黑龙江省哈尔滨市道外区2024-2025学年七年级下学期期末练习语文试题（含答案）

2024-2025学年度下学期七年级阶段性测试（教师）
板块一:基础.运用(24分)
你所在的学校即将举办主题为“弘扬爱国精神，争做有为青年”的语文综合活动，下面是主持词中的片段，请你帮助完善这段话。
家国情怀，亘古以来便深深植根于每一位中华儿女的血脉之中。它是对案国的眷恋，是对祖国的厚爱，更是对寡与国之间休成与共关系的深刻弘扬。 。几千年来，历代先贤为了国家鞠躬尽()，()尽心血，留下了无数可歌可泣的故事:而今，这千()重负即将移到我们的肩上，我们更要持续守护这份深沉而坚定的家国情怀，用锲而不舍的努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
1.(3分)请将此次活动的主题用楷书写在答题卡上的田字格内。
弘扬爱国精神，争做有为青年
2. (3分)选段中加点的三个字，你认为正确的读音应该依次是( )
A. gèn xuè qiè B. gèng xuè qiè
C. gèng xiě D. gèn xuě qì
3.(3分)选段中的括号内，你认为应该填入的正确的汉字应该依次是( )
A.瘁 枥 钩 B.粹 沥 钩
C.粹 枥 钧D.瘁 沥钧
4.(3分)选段中加下划线的词语中，与“为了”一词词性相同的是( )
A.更 副词 B.而 连词 C.用介词 D.的 结构助词
5.(3分)在选段画双横线的四个短语中，与其他三个短语类型不同的一项是( )
A.家国情怀（偏正） B.可歌可泣（并列） C.持续守护 D.伟大复兴
6. (3分)选段中画波浪线的句子是一个病句，你认为应该修改为(C )
A.它是对祖国的厚爱，是对家园的眷恋，更是对国与家之间休戚与共关系的深刻弘扬。
B.它是对家园的厚爱，是对祖国的眷恋，更是对家与国之间休戚与共关系的深刻弘扬。
C.它是对家园的眷恋，是对祖国的厚爱，更是对家与国之间休戚与共关系的深刻理解。 搭配
D.它是对祖国的厚爱，是对家园的眷恋，更是对国与家之间休戚与共关系的深刻理解。
7.(3分)王小红想找几句名人名言来作为此次活动的宣传标语，你认为下列名言中不适合的项是(B)
A.臣心一片磁针石，不指南方不肯休。--(宋)文天祥 （ ）
B.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。--(明)于谦 （ ）
C.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。(清)林则徐
D.愿以我血献后土，换得神州永太平。--(现代)车耀先
8.(3分)在选文横线处填上语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )
A、它不仅仅是一种情感，更是一种责任和担当
B.它是一种荣耀，更是心中永恒的激动和白豪
C.它如同熊熊燃烧的火焰，照亮我们前方道路
D.它不仅仅是一种情感，更是一种深沉的信仰
板块二:经典·传承(21分)
9.(5分)阅读下面的名著选段，回答下面三个问题。
刘老头子的确没替祥子宣传，可是骆驼的故事很快的由海甸传进城里来。以前，大家虽找不出祥子的毛病，但是以他那股子千倔的劲儿，他们多少以为他不大合群，别扭。自从“骆驼祥子”传开了以后，祥子虽然还是闷着头儿干，不大和气，大家对他却有点另眼看待了。有人说他拾了个金表，有人说他白弄了三百块大洋，那自信知道得最详确的才点着头说，他从西山拉回三十匹骆驼!说法虽然不同，结论是一样的-样子发了邪财!对于发邪财的人，不管这家伙是怎样的“不得哥儿们”，大家照例是要敬重的。卖力气挣钱既是那么不容易，人人盼望发点邪财;邪财既是那么千载难遇，所以有些彩气的必定是与众不同，福大命大。因此，祥子的沉默与不合群，一变变成了贵人语迟;他应当这样，而他们理该赶着他去拉拢。“得了，祥子!说说，说说你怎么发的财 "
这样的话，祥子天天听到。他一声不响。直到逼急了，他的那块疤有点发红了，才说:“发财，妈的，我的车哪儿去了 ”
是呀，这是真的，他的车哪里去了 大家开始思索。但是替别人忧虑总不如替人家喜欢，大家于是忘记了祥子的车，而去想着他的好运气。过了些日子，大伙儿看祥子仍然拉车，并没改了行当，或买了房子置了地，也就对他冷淡了一些，而提到骆驼祥子的时候，也不再追问为什么他偏偏是“骆驼”，仿佛他根本就应当叫作这个似的。
(1)(1分)选段开头提到的“刘老头子”在作品中叫什么名字
刘四爷
(2)(2分)第一段中加点的“骆驼的故事”是怎样的故事 请结合原著简要概括
(3)(2分)请结合原著简要回答，选段中所提到的祥子的那辆车哪儿去了
10.(8分)王小红整理了本册书中所学过的一些古诗，请你帮助她完成下面的表格。
诗句 出处 作者 表达主题
将军百战死，(1)《木兰诗》表现战争的残酷惨烈。概述战争旷口持久，战斗激烈悲壮，表现战争的残酷惨烈
念天地之悠悠，(2) 《登幽州台歌》陈子昂 由个人遭遇想到天地悠悠而生命短促，宇宙无穷
而人生有限。
(3) (4) 。《望岳》杜甫表现登临的决心和豪迈的气概，体现乐观自信、积极向上的精神。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。《登飞来峰》(5)远大抱负，以及大无畏的精神。表现作者变法革新的政治理想和
柳暗花明又一村。山重水复疑无路，《(6)》陆游写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界,蕴含着生活的哲理。
落红不是无情物，化作春泥更护花。《己亥杂诗》龚自珍 (7)
(8)，隔江犹唱后庭花。《泊秦淮》杜牧借古讽今，含蓄深沉地抨击了豪绅权贵沉溺于声色的荒淫嘴脸。
阅读下面【甲]【乙]两段文字，完成11-13题。(8分)
[甲]
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立。睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微领之。康肃问曰:“汝亦知射乎 吾射不亦精乎 ”翁曰:“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰:“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(选自欧阳修《卖油翁》)
【乙]
常羊学射于屠龙子朱，屠龙子朱曰:“若欲闻射道乎 楚王田于云梦，使虞人起s禽而射之。禽发鹿出于王左麇交于王右。王引弓欲射，有鹄拂王旃而过，翼若垂云。王注矢于弓，不知其所射。养叔进曰:‘臣之射也，置一叶于百步之外而射之，十发而十中。如使置十叶焉，则中不中非臣所能必矣!'"
(选自刘基《郁离子·常羊学射》)
[注释]①若:你。②田:打猎。③云梦:古代湖泽名。④虞人:古代掌管山泽的官吏。⑤起:赶起。⑥旃(zhān):红色曲柄旗。
11.(3分)下列句子中加点的词语意思相同的一项是( )
A.尔安敢轻吾射 射箭名词 王引弓欲射 射箭动词
B，乃取一葫芦置于地 放 置一叶于百步之外而射之 放
C.有鹄拂王族而过，翼岩垂云 云彩 孔子云:“何陋之有 ” 说
D.十发而十中 射中 庆历中，有布衣毕昇，又为活板 年间
12.(3分)给【乙]段中画线句断句正确的一项是( )
A.禽发/鹿出于王/左麋交于王右。 B.禽发鹿出/于王左麇/交于王右。
C.禽发鹿/出于王左麋/交于王右。 D.禽发/鹿出于王左/麋交于王右。
13.(2分)【甲]【乙]两文都写到了“善射”，卖油翁和屠龙子朱认为善射的原因分别是什么 请用自己的话简要概括。
板块三:阅读·鉴赏(25分)
阅读下面三则材料，回答1416题。(10分)
[材料一]
对联，相传起于五代后蜀主孟昶，是一字一音的中华语言独特的文化艺术形式，也是中华民族传统文化的瑰宝。
对联要字数相等，断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同。而且上下联要词性相对，位置相同。一般称为“虚对虚，实对实”，就是上下联相对的词必须词性相同，而且相对的词必须在相同的位置上。
对联还要平仄相合，音调和谐(汉字中的一声二声为平声，三声四声为仄声)。上下联相对位置的字要“平仄相对”，一者为平，另一者则要为仄，反之亦然。尤其上下联结尾一字的平仄要求为“仄起平收”，即上联韵脚以仄声结束，下联韵脚以平声收尾。另外，上下联的文字要与想表达的内容相关，并上下街接，但不宜重复。
[材料二]
名称 用途示例
春联 新年专用之门联 天增岁月人增寿，春满乾坤福满楼。
挽联 哀悼死者用 想见音容空有泪，欲闻教诲杳无声。
贺联 寿诞、婚嫁、乔迁、生子、开业等喜庆时用 福如东海长流水，寿比南山不老松。
赠联 颂扬或劝勉他人用 草堂存万古，诗圣著千秋。(杜甫)
自勉联 自我勉励之用 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
行业联 不同行业贴于大门或店内之用 欢迎春夏秋冬客，款待东西南北人。(旅店)
[材料三]
对联九忌
一忌合掌二忌重”，三忌失对欠平衡。
第四失替应留意，五为乱脚六孤平。
第七切忌三平尾，八忌上重下边轻。
九忌初学用僻典，浅显易懂也求精。
[注释]①合掌:是指一副对联中，相同位置同时出现意思一样的字词。
②重(chóng):指不规则出现了重复的字。有规则重字是巧联，无规则重字是病联。
③在上下联中，结构、节、性等应该对应的地方没有对应上，就是失对。
④在同一联(上联或下联)的词语中，平仄应该交替、有规律地出现。如果上联或下联第2第4第6个字出现连续两平或两仄，就叫失替，
⑤脚，是指上联或下联的最后一字。上联必须仄收尾，下联必须平收尾，违背了就是乱脚。
⑥在下联里，除最后一个字是平韵外，其它都是仄韵，这就叫孤平，上联的孤仄也不可以。
⑦三平尾指下联的最后三个字都是平声，这是对联的大忌，上联如果出现三仄尾也是如此。
⑧如果上联写得气势强盛，而下联写得气势软弱，就会让人感觉虎头蛇尾，这叫上重下轻。僻典:生僻的典故:
14.(3分)请根据材料二中的分类标准，试分析下面儿副对联分别属于哪一类。
(D)一片祥云迎旭日，满堂喜气庆新居。( )
(2)但愿世间人无病，何愁架上药生尘。( )
(3)九泉有沂流知己，万户同声哭善人。( )
15.(4分)在今年春节，王小红看到邻居家门口贴了一副春联，她总觉得这副春联有问题，但又不知道哪里出现了问题。请你结合上面几则材料的内容，帮她分析一下其中存在的问题。
上联:门插艾草财运通 下联:春风入户吉祥多
16. (3分)今年盛夏，“哈尔滨之夏音乐会”再次如期举办:明年二月，第九届亚冬会义将于哈尔滨市隆重召开。王小红为了抒发喜悦的心情，想写一副对联来庆贺盛典，但写好了上联就想不出下联应该怎样对了，请你利用上面几则材料的知识，帮助她完成下联。
上联:山河共奏，冰城百姓兴高采烈庆哈夏
下联:_____
(二)阅读《试》，回答17--21题。(15分)
试
席慕蓉
①再过三天，小保姆一个月的试用期就到了。小保姆长得浓眉大眼，样子虽然土气点，手脚却很勤快。而且煮饭、洗衣、打扫房间，样样活儿都干得有板有眼。毕竟是乡下来的姑娘，干活很实在，不惜力气，女主人对她的总体印象颇佳。不过，在最后三天中，女主人还想对她进行一项测试。
②清早，小保姆起床要去做饭，在房门口捡到十元钱。她想准是女主人掉的，就随手把它放在厅中的茶几上，像收拾一件杂物，随收随放，琐琐碎碎，她根本没有意识到这当中的特殊意味:这钱藏肴一个心计，对钱的漠视竟是一种抗争。
③第二天清早，小保姆又在客厅茶几旁见到一张钞票，是五十元钱。她好生奇怪，女主人为何连续两天丢钱 她是个精细的主妇，怎么会丢三落四的 咦，会不会是在试探，在怀疑我的诚实 小保姆想到这儿，翘起了嘴巴，很生气:怎么能这样小看人 怎么能这样侮辱人 她越想越气，准备找女主人理论一番。然而，她仔细一想，又否定了自己的猜想。女主人刚从科长位上退休，富态中透着几分威严，待人接物很有风度。这样体面的人，怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢 不会的。可是，再想回来，不是女主人，还会有谁把钱放在这儿 她迫切想知道究竟，于是眉头微微的蹙起，旋即用脚把钱拨进了茶几下面……
④晚上睡前，小保姆趴在卧室窗前窥看厅中动静，她想看看女主人是否来取钱。不出所料，女主人果然悄悄来到厅中，在茶几前趴下，把手伸到茶几脚下……这一镜头令小保姆看呆了。女主人在小保姆心目中受敬重的位置坍塌了，变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。她恨恨地咬了一下嘴唇，似乎在暗暗下定一个什么决心，随后便安然上床睡觉去了。
⑤第三天清早。小保姆在整理主卧床铺时又见到一张钞票，是一百元钱。她的嘴角立即泛起一丝冷笑，便把钱捡了起来，装进了自己的口袋里……
⑥当晚，女主人找小保姆谈话，像当年找科员个别谈话一样，严肃、婉转、采用启发式:你在试用期的表现还是不错的，这应该充分肯定。可是……唉!做人刚起头，路正长着呢!诚实是顶要紧的。你如果能够记住这一点，痛改前非，我还是想留下你的!
⑦“你是不是说我捡了一百元钱自己留下了 "
⑧“是呀!难道你不觉得自己有错吗 ”
⑨“当然不，因为我已经将一百元钱还给你了!”
⑩“咦，你啥时啥地还我钱了 ”
“早上七点，公共楼梯!”
女主人一时没有反应过来，还想开口反驳，但“楼梯”两个字却让她像触电一样，浑身一颤。她一时脸红语塞，十分狼狈，心中暗暗叫苦:怎么让她看到了
原来女主人每天早上七点钟都要下楼去锻炼，小保姆就把捡到的一百元钱悄悄放在楼梯上。女主人下楼时，看见了一百元钱，眼睛一亮，左右张望，看没人在场，便赶快捡起钞票揣进兜里，根本没有想到有人也在悄悄地测试她……
--选自《实用文摘》2024年5月(下)，选文略有改动
17.(3分)选文第①段结尾句所说的“一项测试”在文中具体指什么
18.(3分)面对女主人的三次测试，小保姆分别有怎样的表现
19.(3分)在选文第⑥段中，女主人为什么会认为小保姆“在试用期的表现还是不错的”
20.(3分)在选文 段中，女主人为什么会“脸红语塞，十分狼狈”
21.(3分)文章结尾并没有交代小保姆的去留问题，你认为女主人是否会留下小保姆呢 说说你的观点和理由。
主人会留，小保姆不会留。保姆认清主人嘴脸，时刻提防主人会继续测试（1和3实际上是一个，都是留）
板块四:写作·交流(50分)
22.请从下面的两个题目中任选一题作文。
(1)命题作文
人的一生，总有一些事情值得去做，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求……
请以“值得”为题目，写一篇文章。
(2)半命题作文
上了中学，你一定参加过各种各样的活动，有学科类的，也有爱好类的:有校内的，也有校外的;有自愿的，也有被迫的……其中一定有一次活动给你留下了深刻的记忆。
请以“这次活动，真让我_”为题,写一篇作文。(提示:横线上可以填“开心”“怀念”“后悔”“收获满满”“刻骨铭心”等词语，也可以自己选择词语填空)
　　黑龙江省哈尔滨市道外区2024-2025学年七年级下学期期末练习语文试题答案
　　1.弘扬爱国精神，争做有为青年（用楷书写在田字格内）
　　2.A
　　3.D
　　4.C
　　5.B
　　6.C
　　7.B
　　8.A
　　9.（1）刘四爷
　　（2）祥子从乱军那里捡了三匹骆驼，卖了（换钱）。
　　（3）被大兵掳走（抢走）。
　　10.（1）壮士十年归
　　（2）独怆然而涕下
　　（3）会当凌绝顶
　　（4）一览众山小
　　（5）王安石
　　（6）游山西村
　　（7）表现了诗人虽脱离官场，却依然关心国家命运，至死牵挂国家的一腔热情（或爱国奉献精神）。
　　（8）商女不知亡国恨
　　11.B
　　12.D
　　13.卖油翁认为善射的原因是熟能生巧；屠龙子朱认为善射的原因是专心致志。
　　14.（1）贺联
　　（2）行业联
　　（3）挽联
　　15.①词性不相对，如 “门插艾草” 与 “春风入户” 词性不匹配；②平仄不相对，“财运通” 与 “吉祥多” 平仄不协调；③不符合 “仄起平收”，上联尾字 “通” 为平声，下联尾字 “多” 为平声，违背规则；④存在 “三平尾”，下联最后三个字 “吉祥多” 都是平声；⑤内容不符，“艾草” 通常与端午节相关，不适合春联。（写出任意四点即可）
　　16.示例：日月同辉，华夏人民壮志豪情迎亚冬
　　17.女主人通过三次丢钱（分别是十元、五十元、一百元）来测试小保姆是否诚实。
　　18.第一次，小保姆随手将十元钱放在厅中的茶几上；第二次，小保姆用脚把五十元钱拨进茶几下面，并观察女主人的反应；第三次，小保姆把一百元钱悄悄放在楼梯上，测试女主人的品格。
　　19.因为小保姆手脚勤快，干活实在、不惜力气，煮饭、洗衣、打扫房间等样样活儿都干得有板有眼，而且在前两次测试中表现还不错。
　　20.因为她的测试被小保姆识破而感到尴尬，自己贪财的行为被发现而羞愧，同时以居高临下的态度批评小保姆却反被揭露而难堪。
　　21.示例一：会留下。因为小保姆手脚勤快，干活实在，且在测试中表现出不贪财的品质，女主人对她的总体印象较好，虽然测试事件有些尴尬，但小保姆的优点仍值得留下。
　　示例二：不会留下。因为女主人在小保姆面前暴露了自己贪财的问题，感到十分尴尬，无法再以之前的态度面对小保姆，所以可能不会留下她。
　　22.（1）命题作文
　　《值得》
　　人生就像一场漫长的旅行，沿途会遇到各种各样的风景，经历形形色色的事情。有些事如过眼云烟，转瞬即逝，而有些事却如同烙印，深深镌刻在记忆里，只因那两个字 —— 值得。
　　记得那是一个寒冷的冬日，我独自在图书馆复习功课。窗外飘着鹅毛大雪，寒风呼啸着拍打窗户。正当我埋头演算一道复杂的数学题时，一阵微弱的哭泣声传入耳中。我循声望去，只见一个小女孩蜷缩在角落，手里紧紧攥着一本漫画书，肩膀不停地抽动。
　　我走过去，轻声问她：“小朋友，你怎么了？” 小女孩抬起头，眼里满是泪水，哽咽着说：“我…… 我和妈妈走散了，我找不到她了。” 看着她无助的样子，我心里泛起一阵酸楚。我摸了摸她的头，安慰道：“别害怕，姐姐帮你找妈妈。”
　　我先把小女孩带到图书馆的服务台，向工作人员说明了情况。工作人员通过广播播报了寻人启事，但过了很久，都没有传来任何回应。小女孩的哭声越来越大，我的心里也焦急起来。我想，不能就这么等下去，于是我决定带着小女孩在图书馆附近寻找她的妈妈。
　　外面的雪下得更大了，积雪没过了脚踝。我牵着小女孩的手，深一脚浅一脚地在雪地里走着。我们问了路边的商贩，问了过往的行人，可大家都摇着头说没见过。小女孩的小手冻得通红，我把自己的围巾解下来，围在她的脖子上。她看着我，小声说：“姐姐，谢谢你。” 那一刻，我觉得心里暖暖的，所有的寒冷和疲惫都烟消云散了。
　　功夫不负有心人，在我们快要失望的时候，一个焦急万分的阿姨跑了过来，看到小女孩，激动地喊着她的名字。小女孩也认出了妈妈，扑进她的怀里。阿姨紧紧握着我的手，不停地道谢，还非要给我报酬，但我婉言拒绝了。
　　虽然那天我耽误了复习时间，还冻得感冒了，但我一点也不后悔。因为我帮助了一个需要帮助的人，让一个走失的孩子回到了妈妈的身边。这件事，在别人看来或许微不足道，但对我来说，无比值得。它让我明白了，付出爱心，收获温暖，这便是人生中最有意义的事情。
　　（2）半命题作文
　　《这次活动，真让我收获满满》
　　上中学后，学校组织的活动丰富多彩，其中那次 “校园读书分享会” 活动，真让我收获满满。
　　活动前，老师让我们每个人准备一本自己最喜欢的书，然后在分享会上向大家介绍书中的内容和自己的感悟。我选了一本《钢铁是怎样炼成的》，为了能在分享会上表现得更好，我把书重新读了一遍，还认真地做了读书笔记，把书中的精彩段落和自己的感受都记录了下来。
　　分享会那天，教室里布置得格外温馨，同学们都带着自己心爱的书，脸上洋溢着期待的笑容。轮到我上台时，我的心里有些紧张，但当我看到同学们鼓励的目光时，我深吸一口气，开始讲述保尔 柯察金的故事。我说：“保尔在面对身体的残疾和生活的磨难时，始终没有放弃自己的理想，他用坚强的意志和不屈的精神，谱写了一曲生命的赞歌。读了这本书，我明白了无论遇到多大的困难，都要勇敢地去面对，不能轻易退缩。”
　　同学们听得很认真，在我讲完后，纷纷鼓起了掌。接下来，其他同学也分享了自己喜欢的书，有关于历史的，有关于科学的，还有关于文学的。在这个过程中，我了解到了很多自己没有读过的好书，也从同学们的感悟中获得了新的启发。比如，小明分享的《昆虫记》让我对昆虫世界产生了浓厚的兴趣；小红分享的《假如给我三天光明》让我感受到了海伦 凯勒对生活的热爱和对知识的渴望。
　　活动结束后，老师还组织我们把自己的书和读书笔记放在教室里的图书角，供大家互相借阅。通过这次活动，我不仅锻炼了自己的表达能力，还拓宽了知识面，收获了很多珍贵的友谊。我明白了，分享是一种快乐，也是一种成长。这次读书分享会活动，真的让我收获满满。