,减少灰尘,净化空气。读完本文,你能提出哪些合理建议?(至少两条)(4分)
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四、畅游创意表达馆——请你发挥巧思,用妙笔描写你的家人吧!(共30分)
妈妈是逗号,整天唠唠叨叨,有数不尽的关怀;爸爸是冒号,对我发号施令,威严得不得了;我是省略号,有点淘气,总是惹人笑……
如果把家想象成“标点符号乐园”,你的家人分别是什么标点符号?在这乐园里,“标点符号”们之间会发生哪些故事?请你大胆想象并写下来,注意写出“标点符号”们的特点。题目自拟。
100
200
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400
500
参考答案
一、1.呼风唤雨 世纪 联系 改变 程度 超过 驾驶 腾云驾雾
2.B
3. D
4.示例:有了机器人,有了高铁,有了航天飞机是谁创造了这美好的时代,当然是现代科学技术、
二、1.D
2.C
3.C
4.C
5.审问之明辨之 好问则裕 生而知之 无惑
三、(一)
1.要开花了 第一次能够坐一整个钟头
2.她被豌豆的生命力所鼓舞,从而产生了对生活的希望和战胜病魔的信心。
3.动作对豌豆苗的喜爱之情
4.示例:为什么说“这一天简直像一个节日” 因为小女孩终于能够振作起来了,母亲也有了更多信心,所以说“这一天简直像一个节日”
(二)
1.写法示例:如何让灰尘更好地为人类服务
2.(3)
在城市和山林中的数量3.大小
灰尘的来源
4.到处游荡 使灰尘具有人的特征,让文章更生动有趣
5.示例:①植树造林,绿化大地,减少水土流失;②工厂做好防尘除污的工作,升级设备,控制废气的排放。
四、略
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