部编版语文五年级上册第一单元 口语交际:制定班级公约 课件+教学设计

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名称 部编版语文五年级上册第一单元 口语交际:制定班级公约 课件+教学设计
格式 zip
文件大小 40.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-08-06 14:13:01

文档简介

/ 让教学更有效 精品 | 语文学科
口语交际——制定班级公约教案
教学目标:
1.知道集体处处有规则,懂得规则可以使世界变得文明有序的道理,领会遵守规则的重要性。
2.了解作为小学生、小公民在日常的学习与生活中必须遵守规章制度。
3.制定班级公约,能自觉遵守规章制度,提高自我约束能力,做个讲文明、有教养的人。
教学难点:
引导学生发挥主动性制定班级公约,营造良好的学习环境,并培养学生的班集体意识。
大情景创设:
1.出示图片,
2.请同学们说一说为什么会出现这样的现象呢?
3.引出主题——没有规矩 不成方圆
4.班级公约:是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。
一、交际目标
1.根据班级实际情况制定班级公约。
2.写下来张贴在教室里,班里每位同学都要自觉遵守。
二、交际指导
1.提出班级建设的目标
(1)班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面,全班讨论班级想要达到的目标。
(2)我们班哪些方面还存在不足呢?可以从以下方面进行思考:
仪容仪表、上课纪律、作业完成质量、活动纪律、行为习惯、学习习惯
(3)大家根据前面的讨论,分小组提出班级建设的目标。并分别发表意见。
①我们小组发现,在班级值日生打扫完卫生后,有的学生保持得不够好,打扫完之后还随地乱扔垃圾。有时候在校园里面也是如此。
②我们小组发现,我们班近期有一些同学不爱护公共财物,用修正液在桌椅板凳和墙壁上乱涂乱画,严重影响了环境卫生。
2.分组讨论,形成小组意见
根据班级建设的目标,每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的和重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。
3.全班表决,形成公约
小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决,形成班级公约。
【交际提示】
1.发言时要控制时间
2.讨论后作小结,既总结大家的共同意见,也说明不同意见。
三、交际范例
班级公约
1.进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
2.集队:出操集队快静齐,升旗仪式要庄重;听好看好用心记,行为规范要遵守。
3.锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。
4.学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要,学会学习讲方法。
5.课间:课间休息不打闹,文明整洁要做到;上下楼梯有秩序,课间安全最重要。
6.安全:生命宝贵要珍惜,防火防电防跌伤;安全法规要记牢,出现事故莫慌张。
7.公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,学校建设靠大家。
8.生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。
9.离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。
10.目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。
四、交际小结:
看来制定规则并不是一件简单的事情,它必须合理、科学,能够得到大多数人的认可。老师建议下节品德课继续来讨论、修改这份班级公约,最后打印成文,使它成为我们班人人都必须遵守的规则。相信有了这份公约的约束,我们班的同学会越来越有教养,而我们的集体也会更加文明、更加团结!
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共23张PPT)
口语交际:
制定班级公约
小红书:困困困不醒大王
原创课件
情境导入
为什么会出现这样的现象呢?
没有规矩
不成方圆
班级公约:
同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约,可以营造良好的学习环境,建设团结友爱的班集体。
交际目标
交际目标
1.根据班级实际情况制定班级公约。
2.写下来张贴在教室里,班里每位同学都要自觉遵守。
交际指导
交际指导
提出班级建设的目标
分组讨论,形成小组意见
全班表决,形成公约
提出班级建设的目标
班级公约应该根据班级的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面,全班讨论班级想要达到的目标。
我们班哪些方面还存在不足呢?可以从以下方面进行思考:
上课
纪律
仪容
仪表
作业完
成质量
行为
习惯
活动
纪律
学习
习惯
大家根据前面的讨论,分小组提出班级建设的目标。
我们小组发现,在班级值日生打扫完卫生后,有的学生保持得不够好,打扫完之后还随地乱扔垃圾。有时候在校园里面也是如此。
我们小组发现,我们班近期有一些同学不爱护公共财物,用修正液在桌椅板凳和墙壁上乱涂乱画,严重影响了环境卫生。
分组讨论,形成小组意见
根据班级建设的目标,每位同学在纸上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的和重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。
全班表决,形成公约
小组汇报讨论结果。全班同学逐条表决,形成班级公约。
交际提示
1.发言时要控制时间
2.讨论后作小结,既总结大家的共同意见,也说明不同意见。
交际范例
班级公约
进校:穿戴整洁重仪表,危险物品莫带来;进校说声老师好,相互问候有礼貌。
集队:出操集队快静齐,升旗仪式
要庄重;听好看好用心记,行为规
、 范要遵守。
锻炼:两课两操要参加,动作规范做好操;持之以恒是关键,体魄健壮素质好。
学习:上课专心勤思考,作业工整按时交;各种课程都重要,学会学习讲方法。
课间:课间休息不打闹,
文明整洁要做到;上下楼梯有
秩序,课间安全最重要。
安全:生命宝贵要珍惜,
防火防电防跌伤;安全法规要
记牢,出现事故莫慌张。
公物:公共财产要爱护,如有损坏要赔偿;校园花草勤护理,学校建设靠大家。
生活:勤俭节约不挑吃,文明进餐讲卫生;按时作息精神好,预防疾病身体棒。
离校:值日卫生勤打扫,离校熄灯关门窗;高高兴兴上学来,平平安安回家去。
目标:班级公约大家定,行为习惯常对照;同学之间常勉励,遵纪守法班风好。
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