《第四节 中国的海洋资源》习题
选择题
1．目前人类开发海洋资源，主要是开发海洋
A．生物资源 B．矿产资源 C．能源 D．化学资源
2．我国最大的渔场是
A．北海渔场 B．黄海渔场 C．台湾海峡渔场 D．舟山渔场
3．保护海洋资源应做到（多选题）
A．禁止过度捕捞海洋生物资源
B．捕养结合
C．加强近海捕捞强度，控制发展滨海养殖业和远洋捕捞业
D．防止海洋污染
5．关于我国海洋矿产资源的叙述正确的是（多选题）
A．我国是世界上第一产盐大国
B．我国最大的盐场是位于山东和河南边界的长芦盐场
C．我国近海石油资源相当丰富，并在渤海、东海和南海等海域开采石油
D．我国海底石油、天然气的储量居世界首位
6．在各种海洋污染中，对海洋生物源危害最大的是
A．农药化肥 B．工业废水 C．石油污染物 D．海岸垃圾
7．在合理开发利用和保护海洋资源的措施中：①渔汛来临，增加捕捞船队，最大限度地增加捕捞的产量；②每次渔汛都要严格控制渔获物的大小和数量，保证鱼有休养生息的机会；③大力发展滨海养殖业和远洋捕捞业；④严格禁止近海捕捞；⑤防止海洋污染，其中组合正确的是
A．①③⑤ B．③④⑤ C．②③⑤ D．①②④
8．我国填海造陆比重最大的省级行政区是
A．香港 B．澳门 C．台湾 D．海南
9．下面属于海洋资源的是
①潮汐 ②海洋植物 ③海底矿产 ④赤潮 ⑤海水 ⑥海洋空间
A．①②③④⑤
B．①③④⑥
C． ①②③⑤⑥
D．②④⑤⑥
10．我国的四大渔场是
①舟山 ②闽中 ③黄渤海 ④南沙 ⑤北部湾 ⑥长江口 ⑦电白 ⑧南海沿岸
A．①②④⑥
B．①③⑤⑥
C．①④⑦⑧
D．①③⑤⑧
11．畅畅到超市购买了两条带鱼和一包紫菜，带鱼和紫菜的产地可能是
A．四川 B．青海
C．河南 D．浙江
12．我国最大的渔场位于
A．山东省 B．浙江省 C．福建省 D．江苏省
13．我国最大的渔场位于
A．黄海 B．东海 C．渤海 D．南海
14．我国最大的盐场是
A．江苏的淮北盐场 B．台湾的布袋盐场
C．海南的莺歌海盐场 D．渤海的长芦盐场
《第四节 中国的海洋资源》习题
选择题
1．我国最大的盐场位于
A．渤海西岸 B．渤海南岸 C．黄海西岸 D．台湾岛
2．鱼类产量和油气产量最大的海是
A．黄海 B．东海 C．渤海 D．南海
3．关于我国海洋矿产资源的叙述正确的是
A．我国海洋大陆架上蕴藏丰富的石油和天然气
B．我国海底石油、天然气的储量居世界首位
C．我国最大的盐场是位于山东和河南边界的长芦盐场
D．我国近海石油资源相当丰富，并在渤海、东海和南海等海域开采了石油
4．下列保护海洋资源的措施中可行的是
A．禁止海上石油钻探
B．禁止海上军事演习
C．禁止过度捕捞海洋生物
D．禁止远洋捕捞
5．我国著名的四大海产是
A．大黄鱼、海龟、对虾、小黄鱼
B．乌贼、海蟹、柴带、扇贝
C．大黄鱼、小黄鱼、乌贼、带鱼
D．牡蛎、鲍鱼、带鱼、乌贼
6．赤潮是哪种环境污染的标志
A．大气污染 B．土壤污染
C．固体废弃物 D．水体污染
7．在各种海洋污染物中，对海洋生物危害最大的是
A．农药化肥
B．生物污水，工业废水
C．石油污染物
D．海岸垃圾
8．我国比较丰富的海洋资源有
(1)生物资源 (2)矿产资源 (3)铀矿资源 (4)潮汐能
A．(1)(2) B．(2)(3) C．(3)(4) D．(1)(3)
9．要保证海洋资源的永续利用应做到
A．禁止捕捞 B．近海捕捞 C．远洋捕捞 D．捕养结合
10．我国发展海洋水产事业的有利条件是
A．大陆架宽而浅
B．无大河注入
C．近海仅有暖流经过
D．海水污染轻，深度大
11．属于“海洋牧业”的是
A．近海捕捞多种经济鱼类 B．浅海种植海带
C．海上放牧“虾群” D．远洋捕捞
12．我国海洋渔场的休渔制度是因为
A．夏季气温高，鱼的种类少
B．夏季多大风，不利于捕捞作业
C．夏季鱼类洄游到其他海洋
D．保护有限的海洋资源
13．有人称海洋为“天然的蛋白质仓库”，是指海洋中有丰富的
A．化学资源 B．矿产资源 C．生物资源 D．能源丰富
14．我国海域自北向南跨越的温度带是
A．北寒带、北温带、热带
B．暖温带、亚热带、热带
C．北温带、热带
D．热带、亚热带、暖温带
15．下列关于我国近海的说法不正确的是
A．渤海沿岸盐场多
B．我国已在渤海进行海底石油开采
C．黄河注入黄海，导致海水大面积泛黄
D．华南沿海地区有一些工厂把污水直接排入大海，造成海洋污染
第四节 中国的海洋资源
一、教学目标
1．读图说出我国海洋资源的主要类型。
2．了解我国在海洋资源开发中存在的问题，以及保护海洋资源的重要性。
二、教材分析
本节教材包括“丰富的海洋资源”和“海洋资源的保护”2部分内容，知识结构如下：
海洋是国家安全的重要屏障，国家的发展、民族的振兴与海洋息息相关。海洋运输成本低，目前我国80％以上的对外贸易通过海路。如果海洋安全得不到保证，我们的对外开放、经济发展也得不到保障。海洋蕴藏着丰富的自然资源，解决人口、环境和资源三大问题，主要也依靠海洋。基于以上考虑，虽然海洋资源在课程标准中没有明确要求，但为了促使学生树立合理开发利用和保护海洋资源的观念，确立海洋意识和可持续发展观，编写者特意安排了本节内容。
在“丰富的海洋资源”部分，教材正文扼要介绍了我国海洋资源的主要类型及其状况，安排了“中国四大海产”、“海洋石油钻井平台”2幅图片和“中国及毗邻海域资源”1幅地图。“活动”1引导学生将相关知识落实到地图上，并分析四大盐场形成的有利气候条件，以训练学生运用所学知识来解决地理问题的能力，发展学生的地理思维能力；“活动”2引导学生讨论油气资源开发过程中应注意的问题，为学习下一个内容作出铺垫，起到承上启下的作用。
在“海洋资源的保护”部分，教材介绍了我国海洋资源开发利用中面临的一些严峻问题及其危害，扼要讲述了保护海洋资源的主要措施。为了让学生进一步认识海洋污染的危害，教材安排了“赤潮”的“阅读”材料。“活动”安排了较为开放的任务，引导学生就海洋资源开发与保护的问题进行探究、交流。这个“活动”有利于拓展学生的知识视野，有利于训练学生收集整理地理信息、表达交流等多方面能力，也有利于引导学生确立海洋意识和可持续发展观。
三、教学提纲
一、丰富的海洋资源
1．生物资源
（1）优越的海洋自然环境：地跨多个温度带，大陆架面积广，海水温度适中
（2）四大海产和四大渔场
（3）海水养殖业发展迅速
2．矿产资源
（1）近海油气资源丰富
（2）滨海砂矿资源丰富
3．化学资源
（1）开发利用方式
（2）主要盐场分布
二、海洋资源的保护
1．面临主要问题
（1）海洋灾害频繁
（2）局部海域环境污染
（3）近海渔业资源衰竭
2．保护海洋资源
（1）加强保护力度
（2）防止海洋污染
（3）合理开发和综合利用
四、教学建议
【丰富的海洋资源】
教学导入：
方案①：
视频导入：2012年6月27日，我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器“蛟龙号”7 000米级海试成功。教师：“蛟龙号”海试成功，对于我国开发利用深海资源有着重要的意义。你了解我国的海洋资源呢？请举例说明。
方案②：
设问导入：同学们，你们平时吃过哪些海产品呀？（学生回答：如海带、带鱼、墨鱼等）这些都属于海洋中的生物资源，除此之外，海洋资源还有哪些类型呢？
方案③：
歌曲导入：播放或学生演唱歌曲《大海啊，故乡》后，教师顺势切入课题。
方案④：
教材图片或“阅读”材料导入：如利用教材图3-28“中国四大海产”、图3-29“海洋石油钻井平台”，“赤潮”的“阅读”材料等切入课题。
教学过程：
1．学生自学教材，回答下列问题：
（1）形成我国海洋生物资源丰富多样的有利自然条件有哪些？（我国海域跨越多个温度带，大陆架面积宽广，海水温度适中，大江、大河带来丰富的饵料等）
（2）我国著名的四大海产是什么？我国四大渔场是什么？哪个渔场最大？请指图（图3-30）说明。（渔场：鱼类或其他水产经济动物栖息、洄游并有捕捞价值的水域。在一定时间内，渔获高产水域称中心渔场。中国内陆水域的养殖基地，有的也称渔场）
（3）你了解我国的海水养殖业吗？请举例说明。（海水养殖：利用沿海水域和滩涂，养殖或栽培海产经济动植物的生产活动。水产养殖业的组成部分。按养殖对象，可分为鱼类养殖、虾蟹类养殖、贝类养殖、藻类栽培和海珍品（如海参、鲍等）养殖等；按养殖场所，可分为浅海养殖、滩涂养殖、港湾养殖、池塘养殖、网箱养殖等。发展海水养殖，对提高海洋渔业产量具有重要意义。中国海水养殖年产量居世界首位）
（4）我国近海有哪些重要的矿产资源？
（5）我国开发利用海洋化学资源的主要方式有哪些？
（6）我国四大盐场是什么？在图3-30中找出它们的位置。
2．学生完成P.80“活动”1。（答案见附1或附2）
【海洋资源的保护】
教学导入：
方案①：
教材“活动”导入：学生讨论P.80“活动”2后，教师顺势切入课题。（“活动”2的设计，旨在承上启下）
方案②：
展示我国伏季休渔（夏季的一段时间沿海禁止从事渔业捕捞作业）的资料，提问：为什么要实施伏季休渔制度？（夏季正处于海洋生物的繁殖期，休渔可以保证海洋生物资源的正常繁殖，实现渔业资源的可持续利用）
方案③：
案例导入：2011年6月11日，渤海康菲石油钻井平台在渤海发生重大石油泄漏事件。至2011年8月23日?溢油累计造成5 500千米2海水受到污染，9月2日国家海洋局责令其停产作业，与此同时海洋局表示针对溢油事故造成的海洋生态损害，将根据《海洋环境保护法》相关规定对康菲公司提出生态索赔。
教学过程：
1．学生阅读课文，完成下表内容，教师小结。
面临主要问题
采取的对策
海洋资源
开发利用
海洋灾害频繁（台风、风暴潮等）
加强保护力度（建沿海防护林，加固海堤）
海域环境污染（石油泄漏，沿海城市污水排放等）
防止海洋污染（加强海洋污染监测，建城市污水处理厂）
近海渔业资源衰竭（难以形成渔汛）
合理开发和综合利用（实施休渔制度，禁止过度捕捞）
2．读P.81“阅读”材料，说一说什么是赤潮、赤潮的形成及危害。
3．完成P.81“活动”。（答案见附2）
教学指导：
教师讲解时，为避免出现科学性错误，请把握好以下概念，但不必要求学生掌握：
1．海洋灾害：海洋自然环境变异或由于人类不适当的干预，导致海洋发生危害人类生命和财产的灾难。分突发性和缓发性两类。前者直接危害性大，有导致水位异常升高的风暴潮，冲击、破坏构造物的大浪，使海水突然涌升的海啸，降低能见度的浓雾，毒死海产生物的赤潮等；后者具潜伏长期性危害，有封锁港口航道、损坏海上构造物的海冰，造成沿岸被淹、岛屿消失的海平面上升，迫使海岸后退、冲毁防护林的海岸侵蚀，破坏淡水资源的海水入侵、海上溢油等。会引起很多社会现象（如人员伤亡、疫情流行、治安恶化等），甚至会产生社会、经济问题，应采取相应防灾和减灾措施。
2．海洋污染：指人类直接或间接把各种污染物质和能量（如废热）通过各种途径排入海洋，造成海洋水体和底质污染的现象。这些物质有：由陆地产生，经河川、排水道和沿岸排入的工业和生活污水、废物、农药等；船舶排出的废物；海底资源开发排放的石油、油性废物、放射性物质和重金属等；从大气降落的飘尘微粒等。污染物在海洋中的分布和转移，取决于它们入海后的理化形式，以及海洋水文、气象、生物等条件。污染物能破坏海洋生态平衡、损害水产资源、危害人体健康、妨碍港口和海上交通、降低海洋开发利用价值。沿海国家对其管辖范围内的海域，根据本国情况，制定环境保护政策，以减轻和防止海洋污染。
3．石油污染：在石油开采、运输、装卸、加工和使用过程中，由于泄漏和排放所引起的污染。一般指石油对水体的污染。可使水体溶解氧下降，危害水生生物，并通过食物链对人类产生影响。海上油轮泄漏是最大的石油污染事故，可使海鸟大批死亡。
4．海洋环境保护：防止海洋及其边缘区域的环境和装置遭受损坏的活动。包括防止陆源污染物排入海洋；防止海洋石油勘探开发、海洋倾废、海洋工程建设对海洋及其周边区域造成污染；监督海洋自然保护区和特别保护区；对新建、改建、扩建海岸和海洋工程项目作出环境影响报告；保护海岸和疏浚航道、港口；对海洋环境进行调查、监测、监视和评价；对海洋灾害进行预报、发布警报和对海洋环境进行预报；开展有关防治海洋污染技术措施的研究和应用等。国际上从20世纪60年代开始注意海洋环境保护工作，中国自20世纪70年代以来颁布一系列保护海洋环境的法规，全面开始海洋环境保护工作。
附1：本节教学中应注意渗透的方法
1．分析中国最大渔场——舟山渔场的形成
舟山渔场是中国第一大渔场，一年有两个渔汛：冬季的带鱼汛和夏季的墨鱼汛。舟山渔场的形成原因：处于台湾暖流和沿岸流（暖流）交汇处，使海水搅动，海底营养盐类上泛；东海大陆架浅而广阔，太阳光照条件好，水温适宜；有长江、钱塘江等河流给该海域带来大量有机物质和盐类，鱼类的饵料丰富；周围岛屿众多，为鱼类的生活和繁殖提供了有利条件。
2．列表分析中国四大盐场的形成条件
盐场的形成主要受地形和气候的影响，分析如下：
盐场名称
地理位置
形成条件
气候条件
地形条件
长芦盐场
渤海湾西岸
地处我国北方，雨季短，尤其春末夏初季节，降水稀少，晴天多，气温较高，蒸发旺盛
都有漫长、宽广、平坦的海滩
淮北盐场
淮河以北的黄海西岸
布袋盐场
台湾岛西部沿海
纬度较低，气温高，且位于暖湿气流（夏季风）的背风坡，降水少，晴天多，日照充分，蒸发旺盛
莺歌海盐场
海南岛西部沿海
附2：本节活动目标及答案提示
P.80活动：
【活动目标】通过读图，了解我国主要海洋资源的分布，并运用所学知识分析盐场形成的有利气候条件；在教学时，起到承上启下的作用。
【答案提示】1．（1）图中反映的资源类型有海洋生物资源（如大黄鱼、小黄鱼、带鱼、乌贼等）和海洋化学资源（盐场）。 （2）长芦盐场和淮北盐场地处我国北方，雨季短，尤其春末夏初季节，降水稀少，晴天多，气温较高，蒸发旺盛，适合晒盐；布袋盐场和莺歌海盐场纬度较低，气温高，且位于山地背风坡，降水少，晴天多，有利于海水蒸发。 2．开采中注意防止石油泄露，避免造成海洋污染；注意保护海洋生态环境，减少对渔业资源的影响；注意防范台风、风暴潮等海洋灾害，减少灾害带来的经济损失等。
P. 81活动：
【活动目标】通过讨论、交流我国海洋资源开发和保护的问题，训练收集信息、提出问题、与人交往等方面的能力，引导学生树立合理开发利用和保护海洋资源的观念，确立海洋意识和可持续发展观。
【答案提示】玲玲提出的问题：应该采取的措施包括加强海洋污染监测和管理；建设城市污水处理厂，减少污水排入海洋；近海石油开采或运输要注意防范石油泄漏；实行伏季休渔；改变捕捞方式，杜绝小网等。贝贝提出的问题：重大损失包括海洋污染导致鱼类大量死亡，渔获量减少，影响渔民收入；石油污染还会使水产品品质下降，影响出售价格；使沿岸地区的旅游业遭受重大经济损失等。
课件30张PPT。中国的海洋资源渤海黄海东海南海我国自北向南有哪些边缘海？为什么我国有丰富的海洋资源？1、跨三个温度带3、海水温度适中2、大陆架面积宽广形成我国海洋生物资源丰富多样的自然条件有哪些？海洋生物资源可分为哪三类？海洋生物资源海洋动物资源海洋植物资源 富饶的海洋是生命起源的摇篮，地球上许多生物就是从
海洋中发展起来的，至今仍有80％的动、植物生活在海洋
中。在动、植物界的63个纲中，海洋中竟有51个纲。海洋
生物约有20多万种，按其性质不同分为海洋植物、海洋动
物和海洋微生物。 海洋微生物资源大黄鱼小黄鱼乌贼带鱼我国四大海洋鱼产我国最大的海洋渔场：舟山渔场舟山渔场海带小石花菜盐蒿潮间带上的海藻海洋植物 中国海洋矿产资源很丰富，主要有：
1、石油储量22亿吨。
2、天然气储量达480亿立方米。
3、滨海沙矿60多种，储存量在16亿吨。
世界上所有滨海砂矿在我国沿海都能
找到。
丰富的矿产资源 日本、越南、菲律宾等国因为觊觎石油就都来争夺本来属于中国的海域。 “上个世纪70年代，越南外交部的声明，以及他们的教科书和地图，都说南沙群岛是中国的。”
然而，南海发现石油后，有关沿海各国变了脸，疯狂侵占我国的岛礁，大肆掠夺我国资源。我南沙群岛有数十个岛礁被非法侵占。 到上个世纪90年代末期，周边国家已经在南沙海域钻井1000多口，发现含油气构造200多个和油气田180个，1999年年产石油4043万吨、天然气310亿立方米，分别是中国1999年整个近海石油年产量和天然气产量的2.5倍和7倍。海上石油钻井平台具有工业开采价值的海洋矿产资源：
锆石、钛铁矿、石英矿
锆石（制成品）钛铁石石英砂海洋化学资源
水是生命之源，但地球上96．53%集中在海洋，海水的成分非常复杂，海洋中蕴藏着极其丰富的化学资源。 陆地上已发现的化学元素有100多种,而海洋中大约有80余种元素。 目前，海洋化学资源开发达到工业规模的有食盐、镁、溴、淡水等。随着科学技术的发展，丰富的海洋化学资源，将广泛地造福于人类。 从海水中制取盐的方法主要有：盐田法、电渗析法和冷冻法。其中盐田法历史最悠久，盐田法又叫滩晒法，盐田建在海滩边，借用海滩逐渐升高的坡度，开出一片片象扶梯一样的池子。利用涨潮或用风车和泵抽取海水到池内。海水流过几个池子，随着风吹日晒，水份不断蒸发，海水中的盐浓度愈来愈高，最后让浓盐水进入结晶池，继续蒸发，直到析出食盐晶体。我国是世界上最大的产盐国，年产盐量近2000万吨，占世界食盐产量的80%。海水制盐
讨论：我国发展盐业有哪些有利条件？1、从地形条件看：我国有面积广大的地势平
坦、适于晒盐的海滩。
2、从气候条件看：
要有利于海水蒸发的天气，如
长芦盐场，春季风较大，降水少
利于晒盐：布袋盐场、莺歌海盐
场地处背风坡，阴雨天少，晴天多，
蒸发旺盛而适合晒盐。长芦盐场淮北盐场布袋盐场莺歌海盐场我国自北向南有哪四大盐场？保护蓝色的国土赤潮肆虐 东海疾病缠身 五月的大海，正是天高云淡、碧波浩瀚的大好季节，然而，原本应该是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的东海海面上，近来又出现了一大片一大片殷红色的海水，一望无际，从飞机上看下去，仿佛是在蔚蓝色海面上撕开了一道道深不可测的裂缝，伤口正在流血……
这就是赤潮——渔民眼中的“海上恶魔”赤潮及赤潮藻 赤魔的幽灵所到之处，鱼虾陈尸，蟹贝灭绝，只有藻
类疯长，生机勃勃的海洋瞬间一片死寂，渔民颗粒无收。
污染严重，东海成为我国
赤潮最多的海域，赤潮是海洋
不堪污染的警示。东海曾是我
国最富饶的“海上粮仓”，海产
捕捞量几乎占全国的一半以上
，然而，由于环境污染和人们
“竭泽而渔”，这里的渔业资源
急剧衰退。
大黄鱼、小黄鱼、乌贼和
带鱼是东海的四大经济鱼类，
如今仅剩下带鱼还有一定产量
，前三种已几近枯竭。 海洋位于地球环境的最低层，条条江河归大海，
人类活动所产生的各种废物、废水、废气等最终要
汇集到海洋，造成近海污染。
城市废水的直接排入是造成
海洋污染的祸首之一。我国近
海海域海水中N、P含量普遍超
标。海水中的N、P的高含量是
“赤潮”发生的关键因素。 讨论：如何减少N、P污染海洋？？石油污染
全世界每年由于航运而排入海洋的石油污染物达
1.6×106吨--2×106吨，其中l/3左右是油轮在海
上发生事故导致泄漏造成的。 海洋污染主要来自陆地 我们这片蓝色的国土不但遭受到海洋环境的污染，同时，还承受着外界的威胁，请看：
中国所属的海域面积为300万平方公里左右。但是,在这些海域内，不少区域和海上邻国存在矛盾和争议，有些中国固有的岛屿被有些海上邻国明目张胆地占领，严重侵犯了中国主权，我海洋权益也正受到严峻的挑战。 在黄海，总面积38万平方公里的海域中应划归中国管辖的有25万平方公里，
可是在海域划界问题上，韩国主张等距线为界。如果按此划分，他们可以多划
18万平方公里，中国与朝鲜和韩国存在着18万平方公里的争议海区。在东海，
中国固有领土钓鱼列岛被日本非法占领，东海大陆架是中国的自然延伸，因此
面积77万平方公里的海区中应归我管辖的为54万平方公里，但是日本却提出中
日两国是共架国，要求按中间线划分海域。按日本的无理要求，日本与中国有
16万平方公里、韩国与中国有18万平方公里的争议地区。此外，我在东海作业
的渔船、海洋科学考察船经常遭到日本海上自卫队和海保厅的舰机骚扰、跟踪
和监视，严重影响了我船的正常作业。在南海，海洋权益受到侵犯更加严重。
一是岛屿被侵占。二是海洋资源被掠夺。此外，中国自1999年开始，每年宣布
南海实行夏季休渔期。但受到越南、菲律宾和马来西亚的严重挑战，越、菲两
国不但说中国“无权宣布休渔”，而且我休他不休，乘我渔民不出海之机大肆捕
捞。 这种情况，应该引起每一个中国人的警惕！ 世界人口迅速增长，使陆地空间显得越来越拥挤，海洋空间的开发利用问题越来越令人关注。海洋可利用空间包括海上、海中、海底三个部分，随着人类逐步向海洋挺进，海洋将成为人类活动的广阔空间。海洋空间利用知识巩固：1、目前人类开发海洋资源，主要是开发海洋（ ）。
A、生物资源 B、矿产资源 C、能源 D、化学资源
2、我国最大的渔场是（ ）
A、北海渔场 B、黄海渔场 C、舟山渔场 D、台湾海峡渔场
3、我国最大的盐场是（ ）
A、长芦盐场 B、布袋盐场 C、莺歌海盐场 D、柴达木盐场
4、在各种海洋污染中，对海洋生物资源危害最大的是（ ）
A、农药化肥 B、工业废水 C、石油污染物 D、海岸垃圾
5、我国目前对海洋开发的程度（ ）
A、已很高 B、开发经验方法丰富 C、还很低
D、为国家创造了较高年产值
6、我国填海造陆比重最大的省级行政区是（ ）
A、香港 B、澳门 C、台湾 D、海南
ACACCB 看图：分析我国海洋生物资源丰富的原因：
（1）近海：①是 海，②是 海③是 海。从图中
反映我国海域面积 ，深度不大，有利于海洋水产养殖。
（2）河流：④是 河，⑤是 ，⑥是 ，
⑦是 。这些入海的江河带来丰富的 和 ，
有利于海洋生物的生长和繁殖。
（3）海流：⑧是 ，
⑨是 ，这两种性质不同
的海流，不仅带来 鱼类
和 鱼类，而且在交会的
海域造成海水上下搅动，使下
层 泛到上层来，从而
增加了上层海水中的 ，
吸引了大批鱼群。 黄东南广阔淮长江钱塘江闽江有机质营养盐类暖流寒流暖水冷水海水矿物质
