纲要上第7单元
中国共产党成立与新民主主义革命兴起
一、单选题
1．（2025·四川·高考真题）在华传教士1919年记载，“十余年前，多数中国人尚不知‘国家’为何物，今观五四街头，民众振臂高呼‘誓死力争，还我青岛’，举国民众竞相呼应。”据此可知（ ）
A．民族危机意识初步觉醒 B．民众国家主权意识增强
C．民主科学观念深入人心 D．救亡运动成为社会共识
2．（2025·广东·高考真题）如图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画，其所示变化（ ）
A．为红军的战略转移进行了准备 B．反映了“左”倾错误得到纠正
C．加速了抗日民族统一战线的形成 D．推动了“工农武装割据”的发展
3．（2025·甘肃·高考真题）民族企业家刘鸿生创办的章华毛绒纺织厂，在20世纪30年代初连年亏损。后来企业推出品牌名为“九一八”的产品，国人竞相购买，企业立时恢复了生机。这一转变说明（ ）
A．反帝爱国有助于民族工业发展 B．产品命名是国货畅销的主因
C．民族经济的发展需要抵制日货 D．民族企业引入新的经营方式
4．（2025·北京·高考真题）“代表群众的利益，由你罢免和选举，不是讲威武，不是讲威武，人人都能监督这政府。亲爱的工友们哪，亲爱的农友们哪，这政府靠咱们一致来拥护。”这段革命歌谣意在（ ）
A．宣传武装夺取政权的紧迫性 B．号召苏区群众参与政权建设
C．歌颂边区的“三三制”原则 D．展现解放区土地改革的成效
5．（2025·云南·高考真题）1925年，以滇籍共产党员为骨干的云南革新社在北京成立。其社刊《革新》的发刊词呼吁：“要想改造云南，必须打倒军阀与帝国主义……我们的精神是贯注在民众的身上，我们的使命是在云南，而我们的目光则又不只注于云南。”此时，该组织的建立（ ）
A．巩固了护国运动成果 B．响应了党的民主革命纲领
C．配合了北伐战争进程 D．推动了土地革命深入开展
6．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）1923年9月，瞿秋白在《自民权主义至社会主义》中指出，“要劳工阶级真正彻底觉悟资产阶级假民权主义的不可信，决不是几本书可以办到”，而必须积累“实际普遍的政治经验”。这表明早期中国共产党人认识到应该（ ）
A．制定民主革命纲领 B．引导群众理论联系实际
C．推翻资产阶级专政 D．发动工人投身革命斗争
7．（2025·江苏苏州·三模）1931年，鄂豫皖根据地成立首个“农业互助社”，农民以劳动力入股，共享农具和耕牛，收成按劳分配，使粮食产量提升近三成，农民参军热情高涨。由此推知（ ）
A．互助社推动社会主义改造 B．苏区对土地改革的摸索
C．政策创新符合根据地实际 D．边区互助共享促进根据地建设
8．（2025·贵州六盘水·模拟预测）中共六大决议指出：“南方的广东、湖南、湖北农民已开始推翻豪绅地主的政权，而北方农民刚刚开始斗争，还只在开始解放运动的尝试。”土地革命战争时期，15块革命根据地中有14块位于南方，只有陕甘边革命根据地位于北方，革命活动的南北区域差异反映出（ ）
A．大革命的影响范围和程度不同 B．国民党在北方统治根基更稳固
C．南方农民遭受的封建剥削更重 D．资本主义经济的区域发展差异
9．（2025·贵州六盘水·模拟预测）五四运动中，《北京学界全体宣言》采用白话书写，文中的“外争主权，内除国贼”成为了五四运动的标语，青年学生成了传播白话文的主力军，《每周评论》《新潮》《星期评论》《曙光》《少年中国》《湘江评论》等白话报都在这一年推出。这表明（ ）
A．文学革命推动救亡运动开展 B．社会对传统文化持否定态度
C．民族危机加速思想解放进程 D．青年学生成为文学改良主力
10．（2025·山东泰安·二模）陈旭麓曾说：“五四时期，各色各样的‘主义’蜂拥而入中国。 在短短的几年之内，……从资产阶级启蒙时代的民主主义、自由主义、个人主义、人文主义到旨在救治资本主义社会弊端的社会主义学说……都曾化为众多中国人的言谈和文章。”这种现象（ ）
A．源于中国的近代化不断发展 B．反映出宽松自由的社会环境
C．有利于马克思主义的中国化 D．是维护民族文化的必然选择
11．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）1927年5月，王纯一奉上级命令以黄沙坨小学校长身份来到偏僻的台安（今辽宁省台安县），7月，领导成立中共台安支部。支部“在师生中介绍进步刊物《新青年》，出版《晚霞》、《先声》周刊”，发展了多人加入中国共产党。由此可见，当时东北地区（ ）
A．革命的形势逐渐好转 B．党组织在基层影响扩大
C．新文化运动影响深远 D．工农革命运动蓬勃开展
12．（2025·山东泰安·一模）苏区十分注重党员干部的思想和作风建设，倡导“关心群众生活，注意工作方法”，加强地方党组织与群众的密切联系，使地方党组织成为将革命群众铸就成为“真正的铜墙铁壁”的“钢筋龙骨”。上述举措有利于（ ）
A．维护革命统一战线 B．推动中国革命新道路的开辟
C．动员群众参加抗战 D．壮大反抗国民党反动派的力量
13．（2025·辽宁朝阳·模拟预测）1920年11月，上海机器工会发表宣言称：“本会以联络同业工人、增进知识、维护共同利益为宗旨，并提倡互助精神，促进阶级觉悟。”该工会由共产主义小组指导，创办工人补习学校，出版《机器工人》刊物。此前，工人多以同乡帮会为纽带，活动松散。这一现象反映出当时（ ）
A．国民革命群众基础形成 B．工会组织结构有序化
C．工人阶级文化素养提高 D．工人运动得到新发展
14．（2025·河南洛阳·三模）下图是对民主革命时期中国共产党召开的某次会议的评价。该会议是（ ）
中国共产党从这里重新站起，党的成熟的领导集体和核心从这里开始逐步形成，我们党有了正确的前进方向。
A．中共一大 B．八七会议 C．遵义会议 D．中共七大
15．（2025·四川成都·模拟预测）1933年，中央苏区政府颁布《关于倡办粮食合作社问题》布告，鼓励群众集股组织粮食合作社，通过买卖粮食平抑粮价，并规定“在苏区内，粮食合作社有买卖粮食的优先权”。这一举措（ ）
A．体现了中共探索新民主主义经济
B．保障了“反围剿”斗争的粮食供应
C．是中共抗击日军侵略做出的调整
D．说明了土地革命调动农民支持革命
16．（2025·河南·模拟预测）1927年，某报告指出，红军“每遇休息时间，必请（谭）平山、（恽）代英等公开讲演。又常开党员大会，请（周）恩来等做报告。故虽在行军作战之时，党务尚未停顿”。当时，红军还对政治课的教材编制、班级划分、教授方法等做出细致规定。这说明当时（ ）
A．红军的政治教育体系完备 B．中共重视军队的思想建设
C．旨在提高民众的文化水平 D．军队的作战任务相对轻松
17．（2025·陕西安康·模拟预测）中华苏维埃共和国临时中央政府允许农村资本主义在一定范围内发展，“还是要保护自由交易和私有财产制度”，并扩大与非苏区群众之间的经济往来，而外商只要遵守苏维埃一切法令，即可重新另订租借条约，继续生产。这些政策的制定旨在（ ）
A．发展新民主主义经济 B．进一步壮大革命统一战线
C．打破国民党经济封锁 D．开创苏区对外贸易新局面
18．（2025·甘肃甘南·模拟预测）诗词是研究历史的重要材料。下图为1929年秋毛泽东所作的《清平乐·蒋桂战争》。由此可知，当时红色政权能够存在的原因是（ ）
风云突变,军阀重开战。洒向人间都是怨,一枕黄粱再现。红旗跃过汀江,直下龙岩.上杭。收拾金瓯一片,分田分地真忙。
A．军阀混战使反动统治出现薄弱环节
B．国民革命运动奠定了良好群众基础
C．共产党掌握了强大的革命武装力量
D．土地革命调动了农民的革命积极性
19．（2025·贵州六盘水·模拟预测）1923年，京汉铁路工人大罢工的失败，主要是由于敌我力量过于悬殊，帝国主义和封建军阀的联合力量大大地超过了当时已经组织起来的工人革命力量。中国共产党从中吸取教训，决定（ ）
A．用革命手段建立无产阶级专政 B．发动工农群众进行武装斗争
C．制定反帝反封建的民主革命纲领 D．加快建立革命统一战线步伐
20．（2025·陕西咸阳·模拟预测）1979年，邓颖超在“五四时期老同志座谈会”上讲到：“说五四运动受马列主义影响，就不完全符合事实。我们许多人参加五四运动时知道十月革命，但还不懂得马列主义。”她在回忆天津“觉悟社”时又说：“该团体的社员常在一起谈论研究一些新思潮……（大家）也不懂得共产主义。”这反映出五四运动（ ）
A．受多个社会阶层思想的影响 B．使中国革命面貌焕然一新
C．具有一定的自发与自觉特征 D．推动思想启蒙的价值有限
21．（2025·广东梅州·三模）下图所示为20世纪30年代的一幅新闻漫画。这可以用来说明（ ）
A．人民群众对革命战争的支持 B．倡导节约成为苏区核心任务
C．土地革命确保苏区粮食安全 D．妇女成为增产节约的主力军
22．（2025·河南许昌·三模）从1932年初至1934年秋，中国共产党开展了党史上第一次声势浩大的反腐肃贪运动，依法严惩了一批贪污受贿、腐化堕落分子。陕甘宁边区时期，高等法院依据《惩治贪污条例》判处原陕甘宁边区贸易局局长肖玉璧死刑，在根据地引起极大震动。这些举措（ ）
A．表明中共不断深入推进自我革命 B．顺应了民族革命战争的需要
C．践行了“工农武装割据”的路线 D．利于树立执政党的廉洁形象
23．（2025·河南许昌·三模）1920年9月，在共产国际的帮助下，在法租界霞飞路的石库门里创办了外国语学社。学员除了学习外国语，还要求学习马列主义。学社还安排学生到工厂调查，到街上散发传单，到工人夜校教书，参加工人罢工等。据此可知，该学社（ ）
A．推动了国民革命的深入开展 B．体现了理论与实践相结合
C．贯彻了中共的民主革命纲领 D．明确了中国革命未来方向
24．（2025·广西柳州·模拟预测）1922年，中共二大会址曾是中央局成员李达的寓所，地处深巷，前门后门都可通行。中共二大以小组讨论为主，每次全体会议都要更换地点，小组讨论也基本安排在党员家中。中共二大的选址安排（ ）
A．适应了国民革命的需要 B．意在规避国民党的破坏
C．反映了革命环境的险恶 D．便于发动群众参与会议
25．（2025·安徽芜湖·模拟预测）20世纪20年代初，留法学生在巴黎组织“旅欧中国少年共产党”，创办《赤光》杂志，系统宣传马克思主义，并将“建立无产阶级政党”作为目标。这些活动反映了（ ）
A．革命思想的传播范围不断拓宽 B．民众的反帝意识进一步增强
C．革命统一战线已成为社会共识 D．中外文化价值已被重新审视
26．（2025·河南洛阳·三模）第一次世界大战后，陈独秀表示：“我们相信世界上的军国主义和金力主义（即资本主义），已经造了无穷罪恶，现在是应该抛弃的了。”李大钊认为，第一次世界大战“使欧洲文明之权威大生疑念”“欧人自己亦对于其文明真价不得不加以反省”。这表明当时中国先进分子（ ）
A．开始关注西方文明的弊端 B．思考探索社会改造的新道路
C．意在揭露一战造成的危害 D．推动马克思主义思想的传播
27．（2025·江西新余·模拟预测）据不完全统计，江西国有博物馆、纪念馆，收藏苏区路条约200件。当时，苏区在交界路口设置哨卡，民众走亲访友、商贸交易等需有路条方可通行。图为不同时间段的苏区路条使用情况。路条的使用反映了（ ）
A．国共两党的矛盾斗争十分尖锐 B．农村根据地规模不断发展壮大
C．苏区反围剿斗争不断取得胜利 D．根据地开展土地革命的必要性
28．（2025·海南·模拟预测）下表是不同时期中国共产党的土地政策的变化。表格信息可以说明（ ）
文件名 颁布时间 描述
《中国共产党第一个纲领》 1921年 提出“没收土地等生产资料，归社会公有”
《井冈山土地法》 1928年7月 规定没收一切土地归苏维埃政府所有，分配给农民个别耕种，禁止买卖
《兴国土地法》 1929年4月 将《井冈山土地法》中规定的“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”
A．早期马克思主义中国化曲折发展 B．中国农村的主要矛盾发生了变化
C．农村革命政权土地政策原则多变 D．民族危机促使中共团结地主阶级
29．（2025·浙江嘉兴·三模）红军长征的胜利打开了中国革命的新局面。1935年，朱德发布的《中国工农红军布告》中第一次提到“长征”一词，他写道：“红军万里长征，所向势如破竹”，以下关于长征描述正确的（ ）
A．1934年10月，中央红军被迫从①处实行战略转移，开始长征
B．国民党在②处集结重兵布好口袋形阵势以企图将红军一网打尽
C．在③处增选毛泽东为政治局常委并确立了正确路线的领导地位
D．1936年10月，红军三大主力在④处顺利会师，长征胜利结束
30．（2025·陕西榆林·模拟预测）中华苏维埃共和国时期，中共选派包括农村妇女在内的劳动妇女干部，作为苏维埃各级政府代表或参加各种类型的委员会；此外，还设立了妇女生活改善委员会和女工农妇代表会议制度。这些举措（ ）
A．提高了政府机关的行政效率 B．拓宽了妇女参与政治的渠道
C．扩大了工农政权的阶级基础 D．推动了革命统一战线的发展
二、材料题
31．（2025·江西·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 自1927年的“八七会议”后，土地革命就成为党最主要的任务之一。1928年4月，井冈山专门成立了分田领导机构——土地委员会，以乡为单位，按人口平均分配，不少红军干部也抽调下乡帮助分田。6月，龙源口大捷之后，边区出现了全面分田的高潮，宁冈全县，永新、遂川部分地区的农民都分得了田地。与此同时，毛泽东深入宁冈的坝上村、洋桥湖等地开展了以调查土地情况为主题的《宁冈调查》，获得了第一手资料，全面掌握了湘赣边界的土地使用情况。在此基础上，1928年12月，毛泽东起草并主持制定了《井冈山土地法》，这是党史上第一部土地法。《井冈山土地法》规定，没收一切土地归苏维埃政府所有；一切土地，经苏维埃政府没收并分配后，禁止买卖；以人口为标准，男女老幼平均分配；分配土地之后，除老幼疾病没有耕种能力及服公众勤务者以外，其余的人均须强制劳动。
——摘编自翟健《党史上的几部早期土地法》
材料二 （一）没收一切公共土地及地主阶级的土地归兴国工农兵代表会议政府所有，分给无田地及少田地的农民耕种使用。（二）一切公共土地及地主阶级的土地，经工农兵政府没收并分配后，禁止买卖。（三）分配土地的数量标准：（1）以人口为标准，男女老幼平均分配。（2）以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分土地一倍。以上两个标准，以第一个为主体，有特别情形的地方得适用第二个标准。
——摘编自1929年4月《兴国县土地法》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括《井冈山土地法》制定的背景。
(2)根据材料一、二，比较《兴国县土地法》与《井冈山土地法》的异同点。
32．（2025·河南南阳·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料：从19世纪后期起，世界上多数非西方国家（中国为代表）都希望实现现代化。……现代化进程可以分为三个阶段来考察。第一阶段是前提条件的发展阶段，是一个国家的传统文化发展到后期，形成一个基础或平台，在此之上能够接触和了解西方的思想和制度；第二阶段是西化阶段，实质上是借鉴；第三阶段是同化阶段，是借鉴而来和土生土长的价值观与制度的融合阶段。
——摘编自【美】阿尔伯·特克雷格《哈佛极简中国史》
20世纪以来，人们试图以各种方式认识中国式现代化。材料反映了一位美国学者对中国式现代化的认识，对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。）
33．（2025·江苏·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一
——《图画新闻舆论时事报》1909年6月22日
材料二 中国传统婚姻中，社会伦理和国家法律都明确规定了男女婚配由其父母或其他尊长决定。近代西方思想不断传入，同时在知识分子的抨击与呼吁下，清末婚姻自由观念有所传播，“父母之命”的婚姻模式已稍见松动。民国初年更多年轻人浸染了婚姻自由观念，试图掌控自己的婚事。五四新文化运动时期，文化界讨论恋爱、婚姻问题蔚为一时风尚，传统婚姻由父母等尊长择配的模式受到激烈批判。伴随着国民革命的开展，婚姻自主观念越来越得到党政层面和法律层面的支持。
——雷家琼《民国时期婚姻自主权怎样发生变迁》
综合以上材料信息，以“时代中的婚姻变革”为主题，自拟论题，结合中国近代史的所学知识加以论述。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）
34．（2025·河南南阳·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料
中国共产党中央执行委员会告全党党员书同志们！ 中央委员会紧急会议现在致书于全体同志的时候，正是很困难危险的时期——伟大的中国革命遇见了极艰巨的折磨。今年四月间蒋介石在①（城市名）发动的反革命政策，如今在武汉政府领域之内继续发展而完成。三个月以前，武汉政府曾经宣布蒋介石是革命叛徒，现在呢！他自己也学了蒋介石的榜样。…… 共产国际执行委员会的最近决议，指出我们党的指导犯了极大的②的错误。共产国际执行委员会要全党积极的自己批评这些错误而纠正他们。…… ……③问题是中国资产阶级民权革命中的中心问题，共产国际特别说明这一问题不止一次了……党应当在过去指导的错误中学习。党应当明了，他的力量与他的将来，建筑在工农群众的身上，在他们的力量与他们的组织上面。……这种对于军队的态度，就使中央始终没有认真想到武装工农的问题，没有想着武装工农的必要，没有想着造成真正革命的工农军队。中央军委对此完全没有工作，没有提及一般共产党员的军事训练，这实是我党第一等重要的责任……
——摘编自黄修荣、黄黎《共产国际、联共（布）视角下的中国革命》
(1)结合所学知识，指出材料中的文件①②③处应填写的内容，判断该文件发表的年份，并至少从两个角度说明理由。
(2)根据材料并结合所学知识，简要分析《中国共产党中央执行委员会告全党党员书》发表的历史意义。
35．（2025·广西柳州·模拟预测）阅读材料，回答问题。
材料 1924年，李大钊的《史学要论》一书由商务印书馆出版发行，在当时史学界受到广泛的关注，1926年即再版。全书分为六个部分：“什么是历史”“什么是历史学”“历史学的系统”“史学在科学中的位置”“史学与其相关学问的关系”“现代史学的研究及于人生态度的影响”。对于历史的概念，李大钊认为“历史就是人类的生活并为其产物的文化。因为人类的生活并为其产物的文化，是进步的，发展的，常常变动的；所以换一句话，亦可以说历史就是社会的变革。”他还明确表示：“知道过去的历史，就是我们这样的人人共同造出来的，现在乃至将来的历史，亦还是如此。”对于历史学的性质，李大钊强调历史学是科学。他指出：“以经济为中心纵着考察社会变革的，为历史学。”并进一步解释称，经济关系能够像自然科学那样揭示社会变革的因果律，从而将“历史学提到科学的地位”。
——摘编自李大钊《史学要论》
(1)根据材料，指出李大钊撰写《史学要论》的指导思想，并说明其在该书中的具体运用。
(2)根据材料并结合所学知识，分析李大钊《史学要论》的学术贡献。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页纲要上第7单元
中国共产党成立与新民主主义革命兴起
一、单选题
1．（2025·四川·高考真题）在华传教士1919年记载，“十余年前，多数中国人尚不知‘国家’为何物，今观五四街头，民众振臂高呼‘誓死力争，还我青岛’，举国民众竞相呼应。”据此可知（ ）
A．民族危机意识初步觉醒 B．民众国家主权意识增强
C．民主科学观念深入人心 D．救亡运动成为社会共识
【答案】B
【知识点】五四运动的意义
【详解】据本题主题干设问词可知，这是推断题，时空是：1919年（中国）。据材料“十余年前，多数中国人尚不知‘国家’为何物，今观五四街头，民众振臂高呼‘誓死力争，还我青岛’”可知，中国人从不知国家为何物到五四运动期间民众对青岛主权问题强烈反应，体现了国家主权意识的显著增强，B项正确；民众对“还我青岛”的呼声体现的是主权意识而非民族危机意识的初步觉醒，初步觉醒是甲午中日战争之后，排除A项；材料强调的是国家主权意识的增强，未涉及民主科学观念的内容，排除C项；材料仅反映五四运动的群众响应，不能直接得出救亡运动成为社会共识的结论，排除D项。故选B项。
2．（2025·广东·高考真题）如图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画，其所示变化（ ）
A．为红军的战略转移进行了准备 B．反映了“左”倾错误得到纠正
C．加速了抗日民族统一战线的形成 D．推动了“工农武装割据”的发展
【答案】D
【知识点】工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】据本题次题干提示词可知，这是本质题、影响题，时空是：1934年（中国）。据材料“1934年《红星画报》漫画”和所学知识可知，该漫画反映的是中央苏区时期红军的发展壮大，与毛泽东“工农武装割据”理论（农村包围城市、武装夺取政权）的实践密切相关，D项正确；据所学知识可知，红军战略转移（长征）始于1934年10月，与漫画时间不符，排除A项；据所学知识可知，1934年1月正值王明“左”倾错误在党内占主导地位，且漫画内容未体现纠错，排除B项；据所学知识可知，抗日民族统一战线初步形成于1936年西安事变后，时间不符，排除C项。故选D项。
3．（2025·甘肃·高考真题）民族企业家刘鸿生创办的章华毛绒纺织厂，在20世纪30年代初连年亏损。后来企业推出品牌名为“九一八”的产品，国人竞相购买，企业立时恢复了生机。这一转变说明（ ）
A．反帝爱国有助于民族工业发展 B．产品命名是国货畅销的主因
C．民族经济的发展需要抵制日货 D．民族企业引入新的经营方式
【答案】A
【知识点】民族资本主义的发展
【详解】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：20世纪30年代的中国。根据材料及所学可知，1931年九一八事变后，日本侵华加剧，民族矛盾激化，全国掀起“抵制日货、提倡国货”的反帝爱国运动。民众通过购买国货表达民族立场，形成强大的市场推力。企业以“九一八”命名产品，直接呼应国难记忆，将商品与民族情感绑定，激发消费者的爱国情怀，促使“国人竞相购买”，本质上是借助社会思潮推动营销，A项正确；“产品命名”仅是企业借势的手段，其背后的“反帝爱国思潮”才是畅销的主要原因，排除B项；“抵制日货”是反帝爱国的表现形式之一，但题干核心在于“爱国热情推动国货消费”，而非强调“抵制日货”是民族经济发展的“必要条件”，排除C项；题干仅描述了品牌命名与爱国主题的结合，这属于营销宣传策略，而非经营方式的变革，排除D项。故选A项。
4．（2025·北京·高考真题）“代表群众的利益，由你罢免和选举，不是讲威武，不是讲威武，人人都能监督这政府。亲爱的工友们哪，亲爱的农友们哪，这政府靠咱们一致来拥护。”这段革命歌谣意在（ ）
A．宣传武装夺取政权的紧迫性 B．号召苏区群众参与政权建设
C．歌颂边区的“三三制”原则 D．展现解放区土地改革的成效
【答案】B
【知识点】工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】据本题题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：土地革命时期（中国）。根据材料“罢免和选举”“监督政府”“工友农友拥护政府”，结合所学可知，土地革命时期（1927–1937年），中共在革命根据地（苏区）建立工农民主政权，实行工农兵代表大会制度，强调群众通过选举参与政权管理，B项正确；歌谣未提及“武装斗争”“暴力革命”等内容，重点在政权的民主运作（选举、监督），与武装夺权无关，排除A项；“三三制” 是抗战时期（1937–1945年）边区政权的组织原则。旨在团结抗日力量。歌谣未涉及阶级联合，与“三三制”无关，排除C项；解放区土地改革（1946年后）的核心是“耕者有其田”，侧重土地分配问题。歌谣未提及土地改革，而是聚焦政权参与，排除D项。故选B项。
5．（2025·云南·高考真题）1925年，以滇籍共产党员为骨干的云南革新社在北京成立。其社刊《革新》的发刊词呼吁：“要想改造云南，必须打倒军阀与帝国主义……我们的精神是贯注在民众的身上，我们的使命是在云南，而我们的目光则又不只注于云南。”此时，该组织的建立（ ）
A．巩固了护国运动成果 B．响应了党的民主革命纲领
C．配合了北伐战争进程 D．推动了土地革命深入开展
【答案】B
【知识点】国民革命的进程与意义
【详解】根据次题干设问词，可知这是推断题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是1925年的中国。根据材料及所学可知，1925年云南革新社的建立，是中国共产党在地方推动反帝反封建革命的体现。其主张既响应了中共二大的民主革命纲领，也契合大革命时期“打倒列强、除军阀”的时代主题，反映了地方进步组织与党中央革命路线的一致性，B项正确；护国运动发生在1915—1916年，旨在反对袁世凯复辟帝制，与1925年的时间背景不符，且革新社的目标是反帝反封建，与护国运动性质不同，排除A项；北伐战争始于1926年，1925年尚未开始，时间不匹配，排除C项；土地革命是1927年大革命失败后，中国共产党在农村开展的革命运动，与1925年的时间及革新社的主张无关，排除D项。故选B项。
6．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）1923年9月，瞿秋白在《自民权主义至社会主义》中指出，“要劳工阶级真正彻底觉悟资产阶级假民权主义的不可信，决不是几本书可以办到”，而必须积累“实际普遍的政治经验”。这表明早期中国共产党人认识到应该（ ）
A．制定民主革命纲领 B．引导群众理论联系实际
C．推翻资产阶级专政 D．发动工人投身革命斗争
【答案】D
【知识点】马克思主义在中国的广泛传播
【详解】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：1923年（中国）。据材料“要劳工阶级真正彻底觉悟资产阶级假民权主义的不可信，决不是几本书可以办到，而必须积累‘实际普遍的政治经验’”可知，瞿秋白强调劳工阶级需要通过实践积累政治经验，而非仅靠理论学习，这反映了早期中国共产党人认识到发动工人投身革命斗争的重要性，D项正确；据材料可知，题干强调的是实践经验的积累而非制定纲领，排除A项；材料强调的是实践经验的积累，未提及理论联系具体实际的问题，排除B项；据所学知识可知，1923年中共仍处于国共合作时期，尚未提出推翻资产阶级专政的目标，排除C项。故选D项。
7．（2025·江苏苏州·三模）1931年，鄂豫皖根据地成立首个“农业互助社”，农民以劳动力入股，共享农具和耕牛，收成按劳分配，使粮食产量提升近三成，农民参军热情高涨。由此推知（ ）
A．互助社推动社会主义改造 B．苏区对土地改革的摸索
C．政策创新符合根据地实际 D．边区互助共享促进根据地建设
【答案】D
【知识点】工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1931年（中国）。“边区互助共享”对应农业互助社的劳动力入股、共享农具耕牛等内容，“促进根据地建设”对应粮食产量提升、农民参军热情高涨（支持革命战争等根据地发展需求），D项正确；社会主义改造是1953-1956年的事情，与1931年根据地史实不符，排除A项；材料强调的是农业互助合作，并非土地改革（土地改革侧重土地所有权调整），排除B项；政策创新符合根据地实际，但表述较笼统。从结果看，更突出对根据地建设（粮食增产、农民参军支持革命）的促进，排除C项。故选D项。
8．（2025·贵州六盘水·模拟预测）中共六大决议指出：“南方的广东、湖南、湖北农民已开始推翻豪绅地主的政权，而北方农民刚刚开始斗争，还只在开始解放运动的尝试。”土地革命战争时期，15块革命根据地中有14块位于南方，只有陕甘边革命根据地位于北方，革命活动的南北区域差异反映出（ ）
A．大革命的影响范围和程度不同 B．国民党在北方统治根基更稳固
C．南方农民遭受的封建剥削更重 D．资本主义经济的区域发展差异
【答案】A
【知识点】国民革命的进程与意义
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在？》中指出，大革命（国民革命）由广东发源，自南向北推进，南方的广东、江西、湖南、湖北工农运动蓬勃开展。这些省区因受大革命的影响，加之党的群众基础较好，在1927年后的中共革命活动中易于重新燃起革命之火，A项正确；结合所学知识，国民党在北方的统治并不稳固，1929—1930年爆发的蒋冯阎“中原大战”就是例证，排除B项；根据材料无法得出南北方农民遭受封建剥削程度的对比，排除C项；我党在南方建立的根据地多在经济落后、敌人统治力量薄弱的山区，资本主义经济并不发达，资本主义经济发达的地区（如上海、浙江、江苏、广东）敌人统治力更强大，排除D项。故选A项。
9．（2025·贵州六盘水·模拟预测）五四运动中，《北京学界全体宣言》采用白话书写，文中的“外争主权，内除国贼”成为了五四运动的标语，青年学生成了传播白话文的主力军，《每周评论》《新潮》《星期评论》《曙光》《少年中国》《湘江评论》等白话报都在这一年推出。这表明（ ）
A．文学革命推动救亡运动开展 B．社会对传统文化持否定态度
C．民族危机加速思想解放进程 D．青年学生成为文学改良主力
【答案】C
【知识点】五四运动的过程
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。据材料可知，五四运动源于巴黎和会外交失败、民族危机空前严重，体现了民族危机推动五四运动爆发，而五四运动宣传了新思想，加速了思想的解放进程，C项正确；1917年，胡适发表《文学改良刍议》，拉开了新文化运动中文学革命的序幕，提出“提倡白话文，反对文言文，提倡新文学，反对旧文学”的口号。在五四运动中，进一步推广了白话文，既便利了学生观点的传播，也直接推动了文学革命的发展，因此A选项前后颠倒，排除A项；推广白话文并不意味着否定传统文化，而是为了更好地推进思想启蒙、思想解放，扩大新文化运动的群众基础，排除B项；文学改良的主力是资产阶级知识分子，青年学生只是文学革命的推动者，排除D项。故选C项。
10．（2025·山东泰安·二模）陈旭麓曾说：“五四时期，各色各样的‘主义’蜂拥而入中国。 在短短的几年之内，……从资产阶级启蒙时代的民主主义、自由主义、个人主义、人文主义到旨在救治资本主义社会弊端的社会主义学说……都曾化为众多中国人的言谈和文章。”这种现象（ ）
A．源于中国的近代化不断发展 B．反映出宽松自由的社会环境
C．有利于马克思主义的中国化 D．是维护民族文化的必然选择
【答案】A
【知识点】五四运动的意义
【详解】据本题次题干的设问词可知这是原因题、本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：五四运动时期（中国）。根据题干及结合所学可知，近代中国在经济、政治、思想等方面近代化推进，民族资本主义发展、民族资产阶级和知识分子探索救国道路，为各种“主义”传入提供土壤，是现象根源，A项正确；北洋军阀统治下社会环境并不宽松自由，各种“主义”传入是先进分子救国探索，并非因社会环境宽松，排除B项；材料强调各种“主义”涌入，未突出对马克思主义中国化的直接作用，重点是“主义”涌入的原因，排除C项；各种西方“主义”涌入并非维护民族文化，而是探索救国之路，排除D项。故选A项。
11．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）1927年5月，王纯一奉上级命令以黄沙坨小学校长身份来到偏僻的台安（今辽宁省台安县），7月，领导成立中共台安支部。支部“在师生中介绍进步刊物《新青年》，出版《晚霞》、《先声》周刊”，发展了多人加入中国共产党。由此可见，当时东北地区（ ）
A．革命的形势逐渐好转 B．党组织在基层影响扩大
C．新文化运动影响深远 D．工农革命运动蓬勃开展
【答案】B
【知识点】国民革命的进程与意义
【详解】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：1927年的中国。材料中“成立中共台安支部”“发展多人入党”“在师生中介绍进步刊物”等信息，直接体现了党组织在基层（学校）通过文化宣传渗透，逐步扩大影响力，说明当时东北地区中国共产党的基层影响扩大，B项正确；1927年4月蒋介石发动“四一二”反革命政变，大革命失败，全国革命形势转入低潮。东北地区作为奉系军阀张作霖的统治核心，白色恐怖严重，“形势好转”与史实不符，排除A项；1927年东北地区的进步刊物传播更直接服务于党组织的革命动员，且题干主旨是中共借助文化手段开展革命工作，而非强调新文化运动的延续，排除C项；材料中党组织的活动集中于“师生”群体，未提及“工农”运动。1927年大革命失败后，中共在东北的工农运动尚未形成“蓬勃开展”的规模，排除D项。故选B项。
12．（2025·山东泰安·一模）苏区十分注重党员干部的思想和作风建设，倡导“关心群众生活，注意工作方法”，加强地方党组织与群众的密切联系，使地方党组织成为将革命群众铸就成为“真正的铜墙铁壁”的“钢筋龙骨”。上述举措有利于（ ）
A．维护革命统一战线 B．推动中国革命新道路的开辟
C．动员群众参加抗战 D．壮大反抗国民党反动派的力量
【答案】D
【知识点】工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】据本题主题干的设问词可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：土地革命时期（中国）。根据题干及结合所学可知，苏区是指土地革命时期中共建立农村革命根据地。题干中“密切党群联系”“将群众铸就为铜墙铁壁”直接指向动员和凝聚群众力量，通过发动群众支持革命，实质是壮大反抗国民党的革命力量，D项正确；革命统一战线是国民革命时期的国共合作战线，苏区时期国共合作破裂，排除A项；中国革命新道路（农村包围城市、武装夺取政权）的开辟以井冈山革命根据地的建立为标志，题干中“密切党群联系”是革命新道路开辟后的巩固措施，排除B项；苏区时期的主要斗争对象是国民党反动派，全面抗战始于1937年，排除C项。故选D项。
13．（2025·辽宁朝阳·模拟预测）1920年11月，上海机器工会发表宣言称：“本会以联络同业工人、增进知识、维护共同利益为宗旨，并提倡互助精神，促进阶级觉悟。”该工会由共产主义小组指导，创办工人补习学校，出版《机器工人》刊物。此前，工人多以同乡帮会为纽带，活动松散。这一现象反映出当时（ ）
A．国民革命群众基础形成 B．工会组织结构有序化
C．工人阶级文化素养提高 D．工人运动得到新发展
【答案】D
【知识点】马克思主义在中国的广泛传播
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：民国时期（中国）。根据材料“该工会由共产主义小组指导，创办工人补习学校，出版《机器工人》刊物。此前，工人多以同乡帮会为纽带，活动松散。”结合所学知识可知，上海机器工会的成立及活动，突破了传统工人组织的局限性，其组织形式实现从同乡帮会转向产业工人联合的转变，思想从经济互助转向阶级觉悟培养，并且在共产主义小组指导下初步实现了组织化、阶级化和思想化，这是中国工人运动从旧模式向新民主主义革命新阶段过渡的重要标志，使得工人运动得到新发展，D项正确；根据所学知识可知，国民革命始于1924年国共合作，与题干时间1920年不符，排除A项；题干重点并非强调“结构有序”（如层级制度、章程细则等），而是突出其阶级觉悟引导和政党指导的新特征，排除B项；工人补习学校的创办旨在提升文化素养，但题干仅提及“创办学校”这一举措，未涉及工人实际文化水平的提升结果，排除C项。故选D项。
14．（2025·河南洛阳·三模）下图是对民主革命时期中国共产党召开的某次会议的评价。该会议是（ ）
中国共产党从这里重新站起，党的成熟的领导集体和核心从这里开始逐步形成，我们党有了正确的前进方向。
A．中共一大 B．八七会议 C．遵义会议 D．中共七大
【答案】C
【知识点】遵义会议
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：民主革命时期（中国）。根据材料可知，1935年召开的遵义会议，结束了王明“左”倾错误在党中央的统治，确立了毛泽东在党和红军中的领导地位，是中国共产党历史上的一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟，C项正确；中共一大标志着中国共产党的诞生，而不是党的领导集体和核心的成熟，也不符合“重新站起”的描述，排除A项；八七会议主要是纠正陈独秀的右倾机会主义错误，但并没有形成成熟的领导集体和核心，排除B项；材料内容为遵义会议的评价，中共七大与材料中“重新站起”不符，排除D项。故选C项。
15．（2025·四川成都·模拟预测）1933年，中央苏区政府颁布《关于倡办粮食合作社问题》布告，鼓励群众集股组织粮食合作社，通过买卖粮食平抑粮价，并规定“在苏区内，粮食合作社有买卖粮食的优先权”。这一举措（ ）
A．体现了中共探索新民主主义经济
B．保障了“反围剿”斗争的粮食供应
C．是中共抗击日军侵略做出的调整
D．说明了土地革命调动农民支持革命
【答案】A
【知识点】工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】根据题干设问词，可知是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是土地革命时期（中国）。根据材料及所学可知，新民主主义经济是中国共产党在新民主主义革命时期实行的经济形态，它包含多种经济成分，鼓励群众集股组织粮食合作社，这种合作社经济是新民主主义经济中合作经济的一种形式，通过这种方式调节粮食买卖、平抑粮价，体现了中共对适合革命根据地经济发展模式的探索，A项正确；虽然粮食合作社在一定程度上有助于粮食的调配，但仅靠这一举措并不能绝对保障“反围剿”斗争的粮食供应，排除B项；1933年，中共中央苏区主要面临国民党的“围剿”，当时日军的大规模侵略还未全面深入到中央苏区所在区域，这一举措主要是应对根据地内部经济和反“围剿”等需求，而非抗击日军侵略做出的调整，排除C项；题干强调的是通过创办粮食合作社来平抑粮价等经济举措，并没有直接体现土地革命调动农民支持革命。土地革命主要是通过没收地主土地分给农民等方式进行，题干未涉及这些内容，排除D项。故选A项。
16．（2025·河南·模拟预测）1927年，某报告指出，红军“每遇休息时间，必请（谭）平山、（恽）代英等公开讲演。又常开党员大会，请（周）恩来等做报告。故虽在行军作战之时，党务尚未停顿”。当时，红军还对政治课的教材编制、班级划分、教授方法等做出细致规定。这说明当时（ ）
A．红军的政治教育体系完备 B．中共重视军队的思想建设
C．旨在提高民众的文化水平 D．军队的作战任务相对轻松
【答案】B
【知识点】工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1927年的中国。根据材料“1927年”“公开讲演”“党务尚未停顿”“对政治课的教材……细致规定”可知，红军不断学习，加强思想政治教育，红军在行军作战之时仍重视开展党务活动，且对政治课各方面进行细致规定，这充分体现了党对军队思想建设的重视，B项正确；该报告只是对政治课有了初步规定，不能说明红军政治教育体系已完备，说法过于绝对，排除A项；材料主要说的是加强红军的思想建设，“民众”说法错误，排除C项；材料强调的是中共对军队思想建设的重视，与军队作战任务是否轻松无关，且“行军作战”的时候，依然“党务尚未停顿”，排除D项。故选B项。
17．（2025·陕西安康·模拟预测）中华苏维埃共和国临时中央政府允许农村资本主义在一定范围内发展，“还是要保护自由交易和私有财产制度”，并扩大与非苏区群众之间的经济往来，而外商只要遵守苏维埃一切法令，即可重新另订租借条约，继续生产。这些政策的制定旨在（ ）
A．发展新民主主义经济 B．进一步壮大革命统一战线
C．打破国民党经济封锁 D．开创苏区对外贸易新局面
【答案】C
【知识点】工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】根据题干设问词，可知是目的题。根据材料关键信息可知准确时空是：1931年（中国）。根据材料“允许农村资本主义在一定范围内发展”“保护自由交易和私有财产制度”“扩大与非苏区经济往来”“外商遵守法令可重新订约”并结合所学可知，中华苏维埃共和国时期（1931—1937），国民党对苏区实行严密的经济封锁，导致物资匮乏。苏区通过允许农村资本主义发展、保护私有财产、吸引外商合作等措施，增强经济活力，保障物资供应，根本目的是打破封锁以维持根据地生存，C项正确；新民主主义经济模式形成于抗战及解放战争时期，与材料时间不符，排除A项；革命统一战线在1927年已破裂，此时为工农民主政权，排除B项；对外贸易是手段而非根本目的，排除D项。故选C项。
18．（2025·甘肃甘南·模拟预测）诗词是研究历史的重要材料。下图为1929年秋毛泽东所作的《清平乐·蒋桂战争》。由此可知，当时红色政权能够存在的原因是（ ）
风云突变,军阀重开战。洒向人间都是怨,一枕黄粱再现。红旗跃过汀江,直下龙岩.上杭。收拾金瓯一片,分田分地真忙。
A．军阀混战使反动统治出现薄弱环节
B．国民革命运动奠定了良好群众基础
C．共产党掌握了强大的革命武装力量
D．土地革命调动了农民的革命积极性
【答案】A
【知识点】工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】据主题干的设问词可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空：1929年（中国）。诗词中“风云突变，军阀重开战。洒向人间都是怨”体现了军阀混战的局面。军阀混战导致反动统治力量分散，人民怨声载道，出现薄弱环节，这为红色政权的存在提供了外部条件，A项正确。国民革命运动此时已经失败，材料未体现其群众基础相关内容，排除B项；诗词未提及共产党掌握革命武装力量相关信息，排除C项；“收拾金瓯一片，分田分地真忙”体现了土地革命，但这是红色政权发展巩固的措施，而非其存在的原因，且诗歌并没有描写土地革命的影响，排除D项，故选A项。
19．（2025·贵州六盘水·模拟预测）1923年，京汉铁路工人大罢工的失败，主要是由于敌我力量过于悬殊，帝国主义和封建军阀的联合力量大大地超过了当时已经组织起来的工人革命力量。中国共产党从中吸取教训，决定（ ）
A．用革命手段建立无产阶级专政 B．发动工农群众进行武装斗争
C．制定反帝反封建的民主革命纲领 D．加快建立革命统一战线步伐
【答案】D
【知识点】国民党一大与第一次国共合作
【详解】据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1923年（中国）。据材料可知，京汉铁路工人大罢工的失败让中国共产党深刻认识到，帝国主义和封建军阀势力强大，工人阶级不能单枪匹马地战斗，必须团结一切可以团结的力量，包括农民阶级、城市小资产阶级以及民族资产阶级等，组成革命统一战线，才能对抗强大的敌人，D项正确；用革命手段建立无产阶级专政是马克思主义的基本主张之一，中国共产党从成立之初就以实现共产主义，建立无产阶级专政为目标，并非京汉铁路工人大罢工失败后才决定的，排除A项；发动工农群众进行武装斗争是在大革命失败后，中国共产党开始独立领导武装斗争，走上工农武装割据道路，排除B项；1922年中共二大已经制定了反帝反封建的民主革命纲领，明确了中国革命分两步走，而京汉铁路工人大罢工是1923年发生的，排除C项。故选D项。
20．（2025·陕西咸阳·模拟预测）1979年，邓颖超在“五四时期老同志座谈会”上讲到：“说五四运动受马列主义影响，就不完全符合事实。我们许多人参加五四运动时知道十月革命，但还不懂得马列主义。”她在回忆天津“觉悟社”时又说：“该团体的社员常在一起谈论研究一些新思潮……（大家）也不懂得共产主义。”这反映出五四运动（ ）
A．受多个社会阶层思想的影响 B．使中国革命面貌焕然一新
C．具有一定的自发与自觉特征 D．推动思想启蒙的价值有限
【答案】C
【知识点】五四运动的意义
【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：近代（中国）。邓颖超提到，五四运动时许多人虽然知道十月革命，但并不懂得马列主义，这说明五四运动在某种程度上是自发的，即人们出于爱国热情而行动起来。同时，觉悟社的社员们常在一起谈论和研究新思潮，这显示出一定的自觉性，即他们正在主动寻求和讨论新的思想和理念，C项正确。虽然五四运动受到了多种思想的影响，但邓颖超的发言并未直接提及多个社会阶层的思想，排除A项；中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新，排除B项；五四运动推动了思想启蒙，价值重大，排除D项。故选C项。
21．（2025·广东梅州·三模）下图所示为20世纪30年代的一幅新闻漫画。这可以用来说明（ ）
A．人民群众对革命战争的支持 B．倡导节约成为苏区核心任务
C．土地革命确保苏区粮食安全 D．妇女成为增产节约的主力军
【答案】A
【知识点】工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪30年代（中国）。漫画呈现的是20世纪30年代，群众积极为红军粮食等方面贡献力量，体现人民群众对革命战争的支持，A项正确；苏区核心任务是开展土地革命、武装斗争、建设政权等，倡导节约是其中一方面工作，但不是核心任务，漫画重点也不是强调节约是核心，排除B项；土地革命主要是满足农民土地要求，调动农民革命积极性，漫画主要体现的是群众为红军粮食等助力，不是突出土地革命确保粮食安全这一逻辑，排除C项；漫画虽有妇女形象，但不能就此说明妇女成为增产节约主力军，表述过于绝对，且漫画主旨是体现群众对革命战争的支持，排除D项。故选A项。
22．（2025·河南许昌·三模）从1932年初至1934年秋，中国共产党开展了党史上第一次声势浩大的反腐肃贪运动，依法严惩了一批贪污受贿、腐化堕落分子。陕甘宁边区时期，高等法院依据《惩治贪污条例》判处原陕甘宁边区贸易局局长肖玉璧死刑，在根据地引起极大震动。这些举措（ ）
A．表明中共不断深入推进自我革命 B．顺应了民族革命战争的需要
C．践行了“工农武装割据”的路线 D．利于树立执政党的廉洁形象
【答案】A
【知识点】工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】根据次题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1932年初至1934年秋（中国）。根据材料可知，从国共十年对峙时期到抗日战争时期，中国共产党积极开展反腐肃贪运动，说明中国共产党不断深入推进自我革命、加强党的自身建设，A项正确；1932年到1934年属于国共十年内战时期，不属于民族革命战争，排除B项；陕甘宁边区主要是在抗日战争时期，此时不是践行“工农武装割据”的路线，排除C项；新中国成立后，中国共产党成为执政党，排除D项。故选A项。
23．（2025·河南许昌·三模）1920年9月，在共产国际的帮助下，在法租界霞飞路的石库门里创办了外国语学社。学员除了学习外国语，还要求学习马列主义。学社还安排学生到工厂调查，到街上散发传单，到工人夜校教书，参加工人罢工等。据此可知，该学社（ ）
A．推动了国民革命的深入开展 B．体现了理论与实践相结合
C．贯彻了中共的民主革命纲领 D．明确了中国革命未来方向
【答案】B
【知识点】马克思主义在中国的广泛传播
【详解】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1920年（中国）。根据材料可知，学员不仅要学习外国语和马列主义这些理论知识，还安排到工厂调查、散发传单、到工人夜校教书、参加工人罢工等实践活动，这充分体现了理论与实践相结合，B项正确；国民革命开始于1924年，而外国语学社创办于1920年，时间上不相符，所以该学社不可能推动国民革命的深入开展，排除A项；中共的民主革命纲领是在1922年中共二大上制定的，1920年时还没有这一纲领，所以不可能贯彻，排除C项；明确中国革命未来方向的是毛泽东发表的《新民主主义论》等著作，与外国语学社的活动并无直接关联，排除D项。故选B项。
24．（2025·广西柳州·模拟预测）1922年，中共二大会址曾是中央局成员李达的寓所，地处深巷，前门后门都可通行。中共二大以小组讨论为主，每次全体会议都要更换地点，小组讨论也基本安排在党员家中。中共二大的选址安排（ ）
A．适应了国民革命的需要 B．意在规避国民党的破坏
C．反映了革命环境的险恶 D．便于发动群众参与会议
【答案】C
【知识点】中共二大的内容与影响
【详解】根据本题次题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1922年的中国。根据材料并结合所学知识可知，会址位于深巷民宅（李达寓所），前后门均可通行，便于隐蔽和转移；全体会议频繁更换地点，小组讨论分散在党员家中，避免暴露行踪。即中共早期在白色恐怖中采取秘密活动方式，选址的隐蔽性、分散性凸显了当时革命环境的极端险恶，C项正确；国民革命（1924-1927）尚未开始，与1922年时间不符，排除A项；此时国共尚未破裂（第一次合作始于1924），主要威胁来自北洋军阀而非国民党，排除B项；秘密开会形式显然不利于群众参与，题干未体现群众动员意图，排除D项。故选C项。
25．（2025·安徽芜湖·模拟预测）20世纪20年代初，留法学生在巴黎组织“旅欧中国少年共产党”，创办《赤光》杂志，系统宣传马克思主义，并将“建立无产阶级政党”作为目标。这些活动反映了（ ）
A．革命思想的传播范围不断拓宽 B．民众的反帝意识进一步增强
C．革命统一战线已成为社会共识 D．中外文化价值已被重新审视
【答案】A
【知识点】中国共产党诞生的背景
【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪20年代初（中国）。据材料可知，在国外的中国留学生群体中开展有组织的宣传马克思主义活动，并且以建立无产阶级政党为目标，这明显体现了革命思想的传播范围从国内拓展到了国外，传播范围不断拓宽，A项正确；题干中主要强调的是留法学生宣传马克思主义以及建立无产阶级政党的目标，并没有涉及到民众反帝意识相关的内容，排除B项；革命统一战线是1924年国共第一次合作时建立的，与材料中时间不符，排除C项；留法学生宣传马克思主义和建立无产阶级政党，并非是对中外文化价值进行重新审视，排除D项。故选A项。
26．（2025·河南洛阳·三模）第一次世界大战后，陈独秀表示：“我们相信世界上的军国主义和金力主义（即资本主义），已经造了无穷罪恶，现在是应该抛弃的了。”李大钊认为，第一次世界大战“使欧洲文明之权威大生疑念”“欧人自己亦对于其文明真价不得不加以反省”。这表明当时中国先进分子（ ）
A．开始关注西方文明的弊端 B．思考探索社会改造的新道路
C．意在揭露一战造成的危害 D．推动马克思主义思想的传播
【答案】B
【知识点】马克思主义在中国的广泛传播
【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代（中国）。根据材料可知，第一次世界大战暴露了资本主义制度的弊端，陈独秀认为要抛弃军国主义和金力主义（资本主义），李大钊也对欧洲文明产生怀疑并要求其反省。这表明当时中国先进分子在看到西方资本主义的问题后，开始思考探索新的社会改造道路，不再盲目推崇西方资本主义模式，而是寻求更适合中国国情和社会发展的道路，B项正确；中国先进分子在此之前就已经开始关注西方文明的弊端。新文化运动早期，陈独秀等就对封建礼教以及西方资本主义社会的一些问题有所批判，并非从一战后“开始关注”，排除A项；虽然一战的危害是一个客观事实，但中国先进分子提及一战的主要目的并非单纯揭露其危害，而是借一战暴露的问题来反思西方文明，进而探索新的社会发展路径，排除C项；材料中主要体现的是中国先进分子对西方资本主义文明的反思和重新审视，并没有直接体现出推动马克思主义思想传播的相关内容，排除D项。故选B项。
27．（2025·江西新余·模拟预测）据不完全统计，江西国有博物馆、纪念馆，收藏苏区路条约200件。当时，苏区在交界路口设置哨卡，民众走亲访友、商贸交易等需有路条方可通行。图为不同时间段的苏区路条使用情况。路条的使用反映了（ ）
A．国共两党的矛盾斗争十分尖锐 B．农村根据地规模不断发展壮大
C．苏区反围剿斗争不断取得胜利 D．根据地开展土地革命的必要性
【答案】A
【知识点】工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1930-1935年的中国。从材料信息看，路条主要是在苏区和国民党统治区交接地带，目的是防范反动势力的渗透，这从一个侧面反映了国共两党斗争的尖锐程度，A项正确；农村根据地的发展经历了曲折，尤其是红军1934年长征后，而不是保持不断发展壮大的态势，排除B项；1933年后路条使用量下降，结合所学可知，1933年开始国民党第五次“围剿”，红军反“围剿”逐渐失利，根据地缩小，并非反围剿不断胜利，排除C项，路条是关于人员通行管理，土地革命是关于土地分配等，二者无直接关联，不能体现开展土地革命的必要性，排除D项。故选A项。
28．（2025·海南·模拟预测）下表是不同时期中国共产党的土地政策的变化。表格信息可以说明（ ）
文件名 颁布时间 描述
《中国共产党第一个纲领》 1921年 提出“没收土地等生产资料，归社会公有”
《井冈山土地法》 1928年7月 规定没收一切土地归苏维埃政府所有，分配给农民个别耕种，禁止买卖
《兴国土地法》 1929年4月 将《井冈山土地法》中规定的“没收一切土地”改为“没收一切公共土地及地主阶级的土地”
A．早期马克思主义中国化曲折发展 B．中国农村的主要矛盾发生了变化
C．农村革命政权土地政策原则多变 D．民族危机促使中共团结地主阶级
【答案】A
【知识点】中共一大的内容与历史意义、秋收起义与井冈山革命根据地的建设、工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】根据题干设问词，可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：1921—1927年的中国。根据材料并结合所学知识可知，政策变化反映了中国共产党在土地革命中，从最初机械照搬马克思主义理论（没收一切土地），到基于根据地实践（如井冈山经验）逐步调整，最终形成更适应中国农村实际的政策（如兴国土地法）。这体现了马克思主义中国化的“曲折发展”——探索、试错和优化的过程，A项正确；1921-1929年，中国农村主要矛盾始终是封建地主阶级与农民的矛盾，并未发生根本变化。政策调整是斗争策略的优化，而非矛盾本身改变，排除B项；政策虽有变化，但核心原则（废除封建土地所有制、实现农民土地权益）始终一致。变化是基于实践的经验总结，并非“原则多变”，排除C项；1929年时，民族危机（如日本侵华）尚未全面爆发，中共核心任务是土地革命。政策调整是为团结农民（如保护中农），而非“团结地主阶级”，排除D项。故选A项。
29．（2025·浙江嘉兴·三模）红军长征的胜利打开了中国革命的新局面。1935年，朱德发布的《中国工农红军布告》中第一次提到“长征”一词，他写道：“红军万里长征，所向势如破竹”，以下关于长征描述正确的（ ）
A．1934年10月，中央红军被迫从①处实行战略转移，开始长征
B．国民党在②处集结重兵布好口袋形阵势以企图将红军一网打尽
C．在③处增选毛泽东为政治局常委并确立了正确路线的领导地位
D．1936年10月，红军三大主力在④处顺利会师，长征胜利结束
【答案】D
【知识点】红军长征的进程
【详解】根据题干设问词，可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为：20世纪30年代的中国。结合所学知识可知，1936年10月，红一、红二、红四方面军在甘肃会宁（④）胜利会师，标志着长征正式结束，D项正确；1934年10月，中央红军被迫从②处实行战略转移，开始长征，中央红军长征的出发地是江西瑞金（②），排除A项；长征中，国民党曾在湘江战役设防，但“口袋形阵势”更符合四渡赤水或金沙江阻击战的描述，不符合题意，排除B项；毛泽东在1935年遵义会议（③应为贵州遵义）进入政治局常委，但“确立正确路线领导地位”是一个渐进过程，遵义会议仅是开端，排除C项。故选D项。
30．（2025·陕西榆林·模拟预测）中华苏维埃共和国时期，中共选派包括农村妇女在内的劳动妇女干部，作为苏维埃各级政府代表或参加各种类型的委员会；此外，还设立了妇女生活改善委员会和女工农妇代表会议制度。这些举措（ ）
A．提高了政府机关的行政效率 B．拓宽了妇女参与政治的渠道
C．扩大了工农政权的阶级基础 D．推动了革命统一战线的发展
【答案】B
【知识点】工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】据本题次题干的提示词，可知这是影响题。时空是20世纪30年代的中国。据材料信息可知，中共选派农村妇女等劳动妇女干部作为苏维埃各级政府代表或参加各种类型委员会，这为妇女直接参与政权提供了途径。设立妇女生活改善委员会和女工农妇代表会议制度，又为妇女参与政治提供了新的组织形式和平台。这些举措从不同方面拓宽了妇女参与政治的渠道，B项正确；材料信息重点在于妇女参与政治方面，并没有信息表明这些举措提高了政府机关的行政效率，排除A项；工农政权的阶级基础主要是工人阶级和农民阶级。材料中这些关于妇女参与政治的举措，并没有改变工农政权阶级基础的范畴，没有使新的阶级阶层纳入到工农政权的阶级基础中来，排除C项；革命统一战线存在于国民革命时期（1924-1927年），中华苏维埃共和国时期（1931-1937年）是土地革命战争时期，此时革命统一战线已经破裂，排除D项。故选B项。
二、材料题
31．（2025·江西·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一 自1927年的“八七会议”后，土地革命就成为党最主要的任务之一。1928年4月，井冈山专门成立了分田领导机构——土地委员会，以乡为单位，按人口平均分配，不少红军干部也抽调下乡帮助分田。6月，龙源口大捷之后，边区出现了全面分田的高潮，宁冈全县，永新、遂川部分地区的农民都分得了田地。与此同时，毛泽东深入宁冈的坝上村、洋桥湖等地开展了以调查土地情况为主题的《宁冈调查》，获得了第一手资料，全面掌握了湘赣边界的土地使用情况。在此基础上，1928年12月，毛泽东起草并主持制定了《井冈山土地法》，这是党史上第一部土地法。《井冈山土地法》规定，没收一切土地归苏维埃政府所有；一切土地，经苏维埃政府没收并分配后，禁止买卖；以人口为标准，男女老幼平均分配；分配土地之后，除老幼疾病没有耕种能力及服公众勤务者以外，其余的人均须强制劳动。
——摘编自翟健《党史上的几部早期土地法》
材料二 （一）没收一切公共土地及地主阶级的土地归兴国工农兵代表会议政府所有，分给无田地及少田地的农民耕种使用。（二）一切公共土地及地主阶级的土地，经工农兵政府没收并分配后，禁止买卖。（三）分配土地的数量标准：（1）以人口为标准，男女老幼平均分配。（2）以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分土地一倍。以上两个标准，以第一个为主体，有特别情形的地方得适用第二个标准。
——摘编自1929年4月《兴国县土地法》
(1)根据材料一并结合所学知识，概括《井冈山土地法》制定的背景。
(2)根据材料一、二，比较《兴国县土地法》与《井冈山土地法》的异同点。
【答案】(1)背景：八七会议确定实行土地革命；井冈山革命根据地的建立；之前进行的分田实践；毛泽东的实地调查；土地集中，农民无地或少地的状况；大革命失败后，革命形势日益严峻；苏联土地国有的影响。
(2)相同点：土地禁止买卖；土地分配方式均以人口为标准，男女老幼平均分配；均体现了对劳动能力的重视。不同点：《井冈山土地法》是没收一切土地归苏维埃政权所有，《兴国县土地法》则是没收一切公共土地及地主阶级土地归苏维埃政权所有。
【知识点】秋收起义与井冈山革命根据地的建设
【详解】（1）本题是原因题。时空：土地革命时期（中国）。背景：据材料一“自1927年的‘八七会议’后，土地革命就成为党最主要的任务之一”可知，八七会议确定实行土地革命；据材料一“井冈山专门成立了分田领导机构——土地委员会”及结合所学可知，井冈山革命根据地的建立；据材料一“边区出现了全面分田的高潮”可知，之前进行的分田实践；据材料一“毛泽东深入宁冈的坝上村、洋桥湖等地开展了以调查土地情况为主题的《宁冈调查》”可知，毛泽东的实地调查；据材料一“以乡为单位，按人口平均分配”及结合所学可知，土地集中，农民无地或少地的状况；结合所学从大革命失败后革命形势日益严峻、苏联土地国有的影响的角度分析。
（2）本题是对比题。时空：土地革命时期（中国）。相同点：据材料一“禁止买卖”与材料二“禁止买卖”可知，土地禁止买卖；据材料一“以人口为标准，男女老幼平均分配”与材料二“以人口为标准，男女老幼平均分配”可知，土地分配方式均以人口为标准，男女老幼平均分配；据材料一“分配土地之后，除老幼疾病没有耕种能力及服公众勤务者以外，其余的人均须强制劳动”与材料二“以劳动力为标准，能劳动的比不能劳动的多分土地一倍”可知，均体现了对劳动能力的重视。不同点：据材料一“没收一切土地归苏维埃政府所有”可知，《井冈山土地法》是没收一切土地归苏维埃政权所有。据材料二“没收一切公共土地及地主阶级的土地归兴国工农兵代表会议政府所有”可知，《兴国县土地法》则是没收一切公共土地及地主阶级土地归苏维埃政权所有。
32．（2025·河南南阳·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料：从19世纪后期起，世界上多数非西方国家（中国为代表）都希望实现现代化。……现代化进程可以分为三个阶段来考察。第一阶段是前提条件的发展阶段，是一个国家的传统文化发展到后期，形成一个基础或平台，在此之上能够接触和了解西方的思想和制度；第二阶段是西化阶段，实质上是借鉴；第三阶段是同化阶段，是借鉴而来和土生土长的价值观与制度的融合阶段。
——摘编自【美】阿尔伯·特克雷格《哈佛极简中国史》
20世纪以来，人们试图以各种方式认识中国式现代化。材料反映了一位美国学者对中国式现代化的认识，对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。）
【答案】认识：该学者认为中国式现代化进程由浅入深以及思想认识的逐步深化的过程。
见解：我赞同。
理由：鸦片战争后，近代中国严重的民族危机与文化危机，迫使国人在反抗西方列强侵略的同时转而倡导“师夷长技以制夷”，力主向西方学习以救亡图存，“西学东渐”潜滋暗长，思想现代化得以开启。第二次鸦片战争后，洋务派倡导“中体西用”，开展洋务运动学习西方器物，兴办军事工业和民用工业，发展留学教育和新式教育，迈开了中国军事、经济和教育现代化的重要一步。甲午中日战争后，维新派倡导君主立宪，宣传维新变法，政治改革起到思想启蒙作用，并推动了中国政治现代化的发展；八国联军侵华战争后，革命思潮影响逐步超过改革思潮，革命派宣传三民主义，力图建立资产阶级民主共和制度的国家。新文化运动时期，先进知识分子宣传民主科学，动摇了传统儒学的统治地位；五四运动促进了马克思主义与中国实际相结合。综上所述，中国近代前期的现代化经历了由器物到制度再到文化的由浅入深、由表及里的发展历程。
【知识点】林则徐与魏源、洋务运动的内容、“百日维新”与戊戌政变、马克思主义在中国的广泛传播
【详解】本题是评论解说题。时空是近现代中国。
认识：根据材料“第一阶段是前提条件的发展阶段”“第二阶段是西化阶段”“第三阶段是同化阶段”可知，该学者认为中国式现代化进程由浅入深以及思想认识的逐步深化的过程。
见解：根据题干要求“对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可）”及所学，赞同该学者观点。
理由：根据材料“第一阶段是前提条件的发展阶段，是一个国家的传统文化发展到后期，形成一个基础或平台，在此之上能够接触和了解西方的思想和制度”可知，中国式现代化的第一步是冲破古代封建思想的束缚，接受西方思想，结合所学，鸦片战争后，近代中国严重的民族危机与文化危机，迫使国人在反抗西方列强侵略的同时转而倡导“师夷长技以制夷”，力主向西方学习以救亡图存，“西学东渐”潜滋暗长，思想现代化得以开启。
根据材料“第二阶段是西化阶段，实质上是借鉴”可知，中国式现代化的第二步是对西方文化表象层次的学习借鉴，结合所学，第二次鸦片战争后，洋务派倡导“中体西用”，开展洋务运动学习西方器物，兴办军事工业和民用工业，发展留学教育和新式教育，迈开了中国军事、经济和教育现代化的重要一步。甲午中日战争后，维新派倡导君主立宪，宣传维新变法，政治改革起到思想启蒙作用，并推动了中国政治现代化的发展；八国联军侵华战争后，革命思潮影响逐步超过改革思潮，革命派宣传三民主义，力图建立资产阶级民主共和制度的国家。
根据材料“第三阶段是同化阶段，是借鉴而来和土生土长的价值观与制度的融合阶段”可知，中国式现代化的第三步是具有变通性的学习，将国外思想与中国国情相结合，为自主创新奠定基础，结合所学，新文化运动时期，先进知识分子宣传民主科学，动摇了传统儒学的统治地位；五四运动促进了马克思主义与中国实际相结合。综上所述，中国近代前期的现代化经历了由器物到制度再到文化的由浅入深、由表及里的发展历程。
33．（2025·江苏·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料一
——《图画新闻舆论时事报》1909年6月22日
材料二 中国传统婚姻中，社会伦理和国家法律都明确规定了男女婚配由其父母或其他尊长决定。近代西方思想不断传入，同时在知识分子的抨击与呼吁下，清末婚姻自由观念有所传播，“父母之命”的婚姻模式已稍见松动。民国初年更多年轻人浸染了婚姻自由观念，试图掌控自己的婚事。五四新文化运动时期，文化界讨论恋爱、婚姻问题蔚为一时风尚，传统婚姻由父母等尊长择配的模式受到激烈批判。伴随着国民革命的开展，婚姻自主观念越来越得到党政层面和法律层面的支持。
——雷家琼《民国时期婚姻自主权怎样发生变迁》
综合以上材料信息，以“时代中的婚姻变革”为主题，自拟论题，结合中国近代史的所学知识加以论述。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰）
【答案】示例一：中国近代婚姻变革体现了传统向现代社会的转型（1分）
近代中国在社会转型过程中受诸多因素影响，就婚姻变革而言，近代西方思想不断传入中国，进步知识分子就婚姻自由进行宣传，更多年轻人在学校、报刊杂志等文化宣传渠道的影响下浸染了婚姻自由的思想观念（3分）；近代历次社会改革与革命推动人们反思传统婚姻制度，近代思想解放运动进一步推动了婚姻观念的变革。（2分） 在这些因素的影响下，中国近代的婚姻发生了一系列转变。一方面，婚姻自由的观念逐渐传播，伴随着思想解放的进程逐渐深入人心（2分）；另一方面，婚姻模式也发生转变，婚姻问题从传统在父母之命下决定的家庭事务，转变为在政府官方和法律制度保障之下的个人事务。（2分） 这些转变，改变了中国传统社会中的家庭关系和家庭观念，推动了思想解放的进一步展开，妇女解放得到进一步实现，推动了中国社会向近代社会的转变。（2分）
示例二：时代的变化推动了婚姻的变革（1分）
在中国社会近代化转型的过程中，婚姻变革的发展体现了近代化的不断推进。晚清时期，伴随着西方列强历次入侵，西方天主教思想和民主平等思想不断传入，在部分进步知识分子的传播与呼吁之下，清末婚姻自由观念有所传播，对中国传统婚姻观念形成了冲击（2分）；民国初年，随着资本主义制度的建立，民主自由的思想得到进一步传播，婚姻自由的观念也得到了更多认可，更多的年轻人希望掌握自己的婚姻，实现婚姻自主（2分）；五四新文化运动提倡民主，反对专制，极大地推动了思想解放，对传统封建婚姻观念与家长制进行了猛烈地批判（2分），同时妇女解放的发展也带动婚姻自由思想的进一步传播（1分）；国民革命的开展进一步推动了思想解放，国民政府从法律和制度层面进一步支持婚姻自主的实现。（2分） 总之，伴随着近代中国社会转型的发展，婚姻自由在思想上得到了充分传播，在制度层面也逐渐得到保障，是社会生活领域近代化转变的成果之一。（2分）
【知识点】辛亥革命的历史意义、社会生活的新气象、五四运动的意义、国民革命的进程与意义
【详解】本题是论述题，时空为中国近代。示例一解析。首先，阅读材料，依据材料呈现的近代婚姻变革与社会转型关联等内容，结合近代西方思想传入、知识分子推动等知识，拟定论题为 “中国近代婚姻变革体现了传统向现代社会的转型” 。其次，结合近代西方思想传入、知识分子推动等知识分析阐述：近代西方思想传入，进步知识分子宣传婚姻自由，年轻人受学校、报刊等文化渠道影响，浸染自由观念（对应材料近代思想传播与年轻人观念变化 ）；近代社会改革与革命（如清末新政、辛亥革命等 ）推动反思传统婚姻，思想解放运动（戊戌变法、新文化运动 ）助力婚姻观念变革（结合所学史实说明对婚姻变革的推动 ）；在这些因素下，婚姻自由观念渐传播深入人心，婚姻模式从 “父母之命” 家事转为政府法律保障的个人事务（对应材料婚姻观念与模式转变 ），进而改变家庭关系和观念，推动思想、妇女解放与社会近代化转型（总结变革的影响 ）。最后，总结归纳，完成表述，强调婚姻变革对社会转型的体现与推动作用 。
示例二解析。首先，阅读材料，围绕时代变化（西方入侵、制度变革、思想运动等 ）推动婚姻变革，结合晚清到民国的史实，拟定论题为 “时代的变化推动了婚姻的变革” 。其次，结合近代西方入侵、制度变革、思想运动等 知识分析阐述：晚清西方列强入侵，西方宗教、民主平等思想传入，进步知识分子传播呼吁，冲击传统婚姻观念（对应材料清末婚姻自由观念传播 ）；民国初年资本主义制度建立，民主自由思想传播，更多人认可并追求婚姻自主（契合材料民国初年情况 ）；五四新文化运动倡导民主、反专制，批判封建婚姻与家长制，推动思想解放和婚姻自由传播（结合材料五四时期内容 ）；国民革命开展，政府从法律制度层面支持婚姻自主（呼应材料中国民革命相关 ）。最后，总结归纳，强调伴随近代社会转型，婚姻自由在思想和制度层面逐步发展，是社会生活近代化成果，完成表述 。
34．（2025·河南南阳·模拟预测）阅读材料，完成下列要求。
材料
中国共产党中央执行委员会告全党党员书同志们！ 中央委员会紧急会议现在致书于全体同志的时候，正是很困难危险的时期——伟大的中国革命遇见了极艰巨的折磨。今年四月间蒋介石在①（城市名）发动的反革命政策，如今在武汉政府领域之内继续发展而完成。三个月以前，武汉政府曾经宣布蒋介石是革命叛徒，现在呢！他自己也学了蒋介石的榜样。…… 共产国际执行委员会的最近决议，指出我们党的指导犯了极大的②的错误。共产国际执行委员会要全党积极的自己批评这些错误而纠正他们。…… ……③问题是中国资产阶级民权革命中的中心问题，共产国际特别说明这一问题不止一次了……党应当在过去指导的错误中学习。党应当明了，他的力量与他的将来，建筑在工农群众的身上，在他们的力量与他们的组织上面。……这种对于军队的态度，就使中央始终没有认真想到武装工农的问题，没有想着武装工农的必要，没有想着造成真正革命的工农军队。中央军委对此完全没有工作，没有提及一般共产党员的军事训练，这实是我党第一等重要的责任……
——摘编自黄修荣、黄黎《共产国际、联共（布）视角下的中国革命》
(1)结合所学知识，指出材料中的文件①②③处应填写的内容，判断该文件发表的年份，并至少从两个角度说明理由。
(2)根据材料并结合所学知识，简要分析《中国共产党中央执行委员会告全党党员书》发表的历史意义。
【答案】(1)内容：①上海；②机会主义（右倾机会主义）；③土地革命。年份：1927年。
理由：材料提及“今年四月”“蒋介石”“发动的反革命政策”，指的是1927年蒋介石发动的四一二反革命政变；材料提及“三个月以前，武汉政府曾经宣布蒋介石是革命叛徒，现在呢！他自己也学了蒋介石的榜样”，说明武汉政府在7月发动了反革命政变，指的是汪精卫发动的七一五反革命政变。
(2)有利于纠正错误路线，挽救革命危机；统一了全党的思想；确定了新的斗争方针，认识到了农民的力量，推动了党的工作重心从城市转移到乡村（推动新民主主义革命的进程）；展现了中国共产党勇于直面问题的政治勇气。
【知识点】国民革命的失败、八七会议、工农武装割据理论与中华苏维埃共和国
【详解】（1）本题是背景题、特点题。时空是：近代中国。
内容：根据材料“今年四月间蒋介石在①（城市名）发动的反革命政策”结合所学知识可知，1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变，因此①处的城市应该是上海；根据材料“共产国际执行委员会的最近决议，指出我们党的指导犯了极大的②的错误。共产国际执行委员会要全党积极的自己批评这些错误而纠正他们”结合所学知识可知，面对大革命的失败，召开八七会议，批判纠正陈独秀的机会主义错误，因此②处应该是机会主义（右倾机会主义）；根据材料“他的力量与他的将来，建筑在工农群众的身上，在他们的力量与他们的组织上面。”结合所学知识可知，八七会议确定了开展土地革命，武装反抗国民党反动派的总方针，因此③处应该是土地革命。年份：结合所学知识可知，该文件发表的年份应该是1927年。
理由：材料提及“今年四月”“蒋介石”“发动的反革命政策”，指的是1927年蒋介石发动的四一二反革命政变；材料提及“三个月以前，武汉政府曾经宣布蒋介石是革命叛徒，现在呢！他自己也学了蒋介石的榜样”，说明武汉政府在7月发动了反革命政变，指的是汪精卫发动的七一五反革命政变。
（2）本题是影响题。时空是：近代中国。
历史意义：根据材料“共产国际执行委员会的最近决议，指出我们党的指导犯了极大的②的错误。共产国际执行委员会要全党积极的自己批评这些错误而纠正他们。”可知，有利于纠正错误路线，挽救革命危机；根据材料“党应当明了，他的力量与他的将来，建筑在工农群众的身上，在他们的力量与他们的组织上面。……这种对于军队的态度，就使中央始终没有认真想到武装工农的问题，没有想着武装工农的必要，没有想着造成真正革命的工农军队。”可知，统一了全党的思想，确定了新的斗争方针，认识到了农民的力量，推动了党的工作重心从城市转移到乡村（推动新民主主义革命的进程）；根据材料“中央军委对此完全没有工作，没有提及一般共产党员的军事训练，这实是我党第一等重要的责任”可知，展现了中国共产党勇于直面问题的政治勇气。
35．（2025·广西柳州·模拟预测）阅读材料，回答问题。
材料 1924年，李大钊的《史学要论》一书由商务印书馆出版发行，在当时史学界受到广泛的关注，1926年即再版。全书分为六个部分：“什么是历史”“什么是历史学”“历史学的系统”“史学在科学中的位置”“史学与其相关学问的关系”“现代史学的研究及于人生态度的影响”。对于历史的概念，李大钊认为“历史就是人类的生活并为其产物的文化。因为人类的生活并为其产物的文化，是进步的，发展的，常常变动的；所以换一句话，亦可以说历史就是社会的变革。”他还明确表示：“知道过去的历史，就是我们这样的人人共同造出来的，现在乃至将来的历史，亦还是如此。”对于历史学的性质，李大钊强调历史学是科学。他指出：“以经济为中心纵着考察社会变革的，为历史学。”并进一步解释称，经济关系能够像自然科学那样揭示社会变革的因果律，从而将“历史学提到科学的地位”。
——摘编自李大钊《史学要论》
(1)根据材料，指出李大钊撰写《史学要论》的指导思想，并说明其在该书中的具体运用。
(2)根据材料并结合所学知识，分析李大钊《史学要论》的学术贡献。
【答案】(1)指导思想：唯物史观。
具体运用：
①根据社会存在决定社会意识原理，认为历史是“人类的生活及其产物的文化”“历史就是社会的变革”。
②根据人民群众是历史的创造者原理，“知道过去的历史，就是我们这样的人人共同造出来的，现在乃至将来的历史，亦还是如此。”
(2)学术贡献：促进中国马克思主义史学的发展；推动历史理论的研究；促进历史学的科学化。
【知识点】马克思主义在中国的广泛传播
【详解】（1）本题是特点题。时空是1924年至1926年（中国）。指导思想：根据材料“历史就是人类的生活并为其产物的文化。因为人类的生活并为其产物的文化，是进步的，发展的，常常变动的；所以换一句话，亦可以说历史就是社会的变革”可知，唯物史观。具体运用：根据材料“历史就是人类的生活并为其产物的文化。因为人类的生活并为其产物的文化，是进步的，发展的，常常变动的；所以换一句话，亦可以说历史就是社会的变革”可知，根据社会存在决定社会意识原理，认为历史是“人类的生活及其产物的文化”“历史就是社会的变革”。根据材料“知道过去的历史，就是我们这样的人人共同造出来的，现在乃至将来的历史，亦还是如此”可知，根据人民群众是历史的创造者原理，“知道过去的历史，就是我们这样的人人共同造出来的，现在乃至将来的历史，亦还是如此。”
（2）本题是影响题。时空是1924年至1926年（中国）。学术贡献：根据材料“历史就是人类的生活并为其产物的文化。因为人类的生活并为其产物的文化，是进步的，发展的，常常变动的；所以换一句话，亦可以说历史就是社会的变革。”“知道过去的历史，就是我们这样的人人共同造出来的，现在乃至将来的历史，亦还是如此。”可知，促进中国马克思主义史学的发展；推动历史理论的研究；根据材料“经济关系能够像自然科学那样揭示社会变革的因果律，从而将‘历史学提到科学的地位’”可知，促进历史学的科学化。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页第七单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起
第21课 五四运动与中国共产党的诞生
知识点1：五四运动和马克思主义的传播
1．五四运动
(1)背景
①巴黎和会的召开：1919年1月，中国作为第一次世界大战的战胜国之一，参加了在法国巴黎召开的“和平会议”。
②导火索：中国代表提出废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”等，但英、美等国操纵的和会拒绝了中国代表提出的正义要求，竟决定将德国在中国山东的权益转让给日本。
(2)过程
①爆发：5月4日，北京大学等十几所学校的三千多名学生齐集天安门前，举行游行示威，高喊“外争国权，内除国贼”等口号。
②经过：学生的爱国行动遭到北洋军阀政府的镇压，使得从北京开始的学生爱国运动迅速向全国发展。6月5日，上海出现大规模的工人罢工和商人罢市，标志着中国工人阶级登上政治舞台，推动着这场爱国运动发展到一个新的阶段。
③初步胜利：在巨大压力下，北京政府释放了被捕学生。参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字。
(3)意义
①五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
④它推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动相结合，为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。
⑤为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
2．马克思主义的传播
(1)开始传播：马克思主义在中国的广泛传播是从俄国十月革命后开始的，北京与上海成为宣传马克思主义的中心。
(2)表现
①在《新青年》“马克思研究专号”上，李大钊发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说。
②1920年3月，李大钊又发起中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会，把一批经历过五四运动洗礼的优秀青年组织起来。
③同年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。
④从日本留学回国的李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。
知识点2：中国共产党的诞生
1．背景
(1)思想：马克思主义的广泛传播。
(2)阶级：随着中国工人运动的持续发展，创建工人阶级政党的问题提到日程上来。
(3)组织：共产党早期组织的建立。
(4)外部因素：1920年4月，共产国际派代表来到中国，与李大钊、陈独秀商议建党事宜。
2．诞生：1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。由于法租界巡捕突然搜查会场，会议最后一天是在浙江嘉兴南湖一艘游船上进行的。
3.参加中共一大的代表：毛泽东、董必武、李达等13名代表外，还有共产国际代表。
4．中共一大的内容
(1)首先确定了中国共产党这个名称。
(2)大会明确了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。
(3)大会还选举产生了党的领导机构，陈独秀任书记。
5．意义：中国共产党的成立，是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导力量。自从有了中国共产党，中国革命有了正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。从此，中国革命的面貌焕然一新。
知识点3：国共合作与国民革命
1．国共合作
(1)背景
①在大力开展工人运动的同时，中国共产党认识到必须建立革命统一战线。
②1923年6月，中国共产党第三次全国代表大会召开，通过了关于国共合作问题的决议。
(2)实现的标志：1924年1月，在共产党人的参加与帮助下，孙中山在广州主持召开了中国国民党第一次全国代表大会，提出了新三民主义的主张。大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策，第一次国共合作正式形成。
(3)意义：以国共合作为特征的革命统一战线的建立，加速了中国革命的进程，以“打倒列强，除军阀”为目标的国民革命席卷全国。
2．国民革命
(1)过程
①1925年，国民政府在广州成立，通过两次东征消灭了陈炯明的势力，广东革命根据地得到巩固和统一。
②1926年，国共两党合作开始北伐，使革命势力从珠江流域发展到长江流域，基本推翻了北洋军阀的反动统治。
(2)结果：1927年4月12日，蒋介石在上海发动反革命政变，大肆捕杀共产党人和革命群众。7月15日，汪精卫集团在武汉“分共”。至此，第一次国共合作全面破裂，由国共合作发动的国民革命失败。
(3)失败原因：随着革命高潮的到来，统一战线内部争夺领导权的斗争加剧，特别是1925年3月孙中山逝世后，国民党右派篡夺领导权的活动日益猖獗。
第22课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
知识点4：南京国民政府的统治
1．政治
(1)“宁汉合流”：1927年秋，武汉国民政府与南京国民政府合并，史称“宁汉合流”。它标志着中国国民党专制统治的确立。
(2)继续北伐：1928年，国民政府继续北伐，讨伐张作霖。日本帝国主义为阻挠北伐，制造了“济南惨案”。蒋介石命令部队绕道开进。张作霖因战事不利，决定退回东北。
(3)统一全国：1928年年底，张作霖之子张学良通电全国，宣告东北三省服从国民政府，改旗易帜。至此，国民政府在形式上基本统一了全国。
2．经济
(1)民族工业的发展
①原因：国民政府建立以后，民族资产阶级兴办实业的热情有所提高。中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展，抵制洋货、提倡国货的行动，为民族工业的发展创造了机遇。
②表现：除了原有的纺织、面粉等行业外，民族工业中的新兴部门如化学、橡胶、搪瓷等，都有了一定程度的发展。
(2)官僚资本的兴起：官僚资本凭借国家权力，迅速聚敛起巨额财富，四大银行成为他们巧取豪夺的重要工具。
知识点5：工农武装割据开辟革命新道路
1．南昌起义
(1)背景：国民革命失败后，中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性。为了挽救革命，中国共产党决定用武装起义来反抗国民党反动派的屠杀政策。
(2)经过
①爆发：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义。
②结果：起义军占领南昌城。随后，起义军撤出南昌，南下广东。起义军一部分在朱德、陈毅的率领下，转战湖南；另一部分起义军转移到海陆丰地区，与当地农民军会合。
(3)意义：南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
2．八七会议
(1)召开：1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议。
(2)内容：会议总结了国民革命失败的经验教训，纠正了陈独秀的右倾机会主义错误，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。会上，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的重要思想。
3．秋收起义
(1)背景：八七会议后，毛泽东以中央特派员的身份赶赴湖南，组织领导湘赣边界秋收起义。
(2)过程：1927年9月，由于敌强我弱，起义军在进攻长沙途中受挫。
(3)结果：毛泽东主持召开会议，决定改向敌人统治力量薄弱的山区进军。
4．“工农武装割据”
(1)建立井冈山革命根据地
①建立：1927年10月，毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山，开展游击斗争，进行土地革命，建立红色政权，创立了第一个农村革命根据地。
②发展：1928年，朱德、陈毅率领的革命队伍到达井冈山，和毛泽东领导的工农革命军会师。
③意义：井冈山革命根据地的建立，点燃了“工农武装割据”的星星之火。从此，中国革命走上了建立农村革命根据地，以农村包围城市，武装夺取政权的道路。
(2)根据地力量壮大：到1930年夏，全国已经建立起大小十几块农村革命根据地，分布在十多个省，革命武装力量达十万人。
(3)建立中华苏维埃共和国临时中央政府
①建立：1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开，选举产生中华苏维埃共和国中央执行委员会，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，选举毛泽东为中华苏维埃共和国临时中央政府主席。
②意义：中华苏维埃共和国临时中央政府的建立，是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试。
(4)土地革命
①内容：各农村革命根据地逐步开展土地革命，“打土豪，分田地”。
②影响：这受到广大农民的欢迎。他们拥护中国共产党，积极发展生产，支持革命。
知识点6：红军长征
1．原因
(1)共产国际的指导脱离中国革命实际，中共中央犯了“左”倾错误。
(2)第五次反“围剿”失利。
2．经过
(1)开始：1934年10月，中央红军被迫实行战略转移，开始长征。
(2)转折：遵义会议
①召开：1935年1月，中共中央在遵义召开政治局扩大会议，集中全力解决军事和组织问题。
②内容：会议改组中央领导机构，增选毛泽东为政治局常委。会后不久，政治局常委决定由张闻天负总责，并成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组负责全军的军事行动。
③意义：遵义会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。
(3)胜利：遵义会议后，红一方面军在毛泽东指挥下，到达陕北吴起镇，与陕北红军会师。1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁地区会师，红军长征胜利结束。
3．意义：长征实现了红军的战略大转移，宣传了中国共产党的政治主张，在沿途播下了革命种子，鼓舞了广大人民群众，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面。
