16.4 变阻器 分层练习（含答案） 2025-2026学年物理人教版（2024）九年级全一册

第4节 变阻器
A组·基础达标 逐点击破
1．日常生活如图，调节旋钮开关能改变台灯的亮暗程度，这实质是改变台灯接入电路中导体的（ ）
A．长度 B．材料 C．横截面积 D．温度
2．（多选）实验室中某个常用的滑动变阻器铭牌上标有“”字样。下列关于这个滑动变阻器的说法中正确的是（ ）
A．当滑动变阻器通过的电流时,它的电阻为
B．它接入电路的最大阻值是
C．它是通过改变其接入电路中电阻线的横截面积来改变接入电路电阻的
D．允许通过它的最大电流为
3．根据下表提供的信息,你认为适合做滑动变阻器电阻丝的是（ ）
长、横截面积的金属导线在时的电阻值
材料 铜 钨 铁 镍铬合金
电阻 0.017 0.052 0.096 1.1
A．铜 B．钨 C．铁 D．镍铬合金
4．如图所示的滑动变阻器中，当滑片向左滑动时，连入电路的电阻变小的是（ ）
A． B．
C． D．
5．如图所示的电路，是一段电阻丝，当导线夹由向移动的过程中，接入电路的电灯亮度将（ ）
A．变亮 B．变暗 C．不变 D．无法判断
6．小雨同学在学习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,连接了如图所示的电路,下列分析正确的是（ ）
A．若将A、C端接进电路,向D端移动滑片,连入电路电阻变小
B．若将B、C端连入电路中,闭合开关前,滑片应移动到最右端
C．若将A、B端连入电路中相当于一根导线
D．若将B、D端连入电路中,闭合开关,滑片向左移,灯泡变暗
7．如图甲所示为电位器的示意图,为滑片,现用它改变图乙中灯的亮度,要求逆时针转动时灯变亮,下列连接方式正确的是（ ）
A．接,接 B．接,接
C．接,接 D．接,接
8．如图,利用滑动变阻器改变小灯泡亮度。
（1） 连接电路过程中,开关一定要处于_ _ 状态。
（2） 闭合开关前,滑动变阻器的滑片应该放在最 （选填“左”或“右”）端。
（3） 若要使灯泡变亮,滑片应向 （选填“左”或“右”）端滑动。
9．在如图所示的电路中,有三根导线尚未连接,请完成电路图。要求:电压表测小灯泡两端电压;闭合开关,向左移动滑动变阻器的滑片时,小灯泡变亮。
B组·能力提升 强化突破
10．如图所示,将两个滑动变阻器串联连入电路后,要使电路中的电流最小,则滑片和的位置应为（ ）
A．、都移至最左端 B．、都移至最右端
C．移至最左端,移至最右端 D．移至最右端,移至最左端
11．教材改编如图所示是一种测定轿车油箱内油量的电路原理图。当油面下降时,下列说法正确的是（ ）
A．油量表由电压表改装而成
B．滑动变阻器连入电路的电阻变大
C．油量表的示数变大
D．在电路中没有实际作用
12．如图所示的电路,闭合开关后,滑动变阻器的滑片向左移动,下列说法中正确的是（ ）
A．电流表示数变大,电压表示数变小
B．电流表示数变大,电压表示数不变
C．电流表示数变小,电压表示数变小
D．电流表示数变小,电压表示数变大
13．如图所示,图甲为某亮度可调节台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图。、、是它的三个接线柱,、分别与弧形电阻丝的两端相连,与金属滑片相连。为实现调光功能,电位器应与灯_ _ （选填“串联”或“并联”）;当将、接线柱接入电路,为使灯变亮,应_ _ _ _ _ _ （选填“顺时针”或“逆时针”）旋动滑片。
C组·核心素养拓展 素养渗透
14．跨学科实践一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，是转动轴，是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时是竖直的，风越强，杆偏转的角度越大。是一段圆弧形电阻，点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关即可。通过分析可知：金属杆与圆弧形电阻组合在一起相当于一个_ _ _ _ _ _ _ _ ，风力越大，圆弧形电阻接入电路中的长度_ _ ，小灯泡_ _ （选填“变亮”或“变暗”）。不能把图中的灯泡换成电流表，因为若风力过大可能会导致电路发生_ _ 。
第4节 变阻器
A组·基础达标 逐点击破
1．A 2．BD 3．D 4．C 5．B 6．D 7．C
8．（1） 断开
（2） 右
（3） 左
9．
B组·能力提升 强化突破
10．D 11．B 12．B
13．串联； 逆时针
C组·核心素养拓展 素养渗透
14．滑动变阻器； 变小； 变亮； 短路