课件62张PPT。专题——叶执教:徐以利本专题学习目标1、了解叶的知识,认识叶的物质价值、精神 价值,学习叶的精神
2、认识叶和人类的关系(叶与文学、人生的关系)
3、学习作家描形赋义地写叶的艺术手法。叶子是大自然给予人类的恩赐,它们与我们是有着生命的共感的。一片叶子,可以寄托诗人的情思,在某些人眼里,叶子更可以蕴涵生命的意义......
赏叶叶的组成 一片完整的叶包括以下三个部分:
叶片——大都宽阔而扁平,适于接受阳光的照射。????
叶柄——支持这叶片,并把叶片和茎连接起来。
托叶——保护幼叶。(有些植物没有托叶,有些植物的托叶很早就脱落了。)????
叶的知识树叶的种类 根据叶柄上长有叶片的数目,叶可分为两种:?????? 树叶的形态 椭圆形: 形如椭圆,中部最宽,尖端和基部都是圆形,
如樟树、橡皮树、木犀、茶树、黑枣树、樱草的叶。掌形:叶片三裂或五裂,形成深缺刻,全形如手掌,
如棉花、蓖麻、葡萄、槭树、梧桐的叶。扇形:形如展开的折扇,顶端宽而圆,
向基部渐狭,如银杏的叶。心形: 形如心脏,基部宽圆而微凹,先端渐尖,如甘薯、牵牛、紫荆、?麻的叶。如果是心形倒转,叫做倒心形,如酢浆草的小叶。 菱形:叶片成等边的叙方形,
如菱、乌桕的叶。披针形:也叫枪锋形,叶基较宽,先端尖细,长度
约为宽度 的3-4? 倍,如桃、?? 柳、竹的叶,如果
是披针形倒转,叫做倒披针形,如小蘖的叶。卵形:形如鸡卵,下部圆阔,
上部稍狭,如桑、向日葵、
的叶。如果是卵形倒转,叫做
倒卵形,如玉兰、花生的小叶。 圆形:形如圆盘,长宽接近
相等,如,旱
金莲的叶 针形:叶片细长如针,如油松,马尾松,白皮松的叶。 鳞形:形如鳞片,如侧柏的叶 匙形:形如汤匙,先端圆形,
向基部渐狭,如白菜、车前叶。 三角形:基部宽平,三个边接近
相等,如荞麦的叶。 同学们可不要小看普通的叶子,在我们生活中,叶子可是有着很大的作用 。①叶与根、花、果的关系:落( )不是无情物,化作春泥更护花。②为人类提供食物和能源:光合作用
③调节气候、净化环境:增加湿度,吐雾播雨,分泌杀菌素,降低噪音
④可做饮料:酿酒
⑤可做饲料:养蚕
⑥可加工成药材:枇杷叶治肺热咳嗽,大青叶治咽喉肿痛⑦检验大气污染:虞美人的花叶对空气中的硫化氢非常敏感,
一旦空气中有硫化氢,它便会花容失色;米兰会吸收空气
中的二氧化硫和氯气。
⑧建筑学上的仿生利用:叶脉惊人的支撑力——世界博览会博
览馆大厅, 悉尼歌剧院
⑨勘察矿藏:三色堇与锌,喇叭花与铀
⑩预报气象、预报地震:含羞草叶自动闭合预示暴风雨即将来临
⑾作为书写纸张,作为工艺材料等等读叶叶的作用真是巨大,叶对我们人类的物质生活有着
举足轻重的作用。不过叶仅仅是有着物质方面的作用吗?叶在精神上对我们还有着非常丰富的启发借鉴作用。生命的象征、青春的活力、落叶归根的无私奉献、扶持红花的衬托精神、甘当配角的精神等等。
树叶的作用不仅在于它的自然价值,还在于它的精神价值。
它点缀自然、陪伴童年、启发思念、引发幽情、激发赞颂、
呼唤热情┄┄让我们一起来倾听一下叶的声音:请把课本中《绿叶的声音》一文朗读一遍 自然界的叶子是如此生动、可爱、鲜活;叶的作用是如此巨大。有人从一颗嫩芽中看到了生机、力量,也有人从一片枯叶中看到了人生的价值、意义。在文人的眼中,叶,是一个永恒的题材,叶成了描写讴歌的对象,注入了作家的情感,赋予了它特别的意义。 下面请同学们来欣赏四首关于叶的诗歌:
《同儿辈赋未开海棠》
金 元好问
林间新绿一重重,小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。借海棠藏蕾未轻开放而教育子女举止端庄稳重,不要哗众取宠,浮躁轻狂。 《 城 东 早 春 》
杨巨源
诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。
若待上林花似锦,出门俱是看花人。
借诗人慧眼赏早春景色,暗含要有敏锐的感觉,发现新东西,写出新境界的寓意。
《 题 红 叶 》
宣宗宫人
流水何太急,深宫尽日闲。
殷勤谢红叶,好去到人间。写宫女借对随波而去的红叶的祷祝,表现对深宫幽闭的愤懑,对自由幸福的向往 《 山 中 》
王 勃
长江悲已滞,万里念将归。
况属高风晚,山山黄叶飞。王勃 《山中》:以深秋景色更着黄叶点染渲染悲怆色彩,抒发久客思归之情。四首古诗中叶的颜色各不相同:新生的叶子是嫩绿的,飞坠的落叶是枯黄的,题诗的叶子是通红的,初萌的柳芽是鹅黄的。
诗人为什么注重叶的色彩的描绘?请结合作品说说其中的道理。
诗中的叶不同于生活中的叶。诗中之叶的形状、色彩、荣枯等等,都抹上了作者的感彩,注入了作者的独特感受。请联系这几首诗中的一首,谈谈自己这方面的体会。
绿 叶一、解释题意:这是一首绿叶的生长之 歌,生命之歌。
二、三节诗写出绿叶的生长过程:即雨后枝条上出现“一个个虚点”,不久枝头抽出“第一片嫩叶芽”,风的吹拂,雨的温润,阳光的照耀,无数叶片长大了,汇成一片森林。
三、最后两句点题:生命,哪怕是细小到一片叶子,也在顽强地展示着自己的力。观察与思考“世上没有两片相同的叶子。”植物的叶子千姿百态,各有风貌。
仔细观察各种植物的叶子,选择其中一幅图片,以“叶的丰姿”为话题,用鲜活的语言把它描绘出来。
思考与讨论古诗四首《同儿辈赋未开海棠》一诗中作者对儿女的期望是什么?“殷勤谢红叶,好去到人间”一句在祝福红叶中寄托了宫女怎样的心愿?“况属高风晚,山山黄叶飞”描写了一副怎样的画面?反映了作者怎样的心理?
《城东早春》一诗中哪些地方体现了春天的早?
诗三首《绿叶》中体现绿叶生长过程的词语是什么?哪一句点明了全诗的主旨?《二裂银杏叶》中的“这棵树木的叶子,会有一种神秘的意义”一句里的“神秘 的意义”指什么?
找出《绿叶的声音》一诗的中心句,并细心体会。一片树叶作者由一片树叶得出了怎样的启示?
找出文中体现这片树叶成长过程的词语。
你认为“一叶坠地,决不是毫无意义的?中的”意义”体现在哪里?一片树叶 活动与探究你们说说看它有哪些作用呢?
①叶与根、花、果的关系:化用诗句:落“叶”不是无情物,化作春泥更护花。②为人类提供食物和能源:光合作用③调节气候、净化环境:增加湿度,吐雾播雨,分泌杀菌素,降低噪音④可做饮料:酿酒⑤可做饲料:养蚕⑥可加工成药材:枇杷叶治肺热咳嗽,大青叶治咽喉肿痛⑦检验大气污染:虞美人的花叶对空气中的硫化氢非常敏感,一旦空气中有硫化氢,它便会花容失色;米兰会吸收空气中的二氧化硫和氯气。⑧建筑学上的仿生利用:叶脉惊人的支撑力——世界博览会博览馆大厅,悉尼歌剧院⑨勘察矿藏:三色堇与锌,喇叭花与铀⑩预报气象、预报地震:含羞草叶自动闭合预示暴风雨即将来临⑾作为书写纸张,作为工艺材料
认识叶的精神作用: 生命的象征、青春的活力、
落叶归根的无私奉献、
扶持红花的衬托精神、甘当配角的精神
等等
树叶的作用不仅在于它的自然价值,还在于它的精神价值。它点缀自然、陪伴童年、启发思念、引发幽情、激发赞颂、呼唤热情┄┄ 人们看到色彩时的心理效果。即某个色对观看者所引起的情绪变化。由于色的特性,及观看者存在着某种共同的心理状态,所以色彩感情具有一般的倾向;一、冷暖感。有引起兴奋的兴奋色,即积极的色彩;有具稳静作用的沉静色,即消极的色彩。前者包括红、紫、橙、黄、黄绿等暖色,后者包括蓝绿、蓝、蓝紫等冷色。二、轻重感。淡黄和紫、黄绿和紫蓝相对立,前者都比后者感到轻;一般明度高的色比明度低的色轻。三、华丽、朴素感。彩度越高越华丽,彩度越低越朴素。四、软硬感。含有白、灰的色彩伴随着联想,看到色后各种观念和情绪将浮现出来。 叶 的 色 彩一般倾向表示如下: 红 热情、危险、革命橙 温和、嫉妒、嫌恶黄 光明、希望、活动绿 平和、安全、新鲜蓝 悠久、平静、理智紫 优雅、高贵、不安白 洁白、神圣、不吉灰 平凡、阴郁、恐怖
黑 严肃、死亡、刚健 由于联想被社会所固定化,就具备了象征性。上表右侧词义联想往往用左侧的色彩来象征
《叶子》--云亮
树的意义全在叶子上没有叶子光秃秃的树干扎得我们心疼从贫瘠的田埂归来我们夜夜梦见阳光梦见阳光缠上手指
在床上我们温暖地打一个翻身还是阳光理解我们它们一大早就起来在树上不知疲倦地爬上爬下终于爬出了效果终于把树爬得生动起来几乎在同一个早晨我们撞上叶子诞生的消息 我们撞上叶子诞生的消息以后的日子我们总想着出来走走总想来树下做一个慈祥的姿势像探望久别的孩子一样用亲切的目光抚摸它们每次见到叶子健康的模样我们都掩饰不住心头的兴奋就这样,叶子在我们暖意的牵挂中绿绿地拓展出自己的空间我们在绿色的天空下乘凉,避雨,或者刻一些令我们心动的标记这是叶子对我们的报答抬头仰望的时刻叶子会心地一笑我们便看见了幸福
请您欣赏拓展与实践 一、写 叶??? 以“叶的风姿”为题,写一篇短文或以“叶的联想”为话题写一篇文章。???1、“叶的风姿”为题???要求:(1)仔细观察各种植物的叶子???(2)详尽描述各种叶子的风姿???(3)画出所写叶子的形状、色彩附于文后。???2、“叶的联想”为话题???要求:(1)仔细观察???(2)大胆联想???(3)以叶抒情或以叶喻理???(4)自拟题目
二、制作书签??? 选取你所钟爱的叶,动手制作叶脉书签,送给你最喜欢的人,最好能创作小诗一首,随书签赠送。