中小学教育资源及组卷应用平台
(华东师大2024版)
七年级册数学《第5章 一元二次方程》
复习综合测试卷
时间:120分钟 试卷满分:120分
一、选择题(每小题3分,共10个小题,共30分)
1.(2024春 巴中期末)下列各式中,是一元一次方程的是( )
A.x2+3x﹣2=0 B.3 C.2y=y﹣1 D.4y﹣x=3
【分析】根据一元一次方程的定义逐项判断即可得出答案.
【解答】解:A、x2+3x﹣2=0中,未知数的最高次数为2,故不是一元一次方程,不符合题意;
B、不是整式方程,故不是一元一次方程,不符合题意;
C、2y=y﹣1满足一元一次方程的定义故是一元一次方程,符合题意;
D、4y﹣x=3中含有两个未知数,故不是一元一次方程,不符合题意;
故选:C.
【点评】本题考查了一元一次方程的定义,一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的方程,熟练掌握一元一次方程的定义是解此题的关键.
2.(2024秋 固始县期末)若方程2x﹣kx+1=5x﹣2的解为﹣1,则k的值为( )
A.10 B.﹣4 C.﹣6 D.﹣8
【分析】把x=﹣1代入已知方程,列出关于k的新方程,通过解新方程来求k的值.
【解答】解:依题意,得
2×(﹣1)﹣(﹣1) k+1=5×(﹣1)﹣2,即﹣1+k=﹣7,
解得,k=﹣6.
故选:C.
【点评】本题考查了方程的解的定义.无论是给出方程的解求其中字母系数,还有判断某数是否为方程的解,这两个方向的问题,一般都采用代入计算是方法.
3.(2024秋 济南期末)将等式m=n变形错误的是( )
A.m+5=n+5 B. C.mn D.﹣2m=2n
【分析】根据等式的性质可得答案.
【解答】解:A、若m=n,则m+5=n+5,原变形正确,故此选项不符合题意;
B、若m=n,则,原变形正确,故此选项不符合题意;
C、若m=n,则mn,原变形正确,故此选项不符合题意;
D、若m=n,则﹣2m=﹣2n,原变形错误,故此选项符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了等式的性质,解题的关键是掌握等式的性质:等式的两边都乘以(或除以)同一个不为零的整式,结果不变,等式的两边都加(或减)同一个数(或整式),结果不变.
4.(2024秋 洮北区期末)方程﹣3(★﹣9)=5x﹣1,★处被盖住了一个数字,已知方程的解是x=5,那么★处的数字是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】把x=5代入已知方程,可以列出关于★的方程,通过解该方程可以求得★处的数字.
【解答】解:将x=5代入方程,得:﹣3(★﹣9)=25﹣1,
解得:★=1,
即★处的数字是1,
故选:A.
【点评】此题考查的是一元一次方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.
5.(2024秋 路南区期中)下列方程变形中,正确的是( )
A.方程3x﹣2=﹣2x+1,移项,得3x﹣2x=﹣1﹣2
B.方程2﹣x=3﹣5 (x+1),去括号,得2﹣x=3﹣5x+1
C.方程t=6,系数化为1,得t=4
D.方程1=x,去分母得2x+1=x
【分析】按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,进行计算逐一判断即可解答.
【解答】解:A、方程3x﹣2=﹣2x+1,移项,得3x+2x=1+2,故A不符合题意;
B、方程2﹣x=3﹣5 (x+1),去括号,得2﹣x=3﹣5x﹣5,故B不符合题意;
C、方程t=6,系数化为1,得t=9,故C不符合题意;
D、方程1=x,去分母得2x+1=x,故D符合题意;
故选:D.
【点评】本题考查了解一元一次方程,等式的性质,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
6.(2024秋 花山区期末)随着网络的普及,“直播带货”成为火热的销售模式之一.一运动品牌上衣在实体店按成本价提高30%销售,在直播间以实体店售价的9折进行销售,结果在直播间每卖出1件该运动上衣可获利34元,设该运动上衣的成本价为x元,根据题意,可列方程为( )
A.(1+30% x) 0.9=x+34 B.(1+30% x) 0.9=x﹣34
C.(1+30%)x 0.9=x+34 D.(1+30%)x 0.9=x﹣34
【分析】利用销售价格=成本价+利润,即可得出关于x的一元一次方程,此题得解.
【解答】解:根据题意得(1+30%)x 0.9=x+34.
故选:C.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
7.(2024秋 安新县期末)解方程时,小刚在去分母的过程中,右边的“﹣1”漏乘了公分母6,因而求得方程的解为x=4,则方程正确的解是( )
A.x=0 B.x=1 C.x=﹣4 D.x=﹣1
【分析】根据题意按照小刚的解方程步骤解方程,再根据解为x=4求出a的值,再按照正确的步骤解方程即可.
【解答】解:由题意得,小刚的解题过程如下:
去分母得:2(2x﹣1)=3(x+a)﹣1,
去括号得:4x﹣2=3x+3a﹣1,
移项得:4x﹣3x=3a﹣1+2,
合并同类项得:x=3a+1,
∵小刚的求解结果为x=4,
∴3a+1=4,
∴a=1,
正确过程如下:,
去分母得:2(2x﹣1)=3(x+1)﹣6,
去括号得:4x﹣2=3x+3﹣6,
移项得:4x﹣3x=3﹣6+2,
合并同类项得:x=﹣1,
故选:D.
【点评】本题主要考查了解一元一次方程,正确理解题意还原小刚的解题过程从而求出a的值是解题的关键.
8.(2023秋 梁山县期末)关于x的方程4x﹣2m=3x﹣1的解是x=2x﹣3m的解的2倍,则m的值为( )
A. B. C. D.
【分析】分别表示出两个方程的解,根据解的关系列出方程,求出方程的解即可得到m的值.
【解答】解:方程4x﹣2m=3x﹣1,
解得:x=2m﹣1,
方程x=2x﹣3m,
解得:x=3m,
根据题意得:2m﹣1=6m,
解得:m.
故选:C.
【点评】此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
9.(2024秋 鹿城区校级期中)我国的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:将1﹣9这九个数字填入3×3的方格内,使三行、三列、两对角线上的三个数之和都是15,如图所示幻方中,m+n所表示的数是( )
8
5 n
m
A.16 B.15 C.12 D.10
【分析】根据三行、三列、两对角线上的三个数之和都是15,可用含m(n)的代数式表示出第一行第三个方格及第三行第一个方格中的数,再结合对角线上的三个数之和是15,即可列出关于(m+n)的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:∵三行、三列、两对角线上的三个数之和都是15,
∴可补充部分数据,如图所示.
根据题意得:m﹣3+5+n﹣3=15,
解得:m+n=16.
故选:A.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
10.(2024秋 嘉祥县期末)已知关于x的方程x2有非负整数解,则整数a的所有可能的取值的和为( )
A.﹣23 B.23 C.﹣34 D.34
【分析】直接解方程进而利用非负整数的定义分析得出答案.
【解答】解:x2,
则6x﹣(2﹣ax)=2x﹣12,
故6x﹣2+ax=2x﹣12,
(4+a)x=﹣10,
解得:x,
∵是非负整数,
∴a=﹣5或﹣6,﹣9,﹣14时,x的解都是非负整数,
则﹣5﹣6﹣9﹣14=﹣34.
故选:C.
【点评】此题主要考查了一元一次方程的解,正确掌握相关定义是解题关键.
二、填空题(每小题3分,共16个小题,共18分)
11.(2024秋 东平县期末)若(a﹣4)x|a|﹣3﹣7=0是关于x的一元一次方程,则a的值为 .
【分析】根据一元一次方程的定义列出关于a的方程和不等式,求出a的值即可.
【解答】解:∵方程 (a﹣4)x|a|﹣3﹣7=0是关于x的一元一次方程,
∴,
解得a=﹣4,
故答案为:﹣4.
【点评】本题考查的是一元一次方程的定义,绝对值,熟知只含有一个未知数,且未知数的次数是1的整式方程叫一元一次方程是解答此题的关键.
12.当x= 时,代数式x﹣1的3倍与代数式的差为4.
【分析】根据题意列出一元一次方程即可求解.
【解答】解:∵代数式x﹣1的3倍与代数式的差为4,
∴3(x﹣1)4
整理,得10x﹣15﹣2x+3=20
解得x=4.
故答案为4.
【点评】本题考查了一元一次方程,解决本题的关键是准确列出一元一次方程.
13.(2024秋 东阿县期末)已知x=2是方程3x﹣m=x+2n的解,则式子m+2n+2023的值为 .
【分析】将x=2代入方程3x﹣m=x+2n,求得m+2n=4,由此再求代数式的值即可.
【解答】解:∵x=2是方程3x﹣m=x+2n的解,
∴6﹣m=2+2n,
∴m+2n=4,
∴m+2n+2023=4+2023=2027,
故答案为:2027.
【点评】本题考查一元一次方程的解,熟练掌握一元一次方程的解与一元一次方程的关系是解题的关键.
14.(2024秋 浦东新区期中)我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如,将0.转化为分数时,可设x=0.,则10x=3.,所以10x=3+x,解得x,即0..仿此方法,将0.化成分数是 .
【分析】根据题中的方法求出所求即可.
【解答】解:设x=0.,则10x=5.,
所以10x=5+x,
解得:x.
故答案为:.
【点评】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.
15.(2024秋 扶余市期末)我们规定能使等式成立的一对数(m,n)为“好友数对”.例如当m=2,n=﹣8时,能使等式成立,则(2,﹣8)是“好友数对”.若(a,6)是“好友数对”,则a= .
【分析】根据题意,可得:,再根据等式的性质,求出a的值是多少即可.
【解答】解:根据题意,可得:,
∴,
∴,
∴,
解得a.
故答案为:.
【点评】此题主要考查了等式的性质,以及定义因运算,要熟练掌握.
16.(2024秋 建华区期末)“十一”期间,某服装商场推出促销方案:
①一次性购物不超过1000元,不享受优惠;
②一次性购物超过1000元,但不超过2000元,一律打九折;
③一次性购物超过2000元,一律打八折.如果小丽在该商场一次性购物付款1620元,那么小丽购物的原价一定是 元.
【分析】设小丽购物的原价一定是x元,分1000<x≤2000和x>2000分别求解可得.
【解答】解:设小丽购物的原价一定是x元,
①若1000<x≤2000,则0.9x=1620,
解得:x=1800;
②若x>2000,则0.8x=1620,
解得:x=2025;
故小丽购物的原价一定是1800或2025元.
故答案为:1800或2025.
【点评】本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出方程.
三、解答题(共8个小题,共72分)
17.(8分)(2024秋 泗水县期末)解方程:
(1)3(x﹣1)+5(x﹣1)=16;
(2).
【分析】(1)按照解一元一次方程的步骤:去括号,移项,合并同类项,系数化为1,进行计算即可解答;
(2)按照解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,进行计算即可解答.
【解答】解:(1)3(x﹣1)+5(x﹣1)=16,
3x﹣3+5x﹣5=16,
3x+5x=16+3+5,
8x=24,
x=3;
(2),
10y﹣5(y﹣1)=20+2(y﹣2),
10y﹣5y+5=20+2y﹣4,
10y﹣5y﹣2y=20﹣4﹣5,
3y=11,
.
【点评】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键.
18.(8分)(2024秋 丰顺县校级月考)(1)已知关于x的方程2(x﹣1)=﹣3a﹣6的解与方程2x+3=﹣1的解互为倒数,求a2020的值.
(2)小马虎在解关于x的方程2x=ax﹣21时,出现了一个失误:“在将ax移到方程的左边时,忘记了变号.”结果他得到方程的解为x=﹣3,求a的值和原方程的解.
【分析】(1)根据方程的解互为倒数,可得关于a的方程,根据解方程,可得a的值,再根据乘方的性质,可得答案;
(2)根据解方程,可得答案.
【解答】解:(1)∵2x+3=﹣1,
∴x=﹣2,
∵方程2(x﹣1)=﹣3a﹣6的解与方程2x+3=﹣1的解互为倒数,
∴2(x﹣1)=﹣3a﹣6的解为,
∴,
解得,a=﹣1,
∴a2020=(﹣1)2020=1.
(2)由题意得2x+ax=﹣21,x=﹣3为此方程的解,
∴﹣6﹣3a=﹣21,
∴a=5,
∴原方程为2x=5x﹣21,
∴x=7,
原方程的解是7.
【点评】本题考查了一元一次方程的解,利用方程的解满足方程得出关于a的方程是解题关键.
19.(8分)(2024秋 安顺期末)某购物平台准备在春节期间举行年货节活动,此次年货节活动特别准备了A,B两种商品进行特价促销,已知购进了A,B两种商品,其中A种商品每件的进价比B种商品每件的进价多40元,购进A种商品2件与购进B种商品3件的进价相同.
(1)求A,B两种商品每件的进价分别是多少元?
(2)该购物平台从厂家购进了A,B两种商品共60件,所用资金为5800元,出售时,A种商品在进价的基础上加价20%进行标价;B种商品按标价出售每件可获利20元.若按标价出售A,B两种商品,则全部售完共可获利多少元?
【分析】(1)设A种商品每件的进价是x元,则B种商品每件的进价是(x﹣40)元,根据购进A种商品2件与购进B种商品3件的进价相同.列出一元一次方程,解方程即可;
(2)设购买A种商品a件,则购买B商品(60﹣a)件,根据所用资金为5800元,列出一元一次方程,解方程,即可解决问题.
【解答】解:(1)设A种商品每件的进价是x元,则B种商品每件的进价是(x﹣40)元,
由题意得:2x=3(x﹣40),
解得:x=120,
∴x﹣40=120﹣40=80,
答:A种商品每件的进价是120元,B种商品每件的进价是80元;
(2)设购买A种商品a件,则购买B商品(60﹣a)件,
由题意得:120a+80(60﹣a)=5800,
解得:a=25,
∴60﹣a=35,
∴120×20%×25+20×35=1300(元),
答:全部售完共可获利1300元.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
20.(8分)(2023秋 金牛区期末)已知关于x的两个方程3(2x﹣1)=k+2x和.
(1)若方程3(2x﹣1)=k+2x的解为x=4,求方程的解;
(2)若方程3(2x﹣1)=k+2x和的解相同,求k的值.
【分析】(1)把x=4代入方程3(2x﹣1)=k+2x得出3×(2×4﹣1)=k+2×4,求出k,再把k=13代入方程得出x+26,再根据等式的性质求出方程的解即可;
(2)先求出两个方程的解,再根据同解方程得出关于k的方程,再求出k即可.
【解答】解:(1)把x=4代入方程3(2x﹣1)=k+2x得:3×(2×4﹣1)=k+2×4,
解得:k=13,
把k=13代入方程得:
x+26,
x﹣13=2x+52,
x﹣2x=52+13,
﹣x=65,
x=﹣65,
即方程的解是x=﹣65;
(2)解方程3(2x﹣1)=k+2x得:x,
解方程得:x=﹣5k,
∵方程3(2x﹣1)=k+2x和的解相同,
∴5k,
解得:k.
【点评】本题考查了同解方程和解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.
21.(9分)(2024秋 江都区校级期中)已知关于x、y的代数式:A=ax2﹣3xy+9x,B=﹣2x2﹣bxy+4,且代数式M=2A﹣3B.
(1)若a=﹣3,b=1时,化简代数式M;
(2)若代数式M是关于x、y的一次多项式,求ab的值;
(3)当(a﹣1)x2+xb﹣1+2=0是关于x的一元一次方程时,求代数式M的值.
【分析】(1)先化简代数式M,再把a=﹣3,b=1代入即可;
(2)依据一次多项式指的是最高次为一次的多项式求解可得a,b值,代入ab即可即可;
(3)依据一元一次方程是只含一个未知数并且未知数的次数为1的方程可得a,b值代入M即可.
【解答】解:(1)∵A=ax2﹣3xy+9x,B=﹣2x2﹣bxy+4,M=2A﹣3B,
∴M=2A﹣3B
=2(ax2﹣3xy+9x)﹣3(﹣2x2﹣bxy+4)
=2ax2﹣6xy+18x﹣(﹣6x2﹣3bxy+12)
=2ax2﹣6xy+18x+6x2+3bxy﹣12
=(2a+6)x2+(3b﹣6)xy+18x﹣12
把a=﹣3,b=1代入上式得:
(2a+6)x2+(3b﹣6)xy+18x﹣12
=(﹣6+6)x2+(3﹣6)xy+18x﹣12
=﹣3xy+18x﹣12.
故答案为:﹣3xy+18x﹣12.
(2)由(1)可知:M=(2a+6)x2+(3b﹣6)xy+18x﹣12,
由题意M是关于x、y的一次多项式得:2a+6=0,3b﹣6=0,
解得:a=﹣3,b=2,将a=﹣3,b=2代入ab=(﹣3)2=9,
故答案为:9;
(3)∵(a﹣1)x2+xb﹣1+2=0是关于x的一元一次方程,
∴a﹣1=0,b﹣1=1,
解得:a=1,b=2,x=﹣2,
将a=1,b=2代入M=(2a+6)x2+(3b﹣6)xy+18x﹣12=8x2+18x﹣12,
把x=﹣2代入M=8x2+18x﹣12=8×(﹣2)2+18×(﹣2)﹣12=32﹣36﹣12=﹣16.
故答案为:﹣16.
【点评】本题综合考查了代数式求值及解一元一次方程,掌握整式的混合运算法则是关键.
22.(9分)(2024秋 管城区月考)下雪了,学校七年级准备为同学们定制一批冬帽,现有甲、乙两个工厂都想加工这批冬帽,已知甲工厂每天能加工这种冬帽20件,乙工厂每天能加工这种冬帽30件,且单独加工这批冬帽甲厂比乙厂要多用16天.
(1)求这批冬帽共有多少件?
(2)为了尽快完成这批冬帽,若先由甲、乙两厂按原生产速度合作一段时间后,甲工厂停工了,由乙工厂单独完成剩余部分,为此乙工厂每天的生产速度也提高20%.已知乙工厂的全部工作时间是甲工厂工作时间的2倍还少2天,求乙工厂共加工多少天?
【分析】(1)设这批校服共有x件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合单独加工这批校服甲厂比乙厂要多用16天,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;
(2)设甲工厂加工了y天,则乙工厂加工了(2y﹣4)天,根据工作总量=工作效率×工作时间,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:(1)设这批冬帽共有x件,依题意得:
,
解得:x=960.
答:这批冬帽共有960件.
(2)设甲厂加工的时间为y天,则乙厂加工的时间为(2y﹣2)天,
依题意得:(20+30)y+(2y﹣2﹣y)(1+20%)×30=960,
解得:y=12,
∴2y﹣2=22.
答:乙工厂共加工22天.
【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
23.(10分)(2024秋 易县期末)如果两个方程的解相差1,则称解较大的方程为另一个方程的“后移方程”.例如:方程x﹣2=0是方程x﹣1=0的后移方程.
(1)判断方程2x+1=0是否为方程2x+3=0的后移方程 (填“是”或“否”);
(2)若关于x的方程3x+m+n=0是关于x的方程3x+m=0的后移方程,求n的值.
(3)当a≠0时,如果方程ax+b=0是方程ax+c=0的后移方程,用等式表达a,b,c满足的数量关系 .
【分析】(1)求出两个方程的解,利用“后移方程”的定义判断即可;
(2)分别表示出两个方程的解,根据“后移方程”的定义列出关于n的方程,求出方程的解即可得到n的值;
(3)分别表示出两个方程的解,根据“后移方程”的定义列出关系式即可.
【解答】解:(1)方程2x+1=0,
解得:x,
方程2x+3=0,
解得:x,
∵()﹣()1,
∴方程2x+1=0是方程2x+3=0的后移方程;
故答案为:是;
(2)方程3x+m+n=0,
解得:x,
方程3x+m=0,
解得:x,
根据题意得:()=1,
解得:n=﹣3;
(3)方程ax+b=0,
解得:x,
方程ax+c=0,
解得:x,
根据题意得:()=1,即1,
整理得:a+b﹣c=0.
故答案为:a+b﹣c=0.
【点评】此题考查了一元一次方程的解,弄清题中“后移方程”的定义是解本题的关键.
24.(12分)(2024秋 李沧区期中)如图,数轴上有A,B,C三个点,分别表示有理数﹣22,﹣10和10,动点P从点B出发,沿数轴以每秒1个单位长度的速度向点C运动,到达点C时停止运动;同时,点Q从点A出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向点C运动,到达点C时停止运动.
(1)动点P从点B运动到点C,一共需要 秒;
(2)当点P运动t秒时,点P在数轴上对应的数为. ;(用含t的代数式表示)
(3)经过多长时间,点Q能够追上点P?
(4)在整个运动过程中,P、Q两点之间的距离能否为2个单位长度?如果能,请求出点P运动的时间;如果不能,请说明理由.
【分析】(1)由路程除以速度可得运动时间;
(2)由运动中所对应的数为起点对应的数加上运动路程即可得到答案;
(3)由当点Q运动t秒时,点Q在数轴上对应的数为﹣22+2t;点P在数轴上对应的数为﹣10+t;结合相遇时,两数相等可得方程,再解方程即可;
(4)由两点之间的距离公式可得|(﹣22+2t)﹣(﹣10+t)|=2,再解方程即可.
【解答】解:(1)∵数轴上有A,B,C三个点,分别表示有理数﹣22,﹣10和10,
∴动点P从点B运动到点C,一共需要[10﹣(﹣10)]÷1=(10+10)÷1=20(秒),
故答案为:20;
(2)当点P运动t秒时,点P在数轴上对应的数为﹣10+t,
故答案为:﹣10+t;
(3)当点Q运动t秒时,点Q在数轴上对应的数为﹣22+2t;
∴2t﹣t=﹣10+22,
解得:t=12;
∴经过12秒时间,点Q能够追上点P;
(4)∵P、Q两点之间的距离为2个单位长度,
当t≤16时,|(﹣22+2t)﹣(﹣10+t)|=2,
整理得:|﹣12+t|=2,
解得:t=10或t=14,
当16<t≤20时,PQ=10﹣(﹣10+t)=2,
解得:t=18,
所以:当点P运动的时间为10秒、14秒或18秒时,P、Q两点之间的距离为2个单位长度.
【点评】本题考查的是数轴上两点之间的距离,一元一次方程的应用,掌握两点之间的距离公式是解题的关键.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
(华东师大2024版)
七年级册数学《第5章 一元二次方程》
复习综合测试卷
时间:120分钟 试卷满分:120分
一、选择题(每小题3分,共10个小题,共30分)
1.(2024春 巴中期末)下列各式中,是一元一次方程的是( )
A.x2+3x﹣2=0 B.3 C.2y=y﹣1 D.4y﹣x=3
2.(2024秋 固始县期末)若方程2x﹣kx+1=5x﹣2的解为﹣1,则k的值为( )
A.10 B.﹣4 C.﹣6 D.﹣8
3.(2024秋 济南期末)将等式m=n变形错误的是( )
A.m+5=n+5 B. C.mn D.﹣2m=2n
4.(2024秋 洮北区期末)方程﹣3(★﹣9)=5x﹣1,★处被盖住了一个数字,已知方程的解是x=5,那么★处的数字是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.(2024秋 路南区期中)下列方程变形中,正确的是( )
A.方程3x﹣2=﹣2x+1,移项,得3x﹣2x=﹣1﹣2
B.方程2﹣x=3﹣5 (x+1),去括号,得2﹣x=3﹣5x+1
C.方程t=6,系数化为1,得t=4
D.方程1=x,去分母得2x+1=x
6.(2024秋 花山区期末)随着网络的普及,“直播带货”成为火热的销售模式之一.一运动品牌上衣在实体店按成本价提高30%销售,在直播间以实体店售价的9折进行销售,结果在直播间每卖出1件该运动上衣可获利34元,设该运动上衣的成本价为x元,根据题意,可列方程为( )
A.(1+30% x) 0.9=x+34 B.(1+30% x) 0.9=x﹣34
C.(1+30%)x 0.9=x+34 D.(1+30%)x 0.9=x﹣34
7.(2024秋 安新县期末)解方程时,小刚在去分母的过程中,右边的“﹣1”漏乘了公分母6,因而求得方程的解为x=4,则方程正确的解是( )
A.x=0 B.x=1 C.x=﹣4 D.x=﹣1
8.(2023秋 梁山县期末)关于x的方程4x﹣2m=3x﹣1的解是x=2x﹣3m的解的2倍,则m的值为( )
A. B. C. D.
9.(2024秋 鹿城区校级期中)我国的《洛书》中记载着世界上最古老的一个幻方:将1﹣9这九个数字填入3×3的方格内,使三行、三列、两对角线上的三个数之和都是15,如图所示幻方中,m+n所表示的数是( )
8
5 n
m
A.16 B.15 C.12 D.10
10.(2024秋 嘉祥县期末)已知关于x的方程x2有非负整数解,则整数a的所有可能的取值的和为( )
A.﹣23 B.23 C.﹣34 D.34
二、填空题(每小题3分,共16个小题,共18分)
11.(2024秋 东平县期末)若(a﹣4)x|a|﹣3﹣7=0是关于x的一元一次方程,则a的值为 .
12.当x= 时,代数式x﹣1的3倍与代数式的差为4.
13.(2024秋 东阿县期末)已知x=2是方程3x﹣m=x+2n的解,则式子m+2n+2023的值为 .
14.(2024秋 浦东新区期中)我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如,将0.转化为分数时,可设x=0.,则10x=3.,所以10x=3+x,解得x,即0..仿此方法,将0.化成分数是 .
15.(2024秋 扶余市期末)我们规定能使等式成立的一对数(m,n)为“好友数对”.例如当m=2,n=﹣8时,能使等式成立,则(2,﹣8)是“好友数对”.若(a,6)是“好友数对”,则a= .
16.(2024秋 建华区期末)“十一”期间,某服装商场推出促销方案:
①一次性购物不超过1000元,不享受优惠;
②一次性购物超过1000元,但不超过2000元,一律打九折;
③一次性购物超过2000元,一律打八折.如果小丽在该商场一次性购物付款1620元,那么小丽购物的原价一定是 元.
三、解答题(共8个小题,共72分)
17.(8分)(2024秋 泗水县期末)解方程:
(1)3(x﹣1)+5(x﹣1)=16;
(2).
18.(8分)(2024秋 丰顺县校级月考)(1)已知关于x的方程2(x﹣1)=﹣3a﹣6的解与方程2x+3=﹣1的解互为倒数,求a2020的值.
(2)小马虎在解关于x的方程2x=ax﹣21时,出现了一个失误:“在将ax移到方程的左边时,忘记了变号.”结果他得到方程的解为x=﹣3,求a的值和原方程的解.
19.(8分)(2024秋 安顺期末)某购物平台准备在春节期间举行年货节活动,此次年货节活动特别准备了A,B两种商品进行特价促销,已知购进了A,B两种商品,其中A种商品每件的进价比B种商品每件的进价多40元,购进A种商品2件与购进B种商品3件的进价相同.
(1)求A,B两种商品每件的进价分别是多少元?
(2)该购物平台从厂家购进了A,B两种商品共60件,所用资金为5800元,出售时,A种商品在进价的基础上加价20%进行标价;B种商品按标价出售每件可获利20元.若按标价出售A,B两种商品,则全部售完共可获利多少元?
20.(8分)(2023秋 金牛区期末)已知关于x的两个方程3(2x﹣1)=k+2x和.
(1)若方程3(2x﹣1)=k+2x的解为x=4,求方程的解;
(2)若方程3(2x﹣1)=k+2x和的解相同,求k的值.
21.(9分)(2024秋 江都区校级期中)已知关于x、y的代数式:A=ax2﹣3xy+9x,B=﹣2x2﹣bxy+4,且代数式M=2A﹣3B.
(1)若a=﹣3,b=1时,化简代数式M;
(2)若代数式M是关于x、y的一次多项式,求ab的值;
(3)当(a﹣1)x2+xb﹣1+2=0是关于x的一元一次方程时,求代数式M的值.
22.(9分)(2024秋 管城区月考)下雪了,学校七年级准备为同学们定制一批冬帽,现有甲、乙两个工厂都想加工这批冬帽,已知甲工厂每天能加工这种冬帽20件,乙工厂每天能加工这种冬帽30件,且单独加工这批冬帽甲厂比乙厂要多用16天.
(1)求这批冬帽共有多少件?
(2)为了尽快完成这批冬帽,若先由甲、乙两厂按原生产速度合作一段时间后,甲工厂停工了,由乙工厂单独完成剩余部分,为此乙工厂每天的生产速度也提高20%.已知乙工厂的全部工作时间是甲工厂工作时间的2倍还少2天,求乙工厂共加工多少天?
23.(10分)(2024秋 易县期末)如果两个方程的解相差1,则称解较大的方程为另一个方程的“后移方程”.例如:方程x﹣2=0是方程x﹣1=0的后移方程.
(1)判断方程2x+1=0是否为方程2x+3=0的后移方程 (填“是”或“否”);
(2)若关于x的方程3x+m+n=0是关于x的方程3x+m=0的后移方程,求n的值.
(3)当a≠0时,如果方程ax+b=0是方程ax+c=0的后移方程,用等式表达a,b,c满足的数量关系 .
24.(12分)(2024秋 李沧区期中)如图,数轴上有A,B,C三个点,分别表示有理数﹣22,﹣10和10,动点P从点B出发,沿数轴以每秒1个单位长度的速度向点C运动,到达点C时停止运动;同时,点Q从点A出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向点C运动,到达点C时停止运动.
(1)动点P从点B运动到点C,一共需要 秒;
(2)当点P运动t秒时,点P在数轴上对应的数为. ;(用含t的代数式表示)
(3)经过多长时间,点Q能够追上点P?
(4)在整个运动过程中,P、Q两点之间的距离能否为2个单位长度?如果能,请求出点P运动的时间;如果不能,请说明理由.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)