第1课 鸦片战争 同步练习题(含答案)2025-2026学年部编版(2024)历史八年级上册

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名称 第1课 鸦片战争 同步练习题(含答案)2025-2026学年部编版(2024)历史八年级上册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2025-08-06 14:37:34

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部编版历史八年级上册第1课 鸦片战争 练习题(含答案)
知识点1:鸦片走私与林则徐禁烟
1.(2025八上·东坡期末)1844年,广州在对外贸易中所占份额为87.4%,上海为12.6%;1852年,两地基本持平。1853年,上海在对外贸易所占份额上升到62.1%,广州则降至37.9%。这反映了当时( )
A.广州仍是对外贸易中心
B.外国对华贸易停滞不前
C.对外贸易格局发生变化
D,中国自然经济受到冲击
2.(2025八上·白云期末) 虎门硝烟是人民英雄纪念碑基座浮雕的首幅内容,这是因为( )
A.沉重地打击了英国走私鸦片的奸商
B.由民族英雄林则徐领导并有效禁烟
C.显示了中华民族反侵略的坚强意志
D.使英国以此为借口发动了侵华战争
3. 如图是清朝道光年间白银外流数额的统计图(单位:万银元)。据此判断,导致数据变化的原因是( )
A.闭关锁国和政治腐败
B.鸦片战争和洋务运动
C.鸦片走私和林则徐禁烟
D.《南京条约》和《北京条约》
4. (2025春·昌平区期末)林则徐到达广州后,派人明察暗访,缉拿烟贩。英、美等国商贩被迫陆续缴出鸦片110多万千克。1839年6月,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。这一历史事件( )
A.显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志
B.沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力
C.发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争
D.在客观上促进了中国民族资本主义的产生
知识点2:英国发动侵华战争
5.(2024八上·宽城期末)1840年爆发的这场战争“开了侵略与对抗的帷幕,中国自此被轰出中世纪,进入近代”这场战争是( )
A.甲午中日战争
B.第二次鸦片战争
C.鸦片战争
D.八国联军侵华战争
6.这是中国有史以来所遭到的第一次大规模海上入侵,是西方列强对中国发动的第一次劳师远袭的侵略战争,是中国人民为保卫家园同西方入侵者顽强斗争的第一次实践。这场战争是( )
A.鸦片战争
C.甲午中日战争
B.第二次鸦片战争
D.八国联军侵华战争
7.1840年6月,由16艘兵船、4艘武装汽船、28艘运输船以及六七千名海陆士兵组成的英国军队,从开普敦、印度等地抵达广东海面,战争爆发。这场战争( )
A.改变了中国历史发展的进程
B.加深了中国半殖民地化程度
C.宣告了中国制度变革的失败
D,推翻了清朝政府的反动统治
知识点3:《南京条约》等不平等条约的签订
8.如表为1843年前后中国主要进口货物关税税率对比表。导致图中税率发生变化的主要原因是( )
A.五口通商
B.协定关税
C.割地赔款
D,投资设厂
9. “从这一条约开始,中国的国门被迫打开,英国部分实现了其战争目的,通商口岸成为西方掠夺中国的中心。"“这一条约”是( )
A.《南京条约》
B.《瑗珲条约》
C.《北京条约》
D.《马关条约》
10. 《南京条约》签订后,清政府又被迫与美国签订《望厦条约》、与法国签订《黄埔条约》,比利时、瑞典、挪威等国也要求与中国“援例”订约,沙俄加紧推行武装鲸吞黑龙江流域的计划。这表明鸦片战争( )
A.破坏了中国的自然经济
B.刺激了列强侵略中国的野心
C.改变了中国的社会性质
D.形成了列强瓜分中国的局面
综合练习题
阅读材料、完成下列要求。
材料一
-摘编自部编版《中国历史》八年级上册
材料二 这是不是一个成功的革命呢 单就推翻清朝政权,结束了数千年的君主专制而论,似乎可以说是成功的。但是革命之后的大问题,是如何使国家走向现代化 即如何建立一个全民政治的政府,如何从事建设,如何改良社会 这些虽然有人想到了,却未能立刻见诸实行。因此,又可以说这是一个不彻底的革命。
-摘编自张朋园《立宪派与辛亥革命》
材料三 五四运动(与以往的爱国运动)就大不相同。它所牵动的社会面非常之广,不仅有学生、工人、商人、市民、土兵,还有乡镇的农民群众等。斗争于北京发生,蔓延到全国各地…表现出不达目的誓不罢休的顽强意志,使反动势力张皇失措.…启蒙推动了救亡,推动了五四运动的发生和发展;救亡又是启蒙的有机延伸和继续,并最终导致马克思主义在中国的广泛传播。
-摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)根据材料及所学知识,为材料一拟定一个恰当的主题。
(2)简述材料二中这场革命的“成功”与“不彻底”之处。
(3)根据材料三,概括五四运动的特点。
(4)综合上述材料,归纳近代以来中华民族的历史使命。
参考答案
1-5 CCCAC 6-10 AABAB
综合题
(1) 主题:侵略与反抗
(2) 成功:推翻清朝政权,结束了数千年的君主专制。不彻底:国家走向现代化,建立一个全民政治的政府,建设和改良社会,未能立刻见诸实行。
(3) 特点:广泛性、彻底性、启蒙性、进步性、革命性。
(4) 历史使命:救亡图存;追求民族独立;反帝反封建。