(共17张PPT)
困困困不醒大王 原创课件
交流平台
与初试身手
壹
交流平台
说明文：
说明性文章是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系、范围、类别、来历或对事理的概
念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，
从而获得有关的知识。
表达的感情
说明性文章可以帮助我们认识事物，获取知识。如，了解太阳体积大、温度高的特点，知道松鼠的外形特征和生活习性。
特点一：帮助我们认识事物，获取知识。
说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。
通过查阅有关圆明园的资料，能更深入地理解作者为什么说圆明园的毁灭，是中国乃至世界文化史上不可估量的损失。
特点二：
把抽象、复杂的事物说得清楚明白。
太阳温度高
太阳会发光，会发热，是个大火球。
太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。
（打比方）
（列数字、举例子）
将太阳比作大火球，形象地说明了太阳的形状以及会发光发热的特点；通过具体的数字说明了太阳的温度很高。
说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。
特点三：
体现事物鲜明的特点，清楚了解事物。
表达的感情
说明性文章的语言风格多样，有的平实，如《太阳》；有的活泼，如《松鼠》。无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。
特点四：语言风格多样，或平实，或活泼。
贰
初试身手
选择身边的一种事物，试着运用多种方法来说明
它的特征。
这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。
这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。
列数字
打比方
作比较
试着用学到的说明方法介绍身边的一种事物。
1.明确说明对象。你要介绍什么事物？
2.确定说明对象的特点。
3.选择什么说明方法呢？
如果将一篇散文改写成说明性文章，会变得怎样呢？查找资料，试着将课文《白鹭》第2～5自然段改写成一段说明性文字，体会它们的不同。
表达准确、清晰的语言
恰当的说明方法
与白鹭外形相关的具体资料信息
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
而白鹭却因为它的常见，而被人们忘却了它的美。
将白鹭的外形部分进行改写，你打算怎么写呢？
片段一
抓住特点
运用恰当的说明方法
散文化的语言改成说明性的语言
示例
白鹭是中型涉禽，外形优美。它的身体呈流线型，体长60厘米左右，体形比白鹤、朱鹭、苍鹭都小，更显得小巧玲珑。它全身的羽毛洁白如雪，脖颈又细又长，长喙是铁色的，脚是青色的，各样搭配都恰到好处。白鹭在鹭类中很常见，因此人们往往会忘记它的美。
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《交流平台与初试身手》教案
教学目标：
1..了解说明性文章的写作目的，了解说明文。
2.了解说明方法，体会说明文语言的准确性和语言风格的多样性。
3.会用说明性的语言说明身边的事物，正确运用说明方法。
教学重难点：
1.体会说明文语言的准确性和语言风格的多样性。
2.学会用说明性的语言说明身边的事物，正确运用说明方法。
导入新课
同学们，这一单元学完了，现在，我们来到了交流平台与初试身手这个版块，就让我们进入交流平台与初试身手，去汲取里面的营养吧。（板书设计：交流平台与初试身手）
一、交流平台
过渡：同学们，这个单元，我们学习了《太阳》和《松鼠》两篇说明文，接下来，让我们再回顾一下说明文。
1.说明文：
（1）说明性文章是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说，对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系、范围、类别、来历或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，从而获得有关的知识。
（2）说明性文章可以帮助我们认识事物，获取知识。如，了解太阳体积大、温度高的特点，知道松鼠的外形特征和生活习性。
特点一：帮助我们认识事物，获取知识。
（3）说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白，往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。
特点二：把抽象、复杂的事物说得清楚明白。
【示例】
（4）说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。
特点三：体现事物鲜明的特点，清楚了解事物。
（5）说明性文章的语言风格多样，有的平实，如《太阳》；有的活泼，如《松鼠》。无论哪种风格，描述都要准确、清楚、有条理。
特点四：语言风格多样，或平实，或活泼。
二、初试身手
过渡：我们明白了说明文的说明方法，也知道了怎样写说明文。现在，就让我们选择身边的一种事物，试着运用多种方法来说明它的特征。
【示例】这座电视塔高368米，大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。
这座电视塔高368米——列数字
大约有120层楼那么高——作比较
它的外形像一个待发射的火箭——打比方
1.试着用学到的说明方法介绍身边的一种事物。
【方法指导】
（1）明确说明对象。你要介绍什么事物？
（2）确定说明对象的特点。
（3）选择什么说明方法呢？
2. 如果将一篇散文改写成说明性文章，会变得怎样呢？查找资料，试着将课文《白鹭》第2～5自然段改写成一段说明性文字，体会它们的不同。
【方法指导】
（1）与白鹭外形相关的具体资料信息
（2）表达准确、清晰的语言
（3）恰当的说明方法
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
而白鹭却因为它的常见，而被人们忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
3.将白鹭的外形部分进行改写，你打算怎么写呢？
（1）抓住特点
（2）散文化的语言改成说明性的语言
（3）运用恰当的说明方法
【示例】
白鹭是中型涉禽，外形优美。它的身体呈流线型，体长60厘米左右，体形比白鹤、朱鹭、苍鹭都小，更显得小巧玲珑。它全身的羽毛洁白如雪，脖颈又细又长，长喙是铁色的，脚是青色的，各样搭配都恰到好处。白鹭在鹭类中很常见，因此人们往往会忘记它的美。
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