第一章
认识有机化合物
第三节
有机化合物的命名
班级
姓名
【新课导入】必修2
的学习
( http: / / www.21cnjy.com )，我们已经初步认识了有机化合物。有机化合物结构复杂，种类繁多，普遍存在同分异构现象。所以，对有机化合物的命名就显得非常重要。下面我们一起来学习有关有机物命名的一些原则和方法。
【课标要求】
1、初步学会运用烷烃、烯烃的系统命名方法；
2、初步学会运用苯的同系物的命名
【学习重点】有机物的系统命名法。
【学习难点】系统命名法的几个原则。
【学习任务】（自主学习）阅读课本P13----P15页，完成以下问题：
1.什么叫烃基？写出甲基、乙基的结构简式。
2．阅读弄懂并归纳烷烃系统命名法的命名步骤。
3.
归纳烯烃、炔烃的命名方法。
4．苯的同系物是怎样命名的？
【我的疑惑】
【合作学习】
1．烷烃的同分异构体随着碳原子数的增多
( http: / / www.21cnjy.com )而增多，并且烃基数目也会增多。你能写出丙烷（CH3CH2CH3）分子失去一个氢原子后的烃基的结构简式吗？丁烷(C4H10)失去一个氢原子后形成的烃基有几种？
2．下列烷烃的名称是否正确？若不正确请改正。
( http: / / www.21cnjy.com )2 甲基 4,5 二乙基己烷
_______________________________________________________；
( http: / / www.21cnjy.com )2,5 二甲基 4 乙基己烷
_________________________________________________________；
3.
有机物的系统名称是___________________，
将其在催化剂存在下完全氢化，所得烷烃的系统名称是______________________。
4．给下列苯的同系物命名
( http: / / www.21cnjy.com )的系统名称为_____________
__
。
( http: / / www.21cnjy.com )的系统名称为
。
【检测练习】
1．写出下列有机物的结构简式，若有违反系统命名者请予以纠正。
(1)3,5 二甲基己烷________
_____
_______，
正确名称：_____
_______；
(2)3,3,4,4 四甲基 2
( http: / / www.21cnjy.com )乙基戊烷________
_____
_______，
正确名称：________
____；
(3)4,4,5,5 四甲基己烷________
_____
_______，
正确名称：_____
_______；
(4)2,3,4,5 四甲基 3
( http: / / www.21cnjy.com )乙基 5 丙基庚烷______
_____
_______，
正确名称：_______
_____。
2．下列烷烃的名称是否正确？若不正确请改正。
（1）
( http: / / www.21cnjy.com )3 乙基 2,4 二甲基己烷
_______________________________________________________；
（2）
2,3,3,4,5 五甲基 4 乙基己烷
_______________________________________________________；
( http: / / www.21cnjy.com )
A．甲、乙的主链碳原子数都是6个
B．甲、乙的主链碳原子数都是5个
C．甲的名称为2 丙基 1 丁烯
D．乙的名称为3 甲基己烷
4．有机物的系统名称是_________
_____，
将其在催化剂存在下完全氢化，所得烷烃的系统名称是______
______。
5.下列有机物的命名正确的是
(
)
A.
1，2─二甲基戊烷
B.
2─乙基戊烷
C.
3，4─二甲基戊烷
D.
3─甲基己烷
6．下列有机物的命名正确的是
A．3,4,4
－三甲基己烷
B．2－甲基－4－乙基－1－戊烯
C．2－乙基－1－戊烯
D．2－乙基丁烷
7．下列有机物命名正确的是：
（
）
A．
( http: / / www.21cnjy.com )
B．
1，3，4-三甲苯
2-甲基-2-氯丙烷
C．
D．
2-甲基-1-丙醇
2-甲基-3-丁炔
8．某烯烃与氢气加成后得到2，2－二甲基丁烷
( http: / / www.21cnjy.com )，则该烯烃的名称是（
）
A.2，2－二甲基－3－丁烯
B.2，2－二甲基－2－丁烯
C.2，2－二甲基－1－丁烯
D.3，3－二甲基－1－丁烯
9．某炔烃与氢气加成得到2
( http: / / www.21cnjy.com )，3－二甲基戊烷，该炔烃可能有的结构简式有（
）
A.
1种
B.
2种
C.
3种
D.
4种
10．根据名称写出下列有机物的结构简式，并判断下列有机物命名是否正确，如不正确，指出错误原因，然后再写出正确命名
（1）3，6－二甲基庚烷
结构简式
命名
（2）2，3－二甲基－6－乙基庚烷
结构简式
命名
（3）3，5－二甲基－3－庚烯
结构简式
命名
（4）2，2，3－三甲基－4－戊炔
结构简式
命名
答案：
合作学习
CH3CH2CH3的一价烃基有两种，丁烷(C4H10)的一价烃基有4种
2．(1)2,5 二甲基 4 乙基庚烷
(2)2,5 二甲基 3 乙基己烷
3.
5,6 二甲基 3 乙基 1 庚炔 2,3 二甲基 5 乙基庚烷
4．(1)
3 甲基乙苯 (2)1,3,5 三甲苯
检测练习
1.
(1)
2,4 二甲基己烷
(2)
( http: / / www.21cnjy.com ) 2,2,3,3,4 五甲基己烷
(3)
( http: / / www.21cnjy.com ) 2,2,3,3 四甲基已烷
(4)
( http: / / www.21cnjy.com ) 2,3,4,5 四甲基 3,5 二乙基辛烷
2．(1)2,4 二甲基 3 乙基己烷
(2)2,3,3,4 四甲基 4 乙基庚烷
3．D
4．3 甲基 1 丁烯 2 甲基丁烷
5．D
6．C
7．B
8．D
9．A
10．略第一章
认识有机化合物
第四节
研究有机化合物的一般步骤和方法
班级
姓名
【新课导入】不论是从有机体中提取的有机化合
( http: / / www.21cnjy.com )物，还是人工合成的有机化合物，其纯度都不能满足实验和生产要求，要得到纯净的有机物需要进行进一步分离和提纯。你能列举几种常见分离、提纯有机化合物的方法吗？
【课标要求】
1．通过对典型实例的分析，初步了解测定有机化合物元素含量、相对分子质量的一般方法，并能根据其确定有机化合物的分子式。
2．初步学会分离、提纯有机物的常规方法。
3．知道通过化学实验和某些物理方法可以确定有机化合物的结构。
【学习重点】有机物的分离和提纯的一般方法，鉴定有机化合物结构的一般过程与方法。
【学习难点】鉴定有机化合物结构的物理方法的介绍。
【学习任务】（自主学习）阅读课本P17----P23页，完成以下问题：
1.有机化合物研究一般要经过几个步骤？
2．有机化合物的分离、提纯
提纯混有杂质的有机物的方法很多，基本方法是利用有机物与杂质
的差异而将它们分离。
（！）蒸馏
蒸馏是分离、提纯
不同的
有机物的常用方法；
蒸馏适用条件：该有机物
较强、有机物与杂质的
；
蒸馏原理：对混合物加热，沸点
的组分先汽化，经
后收集，然后依次分离其余各组分。
（2）重结晶
重结晶是提纯
态有机物的常用方法；
杂质在所选溶剂中溶解度
，易于除去；
被提纯的有机物在所选溶剂中的溶解度受
( http: / / www.21cnjy.com )
的影响较大；该有机物在热溶液中的溶解度
，冷溶液中的溶解度
，冷却后易于结晶析出。
（3）萃取
萃取包括
萃取和
萃取；
液—液萃取：利用有机物在两种
的溶剂中的
不同，将有机物从一种溶剂转移到另一种溶剂中的过程；
固—液萃取：用
从固体混合物中溶解出有机物的过程。
3．元素分析和相对分子质量的测定
（1）元素分析
将一定量有机物燃烧后转化为简单无机物，并定量
( http: / / www.21cnjy.com )测定各产物的质量，从而推算出有机物分子中所含元素原子个数的
，即
式。
（2）相对分子质量的测定——
法。
4．分子结构的鉴定
结构鉴定的常用方法
化学方法：利用有机物的特征反应鉴定出官能团，再对有机物进一步确认。
物理方法：
（1）红外光谱法：可获得含有何种
或
的信息；
（2）核磁共振氢谱：可获知有机物分子中有几种不同类型的氢原子及它们的数目
【我的疑惑】
【合作学习】
1．选择下列实验方法分离物质，将分离方法的序号填在横线上。
A．萃取分液 B．升华 C．重结晶D．分液 E．蒸馏 F．过滤
(1)__________分离饱和食盐水与沙子的混合物。
(2)__________从硝酸钾和氯化钠的混合溶液中获得硝酸钾。
(3)__________分离水和汽油的混合物。
(4)__________分离CCl4(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物。
2．某含C、H、O三种元素的
( http: / / www.21cnjy.com )未知物A，经燃烧分析实验测定该未知物中碳的质量分数为52.16%，氢的质量分数为13.14%。（1）试求该未知物A的实验式；（2）若要确定它的分子式，还需要什么条件？
3．实验测得某碳氢化合物A中，含碳80%、含氢20%，求该化合物的实验式。又测得该化合物的相对分子质量是30，求该化合物的分子式。
4．乙醇CH3CH2OH的结构有几种类型的氢原子？二甲醚CH3OCH3结构有几种类型的氢原子？对照课本P23页的核磁共振氢谱说说你的感受。
【检测练习】
1．可以用分液漏斗分离的一组混合物是( )
A．溴和CCl4
B．苯和溴苯
C．酒精和水
D．硝基苯和水
2．现有三组混合液：①乙酸乙酯和乙酸钠溶液；②乙醇和丁醇；③溴化钠和单质溴的水溶液。分离以上各混合液的正确方法依次是( )
A．分液、萃取、蒸馏
B．萃取、蒸馏、分液
C．分液、蒸馏、萃取
D．蒸馏、萃取、分液
3．现有一瓶物质，为甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下表。据此，将甲和乙分离的最佳方案是( )
物质
化学式
熔点(℃)
沸点(℃)
密度(g·cm－3)
可溶性
甲
C3H6O2
－98
57.5
0.93
溶于水
乙
C4H8O2
－84
77
0.91
溶于水
A.萃取法
B．升华法
C．蒸馏法
D．分液法
4．下列实验操作中错误的是( )
A．分液时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
C．可用酒精萃取碘水中的碘
D．称量时，称量物放在称量纸上，置于托盘天平的左盘，砝码放在托盘天平的右盘
5．某有机物在氧气中充分燃烧，生成的水蒸气和二氧化碳的物质的量之比为1∶1，由此可以得出的结论是( )
A．该有机物中C、H、O的原子个数比为1∶2∶3
B．分子中C、H的原子个数比为1∶2
C．有机物中必定含氧
D．有机物中必定不含氧
6．下列分离或除杂的方法不正确的是( )
A．用分液法分离水和酒精
B．用蒸馏法分离苯和溴苯
C．用渗析法除去蛋白质溶液中混有的少量NaCl
D．用饱和NaHCO3溶液除去CO2中混有的少量HCl气体
7．某气态有机物X含C、H、O三种元素，已知下列条件，现欲确定X的分子式，所需的最少条件是( )
①X中含碳质量分数 ②X中含氢质量分数 ③X在标准状况下的体积 ④质谱确定X的相对分子质量 ⑤X的质量
A．①②
B．①②④
C．①②⑤
D．③④⑤
8．仪器中，不能直接用于混合物的分离或提纯的是( )
A．分液漏斗
B．普通漏斗
C．蒸馏烧瓶
D．容量瓶
9．要从乙酸的乙醇溶液中回收乙酸，合理的操作组合是( )
①蒸馏 ②过滤 ③静止分液 ④加足量钠 ⑤加入足量H2SO4 ⑥加入足量NaOH溶液 ⑦加入乙酸与浓H2SO4混合液后加热 ⑧加入浓溴水
A．⑦③
B．⑧⑤②
C．⑥①⑤②
D．⑥①⑤①
10．核磁共振氢谱是指有机物分子
( http: / / www.21cnjy.com )中的氢原子核所处的化学环境(即其附近的基团)不同，表现出的核磁性就不同，代表核磁性特征的峰在核磁共振图中坐标的位置(化学位移，符号为δ)也就不同。现有一物质的核磁共振氢谱如下图所示。则可能是下列物质中的( )
A．CH3CH2CH3
B．CH3CH2CH2OH
C．CHCH3CH3CH3
D．CH3CH2CHO
11．分子式为C2H4O2的结构可能有和两种，为对其结构进行物理方法鉴定，可用__________或____________。
(1)若为，则红外光谱中应该有______个振动吸收；核磁共振氢谱中应有________个峰。
(2)若为，则红外光谱中有______个振动吸收；核磁共振氢谱中应有______个峰。
12．(1)除去下列括号内的杂质采用的方法是什么？
①C2H5OH(H2O)
③CH3COONa(NaCl)
(2)回答下列问题：
①分离沸点不同但又互溶的液体混合物，常用什么方法？
②在分液漏斗中用一种有机溶剂萃取水溶液里的某物质时，静置分层后，如果不知道哪一层液体是“水层”，试设计一种简便的判断方法。
【检测练习】
D
C
C
C
B
A
B
D
D
B
11．红外光谱法 核磁共振氢谱法
(1)4 2 (2)3 2
解析 鉴定有机物分子结构可用红外光谱法或核磁共振氢谱法。
(1)中有C—H键、C===O键、C—O键、O—H键四个振动吸收；有“—CH3”、“—OH”两类氢，应有两个峰。
同理(2)中有C—H、C===O、C—O三个振动吸收；有两个峰。
12．答案 (1)①蒸馏(常加入生石灰) ②重结晶
(2)①蒸馏法 ②取一支小试管，打开分液漏
( http: / / www.21cnjy.com )斗的活塞，慢慢放出少量液体，往其中加入少量水，如果加水后，试管中的液体不分层，说明分液漏斗中下层是“水层”，反之上层是“水层”。
解析 蒸馏是根据液体沸点的不同；重结晶是根据固体溶解度的不同，而萃取是根据液态物质在不同溶剂里溶解性的不同进行的分离操作。第一节
有机化合物的分类
答案：
自主学习检测：1
C
2D
3B
4C
检测练习：1C
2A
3B
4D
第二节
有机化合物的结构特点答案：
自主学习检测：1D
2B
3D
检测练习：1C
2（1）①⑩、②⑧、③⑥⑦、④⑤⑨
（2）①与⑩、③与⑥、④与⑤
（3）②与⑧、③与⑦、⑥与⑦、④与⑨、⑤与⑨选修-5学案1
班级
小组
姓名
第一章
认识有机化合物
第一节
有机化合物的分类
【新课导入】高一化学里我们初步认识了有机化合物，今天我们来进一步学习有机化合物的分类。
【课标要求】
1、了解有机物的分类方法；2、认识常见的官能团。
【学习重点】了解有机物的分类方法，认识常见的官能团。
【学习难点】分类思想在科学研究中的重要意义。
【学习任务】（自主学习）阅读课本P4----P5页，完成以下问题：
一、有机化合物的分类方法
有机化合物从结构上有两种分类方法：一是按
( http: / / www.21cnjy.com )照构成有机化合物分子的碳的________来分类；二是按反映有机化合物特性的特定________来分类。
二、按照碳的骨架分类
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三、按官能团分类
1．基本概念
(1)烃的衍生物
烃分子中的________可以被其他______________所取代，衍生出的一系列新的化合物。
(2)官能团
决定有机化合物特殊性质的______或________。
2．常见有机物的类别和官能团的关系
类别
官能团的结构及名称
典型代表物的名称和结构简式
烷烃
——
环烷烃
——
烯烃
炔烃
芳香烃
——
卤代烃
—X(X表示卤素原子)
醚
醇
酚
醛
酮
羧酸
酯
【自主学习检测】
1．下列有机物是按照碳的骨架进行分类的是( )
A．烷烃
B．烯烃
C．芳香烃
D．卤代烃
2．下列属于芳香化合物的是( )
3．下列关于官能团的判断中说法错误的是( )
A．醇的官能团是羟基(—OH)
B．羧酸的官能团是羟基(—OH)
C．酚的官能团是羟基(—OH)
D．烯烃的官能团是碳碳双键
4．四氯化碳按官能团分类应该属于( )
A．烷烃
B．烯烃
C．卤代烃
D．羧酸
【我的疑惑】【请同学们一定要写】
【合作学习】
1、试写出羟基的电子式？羟基是不是氢氧根？与氢氧根有什么区别？
2、醇和酚具有相同的官能团，怎么样区别醇、酚？完成课本P6《学与问》
【检测练习】
1．下列化合物中，属于酚类的是( )
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2．北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S 诱抗素制剂，以保持鲜花盛开。S 诱抗素的分子结构简式如图，下列关于该分子说法正确的是( )
A．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基
B．含有苯环、羟基、羰基、羧基
C．含有羟基、羰基、羧基、酯基
D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基
3．下列对该化合物的叙述不正确的是( )
A．属于烃的衍生物
B．属于卤代烃
C．属于芳香化合物
D．分子中含有酯基
4．下列各物质中按碳的骨架进行分类，其中与其他三种属于不同类别的是( )
A．苯
B．苯乙烯
C．甲苯
D．CH3CH2CH(CH3)2选修-5学案2
班级
小组
姓名
第一章
认识有机化合物
第二节
有机化合物的结构特点
【新课导入】据报道，世界上有机物的种类每年以近百万种的速度在增加，这是因为有机物的结构特点造成的。有机物具有什么样的结构特点呢？
【课标要求】
1、认识有机物的成键特点；
2、理解形成同分异构现象的原因（碳链异构、位轩异构、官能团异构）；
【学习重点】有机物的成键特点，同分异构现象。
【学习难点】正确写出有机物的同分异构体。
【学习任务】（自主学习）阅读课本P7----P11页，完成以下问题：
一、有机化合物中碳原子的成键特点
1．碳原子的结构及成键特点
碳原子的最外层有____个电子，很难得失电子，易与碳原子或其他原子形成____个共价键。
2．有机化合物中碳原子的结合方式
(1)碳原子之间可以结合成__________、__________或__________。
(2)多个碳原子间可以相互结合成____状或____状。
3．甲烷的分子结构
分子式
结构式
电子式
空间构型
结构示意图
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二、有机化合物的同分异构现象
1．同分异构现象
化合物具有相同的________，但______不同，因而产生了______上的差异的现象。
2．同分异构体
具有______________的化合物互为同分异构体。
3．常见的同分异构现象
常见的同分异构现象包括__________、____________和________________。
【自主学习检测】
1．能够证明甲烷构型是正四面体的事实是( )
A．甲烷的四个键键能相同
B．甲烷的四个键键长相等
C．甲烷的所有C—H键键角相等
D．二氯甲烷没有同分异构体
2.
互称为同分异构体的物质不可能( )
A．具有相同的相对分子质量
B．具有相同的结构
C．具有相同的通式
D．具有相同的分子式
3下列结构简式一定错误的是( )
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【我的疑惑】
【合作学习】
1、书写C6H14的所有同分异构体。这些同分异构体是什么异构？
2．尝试写一下C4H8所有烯烃类的同分异构体去理解什么是位置异构。
3．比较一下乙醇和二甲醚的结构去理解什么是官能团异构。
【检测练习】
1．工业上用改进汽油组成的办法来改善汽
( http: / / www.21cnjy.com )油的燃烧性能，例如：在汽油中加入CH3OC(CH3)3来生产无铅汽油。CH3OC(CH3)3分子中必存在的原子间连接形式是( )
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2．有下列几种有机化合物的结构简式：
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(1)属于同分异构体的是
________________________________________________________________________。
(2)官能团位置不同的同分异构体是
________________________________________________________________________。
(3)官能团类型不同的同分异构体是
________________________________________________________________________。
